RESUMO
Desenvolvimento da informática em geral e novas tecnologias para informação
o processamento, em particular, fez o trabalho, em seu conteúdo e natureza, para mudar e
evoluir. Aumentar a participação das atividades com conteúdo informativo e de escritório em relação a
atividades técnico-industriais, produz na sociedade atual uma redução significativa do
diferença entre trabalho físico e trabalho intelectual, em favor deste último. Também nas escolas, assim como em
em outros campos, é necessária agora uma informatização do trabalho do professor.
O principal objetivo deste trabalho de licença é demonstrar como pode facilitar muito a aula.
trabalho de mestrado, utilizando um programa de planilhas, nomeadamente, Microsoft Excel. O Microsoft Excel
integrado no pacote de software Microsoft Office é o programa de planilha mais comum
desenvolvido até agora. Excel é um aplicativo utilizado para inserir, armazenar, calcular e analisar
dados baseados em um programa de planilha. É um dos mais poderosos e ao mesmo tempo, fácil
usar um aplicativo de planilha que ganhou popularidade. Os resultados de cálculos matemáticos
os cálculos que o Excel está fazendo são apresentados em tabelas bem organizadas e sugestivas
gráficos.
O artigo está dividido em três capítulos.
O Capítulo I, intitulado A ciência - técnica, inclui uma breve história da Microsoft
Excel da Microsoft Multiplan (1982) até as versões mais recentes. Também apresentei aspectos de
formatos de arquivo, planilhas XML e as extensões de arquivo padrão encontradas. Além disso, é mostrado
como iniciar a execução do aplicativo Excel, elementos gerais da interface, planilhas
estrutura, assim como a gestão de uma pasta de trabalho, nomeadamente criar, recuperar e abrir um
registro já criado. Além disso, apresentei noções sobre proteção de dados ao ter um
senha em planilhas e pastas de trabalho, sobre impressão, com os passos necessários: página
inicialização, margens, cabeçalho / rodapé, planilha. Eu também destaquei aspectos relacionados ao
tipos de dados encontrados no Excel: numérico, texto, calendário, lógico etc., formatação de células, células
referências, gestão de dados das células: edição, movimentação, cópia, exclusão, pesquisa, automático
dados de substituição de uma planilha, ordenação de dados. Uma parte importante deste capítulo eu tenho
dedicado à apresentação predefinida de funções no Excel e ao uso de fórmulas em um
caderno de trabalho. A parte final deste capítulo eu a atribuí à filtragem de dados, validação de dados
consulta, relatórios de Tabela Dinâmica e uso de gráficos e diagramas para apresentar dados.
No Capítulo II intitulado Ensino Didático, discuti os princípios de
educação e métodos de ensino da disciplina de Informática nas escolas. Eu resumi ambos
métodos tradicionais de ensino-aprendizagem e métodos modernos, como: ensino e
aprendizado orientado em tipos de problemas, ensino e aprendizado orientado em menu
e orientado para o aprendizado de conceitos. Também falei sobre as formas de ensino: frontal,
atividade de grupo ou individual. Assimilação de conhecimento pelos alunos e treinamento de habilidades
fornecido por um sujeito no currículo e em um tempo fixo é feito sob a orientação do
professor através de vários tipos conhecidos de aulas: ensinando a lição (comunicação,
transmissão) de novos conhecimentos, retenção de lições de conhecimento, lições de treinamento de habilidades e habilidades
aula e avaliação ou verificação de controle e avaliação de conhecimentos e habilidades ou aula
combinado (misturado ou complexo) que eu apresentei brevemente.
Apresentei um exemplo de um plano de aula na matéria A informação e
tecnologia de comunicação no décimo ano, Perfil: Serviços sobre "Usando o Excel"
editor de planilhas na resolução de problemas específicos da área de atuação "Onde eu exemplifiquei
os métodos e meios de ensino apresentados, as formas de uma aula e o tipo de aula
avaliação e verificação de conhecimento e habilidades. Eu também fiz um modelo para a Microsoft
Avaliação somativa do Excel com vários itens apresentados e ilustrados neste capítulo.
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No Capítulo III, chamado Prático, é mostrado o caderno de exercícios projetado e criado por mim:
Catalogo_escolar.xls. Este é um catálogo eletrônico alternativo do catálogo escolar clássico, é
sendo muito útil para mim na geração de relatórios e declarações exigidos na escola 'Şerban'
Vodă Cantacuzino "Călimăneşti, onde trabalho como professor de turma. É composto por seis
planilhas: Catálogo Cursos, Estudantes, Mídia, Declarações e Gráficos. Desde que todos os dados podem
ser apresentado durante o decorrer do ano letivo (alunos e informações sobre eles,
disciplinas estudadas, notas do Catálogo), o final de qualquer semestre e do ano letivo também, isso
oferece através deste catálogo eletrônico, relatórios e declarações automatizados, sem usar
métodos clássicos de contagem e cálculo manual.
Na planilhaCatalogo você insere dados (notas, teses, segunda avaliação) e o
médias semestrais e anuais, e as várias mensagens (aprovado, reprovado, situação não finalizada,
etc) estão sendo gerados automaticamente. A partir desta planilha, os dados são baixados automaticamente em outros
as folhas de trabalho. Os tópicos das folhas de trabalho devem ser concluídos no início do ano letivo com
assuntos que serão estudados e teses que serão feitas pelos alunos. PlanilhaAlunos
deve ser completado no início do ano letivo com dados dos alunos (Nome, Nr. De
registro, Sexo, Roma, sem educação, permaneceu no final do Semestre II). Todos esses dados são
automaticamente recuperado pelas outras planilhas. PlanilhaMédiaPor funções e
as fórmulas estão exibindo automaticamente dados como classificação, a média anual, o aluno
situação (passou, falhou, situação inacabada). O professor precisa da ficha de situação.
apresente-o na reunião dos professores para analisar a situação no final do ano letivo. No
Os gráficos de planilhas são apresentados como diagramas, vários extratos da planilha de Situações.
Este trabalho é o resultado da minha própria atividade. Não dei nem recebi
assistência não autorizada neste trabalho.