Avaliação de Língua e Literatura 8º Ano
Traduzido por
ScribdTranslationsAvaliação de Língua e Literatura 8º Ano
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ScribdTranslationsEscola Espanha
Professora: Paula Bravo M.
Oitavo ano básico
LÍNGUA E LITERATURA
Avaliação oitavo ano básico
__________________________________________
60%= 27 PTOS.
Objetivos de Aprendizagem
(OB 3) Analisar as narrativas lidas, para enriquecer sua compreensão.
(OB 4) Analisar os poemas lidos para enriquecer sua compreensão.
(OB 16) Planear, escrever, revisar, reescrever e editar seus textos…
Instruções
Leia ou ouça a instrução de cada exercício
Utilize lápis grafite para responder
Levante a mão quando tiver alguma dúvida, a professora irá até o seu lugar
Mantenha silêncio durante a avaliação
Leia o seguinte texto e depois responda às perguntas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10
O boneco de neve.
Era um boneco muito branco, um boneco de neve, era um boneco muito bonito.
Trabalhava em sua oficina. Costurava bonés e laços, às vezes até mesmo, costurava
calças compridas. Mesmo no dia de Natal, ele foi ao supermercado comprar
telas e fios para fazer um bonito brocado. Eu recolhia entre as prateleiras os
materiais ansiados, quando de repente um homem se desesperou ao seu lado. Aquele
homem de barba, vestido de vermelho e com cabelo grisalho tinha sua calça completamente
destruído. Nosso boneco de neve se ofereceu para consertá-lo, mas sem estar em
seu quarto era impossível conseguir isso. O boneco e o senhor que tinha meias
brancos, se aproximaram uns dos outros e saíram muito juntos. Era aquele Papai Noel?
Um Papai Noel distraído? O boneco também era, pois saiu sem pagar.
comprado. Os fios e o cinto que eu tinha encontrado na prateleira viajavam em
su zurrón sem que ele tivesse percebido.
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Professora: Paula Bravo M.
Oitavo ano básico
Qual é o protagonista da história?
A. Papai Noel
B. um boneco de neve
C. um boneco do Papai Noel
D. um boneco
2. De acordo com o texto, a função que o boneco realizava era
A. costurar em seu ateliê.
B. ir às compras no supermercado.
C. comprar telas e fios para o Papai Noel.
D. nenhuma das anteriores.
3. O boneco de neve era
A. muito branco.
B. muito bonito.
C. muito trabalhador.
D. todas as anteriores.
O Papai Noel é mencionado no texto porque
A. é importante para o desenvolvimento da história.
B. é tempo de natal.
Um boneco de neve e o Natal estão ligados.
D. nenhuma das anteriores.
5. De acordo com o texto, por que o boneco foi oferecido para consertar o
Calça?
A. teve pena de ver seu problema.
B. porque era sua obrigação.
C. porque sentiu a desesperação do homem.
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Octavo ano básico
D. porque cosia melhor que ninguém.
6. Segundo o narrador, por que era impossível consertar a calça?
A. não tinha fio nem tecido.
B. não estava em seu quarto de costura.
C. Papai Noel se negou a receber ajuda.
D. todas as anteriores.
7.- Em que pessoa está o narrador desta história?
A. segunda pessoa
B. primeira pessoa
C. terceira pessoa
D. não aparece mencionado
8.- De acordo com o que foi lido, o tipo de narrador presente é
A. protagonista.
B. testemunha.
C. onisciente.
D. equisciente
9.- Qual é o propósito deste texto?
A. informar
B. narrar
C. comentar
D. ensinar
10.- O tipo de texto corresponde a
A. uma lenda
B. um texto literário
C. um texto não literário
D. uma poesia
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Oitavo ano básico
Leia o seguinte texto e depois responda às perguntas 11 a 15
A loira de Kennedy
Um rumor arrepiou os pelos e provocou calafrios nos habitantes de Santiago de
Chile em 1979. E logo chegou às páginas dos jornais nacionais: se
assegurava que uma jovem e atraente mulher loira, vestida com um longo casaco de
pele branco, fazia sinal para os automobilistas à noite na Avenida Kennedy,
entre Américo Vespúcio e Jerônimo de Alderete. Por lo geral, se aproximava a os
veículos ocupados por casais e pedia que o levassem a um
supermercado próximo. Quando acessavam, subia no banco de trás. Uma vez
no interior e quando os motoristas começavam a acelerar, eu dizia a eles com uma
suave voz: Por favor, não corra. Mais devagar, mais devagar. Depois se desvanecia
sem deixar rastro e sem que o carro tivesse parado ou aberto suas portas. Inclusive
vários deles eram de apenas duas portas.
Muitos disseram tê-la visto. Outros juraram que a tinham levado. Até mesmo
alguns deixaram registro do fato na Delegacia de Tranqueras e dois
taxistas - Miguel Castañer e Carlos Sanhueza - concederam entrevistas nas quais
revelavam os detalhes do encontro sobrenatural.
A explicação também se espalhou como boato: um ano antes, uma mulher, ao voltar
de um jantar com seu namorado, teria morrido em um acidente automotivo em
esquinas da Avenida Kennedy e Jerônimo de Alderete. O diário La Segunda
afirmou então que um parente dela teria entrado em contato com o jornal para
ratificar a veracidade dos fatos. Foram dados dados mais precisos: era mulher
chamada Marta Infante que trabalhava na Corporação da Madeira e que morreu
8 de agosto de 1978.
Site de lendas urbanas: [Link]
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Oitavo ano básico
11.- Que tipo de texto é o lido?
A. um conto
B. um poema
C. uma lenda
D. um mito
12.- A que gênero literário pertence este texto?
A. ao gênero narrativo
B. ao gênero lírico
C. ao gênero informativo
D. ao gênero dramático
13.- Por que a loira de Kennedy dizia aos motoristas 'Por favor, não corra?'
Mais devagar, mais devagar?
A. para que detivessem o carro
B. para desaparecer
C. para que houvesse novos acidentes automobilísticos
D. para que não houvesse novos acidentes automobilísticos
14.- Na legenda, o autor é
A. anónimo
B. identificável
C. anônimo e identificável
D. nenhuma das anteriores
15.- A lenda é um relato oral
A. que explica um fato
B. não explica os fatos
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Oitavo ano básico
C. que explica um fato de maneira
fantástica
D. que explica um fato de maneira real
16.- Os personagens de uma obra podem ser caracterizados de acordo com
A. suas características físicas
B. suas características físicas, psicológicas e sociais
C. suas características físicas e psicológicas
D. suas características sociais e familiares
17.- O propósito de debater é
A. compartilhar opiniões iguais em torno de um tema sustentadas em variadas
opiniões
B. compartilhar posturas distintas em torno de um tema sustentadas em opiniões
C. compartilhar opiniões e posturas iguais em torno de um tema sustentadas em
variadas opiniões
D. compartilhar opiniões e posturas distintas em torno de um tema sustentadas em
variadas opiniões
18.- O objetivo de uma dissertação é
A. entregar oralmente a um grupo informações sobre um tema determinado
B. entregar um texto informativo a um grupo determinado de pessoas
C. entregar informação sobre um determinado tema
D. nenhuma das anteriores
Selecione a opção com o conector mais indicado para completar cada fragmento
19.- Ubilla quis querer voltar para a Espanha depois de esconder o tesouro na ilha.
______________ morreu no naufrágio.
A. por isso
B. assim é que
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Oitavo ano básico
C. no obstante
D. nenhuma das anteriores
20.- Se alguém encontrar o tesouro, será um verdadeiro impacto,
______________ muitos tentaram sem sucesso.
A. no obstante
B. embora
C. por isso
D. uma vez que
21- Ubilla escondeu o tesouro _____ temia que lhe fosse roubado.
A. porque
B. no entanto
C. apesar de que
D. por isso
22.- Os ilhéus querem ir ao local da descoberta, ______ não sabem onde
está.
A. devido a que
B. por isso
C. no entanto
D. mas
Leia o texto a seguir e depois responda às perguntas
Tive o amor, o mesmo
Tive o amor, o mesmo
que uma pomba, branca,
na prisão ereta
de minha engreidinha mão.
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Oitavo ano básico
Meu gesto era apacível;
sorria meus lábios;
meus olhos, suas doçuras
davam ao crepúsculo....
Deixei o amor voar
e ele me deixou voando….
A prisão ficou aberta
de minha elevada mão.
Apacível é meu gesto;
se sorriem meus lábios;
Estou firme vazio
E doce abandonado.
Juan Ramón Jimenez: Antologia poética
23.- Como é o amor que é proposto no poema?
A. prisioneiro
B. apacível
C. engreído
D. branco
24.- Que sentimento se apresenta junto ao amor?
A. sadness
B. desespero
C. encerramento
D. raiva
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Octavo ano básico
25.- Qual é o estado de espírito que expressa a voz que havia no poema?
A. melancholic
B. melancólico, resignado
C. tristeza, raiva
D. raiva, resignado
26.- São verbos conjugados:
A. comer – salir – jugar
B. bailar – reír – ajo
C. sonhava
D. olhava
27.- O sinônimo da palavra engreída é
A. alegre
B. passiva
C. altanera
D. pretensiosa