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História de Branca de Neve

O documento apresenta um trecho de um conto de Charles Perrault. A história fala de uma rainha malvada e ciumenta da beleza da Branca de Neve. A rainha decide abandonar a Branca de Neve na floresta, mas os sete anões a recebem em sua casa.

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História de Branca de Neve

O documento apresenta um trecho de um conto de Charles Perrault. A história fala de uma rainha malvada e ciumenta da beleza da Branca de Neve. A rainha decide abandonar a Branca de Neve na floresta, mas os sete anões a recebem em sua casa.

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Primeiro Nome
Classe : 1ASC/.............N/........
Samia SEKKAF Nota/Observação
Colégio: Imam Boussairi
1ª Ano do ciclo secundário colegial Duração: 1 h.
Matéria: Francês Ano letivo: 2017-2018

Avaliação de apoio n° 1: semestre 1


Texto de suporte :

Era uma vez, uma rainha que vivia em um magnífico castelo. Ela tinha
uma pequena menina chamada Branca de Neve porque sua pele era tão branca quanto
a neve e seus lábios eram tão vermelhos quanto o sangue.
Um dia, a rainha morreu. O rei tomou outra esposa que era má.
e é ciumenta de Branca de Neve. Seu espelho mágico lhe repetia sem cessar:
"Madame, você é linda. Mas a Branca de Neve é cem vezes mais bela que"
você.
Então a rainha má decidiu abandonar brutalmente Branca-
Neve em uma floresta.
Felizmente! Os sete anões receberam Branca de Neve em sua
bonita casa...
Contos de Charles Perrault*

[Link]ão do escrito :(8pts)


1-Circule a resposta correta: (1pt)
Este texto é: um diálogo uma banda desenhada d- uma história

2-Qual é a fórmula de abertura deste texto? (1pt)


………………………………………………………………………………………………………

3-Quem são os personagens deste texto? (1pt)


………………………………………………………………………………………………………

4-Onde se desenrolava a história? (1pt)


………………………………………………………………………………………………………

5-Responda com "verdadeiro" ou "falso" (3pts)


[Link] de Neve era feia. →………...
A rainha má amava Branca de Neve →……………..
c. Os sete anões não ajudavam a princesa→……………..
6-Encontre no texto uma palavra da mesma família que "mágico" (1pt)

………………………………………………………………………………
2.língua e comunicação (12pts) :

1- Relate to the text: (2pt)


- Um adjetivo valorizante:………………………………………………………..
- Um adjetivo desvalorizante:………………………………………………………

2- Conjugue os verbos entre parênteses no pretérito imperfeito do indicativo (3pt)

➢ A fada (proteger)……………………………Cinderela.
➢ Nós (enviar) ……………………………….contos aos nossos amigos.
➢ A fada (surgir) ……………………………. sua varinha mágica.

3-Conjugue les verbes avoir et être à l’imparfait auxpersonnes indiquées


(4pts) :
ser ter
Ele/Ela
Nós
Você
Eles/elas

4- classifique esses adjetivos na tabela a seguir (3pts):


Aimable, méchant, calme, courageux, désagréable

Adjetivos valorizantes Adjetivos desvalorizantes


…………………. ....………………
………………….. ………………….
…………………… ………………….
…………...………
Nome:
Classe : 1ASC/.............N/........
Prof: Samia SEKKAF

Teste controle nº 2 semestre 1 Nota/Observação

Produção escrita (20pts)


1-consigna (6pts):
Remete em ordem o início do conto seguinte:
Vivia um lenhador com seus três filhos.
Era uma vez,
Perto de uma grande e profunda floresta de sobreiros.
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
2-Consigne (12pts):
Escreva o início de um conto a partir dos elementos classificados na tabela
seguinte :

Quem? ONDE? Quando?

Um pescador e seus sete Uma pequena cabana O passado


crianças Na floresta

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