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Prova de Inglês 9º Ano - 2020-2021

O documento é um teste para estudantes da 9ª série na cidade de Hai Duong, Vietnã. Contém questões nas seções de escuta, gramática/vocabulário, leitura e escrita. Na seção de escuta, há perguntas sobre conversas curtas, informações de uma entrevista de rádio e detalhes de conversas em um barco e por um professor. A seção de gramática contém perguntas sobre completar frases, escolher a palavra corretamente formada e identificar erros gramaticais. As perguntas de compreensão de leitura testam a compreensão de textos breves sobre chiclete na escola, bagagens não acompanhadas e uma data de excursão alterada. O teste é projetado para avaliar a proficiência em inglês dos alunos em múltiplos domínios.

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Prova de Inglês 9º Ano - 2020-2021

O documento é um teste para estudantes da 9ª série na cidade de Hai Duong, Vietnã. Contém questões nas seções de escuta, gramática/vocabulário, leitura e escrita. Na seção de escuta, há perguntas sobre conversas curtas, informações de uma entrevista de rádio e detalhes de conversas em um barco e por um professor. A seção de gramática contém perguntas sobre completar frases, escolher a palavra corretamente formada e identificar erros gramaticais. As perguntas de compreensão de leitura testam a compreensão de textos breves sobre chiclete na escola, bagagens não acompanhadas e uma data de excursão alterada. O teste é projetado para avaliar a proficiência em inglês dos alunos em múltiplos domínios.

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UBND CIDADE DE HẢI DƯƠNG PROVA DE SELEÇÃO PARA ALUNOS EXCELENTES DO 9º ANO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO Ano letivo 2020-2021


DISCIPLINA: INGLES
Tempo para realizar a prova: 150 minutos

PROPÓSITO OFICIAL (O texto contém 08 páginas)


Dia do exame 05 de dezembro de 2020
OUVINDO
I. Você ouvirá cinco conversas curtas. Você ouvirá cada conversa DUAS VEZES. Lá
é uma pergunta para cada conversa. Escolha a resposta correta A, B ou C. (10 pontos)
O que eles vão ter para o almoço?

2. Qual é a família dos novos vizinhos de Emily?

3. O que Oscar estava fazendo quando Isabel ligou para ele?

4. Por que Niesha não foi à festa?

5. Onde está o telefone do Oliver agora?

Página 1
II. Você ouvirá alguém que mora em Lidsey falando no rádio. Para cada pergunta,
preencha as informações ausentes no espaço numerado. (10 pontos)

LIDSEY
Número de pessoas que vivem lá: (6) ____________________
tipo_de_negócio_que_a_mulher_administra (7) ____________________
Comida franzida localmente: batatas e (8) __________
Uma empresa local faz: (9) ____________________
Atrações turísticas jardim e (10) __________

III. Você ouvirá alguém falando com passageiros em um barco da Inglaterra para a França.
Para cada pergunta, preencha as informações faltantes no espaço numerado. (10 pontos)

Viagem de Portsmouth a St Malo


Viagem no tempo leva: (11)____________________horas
Previsão do tempo: (12) ___________________
Em emergências, vá para o lounge em: Convés 6.
- Almoço e jantar no Ocean Grill
- (13) _______e bebidas no Café do Capitão
Às 3h30, no Centro de Brincadeiras Infantil, há um: (14) _____________ show.
Compre selos em: (15) ____________________

IV. Você ouvirá um professor conversando com um grupo de alunos. Ouça e escolha o
resposta correta para cada pergunta. (10 pontos)
16. Por que a discoteca de hoje à noite é especial?

É a última semana do curso. Começa mais cedo do que o habitual.


17. Onde será realizada a partida de futebol?
A. no Colégio Henry. [Link] centro esportivo [Link] um parque.
18. Após o jogo de futebol, os alunos irão _______________
[Link] a um restaurante de pizza.
19. O trem para Thomton parte às _______________
A.12.15 B.12.45 C.1.20
20.O que o professor sugere que eles façam no lago?
A. ir pescar B. vá caminhar. [Link]
B. GRAMÁTICA–VOCABULÁRIO–FUNÇÕES LINGUÍSTICAS
I. Escolha as palavras ou frases que melhor completam cada frase (20 pontos)
Joe: "Claro, fique à vontade!"
A. Bem, se apenas você não o fizesse. B. Oh, eu desejaria que você não fosse.
C. Bem, na verdade, eu preferiria que você não fizesse isso.D. Bem, eu prefiro não.
22. "Você quer cerveja ou vinho?" - "__________"
A. Eu prefiro cerveja, por favor. B. Eu odeio vinho.
C. Eu prefiro cerveja, por favor. D. Eu gosto de cerveja.
Que tal um lanche?
A. Não, obrigado, eu acabei de comer um pouco.
B. Não, obrigado. Acabei de comer algo.
Não, obrigado, na verdade não estou com muita sede.

Página 2
24. Bill: "Desculpe, não entendo bem o que você disse." Mia: "__________"
A. Certo! B. Você deveria dizer isso novamente.
C. Deixe-me colocar de outra forma. D. Qual ponto?
25. A: "Qual é o problema? Você não parece muito bem." B: "Eu me sinto um pouco ____________. "
A. do nada B. indisposto
C. fora de serviço D. sob a impressão
26. Até o final deste ano, Nam _________ inglês por sete anos, mas ele ainda precisará
mais treinamento e experiência antes de dominar a língua.
A. terá estado estudando B. tem estudado
C. estudou D. estará estudando
27. Não permitimos _________ no escritório.
As pessoas fumam B. fumaça C. ao fumar D. pessoas fumarem
28. Existem muitos _______ em nossa biblioteca.
A. livros antigos de história americana interessantes B. livros antigos de história americana interessantes
C. livros de história americana antigos e interessantes D. Livros de história antiga americana interessantes
29. Não é até que um macaco tenha vários anos que ________ a exibir sinais de independência de
sua mãe.
A. começo B. começa C. e comece D. começa
30. Quando amigos insistem em _________ presentes caros, isso deixa as pessoas desconfortáveis.
A. que eles aceitem B. eles aceitando
[Link] fiquei muito triste quando o veterinário disse que teria que ________ Gertie, nossa cachorrinha de colo.
A. colocar para baixo sentir-se capaz
32.Nós gostamos de ________ políticas.
A. Recentes dados econômicos americanos B. recente economia americana
C. recente economia americana D. econômica recente americana
[Link] a força de trabalho lhe respeitasse, você não precisaria _______ sua autoridade com tanta frequência.
A. afirmar B. afirmar C. manter D. infligir
[Link] bastante impressionados com os ______ estudantes que chegaram à resposta para a nossa
perguntar quase instantaneamente.
A. distraído B. cabeça grande C. ágil de raciocínio D. mal-humorado
35. Você e sua grande boca! Era para ser um segredo. Você a _____!
A. não deveria ter dito B. talvez não tenha dito
C. não deve ter contado D. não poderia ter dito
36. ______ Peter percebeu que estava no voo errado.
Mal o avião decolou
[Link] until the plane had taken off [Link] after the plane had taken off
37. Você ______ as plantas. Se você tivesse, elas não teriam morrido.
A. não precisava ter regado B. não pode ter regado
C. não deveria ter regado D. não deve ter regado
38. É curioso que ela ________ ele depois de todas as brigas que tiveram.
A. estaria Maria [Link] casar [Link] Maria
39. O Dr. Sales é uma pessoa______.
na qual eu não tenho muita confiança
em quem eu não tenho muita confiança
40. Ann ficou muito surpresa ao encontrar a porta destrancada. Ela se lembrou de _______ isso antes.
elafoiembora.
trancar [Link] trancado C. ter trancado Ela tranca

Página 3
II. Dê a forma correta das palavras entre parênteses. (10 pontos)
[Link] perdeu na eleição porque é um líder fraco e _________. (DECIDIR)
42.A famosa série de TV 'Friends' foi _________ chamada 'Six Of One'. (ORIGEM)
43. A cafeína e outros semelhantes ______não devem ser consumidos pouco antes de ir para a cama.
ESTIMULAR
44. Poucos podem igualar a _______________ de Jack, o Estripador, um londrino do século 19
assassino. (NOTÓRIO)
45.Não dramatize! Nada de ruim realmente aconteceu.
III. Escolha a palavra ou frase sublinhada em cada frase que precisa de correção.
(10 pontos).
46. Uma vez que você tenha terminado um artigo e identificado suas ideias principais, é necessário reler.
A B C
de novo.
D
47. Os animais e os homens usam a energia encontrada nos alimentos para operar seus corpos.
A B C D
48. Os sonhos são comumente feitos de imagens visuais e verbais.
A B C D
49. Mary disse a seus amigos que nunca caminharia sozinha na floresta após escurecer.
A B C D
A garotinha sentada ao meu lado no avião ontem estava nervosa porque ela
Uma B C
nunca voou antes.
D
C. LEITURA
[Link]?EscolhaaexplicaçãocorretaA,B,CouD.(10pts)
51.
Eles vendem goma de mascar na escola.
B. Mastigar chiclete faz mal para você.
C. Você não deve mastigar chiclete na escola.
O chiclete está disponível para você

52.
A. Você deve sempre estar com sua bagagem.
B. Sua bagagem será destruída.
[Link] destruirão bagagens abandonadas.
D. Sua bagagem será removida após um mês.

[Link]ênãopagoupelaviagemdequinta-feira,vocêdeveirpara
53. oescritório.
[Link]áem
Quinta-feira.
Aviagemquenãofoicanceladaagoraocorreráem
Quinta-feira.
[Link]êpoderecuperarodinheiroquepagoupelaviagemdequinta-feira
doescritório.

Página 4
54. Pacientes de acidente não são admitidos aqui.
O departamento de emergência está fechado.
Este hospital só aceita pacientes de acidentes.
D. Contate este hospital em uma emergência

55. [Link]êquisercomprarumabicicleta.
[Link].
[Link].
[Link]ãoprecisar
reparação.
II. Leia o texto e decida qual resposta (A, B, C ou D) se encaixa melhor em cada espaço:
(20 pontos)
Não há dúvida de que a Internet fez uma enorme diferença em nossas vidas.
Os pais estão preocupados que as crianças passem tempo demais jogando na Internet, quase
(56)____doing anything else in their spare time. Naturally, parents are (57)___ to find out
por que a internet é tão atraente, e eles querem saber se pode ser prejudicial para seus
crianças. Os pais devem se preocupar se seus filhos estão passando tanto tempo (58)____em
o computador deles?
Obviamente, se as crianças estão curvadas sobre seus computadores por horas, (59)______em alguns
jogos, em vez de fazer seus deveres de casa, então algo está errado. Pais e filhos
poderia decidir quanto os filhos deveriam (60)______ da Internet, e a criança
deve dar seu (61)______ que não interferirá nas lições de casa. Se a criança não estiver
(62)______a este arranjo, os pais podem tomar medidas mais drásticas. Lidar com o comportamento de uma criança
o uso da internet não é muito diferente de negociar qualquer outro tipo de barganha sobre
comportamento. Qualquer pai que esteja seriamente alarmado com o comportamento de uma criança deve fazer um
marcação de uma reunião para discutir o assunto com um professor. Passando tempo na frente de um computador
a tela não (63)______ afeta o desempenho de uma criança na escola. Mesmo que uma criança seja
louco(a)
fase, e em poucos meses os pais terão algo mais com que se preocupar.
56. A. sempre B. raramente C. nunca D. sempre
57. A. preocupado B. preocupado C. curioso D. esperançoso
58. A. encarando B. olhando de relance C. vendo D. assistindo
59. A. suposto B. ocupado C. interessado D. absorvido
60. A. do B. ter C. fazer D. criar
61. A. palavra B. promessa C. voto D. reivindicação

62. A. mantendo B. aderindo C. seguinte D. aceitando


63. A. possivelmenteB. necessariamente C. provavelmente D. consequentemente
absolutamente B. mais C. bastante D. muito
65. A. indo B. passando C. viajando D. caminhando
III. Leia a passagem a seguir e escolha a melhor resposta (A, B, C ou D) para cada uma
pergunta. (20 pontos).
Em um estudo sobre o efeito da aspirina na coagulação do sangue em que a abstinência de chocolate
era necessário, uma grande proporção de participantes quebrou as regras. A sua "ofensa" levou ao que
acredita-se que é a primeira evidência bioquímica de que alguns quadrados de chocolate por dia podem
quase metade o risco de morte por ataque cardíaco ao diminuir a tendência de partículas minúsculas (ou
plaquetas) para coagular em vasos sanguíneos estreitos."O que esses chocolatecriminosos nos ensinaram é que
a substância química nos grãos de cacau tem um efeito bioquímico semelhante ao da aspirina na redução das plaquetas
aglomeração, que pode ser fatal se um coágulo se formar e bloquear um vaso sanguíneo, causando um ataque cardíaco

Página 5
ataque," disse Diane Becker da Universidade Johns Hopkins em Maryland, EUA, que liderou a
estudo.
Becker alerta que essa descoberta não deve se tornar uma desculpa para se entregar a grandes
quantidades de chocolate com frequência, uma vez que o chocolate também contém altas quantidades de açúcar, manteiga
e creme. No entanto, apenas alguns quadrados de chocolate amargo na forma mais pura podem ser exatamente o que
o médico ordenou.
Há quase 20 anos, os pesquisadores sabem que os produtos químicos, chamados flavonoides, a maioria
comum no chocolate amargo, ajuda na circulação sanguínea e a reduzir a pressão arterial. Esta nova descoberta,
apresentado nas sessões científicas anuais da American Heart Association em Chicago este
semana, identifica o efeito de doses diárias de chocolate encontradas em alimentos comuns, como chocolate quente
chocolate ou barras de chocolate. Isso difere de estudos anteriores que examinaram o
efeitos de consumir doses irreais de flavonoides, equivalentes a vários quilos de chocolate a
dia." Comer um pouco de chocolate ou tomar um copo de chocolate quente como parte de uma dieta regular é
provavelmente bom para a saúde pessoal, desde que as pessoas não comam muito disso, e demasiado
do tipo com muita manteiga e açúcar," disse Becker.
No estudo, 139 infratores de chocolate foram desqualificados de um experimento maior.
que tinha como objetivo examinar os efeitos da aspirina na coagulação do sangue. Antes do início do estudo, todos
os participantes foram instruídos a seguir um rigoroso regime de exercícios e dieta e a se abster de
fumar ou usar alimentos e bebidas conhecidos por afetar a atividade de coagulação do sangue, como cafeinados
bebidas, vinho, suco de grapefruit e, claro, chocolate. Amostras de plaquetas de ambos os grupos
(infratores e não infratores) foram submetidos a um sistema mecânico de vasos sanguíneos projetado
para cronometrar quanto tempo leva para as plaquetas se aglomerarem. As amostras dos amantes de chocolate foram
descobriu-se que formam coágulos mais lentamente, levando em média 130 segundos para bloquear o sistema. Plaquetas
aqueles que se afastaram do chocolate coagularam mais rápido, levando uma média de 123
segundos.
66. De acordo com os achados, o que ajuda a diminuir a pressão arterial?
A. O ingrediente mais importante no chocolate.
B. Os produtos químicos mais comuns no chocolate amargo.
A reação química no chocolate amargo.
As minúsculas partículas no chocolate branco.

67. A palavra "infratores" no parágrafo 1 refere-se a .


As pessoas que violam leis [Link]
[Link] que produzem chocolate [Link] que atechocolate
68.O que foi encontrado sobre a relação entre a aspirina e o químico no cacau
feijões?
[Link] [Link]ça [Link]ância [Link]ência
69.O tipo de chocolate que pode ajudar o coração é identificado como chocolate.
misturado [Link]
70. Como o chocolate ajuda o coração e o sistema vascular?
A. Isso dilata os vasos sanguíneos. B. Isso ajuda o coração a bombear melhor.
C. Ajuda o fluxo sanguíneo a ser mais fácil. Ele previne bactérias nocivas.
71. Demais chocolate não é muito bom para a saúde.
A. com muita manteiga e açúcar [Link] muito leite
[Link] muito açúcar e cacau [Link] com açúcar artificial
72. A palavra "abstinência" pode ser interpretada como .
[Link] B. não comer chocolate
[Link] fumo [Link]ício

Página 6
73. Um experimento descobriu que a formação de coágulos sanguíneos é ________ em
amantesdochocolate.
[Link] [Link] [Link] rápido [Link]
74. A palavra "indulge" neste caso é mais próxima em significado de " ".
A. tornar-se muito interessado em B. entregar-se totalmente
C. abandonar-se D. se envolver profundamente em
75.O artigo provavelmente foi retirado de .
[Link] Um diário de ciências B.a
Receita do médico Um livro de instruções
IV. Leia o texto abaixo e decida se as afirmações são VERDADEIRAS (V) ou
FALSO(F) (10 pontos)
No final de 2019, um novo tipo de coronavírus começou a se espalhar na China. Esse tipo
do coronavírus é frequentemente chamado de 2019-nCoV, novo coronavírus ou COVID-19. Acredita-se
que o vírus foi transmitido de animais para humanos. Alguns dos primeiros casos foram
diagnosticado em pessoas que haviam visitado um mercado que vendia frutos do mar e animais vivos.
Infelizmente, quando vírus são transmitidos de animais para pessoas, pode levar aos cientistas um
muito tempo antes que eles possam desenvolver uma vacina ou medicamentos para curá-lo.
Alguns dos sintomas do coronavírus são febre, tosse, coriza, dor de garganta,
dor de cabeça e dificuldade para respirar. Esses sintomas são muito semelhantes aos que as pessoas têm
com um resfriado ou a gripe. O vírus parece se espalhar principalmente de pessoa para pessoa. O
a transmissão ocorre quando alguém entra em contato com uma pessoa infectada. Para
exemplo, uma tosse, espirro ou aperto de mão pode causar transmissão. A propagação também pode ser
causado pelo contato com algo que uma pessoa infectada tocou e depois
tocando sua boca, nariz ou olhos.
Não existe uma vacina ou medicamento específico para curar a doença, mas, geralmente,
os sintomas desaparecerão por conta própria. No entanto, os especialistas recomendam buscar atendimento médico
antecipadamente se os sintomas forem piores do que um resfriado comum. Os médicos podem aliviar os sintomas ao
prescrever medicamentos para dor ou febre. No que diz respeito aos antibióticos, eles são inúteis para
tratar o coronavírus.
O novo coronavírus, ou COVID-19, acredita-se que tenha sido transmitido de humanos para
animais.
77. Os sintomas do coronavírus são os mesmos que os de um resfriado ou da gripe.
78. A transmissão pode ocorrer de mais de uma maneira.
79. Não existe uma vacina ou medicamento específico para curar a doença, então os pacientes devem deixar
os sintomas desaparecem por conta própria.
80. Os antibióticos têm pouca utilidade no tratamento do coronavírus.
D. ESCRITA
I. Termine as frases de tal forma que signifiquem exatamente o mesmo que a frase.
impresso antes dele. (10 pontos)
Ele se orgulha de ser um tão bom jardineiro.
Ele se orgulha ___________________________
[Link] tenho muito respeito pelo estilo de escrita dela, embora eu não concorde com as opiniões que ela
expressa.
Muito ___________________________
[Link] deve ser feito rapidamente para resolver o problema da poluição do ar.
Urgente_________________________
84. Os resultados do experimento nunca estiveram em dúvida.
Em nenhum momento ___________________________

Página 7
85. O sucesso depende de trabalho duro.
O mais difícil ___________________________

II. O Ano Novo Lunar está chegando. Escreva uma carta para um amigo de correspondência estrangeiro para convidá-lo.
Celebre o festival com sua família. É um momento especial para reunir todos e desfrutar de momentos de alegria e amor. Prepare pratos típicos da ocasião e decore a casa com enfeites tradicionais. Organize atividades divertidas, como jogos e danças, para entreter a todos. É importante também reservar um tempo para refletir sobre o significado do festival e agradecer pelas bênçãos recebidas. Compartilhe histórias e experiências que fortalecem os laços familiares. Aproveite para criar novas memórias que serão lembradas por muitos anos. Juntos, tornamos este festival ainda mais especial.
Na sua carta, você deve
- convide-o
- introduzir alguns costumes e tradições
- sugira o que vocês podem fazer juntos
Você pode começar e terminar a carta da seguinte forma
Caro Joe,
………………….
………………….
Melhores desejos,
Nguyen Van Anh

III. Em 160 - 180 palavras, escreva um parágrafo sobre o seguinte tópico (30 pontos)
Acredita-se por alguns que é melhor viver em uma cidade, enquanto outros acreditam que a vida é
melhor no campo" Expresse sua própria opinião.

---------FIM---------
Nome do candidato
Supervisor 1:....................................................................................................................
Supervisor 2:....................................................................................................................

Página 8
UBND TP HÀI DƯƠNG GUIA DE AVALIAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO PROVA DE SELEÇÃO DE ALUNOS EXCEPCIONAIS DO 9º ANO
Ano letivo 2020-2021
INGLÊS
Tempo de realização da prova: 150 minutos
PROPOSTA OFICIAL (Guia de correção inclui: 03 páginas)
Dia da prova 05 de dezembro de 2020
OUVINDO:
I. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta.
C 2. B 3. A 4. A 5. B
II. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
cerca de 7.500 (pessoas) / 7,5 mil (pessoas)
7. (pequeno) hotel (negócios)
8. cenouras
[Link]
[Link](s)
III. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
11.9.5/ nove e (um) meio/ nove horas e trinta minutos
[Link]/ rainy
[Link]
14.mágica
livraria
IV. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
16. B 17. C 18. C 19. B 20. C
B. GRAMÁTICA – VOCABULÁRIO - FUNÇÕES DA LÍNGUA
I. (20 pontos) 1 ponto para cada resposta correta
21. C 26. A 31. A 36. C
22. C 27. D 32. B 37. B
23. B 28. C 33. A 38. D
24. C 29. B 34. C 39. C
25. B 30. C 35. A 40. B
II. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
41. indeciso
originalmente
43. estimulantes
notoriedade
dramaturgar
III. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
46. D 47. B 48. B 49. A 50. D
C. LEITURA
I. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
51. C 52. A 53. D 54. A 55. B
II. (20 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
56. D 57. C 58. A 59. D 60. C
61. A 62. B 63. B 64. A 65. A

Página 9
III. (20 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
B 68. A 69. B 70. C
A 73. D 74. A 75. B
IV. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta
76. F 77. F 78. T 79. F 80. F
D. ESCRITA
I. (10 pontos) 2 pontos para cada resposta correta.
Ele se orgulha de ser um jardineiro tão bom.
82- Embora respeite seu estilo de escrita, não concordo com as opiniões que ela expressa.
83. Ações/medidas urgentes devem ser tomadas para resolver o problema da poluição do ar.
84. Em nenhum momento os resultados do experimento estavam em dúvida.
Quanto mais duro você trabalha, mais bem-sucedido você é.
II. (20 pontos)
1. Formulário
Forma correta de um Email (2 pontos)
2. Cumprimento da tarefa:
Tarefa completa com informações relevantes (4 pontos)
Bem organizado (4 pontos)
3. Idioma
Gramática precisa (4 pontos)
Vocabulário apropriado (4 pontos)
Correto ortografia e pontuação (2 pontos)
III. (30 pontos)
Pontuação de 25-30: Um parágrafo neste nível:
mostra habilidades de escrita muito eficazes
é muito bem organizado e bem desenvolvido
usa detalhes de forma clara e adequada para apoiar uma tese ou ilustrar ideias
demonstra habilidade consistente no uso da linguagem
demonstra variedade na estrutura das frases e escolha adequada das palavras
Pontuação de 21-24: Um parágrafo neste nível:
mostra habilidades de escrita eficazes
é bem organizado e bem desenvolvido
usa detalhes de forma clara e adequada para apoiar uma tese ou ilustrar ideias
demonstra uma habilidade consistente no uso da linguagem
demonstra variedade na estrutura das frases e escolha adequada de palavras
Pontuação de 15 - 20: Um parágrafo neste nível:
pode abordar algumas partes da tarefa de forma mais eficaz do que outras
é geralmente bem organizado e desenvolvido
usa detalhes para apoiar uma tese ou ilustrar uma ideia
exibe habilidade no uso da língua
mostra alguma variedade na estrutura das frases e na gama de vocabulário
Pontuação de 10 - 14: Um parágrafo neste nível:
aborda o tema da escrita adequadamente, mas não atende a todos os objetivos da tarefa
está adequadamente organizado e desenvolvido
usa alguns detalhes para apoiar uma tese ou ilustrar uma ideia
mostra habilidade adequada, mas possivelmente inconsistente com a estrutura da frase
pode conter alguns erros de uso que tornam o significado pouco claro
Pontuação de 6 - 9: Um parágrafo neste nível pode revelar um ou mais dos seguintes
fraquezas

Página 10
organização ou desenvolvimento inadequado
escolha pobre de detalhes ou não fornece detalhes suficientes para apoiar ou ilustrar
generalizações
uma escolha de palavras ou formas de palavras perceptivelmente imprópria
vários erros na estrutura da frase e/ou uso
Pontuação de 3 - 5: Um parágrafo nesse nível é seriamente prejudicado por uma ou mais das
seguindo fraquezas:
desorganização séria ou subdesenvolvimento
poucos ou nenhum detalhe, ou especificidades irrelevantes
erros graves e frequentes na estrutura da frase ou uso
problemas sérios com foco
Pontuação de 1-2: Um parágrafo neste nível:
pode ser incoerente
pode estar subdesenvolvido
pode conter erros de escrita graves e persistentes
Pontuação de 0: Um parágrafo será classificado como 0 se:
não contém resposta
apenas copia o tópico
está fora do tópico, escrito em uma língua estrangeira ou consiste apenas em caracteres de teclado

---------FIM---------

Página 11

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