Prova Intermediária de Compreensão de Leitura
Traduzido por
ScribdTranslationsProva Intermediária de Compreensão de Leitura
Traduzido por
ScribdTranslationsINSTITUTO GLAN DE TECNOLOGIA Data:
GLAN, SARANGANI 27 DE MARÇO DE 2023
2ndSEMESTRE
Ano Letivo 2022-2023 PROVA PARCIAL
EXAME
Comprometa ao Senhor tudo o que você faz, e ele estabelecerá seus planos.
Name Pontuação:
Seção: date
Shaina J. Talangin
Instruções Gerais: Este é um teste de 60 itens com uma hora de tempo alocado. Leia o
instruções cuidadosamente em todo tipo de teste, e escreva suas respostas de forma legível e evite
apagamentos.
Teste I. Múltipla Escolha (1 ponto cada).
Direção. Escolha a MELHOR letra da resposta correta para as seguintes perguntas.
Escreva a resposta correta no espaço fornecido antes de cada número.
1. Seu sorriso e naturalidade fizeram o aluno se sentir à vontade. Em qual nível de leitura
que compreensão é essa?
a. Nível aplicado
b. Nível crítico
c. Nível interpretativo
d. Nível literal
A afirmação "O autor caracterizou Rizal por meio de uma narração de anedotas"
relacionado ao 'cientista' está sob qual nível de compreensão de leitura?
a. Nível aplicado
b. Nível crítico
c. Nível interpretativo
d. Nível literal
3. Se eu fosse Jose Rizal, eu seria tão humilde, considerando que meu talento não é meu; é
Deus. qual nível de compreensão de leitura esta declaração é?
nível aplicado
b. Nível crítico
c. Nível interpretativo
d. Nível literal
4. O pedido do professor Rissan para diminuir a explicação de seu aluno é um ato de obter
coisas em ordem. Esta declaração pertence a que nível de compreensão de leitura?
a. Nível aplicado
b. Nível crítico
c. Nível interpretativo
d. Nível literal
5. Com base em pesquisas, qual é o nível mais alto de palavras.
a. Nível 1 - Vocabulário Básico
INSTITUTO GLAN DE TECNOLOGIA Date
GLAN, SARANGANI 27 DE MARÇO DE 2023
2ndSEMESTRE
Ano Letivo 2022-2023 INTERMEDIÁRIO
EXAME
b. Nível 2 - Frequência Mais Alta
c. Nível 2 - Alta Frequência
d. Nível 3 - Baixa Frequência
6. Qual é o propósito de se fazer uma conclusão?
a. Explique ao leitor o que você mostrou sobre o tópico e o que foi aprendido.
b. Estenda o papel para que você possa alcançar o limite de páginas que seu professor designou.
c. Para trazer novas informações.
d. Desconcertar o leitor para fazê-lo pensar como você.
Teste II. Identificação (15 itens, 1 ponto cada)
Identifique o que está sendo descrito em cada número e escreva a resposta correta.
no espaço fornecido antes de cada número.
[Link] o plural do substantivo, a forma principal do verbo e
comparativo e superlativo dos adjetivos.
[Link] de dispositivos ou marcas para fragmentar ou separar sílabas.
9. Ele dá a origem ou a história da palavra.
10. Técnicas de leitura que podem ser usadas quando você quer saber
o ponto de vista do autor sobre o tópico.
11. É um processo de como a palavra está sendo pronunciada, como mostrado por
sinais diacríticos.
12. O orador afirmou diretamente ou estabeleceu o significado do
palavras sem usar conotação ou linguagem figurativa.
13. Indica a posição atual de uma palavra, se formal,
informal ou gíria.
14. Isso permite que o leitor descubra o verdadeiro significado da palavra.
15. Refere-se às entonações ou altura ascendentes ou descendentes quando você
leia uma palavra.
16. Um processo de decodificação de palavras para determinar o que cada palavra
significa em um dado contexto.
17. Isso se refere a ler nas entrelinhas para dar seu
reações, julgamento e avaliação.
18. O processo de interpretar o que você lê e formar seu
ideias próprias com base nas informações específicas que você encontra
leitura.
19. Considera todas as evidências disponíveis para chegar a uma
conclusão razoável.
20. Uma técnica útil para localizar dados factuais significativos - nomes,
datas, citações, definições e tudo mais que você precisa lembrar completamente.
INSTITUTO DE TECNOLOGIA GLAN Data:
GLAN, SARANGANI 27 DE MARÇO DE 2023
2ndSEMESTRE
Ano letivo 2022-2023 PROVA INTERMEDIÁRIA
EXAME
21. Essas palavras frequentemente ocorrem em situações de linguagem maduras, como
como conversas e literatura para adultos.
Teste III. Preencha os espaços em branco.
Direção: Preencha os espaços em branco e forneça a resposta correta e escreva a resposta correta
no espaço fornecido em cada número.
22. A compreensão de leitura é uma processo, portanto não pode ser ensinado em
isolamento.
23. A leitura dinâmica é uma técnica de leitura que você usa quando procura por um
informação dos materiais.
24. É uma técnica de leitura também conhecida como para prepará-lo para a leitura do
seleção inteira minuciosamente.
25. Encontrar a ideia principal é uma técnica de leitura que você usa quando quer saber o
ponto de vista sobre o assunto.
26.O processo de reunir muitos fatos sobre um tópico específico para estudar de perto os fatos
e juntá-los para formar uma imagem ou ideia geral e é chamado de .
27.Há uma diferença entre pular para conclusões e .
28. É simplesmente absorver as principais ideias e detalhes dos materiais diretamente como são.
disse a fim de traçar um .
29.A é um repositório de significados das palavras que possui uma lista alfabética.
30. Diz-se que a leitura é a mãe de todas as habilidades de estudo.
A compreensão de leitura interpretativa é sobre entender plenamente as ideias do autor.
incluindo materiais.
Teste IV. Verdadeiro ou Falso/Encontrando erros. (15 itens, 1 ponto cada)
Direção: Escreva VERDADEIRO se a afirmação estiver CORRETA. No entanto, se a afirmação for
CIRCULE a afirmação que a torna incorreta e, em seguida, forneça a resposta correta.
o espaço antes de cada número.
32. É verdade que entender a ideia principal está sob a compreensão literal?
[Link]-se que identificar o padrão e a organização do autor está sob
nível interpretativo?
34. É verdade que reconhecer ambiguidades e discrepâncias embaixo
análise crítica?
35. É falso que a aplicação ao eu e à vida está sob a integrativa.
nível?
INSTITUTO GLAN DE TECNOLOGIA Data:
GLAN, SARANGANI 27 DE MARÇO DE 2023
2ndSEMESTRE
Ano letivo 2022-2023 EXAME INTERMEDIÁRIO
EXAME
36. Ao fazer previsões, o tempo simples do verbo é utilizado.
37. Avaliar a competência do autor está sob o nível integrativo.
38. Identificando as técnicas do autor usadas para alcançar seu/sua
o propósito está sob análise crítica
39. Inferir significados de figuras de linguagem está sob o nível literal.
[Link] generalizações está em um nível crítico.
41. Identificar o personagem que fala está abaixo do nível interpretativo.
42. Ampliar o interesse de leitura está sob o nível integrativo.
43. Chegar a uma conclusão é o mesmo que tirar conclusões precipitadas.
A análise crítica é sobre julgar o valor das ideias e a eficácia.
de apresentação.
45. Os níveis interpretativos lidam com exercícios teóricos e práticos.
46. O nível aplicado lida com leitores que dão sua reação, julgamento
e avaliação do que é a seleção.
Teste V. Ensaio
Instrução: Explique cada declaração em 3-5 frases apenas no espaço fornecido abaixo.
Rubricas: 2 pontos - Qualidade e relevância da ideia.
3 Pontos - Uso da Gramática.
1. Declare a diferença entre tirar conclusões e saltar para conclusões?
2. Por que a compreensão de leitura é um processo complexo e quão essencial é para nós
entender seu conceito?