Tipologias de texto

Textos descritivos
Um texto descritivo é um texto que deseja que você imagine o que está descrevendo.

Um romance pode querer que você imagine os personagens e os veja em sua mente.
Um livro de viagem fará você querer ver o país que está descrevendo.

Textos descritivos geralmente:

faça uso de adjetivos e advérbios
use comparações para ajudar a imaginar - algo é como algo
empregue seus cinco sentidos - como se sente, cheira, parece, soa e saboreia

Exemplos:
O ar da manhã estava fresco e cortante enquanto Sean caminhava pela estrada.
O pavimento estava escorregadio e frio sob seus pés como um peixe molhado e viscoso.

Para saber mais sobre palavras que ajudam a descrever pessoas, lugares e coisas, procure
na SkillswiseMódulo de palavras descritivas (adjetivos).

Textos instrutivos
Um texto instrutivo é um texto que instrui ou diz como fazer algo.

Uma receita quer te instruir sobre como cozinhar algo.

Um folheto com um móvel quer te dizer como montá-lo ou desmontá-lo
cuide disso.

Textos instrutivos:
são escritos como se o leitor estivesse sendo falado -
(embora a palavra 'você' não seja geralmente utilizada)
a linguagem é direta e palavras desnecessárias são deixadas de lado
costuma usar 'deve' e 'não deve'
às vezes use diagramas ou imagens para ajudar na compreensão

Exemplos:
Coloque todos os ingredientes em uma tigela. Misture com um batedor até ficar completamente homogêneo.

Vá até o final da estrada e vire à esquerda passando pelo pub na esquina. Continue caminhando.
até você chegar a um parque e então virar à direita na Hawker Street.

Para saber mais sobre como escrever instruções, consulte o SkillswiseInstruções

módulo.
Textos informativos
Um texto informativo é um texto que deseja informar ou contar algo a você.

Um artigo de jornal pode lhe dar informações sobre uma questão de saúde, como dar
parar de fumar.
Um site pode lhe dar informações sobre um filme, banda ou algo que você
estão interessados em.
Um folheto da escola pode estar aconselhando você sobre o que seu filho estará fazendo.
durante o próximo período.

Textos informativos geralmente:

evitar repetição
contém fatos
apresente informações de forma clara - introduzindo o assunto e depois desenvolvendo-o

Exemplos:
Make a plan to help you try and give up smoking. Plan the date you'll give up,
como você tentará lidar com tentações e uma lista das razões pelas quais você está
desistir para manter a motivação.

Termo de outono: Seu filho estará estudando frações simples durante as semanas 1-6.

Textos persuasivos
Um texto persuasivo é um texto que realmente quer que você faça algo.

Um anúncio pode querer que você compre algo.

Você pode escrever uma carta para persuadir um amigo a ir de férias com você, ou para experimentar
e sair de uma multa de estacionamento.

Textos persuasivos podem usar:

palavras repetidas
TEXTO EM LETRAS MAIÚSCULAS
pontos de exclamação
perguntas retóricas (perguntas onde não é necessária uma resposta)
um argumento emocional unilateral
humor

Exemplos:
OFERTA ESPECIAL! Compre hoje! Você gostaria de perder esta OFERTA ESPECIAL?
Ligue AGORA...

Eu realmente acho que você precisa destas férias. Você tem trabalhado muito arduamente ultimamente.
e estão tão desgastados. Apenas pense em como será bom deitar na praia em
luz do sol.

Da Wikipédia, a enciclopédia livre

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Para os tipos de texto do Novo Testamento, vejaCrítica textual.
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opágina de discussão.

Precisaadicionalreferências ou fontesparaverificaçã[Link] desde

Março de 2011.
Sua introdução fornececontexto insuficiente para aqueles que não estão familiarizados com o
[Link] desde fevereiro de 2010.

A sua introdução pode precisar serreescrito para atender aos requisitos da Wikipedialiderar
diretrizes da seçãoTagueado desde fevereiro de 2010.

Os tipos textuais referem-se aos seguintes quatro aspectos básicos da escrita:

Conteúdos
[esconder]

• 1 O tipo de texto descritivo

• O tipo de texto narrativo
• 3 O tipo de texto expositivo
• 4 O tipo de texto argumentativo
• 5 Veja também
• 6 Literatura

• 7 Links externos

[editarO tipo de texto descritivo

Baseado na percepção no espaço. Descrições impressionistas depaisagensou pessoas são
frequentemente encontrado em narrativas comoromancesoucontosCerca de quinze
milhas abaixo de Monterey, na costa selvagem, a família Torres tinha sua fazenda, algumas encostas
acres acima do penhasco que descia para os recifes marrons e para as águas brancas crepitantes de
o oceano ...

A Descrição do Propósito é usada em todas as formas de escrita para criar uma impressão vívida de um
pessoa, lugar, objeto ou evento, por exemplo: • descrever um lugar especial e explicar por que é
especial
seu relatório A escrita descritiva geralmente é usada para ajudar um escritor a desenvolver um aspecto de seu
trabalhar, por exemplo, para criar uma determinada ambiência, atmosfera ou descrever um lugar de modo que o leitor
pode criar imagens vívidas de personagens, lugares, objetos, etc.

FeaturesDescription é um estilo de escrita que pode ser útil para uma variedade de propósitos: •
para captar a atenção do leitor • para criar personagens • para definir um clima ou criar um
atmosfera • trazer a escrita à vida.

A linguagem visa mostrar em vez de contar ao leitor como é algo/alguém

baseia-se em um vocabulário precisamente escolhido, com adjetivos e advérbios cuidadosamente selecionados. • é
focado e concentra-se apenas nos aspectos que adicionam algo ao propósito principal de
a descrição. • descrição sensorial - o que é ouvido, visto, cheirado, sentido, degustado. Uso preciso
de adjetivos, símiles, metáforas para criar imagens/pinturas na mente, por exemplo, seus narizes
foram recebidos com o cheiro acre de carne em decomposição. • forte desenvolvimento da experiência que
"coloca o leitor lá" foca em detalhes chave, verbos poderosos e substantivos precisos.

[editarO tipo de texto narrativo

Baseado na percepção no [Link]çãoé a narração de umhistória; a sucessão de eventos é
dado emordem cronológica.

Propósito O objetivo básico da narrativa é entreter, cativar e manter a atenção dos leitores.
interesse. No entanto, narrativas também podem ser escritas para ensinar ou informar, para mudar atitudes /
opiniões sociais, como novelas e dramas de televisão que são usados para levantar questões atuais.
As sequências narrativas colocam pessoas/personagens no tempo e no espaço, mas diferem dos relatos no sentido de que
através da sequenciação, as histórias levantam um ou mais problemas, que devem eventualmente
encontrar uma forma de ser resolvido. A estrutura comum ou plano básico do texto narrativo é conhecido
como a "gramática da história." Embora existam inúmeras variações da gramática da história,
os elementos típicos são: • Configuração—quando e onde a história ocorre. • Personagens—o
pessoas ou jogadores mais importantes na história. • Evento inicial - uma ação ou ocorrência
que estabelece um problema e/ou objetivo. • Conflito/objetivo—o ponto focal em torno do qual o
toda a história está organizada. • Eventos—uma ou mais tentativas dos personagens principais para
alcance o objetivo ou resolva o problema. • Resolução—o resultado das tentativas de
alcançar o objetivo ou resolver o problema. • Tema— a ideia principal ou moral da história. O
A representação gráfica desses elementos da gramática da história é chamada de mapa da história. O exato
a forma e a complexidade de um mapa dependem, é claro, da estrutura única de cada
narrativa e a preferência pessoal do professor que constrói o mapa.

Tipos de Narrativa Existem muitos tipos de narrativa. Podem ser imaginárias, factuais ou
uma combinação de ambos. Podem incluir histórias de fadas, mistérios, ficção científica,
romances, histórias de terror, histórias de aventura, fábulas, mitos e lendas, históricas
narrativas, baladas, recortes de vida, experiência pessoal. Características • Personagens com definição
personalidades/identidades. • O diálogo muitas vezes incluía - o tempo pode mudar para o presente ou o
futuro. • Linguagem descritiva para criar imagens na mente do leitor e aprimorar a
história.
EstruturaEm uma Narrativa Tradicional, o foco do texto está em uma série de ações:
Orientação: (introdução) na qual os personagens, o cenário e o tempo da história são
estabelecido. Normalmente responde a quem? Quando? Onde? Ex.: O Sr. Wolf saiu para caçar na
floresta numa noite escura e sombria.

Complicação ou problema: A complicação geralmente envolve o(s) personagem(ns) principal(ais)

(muitas vezes espelhando as complicações da vida real).

Resolução: É necessário haver uma resolução para a complicação. A complicação pode ser
resolvido para o melhor ou para o pior/feliz ou infeliz. Às vezes, há uma série de
complicações que precisam ser resolvidas. Esses adicionam e sustentam o interesse e a suspense para
o leitor. Além disso, quando há um plano para escrever textos narrativos, o foco deve ser
basear-se nas seguintes características: • Enredo: O que vai acontecer? • Cenário: Onde estará
Onde a história acontece? Quando a história acontece? • Caracterização: Quem são os
personagens principais? Como eles se parecem? • Estrutura: Como a história começará? O que
qual será o problema? Como o problema será resolvido? • Tema: O que é o
tema / mensagem que o escritor está tentando comunicar?

[editarO tipo de texto expositivo

Tem como objetivoexplicação, ou seja, a análise cognitiva e as subsequentes sínteses de complexidade
fatosUm ensaio sobre "Retórica: O que é e por que a estudamos?"

[editarO tipo de texto argumentativo

Com base noavaliaçãoe o subsequentejulgamento subjetivoem resposta a um problema.
Refere-se às razões apresentadas a favor ou contra ummatéria.

Narrativa
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Uma narrativa é uma história que é criada em um formato construtivo (como uma obra de discurso,
escrita, canção, filme, televisão, jogos de vídeo, na fotografia ou teatro) que descreve um
sequência de eventos fictícios ou não fictícios. A palavra deriva deLatimverbo
narrare, "contar", e está relacionado com o adjetivo gnarus, "sabendo" ou "habilidoso".[1]
No final, sua origem é encontrada noProto-Indoeuropeurootgnō-, "conhecer".[2]

A palavra "história" pode ser usada como um sinônimo de "narrativa", mas também pode ser usada para se referir
para osequênciade eventos descritos em uma narrativa. Uma narrativa também pode ser contada por um
caracteredentro de uma narrativa maior. Uma parte importante da narração é amodo narrativo,
o conjunto de métodos usados para comunicar a narrativa através de um processo chamado narração.
Juntamente comexposição, argumentaçãoedescriçãoa narração, amplamente definida, é uma
de quatromodos retóricosdo discurso. Definido de forma mais restrita, é oescrita de ficção
modoonde o narrador se comunica diretamente com o leitor.

As histórias são um aspecto importante deculturaMuitas obras deartee a maioria das obras deliteratura
contar histórias; de fato, a maioria doshumanidadesenvolvem histórias. Owen Flanagan da Duke
A universidade, um dos principais pesquisadores da consciência, escreve que "a evidência sugere fortemente
que os humanos em todas as culturas tendem a moldar sua própria identidade de alguma forma narrativa.
Somos narradores inveterados” (Consciência Reconsiderada 198).

As histórias têm origem antiga, existindo emegípcio antigo, grego antigo, Chinêse
Indianocultura. As histórias também são um componente ubíquo da comunicação humana, usadas como
parábolase exemplos para ilustrar [Link]ção de históriasprovavelmente foi um dos primeiros
formas deentretenimentoA narrativa também pode se referir apsicológicoprocessos em auto-
identidade, memória e construção de significado.

Conteúdos
[esconder]

• 1 Questões conceituais
• 2 Teoria Literária
• 3 Estética narrativa
• 4 Narração como um modo de escrita de ficção
• 5 Narrativa psicológica
• 6 Historiografia
• 7 Veja também
o7.1 Outras aplicações específicas
• 8 Fontes
• 9 Leitura adicional

• 10 Links externos

Questões conceituais
Semióticacomeça com os blocos de construção individuais designificadochamadosinais; e
semânticaa maneira como os sinais são combinados emcódigospara transmitir mensagens. Isto é
parte de um geralcomunicaçãosistema usando tanto elementos verbais quanto não verbais, e
criando um discurso com diferentesmodalidadese formulários.

No Realismo na ArteRoman Jakobsonargumenta que a literatura não existe como uma separada
entidade. Ele e muitos outros semióticos preferem a visão de que todos os textos, seja falados ou
escritos, são os mesmos, exceto que alguns autorescodificarseus textos com uma distintiva literária
qualidades que os distinguem de outras formas de discurso. No entanto, há uma
tendência clara de abordar as formas narrativas literárias como separáveis de outras formas. Isso é primeiro
visto emFormalismo RussoatravésVictor Shklovskyanálise do relacionamento
entre composição e estilo, e na obra deVladimir Propp, que analisou o
enredosusado em contos populares tradicionais e identificou 31 componentes funcionais distintos.[3]
Essa tendência (ou essas tendências) continuou no trabalho doEscola de Pragae do francês
eruditos comoClaude Lévi-StrausseRoland BarthesIsso leva a uma análise estrutural
de narrativa e um corpo de trabalho moderno cada vez mais influente que levanta questões importantes
epistemológicoperguntas

O que étexto?
Qual é o seu papel no contextocultura?
Como se manifesta como arte, cinema, teatro ou literatura?
•Por que a narrativa é dividida em diferentesgêneros, como poesia, contos e
romances?
Por que as narrativas são colocadas na literatura?

Teoria literária
Para fins gerais em semiótica eteoria literária, uma "narrativa" é umahistóriaou parte de um
história. Pode ser falada, escrita ou imaginada, e terá uma ou maispontos de vista
representando alguns ou todos os participantes ou observadores. Em histórias contadas oralmente, há uma
pessoa contando a história, umnarradorquem o público pode ver e/ou ouvir, que acrescenta
camadas de significado no texto não verbalmente. O narrador também tem a oportunidade de
monitorar a resposta do público à história e modificar a forma de contá-la para
esclarecer o conteúdo ou aumentar o interesse do ouvinte. Isso é distinto da forma escrita
em que o autor deve avaliar as prováveis reações dos leitores quando eles estãodecodificaçãoo
texto e faça uma escolha final de palavras na esperança de alcançar a resposta desejada.

Qualquer que seja a forma, o conteúdo pode dizer respeito a pessoas e eventos do mundo real; isso é chamado de
narrativa de experiência pessoal. Quando o conteúdo éficcional, diferentes convenções
aplicar. O texto projeta uma voz narrativa, mas o narrador pertence a um inventado ou
mundo imaginário, não o real. O narrador pode ser um dos personagens da história.
Roland Barthesdescreve personagens como "seres de papel", e a ficção compreende os seus
narrativas de experiências pessoais criadas pelo autor. Quando seus pensamentos estão
incluído, isso é chamado de focalização interna: quando a mente de cada personagem se concentra em um
evento particular, o texto reflete suas reações.

Nas formas escritas, o leitor ouve a voz do narrador tanto pela escolha do conteúdo
e o estilo - o autor podecodificarvozes para diferentes emoções e situações, e
as vozes podem ser abertas ou encobertas —, e através de pistas que revelam o narrador's
crenças, valores eideológicoatitudes, assim como a postura do autor em relação às pessoas,
eventos e coisas. É comum distinguir umprimeira pessoade umterceira pessoa
narrativa: Gérard Genetteusa os termos narrativa homodiegética e heterodiegética
respectivamente. Um narrador homodiegético descreve sua experiência pessoal e subjetiva
experiências como um personagem na história. Tal narrador não pode saber nada mais sobre
o que se passa na mente de qualquer um dos outros personagens que é revelado através de seus
ações; um narrador heterodiegético descreve as experiências dos personagens que aparecem
na história e, se os eventos da história forem vistos pelos olhos de um narrador em terceira pessoa interna
focalizar, isso é chamado de uma narrativa figural. Em algumas histórias, o autor pode ser abertamente
onisciente, e ambos empregam múltiplos pontos de vista e comentam diretamente sobre os eventos como
eles ocorrem.

Tzvetan Todorov(1969) cunhou o termo "narratologiapara oestruturalistaanálise de

qualquer narrativa dada em suas partes constituintes para determinar suas funções e
relacionamentos. Para esses propósitos, a história é narrada como geralmente em uma ordem cronológica
sequência de temas, motivos e enredos; portanto, a trama representa a lógica e
estrutura causal de uma história, explicando por que seus eventos ocorrem. O termodiscursoé usado para
descreva as escolhas estilísticas que determinam como o texto narrativo ou a performance finalmente
aparece ao público. Uma das decisões estilísticas pode ser apresentar os eventos de forma não-
ordem cronológica, usando flashbacks, por exemplo, para revelar motivações de forma dramática
momento.

Estéticas da narrativa
A arte da narrativa é por definição uma empreitada altamente estética. Há uma série de
elementos estéticos que normalmente interagem em histórias bem desenvolvidas. Esses elementos incluem
a ideia essencial da estrutura narrativa, com inícios, meios e fins identificáveis, ou
exposição-desenvolvimento-clímax-resolução-desfecho, normalmente construído em
enredos coerentes; um forte foco na temporalidade que inclui a retenção do passado,
atenção à ação presente e protensão/antecipação futura; um foco substancial em
personagens e caracterização que é "indiscutivelmente o componente único mais importante"
do romanceDavid LodgeA Arte da Ficção67); um dado heteroglóssico de vozes diferentes
dialogicamente em jogo, "o som da voz humana, ou de muitas vozes, falando em uma variedade
de acentos, ritmos e registros” (Lodge A Arte da Ficção 97; veja também a teoria de
Mikhail Bakhtinpara a expansão desta ideia); possui uma voz de narrador ou semelhante a de narrador,
que por definição "aborda" e "interage com" os públicos leitores (vejaLeitor
Respostateoria); comunica-se com umWayne Booth-esque impulso retórico, uma dialética
processo de interpretação, que às vezes está abaixo da superfície, condicionando uma trama
narrativa, e em outros momentos muito mais visível, "argumentando" a favor e contra várias
posições; baseia-se substancialmente na figuração estética agora padrão, incluindo particularmente
o uso de metáfora, metonímia, sinédoque e ironia (vejaHayden WhiteMetahistória
para a expansão dessa ideia); está frequentemente entrelaçada em intertextualidade, com copiosas
conexões, referências, alucinações, semelhanças, paralelos, etc. a outras literaturas; e
comumente demonstra um esforço em direção ao bildungsroman, uma descrição da identidade
desenvolvimento com um esforço para evidenciar se tornar em caráter e comunidade.

Narrativa como um modo de escrita de ficção

Assim como muitas palavras na língua inglesa, narração tem mais de um significado.
seu contexto mais amplo de narração abrange toda a ficção escrita.
Como um dos quatro modos retóricos de discurso, o propósito da narração é contar uma história
ou para narrar um evento ou uma série de eventos. A narrativa pode existir em uma variedade de formas,
incluindo biografias, anedotas, contos e romances. Neste contexto, todo escrito
a ficção pode ser vista como narração.

Definido de forma restrita, a narração é amodo de escrita de ficçãoonde

o narrador é
comunicando-se diretamente com o leitor. Se, no entanto, a definição ampla de narração
inclui toda a ficção escrita, e a definição estreita é limitada apenas àquela que é
comunicado diretamente ao leitor, o que compõe o restante da ficção escrita? O
o restante da ficção escrita estaria na forma de qualquer uma das outrasescrita de ficção
modos, como descrição, exposição, sumarização, etc.

Narrativa psicológica
Dentrofilosofia da mente, ociências sociaise várias áreas clínicas, incluindo
na medicina, narrativa pode se referir a aspectos da psicologia humana.[4]Uma narrativa pessoal
o processo está envolvido no senso de identidade pessoal ou cultural de uma pessoa, e na criação
e construção dememóriasé pensado por alguns ser a natureza fundamental do
eu mesmo.[5][6]A quebra de uma narrativa coerente ou positiva tem sido implicada na
desenvolvimento depsicoseetranstorno mental, e seu reparo é dito ter um papel importante
papel em jornadas derecuperação.[7]A Terapia Narrativa é uma escola de psicoterapia (familiar).

Narrativas de doença são uma maneira de uma pessoa afetada por uma doença fazer sentido de sua
experiências.[8]Eles normalmente seguem um de vários padrões definidos: restituição, caos, ou
narrativas de busca. Na narrativa de restituição, a pessoa vê a doença como uma temporária
desvio. O objetivo principal é retornar permanentemente à vida normal e à saúde normal. Estes
pode também ser chamado de narrativas de cura. Na narrativa do caos, a pessoa vê a doença como uma
estado permanente que inexoravelmente irá piorar, sem virtudes redentoras. Isso é típico
de doenças comoDoença de Alzheimero paciente piora cada vez mais, e não há
esperança de retornar à vida normal. O terceiro tipo principal, a narrativa de busca, posiciona o
a experiência da doença como uma oportunidade para se transformar em uma pessoa melhor através de
superando a adversidade e reaprendendo o que é mais importante na vida; o físico
o resultado da doença é menos importante do que o espiritual e o psicológico
transformação. Isto é típico da visão triunfante desobrevivência ao câncernoseio
cultura do câncer.[8]