CENTRO DE EDUCAÇÃO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA

CURSO DE MESTRADO
(Aprovado em reunião do Colegiado, em 07/08/2025)

Edital nº 01/2025

O Coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica (EDUMATEC) da

Universidade Federal de Pernambuco torna público o presente Edital, no Boletim Oficial da UFPE e através
do endereço eletrônico [Link] com as normas do Processo Seletivo para Admissão –
Ano Letivo 2026 ao corpo discente ao Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica,
Curso de Mestrado.

1 – Inscrição:

1.1 – Para candidatar-se ao Curso de Mestrado, exige-se graduação plena em instituições reconhecidas pelo
Ministério da Educação.

1.2 – A inscrição deve ser realizada no portal público de processos seletivos do SIGAA
([Link] entre os dias 25 de
agosto e 12 de setembro de 2025, entre 8 horas e 17 horas.

1.3 – São de inteira e exclusiva responsabilidade do candidato as informações e a documentação por ele
fornecidas no ato da inscrição, as quais não poderão ser alteradas ou complementadas, em nenhuma
hipótese ou a qualquer título.

1.4 – Recomenda-se a realização da inscrição com antecedência, uma vez que o Programa de Pós-
graduação em Educação Matemática e Tecnológica não se responsabilizará por aquelas não recebidas em
decorrência de eventuais problemas técnicos.

1.5 – As inscrições que não cumprirem integralmente as condições previstas neste edital serão indeferidas
pela Comissão de Seleção e Admissão, designada pelo Colegiado do Programa.

2 – Documentação para a inscrição:

2.1 – Todos os documentos, com exceção da ficha de inscrição, devem ser digitalizados e inseridos na
plataforma deste processo seletivo (link constante no item 1.2. A documentação exigível para inscrição no
processo seletivo ao curso de Mestrado é a seguinte:

a) Ficha de Inscrição preenchida através do site do processo seletivo no SIGAA;

b) Cópias de Carteira de Identidade, CPF e comprovação de quitação eleitoral, para brasileiros.
No caso de candidato estrangeiro, cópia do passaporte;
c) Cópia do diploma de Graduação ou comprovante de conclusão do Curso de Graduação
reconhecido pelo MEC ou, no caso de estrangeiros, ver item 2.2. No caso de inscrição ao processo seletivo
de concluinte de Curso de Graduação, o candidato deverá anexar a declaração de provável concluinte,
atualizada ou dentro da validade, expedida pela coordenação do curso, informando a data prevista para a
conclusão com data máxima, a qual deverá ocorrer até a data de realização da matrícula do primeiro semestre
letivo de 2025.
d) Pagamento da taxa no valor de R$ 50,00 (cinquenta Reais), até o dia 12/09/2025, conforme
boleto gerado pelo SIGAA após inscrição. Para os candidatos estrangeiros, apenas os que ingressarem no
programa ficam obrigados a pagar esta taxa e comprovar o pagamento em até 3 (três) meses após a matrícula
e início do curso.
e) Curriculum Vitae comprovado. A Documentação comprobatória do Curriculum Vitae deve estar
organizada na mesma sequência da Ficha de pontuação da análise de Curriculum Vitae (item 3.3.1) e ser
apresentada num único arquivo digitalizado no formato PDF.

▪ para projetos de extensão e pesquisa acadêmica, deverá ser anexada cópia da declaração ou

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certificado contendo o nome da instituição, o período de realização e a função do candidato no
projeto.
▪ para participação em grupos de pesquisa com registro no CNPq, deverá ser anexada cópia do
espelho atualizado do grupo de pesquisa, com a data de início das atividades no grupo, ou declaração
do professor líder do grupo de pesquisa, com identificação da filiação institucional e assinatura.
▪ para cursos de atualização com carga-horária mínima de 20 horas, deverá ser anexada cópia da
declaração ou certificado com a carga-horária do curso.
▪ para docência, deverá ser anexada cópia de declaração com o nome da instituição, nome do
candidato, função e tempo de atividade. Extrato de tempo de serviço na função docente,
contracheques, contrato de trabalho que apresente de forma clara o tempo de serviço total na função
docente.
▪ para Tutoria em curso de EaD, deverá ser anexada cópia da declaração ou certificado com o nome e
função do candidato, nome do curso, modalidade, nome das disciplinas ministradas, período de
realização e respectiva carga-horária.
▪ para outras atividades ligadas à área de Educação, como coordenação pedagógica, assessoria,
coordenação em EaD, etc., deverá ser anexada cópia da declaração da instituição com o nome de
candidato, função exercida, carga-horária e tempo na função.
▪ para participação em organização de eventos acadêmicos de âmbito nacional ou internacional,
deverá ser anexada cópia do Certificado do evento especificando, a abrangência do evento (nacional
ou internacional), função do candidato na organização, local e data de realização e carga-horária do
evento.
▪ para cursos, minicursos e oficinas ministradas (no mínimo 20 horas) ou para realização de palestras,
seminários, participação em mesa redonda etc., deverá ser anexada cópia da declaração ou
certificado, instituição promotora, nome do candidato, nome do curso, minicurso ou oficina
ministrada, carga-horária, local e data de realização.
▪ para parecerista de periódico/evento nacional ou internacional, deverá ser anexada cópia da
declaração dos editores do periódico ou organizadores do evento com o nome do candidato, função
de parecerista explicitada no texto, data do evento ou período.
▪ para orientação de TCC e monografia, deverá ser anexada cópia da declaração da instituição com o
nome do candidato, nome do aluno orientado, nome do curso, título do trabalho e data.
▪ para participação em bancas examinadoras de graduação ou especialização, deverá ser anexada
cópia da declaração da instituição com o nome do aluno, nome e nível do curso, composição da
banca e data de realização.
▪ para artigos publicados em revistas online, deverá ser feita cópia da tela da publicação
evidenciando o link do veículo de publicação com a identificação de volume e ano; cópia do sumário
contendo a indicação do artigo; e cópia da primeira página dos mesmos com os nomes dos autores e
extrato de classificação do periódico no Qualis Periódico (2017/2020).
▪ para artigos publicados em revistas impressas, deverá ser feita cópia da ficha catalográfica com
indicação de editora, local e do ano da publicação; do sumário contendo a indicação do artigo; do
corpo editorial; e da primeira página dos mesmos, com os nomes dos autores e extrato de
classificação do periódico no Qualis Periódico (2017/2020).
▪ para capítulos de livros online, deverá ser feita cópia da tela da publicação evidenciando o link do
veículo de publicação com a identificação de volume e ano; cópia do sumário contendo a indicação
do artigo; e cópia da primeira página deles com os nomes dos autores.
▪ para capítulos de livros publicados em livros impressos, deverá ser feita cópia da ficha
catalográfica com indicação de editora, local e do ano da publicação; do sumário contendo a
indicação do artigo; do corpo editorial; e da primeira página deles com os nomes dos autores.
▪ para trabalhos publicados em anais de eventos, deverá ser feita cópia da página do evento com
indicação com o nome dos autores.
▪ para apresentação de trabalhos em eventos científicos (congressos, palestras, seminários etc.),
deverá ser anexada cópia do Certificado de apresentação do trabalho com o nome do candidato,
título do trabalho apresentado, nome do evento e data de realização
▪ para o desenvolvimento de software: registro oficial no INPI, contratos de desenvolvimento ou
declarações de empresas atestando sua participação no projeto, repositórios de código
(GitHub/GitLab), publicações técnicas sobre o software, certificados de eventos onde foi
apresentado (hackathons, conferências), e portfolio técnico com screenshots, diagramas e
especificações.

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 ▪ para material didático: registro ISBN para livros ou registro na Biblioteca Nacional, contratos com
editoras ou instituições de ensino, declarações oficiais de escolas/universidades atestando o uso do
material em cursos, comprovantes de adoção em disciplinas com grade curricular ou ementas,
certificados de apresentação em eventos educacionais ou pedagógicos, publicação em plataformas
educacionais reconhecidas, exemplares físicos ou digitais do material com identificação autoral,
avaliações.

f) Pré-projeto de pesquisa, em formato PDF, com o mínimo de 7 (sete) e o máximo de 10 (dez) páginas,
em duas vias: a primeira com identificação através do nome do(a) candidato(a) e a segunda isenta de
qualquer identificação de autoria, incluindo metadados no arquivo. O pré-projeto deverá seguir a seguinte
estrutura:

• Título

• Justificativa de aderência às linhas de pesquisa e temáticas investigadas no Programa

• Introdução (tema, problema de pesquisa, objetivos gerais e específicos),

• Justificativa

• Revisão da literatura

• Metodologia
g) Comprovação de proficiência em Língua Inglesa, tendo como referência o nível B1 do Common
European Framework of Reference for Languages (Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas).
Para termos de comprovação, serão considerados:

● TEAP (com classificação igual ou superior a B1) – realizado nos últimos 2 anos;
● TOEFL-ITP (score 460-542)– realizado nos últimos 2 anos.
● TOEFL-iBT (score 42-71)– realizado nos últimos 3 anos.
● IELTS (4.0 - 5.0) – realizado nos últimos 3 anos.
● Cambridge (FCE, CAE, CPE, Business, Qualquer certificado Cambridge com nota “Pass” ou
Preliminary (Nota Merit).
● Exame de proficiência realizada na própria UFPE ou outra Instituição de Ensino Superior pública
através de institutos, faculdades ou núcleos dedicados à língua estrangeira, com validade de 2 anos.
● Em caso de impossibilidade comprovação imediata, o candidato(a) deverá anexar Declaração de
Compromisso de fazê-lo no primeiro ano do curso (ANEXO IV - Declaração de Compromisso).

h) Declaração sobre plágio e uso de Inteligência Artificial durante a elaboração do processo, datada e
assinada, conforme Anexo V. A ausência da declaração ou a constatação de plágio implicará na
desqualificação automática do candidato do processo seletivo.
2.1.1 – Poderão requerer a dispensa do pagamento da taxa de inscrição até o quinto dia anterior ao do
encerramento das inscrições, conforme modelo (Anexo I) os(as) candidatos(as) que se enquadrem em uma
das situações:
a) estejam inscritos(as) no Cadastro Único para os Programas Sociais do Governo Federal e membro de
família de baixa renda, nos termos do Decreto nº 6.135/2007;
b) sejam alunos(as) regularmente matriculados(as) na UFPE, que comprovem ser concluintes de curso de
graduação ou mestrado;
c) sejam servidores(as), ativos(as) ou inativos(as) (técnicos-administrativos e docentes) da UFPE;
d) sejam professores(as) substitutos da UFPE.

2.1.2 – No caso do item anterior, a decisão deverá ser comunicada ao(à) candidato(a) em no mínimo 3 dias

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antes do encerramento das inscrições, através do e-mail indicado pelo candidato quando da inscrição.

2.1.3 – Em caso de indeferimento do pedido de dispensa da taxa de inscrição, é facultado ao candidato, em

até dois dias úteis, o pagamento da taxa ou a interposição de recurso, dotado de efeito suspensivo, enviado
ao endereço de correio eletrônico [Link]@[Link].

2.2 – No momento da matrícula, em caso de aprovação e classificação, os diplomas dos Cursos de

Graduação e Mestrado obtidos no estrangeiro deverão ser apresentados com autenticação do Consulado do
Brasil no país onde ele foi emitido ou Apostila de Haia, no caso de países signatários da Convenção da
Apostila de Haia. A exigência deste item é dispensada para diplomas obtidos na França, para os quais não é
necessária nenhuma autenticação.

2.3 – Admitir-se-á inscrição condicionada à seleção de mestrado, de concluintes de curso de graduação.

Para realizar a inscrição condicionada, faz-se necessária a entrega, juntamente aos demais documentos
exigidos, de declaração de conclusão ou de provável concluinte atualizada ou dentro da validade, com a
data prevista para conclusão do curso, emitida pela instituição e assinada pelo coordenador do curso. Em
caso de classificação de candidatos que tenham realizado a inscrição condicionada, o direito à vaga estará
condicionado à entrega de documento comprobatório de conclusão da graduação, até a data de realização
da matrícula.

3 – Exame de Seleção e Admissão. O processo seletivo será procedido pela Comissão de Seleção e
Admissão, formada por nove professores indicados pelo Colegiado do Programa, formada pelos seguintes
membros: Ana Coelho Vieira Selva, Thelma Panerai Alves, Marcelo Sabbatini, Liliane Teixeira, Patricia
Smith Cavalcante, Juliana Azevedo Montenegro, Jadilson Almeida, Franck Gilbert René Bellemain, Kátia
Maria de Medeiros, Iranete Maria da Silva Lima, Marilene Rosa dos Santos, Paula Baltar Bellemain.

Em cada etapa da seleção, o candidato será avaliado por, pelo menos, dois avaliadores.

3.1 – A Seleção para o Mestrado constará de quatro etapas:

Etapa 1 – Homologações das inscrições;

Etapa 2 – Análise do pré-projeto de pesquisa;
Etapa 3 – Defesa do pré-projeto de pesquisa;
Etapa 4 – Avaliação do Curriculum Vitae

O cronograma do processo seletivo é detalhado a seguir:

Etapas do Concurso ao Mestrado Datas Horários Quem realiza

Inscrições 25/08/2025 a
12/09/2025 Até 17h Candidato(a)
Comunicação sobre solicitação de dispensa Até 08/09/2025
da taxa de inscrição. Até 17h Comissão
Etapa 1 – Homologação das Inscrições 15/09/2025 a
19/09/2025 Até 19h Comissão
Divulgação do Resultado da Etapa de 22/09/2025
Homologação das Inscrições Até 19h Comissão
Prazo recursal da Etapa 1 – Homologação 23/09/2025 a
das Inscrições 24/09/2025 Até 17h Candidato(a)
Divulgação do resultado da Etapa 1 –
Homologação das Inscrições após análise de 25/09/2025 Até 19h Comissão
recurso(s)
Etapa 2 – Análise do pré-projeto de pesquisa 26/09/2025 a
06/10/2025 Até 19h Comissão
Divulgação do resultado da Etapa de análise 07/10/2025
do pré-projeto de pesquisa Até 19h Comissão
Prazo recursal relativo ao resultado da Etapa 08/10/2025 a
2 – análise do pré-projeto de pesquisa 09/10/2025 Até 17h Candidato(a)

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 Divulgação do resultado da Etapa 2 –
análise do pré-projeto de pesquisa – após 10/10/2025 Até 19h Comissão
análise de recurso(s)
Horário
20/10/2025 a específico para
Etapa 3 – Defesa do pré-projeto de pesquisa 24/10/2025 Candidato(a)
cada
candidato(a)
Divulgação do resultado da Etapa 3 – defesa 27/10/2025
do pré-projeto de pesquisa 19h Comissão
Prazo recursal relativo ao resultado da Etapa 28/10/2025 a
3 – defesa do pré-projeto de pesquisa 29/10/2025 Até 17h Candidato(a)
Divulgação do resultado da Etapa 3 – defesa
do pré-projeto de pesquisa – após análise de 30/10/2025 Até 19h Comissão
recurso(s)
Etapa 4 – Avaliação do Curriculum Vitae 10/11/2025 a
14/11/2025 Até 19h Comissão
Divulgação do resultado da Etapa 4 – 17/11/2025
avaliação do Curriculum Vitae Até 19h Comissão
Prazo recursal relativo ao resultado da Etapa 18/11/2025 a
4 – avaliação do Curriculum Vitae 19/11/2025 Até 17h Candidato(a)
Divulgação do resultado da Etapa 4 –
avaliação do Curriculum Vitae após análise 21/11/2025 Até 19h Comissão
de recurso(s)
Envio à PROPG da Lista de Candidatos(as)
Autodeclarados(as) Negros(as) – pretos(as) 24/11/2025 Até 19h PPG
e pardos(as) – Aprovados(as)
Período para envio de material para
avaliação da veracidade da autodeclaração Horário
para candidatos(as) autodeclarados(as) Candidato(a)
26/11/2025 a específico para
negros(as) – pretos(as) e pardos(as) – 02/12/2025 autodeclarado(a)
aprovados(as). [O(A) candidato(a) deve cada
negro(a)
aguardar a solicitação do envio pela candidato(a)
Comissão de Heteroidentificação da UFPE
Realização da Comissão Heteroidentificação Comissão de
para candidatos autodeclarados(as) 04/12/2025
negros(as) - pretos(as) e pardos(as) - Até 17h Heteroidentificação
aprovados(as) da UFPE
Resultado da Comissão de Até 05/12/2025
Heteroidentificação Até 17h PPG
Prazo recursal do resultado da avaliação Candidato(a)
realizada pela Comissão Heteroidentificação 08/12/2025 a
09/12/2025 Até 17h autodeclarado(a)
(intervalo de 2 dias úteis) negro(a)
Realização da Comissão Recursal de Comissão de
Heteroidentificação para candidatos 11/12/2025 Até 17h Heteroidentificação
autodeclarados negros (pretos e pardos) da UFPE
Divulgação do resultado da Comissão de
Heteroidentificação após análise de 12/12/2025 Até 17h PPG
recurso(s)
Resultado Final 12/12/2025 Até 17h PPG
Prazo recursal do Resultado Final (intervalo 15/12/2025 a
de 2 dias úteis) 16/12/2025 Até 17h Candidato(a)
Divulgação do Resultado Final após análise Até 17/12/2025
de recurso(s) Até 17h PPG
Matrículas 02 a 06/03/2026 - Candidato(a)
Início das aulas A ser definido
pelo PPG - Candidato(a)

3.1.1 – A etapa 2 – Análise do pré-projeto de pesquisa – tem caráter eliminatório e peso 4 (quatro).

3.1.2 – Inicialmente será realizada a análise da aderência do pré-projeto às linhas de pesquisas apresentadas
no Anexo III, sendo que os projetos considerados sem aderência serão eliminados do processo. Os pré-
projetos que tiverem aderência serão avaliados segundo os itens relacionados, com os respectivos pesos. Essa
fase tem caráter eliminatório.

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 Indicadore Peso
s
Justificativa do candidato sobre a aderência do projeto junto ao Programa. 10%

Apresentação de revisão da literatura consistente, composta dos principais estudos 20%

da área, articulando-os de forma crítica e inserindo produções do Programa, quando
for o caso.

Apresentação de objetivos (geral e específicos), com clara articulação entre eles. 15%

Apresentação de uma metodologia possível de ser desenvolvida durante o curso, 20%

com discriminação de etapas de coleta, produção e análise de dados, que seja
coerente com os objetivos

Coerência interna do projeto 15%

Textualização que demonstre clareza, consistência, fluência, coesão, coerência e 10%

competências quanto à grafia das palavras, ao uso de sinais gráficos, à pontuação e
às concordâncias

Proposta de pesquisa inovadora que tenha uma revisão da literatura recente 10%
(últimos5 anos)

3.1.3 – Será considerado aprovado nesta etapa o candidato que obtiver nota igual ou superior a 7,0 (sete).

3.1.4 – Todos os documentos submetidos poderão ser verificados por meio de software de detecção de plágio
em relação a sua integridade acadêmica, cabendo à Comissão de Seleção a análise dos resultados e adoção
das medidas cabíveis, incluindo a eliminação do candidato(a) do processo seletivo.

3.2 – Etapa 3 – Defesa do pré-projeto de pesquisa

3.2.1 – A defesa do pré-projeto de pesquisa, de caráter eliminatório, com peso 04 (quatro), será online na
plataforma Google Meet institucional da UFPE. Cada candidato será informado sobre dia, horário e link da
defesa através do e-mail registrado no ato da inscrição. A defesa do pré-projeto de pesquisa consistirá em
exposição oral pelo candidato do seu pré-projeto de pesquisa, sem o uso de projeção de slides ou qualquer
outro recurso de apresentação, com duração de até 10 (dez) minutos. Em seguida, a Comissão Examinadora,
designada pela Comissão de Seleção e Admissão, fará a arguição, por até 10 (dez) minutos. Após a arguição,
o candidato terá́ até 10 (dez) minutos para as respostas. A sessão será gravada na plataforma Google Meet.

3.2.2 – A defesa do pré-projeto de pesquisa será feita em Língua Portuguesa.

3.2.3 – Caberá ao candidato a providência dos meios computacionais e de conexão com a Internet para a
realização da defesa no local onde residir. Os candidatos receberão os links para a sessão de defesa na
plataforma Google Meet até uma hora antes do horário agendado. A defesa será agendada para ocorrer no
período relativo à defesa de pré-projeto de pesquisa, conforme o calendário.

3.2.4 – A banca de defesa aguardará a chegada do candidato por 5 minutos após o horário agendado para sua
defesa. Vencido este prazo, o candidato será considerado ausente e atribuída a nota zero para ele nesta etapa
do processo seletivo.

3.2.5 – A pontuação desta etapa será de zero a 10. Os critérios para defesa do pré-projeto de pesquisa serão
calculados segundo os seguintes itens, com os respectivos percentuais:

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 Domínio do objeto, justificativa e problematização presentes no pré-projeto 70%

Demonstração de autonomia intelectual e pensamento crítico 30%

3.2.6 – Durante a realização da defesa, as perguntas devem restringir-se ao conteúdo acadêmico do trabalho,
vedadas questões de cunho pessoal ou não relacionadas à pesquisa.
3.2.7 – Será considerado aprovado nesta etapa o candidato que obtiver nota igual ou superior a 7,0 (sete).

3.3 – Etapa 4 – Avaliação do Curriculum Vitae

3.3.1 – A avaliação do Curriculum Vitae, de caráter classificatório, com peso 2 (dois), obedecerá à tabela de
pontuação a seguir, na qual serão consideradas formações, experiências e produções.

Pont.
1. Formação acadêmica e continuada (peso 3) Pontuaçã Unidade
Máxima
o
Especialização Lato sensu concluída 20 Curso 20
Disciplinas de Pós-Graduação Stricto Sensu 10 Disciplina 20
Participação em pesquisa acadêmica, Iniciação Científica 10
Ano 20
(Pibic),Pibid, Iniciação Tecnológica, Residência Pedagógica etc.
Participação em grupos de pesquisa registrado no CNPq 3 Semestre 15
Participação em atividades de extensão e monitoria 5 Semestre 20
Cursos de aperfeiçoamento ou atualização com carga-horária 3
Curso 18
mínimade 20 horas
Total 100
até

Pont.
2. Experiência profissional, acadêmica e técnica (peso 4) Pontuação Unidade
Máxima
Docência 5 Semestre 50
Tutoria em curso de EAD 3 Semestre 15
Supervisão de Estágio Curricular Obrigatório, PIBID ou
2 Semestre 10
Residência Pedagógica na Educação Básica
Outras atividades ligadas à área de Educação Escolar, como:
4 Ano 20
coordenação pedagógica, gestão, assessoria etc.
Cursos, minicursos e oficinas ministradas (no mínimo 20 3 20 horas 18
horas)
Realização de palestras e mesa redonda em eventos científicos
3 Participação 15
deâmbito nacional ou internacional.
Participação em bancas examinadoras de graduação ou
4 Banca 20
especialização

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 Trabalho
Orientação de TCC e monografia 3 15
Orientad
o
Total até 100

Pont.
3. Produção bibliográfica e técnica (peso 3) Pontuação Unidade
Máxima
Artigos publicados (ou aceitos para publicação) em periódicos 40 Artigo 80
Artigo completo (+ de seis páginas) publicado em anais de
20 Artigo 80
eventos
Apresentação de trabalhos em Evento Científico 20 Trabalho 80

Participação em eventos científicos e/ou acadêmicos 05 evento 80

(mínimo
de 4
horas)
Resumo expandido (até 6 páginas) publicado 10 Resumo 40
Livro publicado em editora com distribuição nacional ou
60 Livro 60
internacional com avaliação de pares
Capítulo de livro em editora com distribuição nacional ou
40 Objeto 60
internacional com avaliação de pares
Desenvolvimento de protótipo tecnológico, software, material
20 Objeto 80
didático ou livro didático publicado
Total até 100

3.3.2 – A nota da avaliação do Curriculum Vitae é obtida pela soma da pontuação, calculada de acordo com
a tabela, dividida por 10.

3.3.3 – A Comissão de Avaliação e Seleção poderá excluir da pontuação publicações e eventos considerados
“predatórios”, caracterizados por cobrança de taxas excessivas e sem transparência, promessas de publicação
rápida, escopo vago ou excessivamente amplo, ausência de indexação em bases reconhecidas e/ou falta de
transparência no processo editorial.

3.4 – O quadro a seguir sintetiza o caráter e o peso das etapas deste processo seletivo:

Etapas Caráter Peso

Etapa 2 – Análise do pré-projeto de Eliminatória 4,0
pesquisa
Etapa 3 – Defesa do pré-projeto de pesquisa Eliminatória 4,0
Etapa 4 – Avaliação do Curriculum Vitae Classificatória 2,0

3.4 – O resultado de cada etapa do processo seletivo será publicado portal do processo seletivo no SIGAA e
disponibilizado no site [Link]

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4 – Resultado

4.1 – O resultado do Processo Seletivo será expresso pela média final, calculada pela média ponderada das
notas atribuídas nas etapas, segundo os respectivos pesos. Serão classificados os candidatos aprovados, em
ordem decrescente e obedecido o número de vagas por linha de pesquisa.

4.2 – A nota mínima para a aprovação no processo seletivo é 7,0 (sete) como média final.

4.3 – Eventuais empates serão resolvidos pela maior nota na avaliação do Curriculum Vitae.

4.4 – O resultado final, conforme ao número de vagas estabelecido neste edital, será́ objeto de publicação
no Boletim Oficial da Universidade Federal de Pernambuco e disponibilizado no site
[Link]

5 – Vagas e Classificação

5.1 Estão disponíveis 26 (vinte e seis) vagas no Curso de Mestrado em Educação Matemática e
Tecnológica no ano letivo de 2026, sendo distribuídas da seguinte forma:

Linha de Pesquisa Total de vagas Vagas ações

afirmativas
Processos de Ensino Aprendizagem em Educação 05 02
Matemática
Didática da Matemática 10 03
Educação Tecnológica 11 03
Total 26 07

5.2 – O preenchimento das 26 vagas do curso de Mestrado obedecerá à ordem de classificação dos
candidatos, dentre as vagas da Linha de Pesquisa escolhida no ato da inscrição.

5.3 – O detalhamento para o preenchimento das vagas dos candidatos inscritos nas ações afirmativas, em
conformidade com a Resolução 17/2021 do CEPE/UFPE, está no item7 deste edital.

5.4 – As vagas disponíveis serão preenchidas pelos candidatos que reúnam os requisitos necessários, aqui
dispostos, sendo cabível o não preenchimento de todas as vagas ao final do processo.

5.5 – Será destinada uma vaga adicional ao total de vagas indicadas no item 5.1 para servidores da UFPE
aprovados no processo seletivo, conforme Resolução 1/2011 do CCEPE.
5.6 – Havendo desistência ou não confirmação de interesse em matrícula de candidato
aprovado/classificado até a data de encerramento da matrícula, será convocado o candidato aprovado e não
classificado, obedecida a ordem de classificação.

6 – Recursos

6.1 – É assegurado aos candidatos vistas das provas/avaliações individuais e dos espelhos de correção.

6.2 – Dos resultados de cada uma das etapas do processo seletivo caberá recurso, de nulidade ou de
recontagem, devidamente fundamentado e colocado no SIGAA, para o Coordenador do Programa que
ouvirá a Comissão de Seleção e Admissão, no prazo estipulado no calendário deste edital.

6.3 – Na hipótese de o recurso não ser decidido antes da Etapa subsequente, fica assegurado ao recorrente
dela participar, sob condição.

6.4 – Os recursos devem ser interpostos pelos candidatos exclusivamente pelo Portal do Candidato no

B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 147 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 105 20 DE AGOSTO DE 2025 59

SIGAA, dentro dos prazos dispostos no cronograma do item 3.

7– Ações Afirmativas

7.1.1 – Os(as) candidatos(as) para as vagas de pessoas negras (pretas e pardas), quilombolas, ciganas,
indígenas, trans (transexuais, transgêneros e travestis) e com deficiência deverão, no ato de inscrição,
fazer a opção por concorrer às vagas de ações afirmativas e enviar a documentação exigida pela
Resolução 17/2021 do CEPE/UFPE, sendo classificados(as) no Resultado Final do processo seletivo
tanto em ampla concorrência quanto na classificação de vagas de ações afirmativas.
7.2 – Serão destinadas a pessoas negras (pretas e pardas), quilombolas, ciganas, indígenas, trans
(transexuais, transgêneros e travestis) e com deficiência trinta por cento (30%) do total de vagas, sendo
uma dessas reservada, obrigatoriamente, a pessoas com deficiência.
7.2.1 – Em caso de desistência de candidato(a) para as vagas de pessoas negras (pretas e pardas),
quilombolas, ciganas, indígenas, trans (transexuais, transgêneros e travestis) e com deficiência aprovado
em vaga de ações afirmativas, a mesma será preenchida pelo(a) candidato(a) posteriormente
classificado(a) e aprovado(a), dentreos que concorreram pelo sistema de ações afirmativas.
7.2.2 – Os(as) candidatos(as) que tenham se inscrito nas vagas de ações afirmativas, e que também
sejam aprovados(as) na ampla concorrência, poderão ser matriculados(as) na vaga de ampla concorrência,
permitindo assim que outros(as) candidatos(as) inscritos(as) nas vagas de ações afirmativas, se
aprovados(as) no processo seletivo, ocupem as vagas de ações afirmativas.
7.2.3 – Na hipótese de não haver candidatos para as vagas de pessoas negras (pretas e pardas),
quilombolas, ciganas, indígenas, trans (transexuais, transgêneros e travestis) e com deficiência aprovados
e em número suficiente para ocupar as vagas de ações afirmativas, considerando inclusive a lista de
espera, as vagas remanescentes poderão ser revertidas para a ampla concorrência.
7.2.4 – Nos casos em que houver mais candidatos(as) aprovados(as) do que o número de vagas
previstas no item 7.1, ocupará a vaga aquele(a) que obtiver maior pontuação.

8 – Disposições gerais

8.1 – O presente edital será publicado no Boletim Oficial da Universidade Federal de Pernambuco e
divulgado por meio dos endereços eletrônicos [Link] e
[Link]

8.2 – Para solicitar informações, os candidatos devem utilizar o endereço de correio eletrônico
[Link]@[Link].

8.3 – O resultado final do processo seletivo será divulgado em ordem de classificação, do maior resultado
para o menor.

8.4 – Ao fazer a inscrição, o candidato declara estar ciente e concordar com todas as normas do Concurso
Público de Seleção e Admissão ao curso de Mestrado, ano letivo 2026.

8.5 – A plataforma de inscrição permite que o candidato visualize os documentos anexados no sistema, mas,
ao finalizar a inscrição na plataforma, não será possível adicionar ou editar qualquer documento.

8.6 – No ato de confirmação de matrícula, os candidatos classificados com inscrição condicionada deverão
apresentar Diploma de Graduação ou solicitação de Diploma de Graduação ou declaração de conclusão,
expedida pela coordenação do curso informando que todos os requisitos para a solicitação de diploma de
grau foram cumpridos;

8.7 – Os candidatos aprovados farão a matrícula segundo o calendário deste Programa de Pós-Graduação
para o primeiro semestre letivo de 2026.

8.8 – A Comissão de Seleção e Admissão decidirá os casos omissos.

B.O. UFPE, RECIFE, 60 ( 147 BOLETIM DE SERVIÇO ): 1 - 105 20 DE AGOSTO DE 2025 60

8.9 – As provas serão públicas, vedando-se, quando da realização Etapa 3 - Defesa do Pré-projeto, a presença
dos candidatos que a ela ainda não tenham se submetido.

8.10 – Será garantida a não identificação dos candidatos no documento do projeto ou pré-projeto.

8.11 – As notas atribuídas aos candidatos, nas diversas etapas do Processo Seletivo, serão fundamentadas por
cada membro da Comissão de Seleção e Admissão.

Recife, 14 de agosto de 2025

Marcelo Sabbatini
Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica

PROCESSO ASSOCIADO: 23076.068467/2025-69

Anexos:

I – REQUERIMENTO DE ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO

II – AUTODECLARAÇÃO PARA CANDIDATOS(AS) A VAGAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS
III – DESCRIÇÃO DAS TEMÁTICAS INVESTIGADAS NAS LINHAS DE PESQUISA DO EDUMATEC
IV– TERMO DE COMPROMISSO (PROFICIÊNCIA)
V – DECLARAÇÃO SOBRE PLÁGIO E USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

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 Anexo I

REQUERIMENTO DE SOLICITAÇÃO DE ISENÇÃO DE TAXA DE INSCRIÇÃO

AO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA

Eu, [Seu Nome Completo], RG nº [Número do RG], CPF nº [Número do CPF], venho, por meio deste,
requerer a isenção do pagamento da taxa de inscrição do Processo de Seleção e Admissão Discente na Pós-
graduação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Edital nº 02/2025 do Programa de Pós-
Graduação em Educação Matemática e Tecnológica.

A presente solicitação tem como base o item 2.1.1 do Edital nº 02/2025, que prevê a possibilidade de isenção
da taxa de inscrição para candidatos que se enquadram nos critérios especificados.

Para comprovar minha elegibilidade à isenção, anexo o seguinte documento comprobatório:

( ) Inscrito(a) no Cadastro Único para os Programas Sociais do Governo Federal e membro de família de
baixa renda, nos termos do Decreto nº 6.135/2007;

( ) Alunos(as) regularmente matriculados(as) na UFPE, que comprovem ser concluintes de curso de

graduação ou mestrado;

( ) Servidores(as), ativos(as) ou inativos(as) (técnicos- administrativos e docentes) da UFPE;

( ) Professores(as) substitutos da UFPE.

Declaro, sob as penas da lei, que as informações apresentadas neste requerimento e nos documentos anexos
são verdadeiras e idôneas.

Nestes termos, peço deferimento.

de de 202__.

Assinatura do(a) candidato(a)

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 Anexo II

AUTODECLARAÇÃO PARA CANDIDATOS(AS) A VAGAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA A

PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU – UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

Eu, _________________________________________________________, CPF nº

______________________, portador(a) do RG nº ___________________________, declaro, para os devidos
fins, atender ao Edital nº ___/202_, do Programa de Pós-graduação em _____________________________
da Universidade Federal de Pernambuco, no que se refere à reserva de vagas para candidatos(as)
__________________. Estou ciente de que, se for detectada falsidade desta declaração, estarei sujeito às
penalidade legais, inclusive àquela descrita na Portaria Normativa do Ministério da Educação (MEC) nº 18 de
11 de outubro de 2012, em seu artigo 9º, que dispõe sobre implementação das reservas de vagas em
Instituições Federais de Ensino de que tratam a Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012, e o Decreto nº 7.824,
de 11 de outubro de 2012. Transcreve-se “a prestação de informação falsa pelo estudante, apurada
posteriormente à matrícula, em procedimento que lhe assegure o contraditório e a ampla defesa, ensejará o
cancelamento de sua matrícula na Instituição Federal de Ensino, sem prejuízo das sanções penais”.

Local e data

Assinatura

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 ANEXO III

DESCRIÇÃO DAS TEMÁTICAS INVESTIGADAS NAS LINHAS DE PESQUISA DO EDUMATEC

Linhas de Pesquisa – Processos de Ensino Aprendizagem em Educação Matemática

• Educação Financeira, Currículo e Avaliação da Aprendizagem.

• Educação Estatística: investiga os processos de ensino e aprendizagem da Estatística no âmbito da
Educação Matemática, com foco em estudantes e professores de diferentes níveis de ensino. A linha
contempla o desenvolvimento do letramento estatístico, com ênfase no ensino desses conteúdos na
Educação Básica, considerando abordagens didáticas, práticas pedagógicas e a formação docente.
• Educação Probabilística ou Educação Probabilística Inclusiva: investiga os processos de ensino e
aprendizagem de Probabilidade com estudantes e/ou professores de todos os níveis de ensino,
abrangendo inclusive estudantes com necessidades educacionais específicas, público alvo da
Educação Especial. A linha contempla diferentes abordagens didáticas para o trabalho com conceitos
e procedimentos probabilísticos no contexto escolar, considerando práticas pedagógicas, currículos e
o uso de recursos assistivos/inclusivos.
• Processos de ensino e aprendizagem das estruturas aditivas e multiplicativas — incluindo
combinatória ou expressões numéricas: com foco em alunos e professores. A linha se fundamenta na
Teoria dos Campos Conceituais e/ou na Teoria dos Registros de Representação Semiótica,
considerando diferentes abordagens didáticas, propostas curriculares, livros didáticos e demais
recursos pedagógicos.

Linha de Pesquisa – Didática da Matemática

• Conceito de Função na Educação Básica.

• Ensino e/ou aprendizagem da Geometria ou da Estatística na Educação Básica, sob a ótica da
Abordagem Documental do Didático; Formação de professores(as) na perspectiva da Abordagem
Documental do Didático ou da Educação Matemática Crítica nos contextos da Educação do Campo.
• Estudos relativos ao ensino, à aprendizagem e/ou à formação de professores nos domínios das
Grandezas Geométricas; da Geometria ou dos Números, sob a ótica da Teoria das Situações
Didáticas, da Teoria dos Campos Conceituais ou da Teoria Antropológica do Didático.
• Estudos sobre o ensino e/ou aprendizagem de noções associadas ao domínio da Matemática
Financeira, no contexto do Ensino Fundamental – Anos Finais, Ensino Médio e Ensino Superior,
fundamentados teoricamente a partir da Teoria Antropológica do Didático;
• Elaboração e validação dos princípios teórico-metodológicos de engenharias para a concepção,
desenvolvimento e validação de artefatos para o ensino-aprendizagem da Matemática e da
Geometria, contemplando as dimensões relativas ao ensino (epistemológica, cognitiva e didática), à
inclusão (ergonômica) e à sustentabilidade (ecológica).
• Formulação e resolução de problemas matemáticos, laboratório no ensino de matemática e educação
matemática, calculadora, investigações matemáticas, modelagem em Educação Matemática,
criatividade, formação de professores e comunicação no ensino e na aprendizagem da Matemática.
• Processos de ensino-aprendizagem da álgebra com foco no desenvolvimento do pensamento
algébrico nos diferentes níveis e modalidades de ensino da educação básica e na formação inicial
e/ou continuada de professores que ensinam matemática à luz da teoria da objetivação
Linha de Pesquisa – Educação Tecnológica

• Cultura Digital e Tecnologias na Educação: plataformização da educação; colonialismo de dados e

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 soberania digital; inclusão digital com educação popular e/ou espaços não escolares; produção de
subjetividades em ambientes digitais; cultura científica e tecnológica no âmbito da virtualidade;
Inteligência Artificial no ensino, aprendizagem e pesquisa.
• Jogos, Narrativas e Mídias Digitais: games e gamificação; narrativas de si, narrativas autobiográficas
e processos imersivos; narrativas transmidiáticas, cultura pop e linguagens audiovisuais digitais na
educação; mídias sociais e Educação.
• Metodologias Ativas e Recursos Educacionais Digitais: ensino e aprendizagem de Geometria
Gráfica e Expressão Gráfica mediados por tecnologias digitais; produção e análise de Recursos
Educacionais Digitais; metodologias Ativas (PBL, AL, TBL, peer instruction, flipped classroom,
MOOCs); espaços maker educacionais; educação aberta. Educação para a saúde e suas tecnologias.
Espaços virtuais e processos de formação (educação a distância, híbrida e online).
• Cinema, Linguagens e Formação: cinema, escola e cineletramentos; divulgação científica e
letramento científico nas redes digitais.

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 ANEXO IV – TERMO DE COMPROMISSO (PROFICIÊNCIA)

Eu, , CPF nº ,

assumo o compromisso de apresentar comprovante de proficiência em língua inglesa, em até 12 meses

contados da data de início do semestre de ingresso no curso do Programa de Pós-graduação em Educação
Matemática e Tecnológica. Tenho ciência ainda que a não entrega deste documento, nos termos do edital de
seleção para aluno regular 2025.1, implicará na não autorização para matrícula e seu consequente
cancelamento, conforme o disposto no Art. 33, IV da Resolução 19/2020 do Conselho de Ensino, Pesquisa e
Extensão (CEPE) da Universidade Federal de Pernambuco.

Recife, _____de ____ 2026.

Assinatura

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 ANEXO V – DECLARAÇÃO SOBRE PLÁGIO E USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

Eu, , CPF nº ,

Declaro que este projeto de pesquisa é de minha autoria e que todas as fontes consultadas foram devidamente
citadas e referenciadas, respeitando os direitos autorais e a propriedade intelectual.

Caso tenha utilizado ferramentas de Inteligência Artificial como apoio na elaboração deste projeto, declaro
que seu uso foi limitado a tarefas auxiliares (como revisão de texto, sugestões de estrutura ou esclarecimento
de conceitos), sendo o conteúdo, as ideias centrais e a análise crítica de minha inteira responsabilidade
intelectual, de acordo com os princípios éticos de autoria a agência humana.

Atendendo ao princípio ético de transparência, declaro ter utilizado estas ferramentas para:
• [Listar objetivo de utilização e ferramenta utilizada]

Estou ciente de que a violação destes princípios pode resultar na desqualificação do processo seletivo e outras
sanções acadêmicas cabíveis.

Recife, _____de ____ 2026.

Assinatura

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