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Instituto de Ensino à Distância

Universidade Católica de Moçambique

Tema do trabalho: Sistema de Coordenadas Geograficas

Nome da estudante: IVONE GABRIEL VIEGAS código: 708232512

Curso: Licenciatura em Ensino de Geografia

Disciplina: Cartografia

Turma: P

Ano de frequência: 2º

Docente: Msc. Albertp jose Paulino Silva

Folha de feedback Nampula, Maio de 2024

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INSTITUTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

Universidade Católica de Moçambique

Tema do trabalho: Sistema de Coordenadas Geograficas

IVONE GABRIEL VIEGAS Código: 708232512

Curso: Licenciatura em Ensino de Geografia

Disciplina: Cartografia

Ano de Frequência: 2o

Turma: “P”

Nampula, Maio de 2024

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Índice
Introdução.................................................................................................................................................4

Conceito de Coordenadas Geográficas.....................................................................................................5

Origem das coordenadas geográficas.......................................................................................................5

Tipos de sistemas de coordendas geograficas...........................................................................................6

Funções e utilização das coordenadas geográficas...................................................................................8

Aplicações..............................................................................................................................................10

Importância do sistema de coordenadas.................................................................................................11

Benefícios do sistema de coordenadas....................................................................................................11

Desafios do sistema de coordenadas.......................................................................................................11

Exemplos de aplicação das coordenadas................................................................................................12

Conclusão...............................................................................................................................................13

Referências bibliográficas:.....................................................................................................................14
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Introdução

De facto, a Cartografia é incontornável na formação e na actividade dos geógrafos, quer

enquanto representação de um espaço num tempo particular, quer como meio de organização
e estruturação de informação, quer, ainda, como documento de explicação e apresentação de
resultados.
Estes trabalho tem como objectivo geral
 Explorar a importância dos sistemas de coordenadas na representação e localização de pontos e
áreas na superfície terrestre.
Objectivos específicos:
 Identificar e descrever os diferentes tipos de sistemas de coordenadas, como coordenadas
geográficas (latitude e longitude), coordenadas planas (UTM, sistema de coordenadas
cartesianas), entre outros.
Metodologia
Este trabalho é fruto de um levantamento bibliográfico de caráter exploratório e qualitativo,
desenvolvido a partir de material já elaborado e constituído, principalmente por livros e artigos
científicos de diferentes autores que pesquisam no campo da educação na área de geografia
essencialmente na cartografia.
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Conceito de Coordenadas Geográficas

‟Sistema de Coordenadas geograficas é o meio de referenciar posições no espaço através de

medidas de comprimentos, de ângulos, ou de ambos, tomadas a partir de origens
determinadas” (Gaspar, 2000, p. 49).
Marquês, (SD) ‟as Coordenadas Geográficas são um sistema de mapeamento global usadas
pela cartografia e baseadas em linhas imaginárias, ou seja, riscas sobre a superfície terrestre e
alinhadas ao eixo de rotação do planeta” (p.45).
Segundo Anderson, et all, (2003) ‟as coordenadas geográficas são um sistema de localização
utilizado para situar qualquer ponto na superfície terrestre é formado por meio de uma grade
de coordenadas, que corresponde a um conjunto de linhas imaginárias indicando a posição de
um determinado objeto no espaço global” (p.80).
Esse método de mapeamento remonta aos antigos impérios babilônicos e fenícios. Contudo,
ganhou mais notoriedade quando o filósofo grego Ptolomeu definiu que um círculo completo
poderia ser dividido em 360 partes (graus) iguais, constituindo 360°.
Para Gaspar, (2000):
Estas linhas imaginárias que formam as coordenadas geográficas seguem
caminhos horizontais e verticais, os quais são definidos como latitude e longitude,
respectivamente. É o cruzamento entre essas duas linhas (latitudes e longitudes) que
determinam uma coordenada geográfica, que sempre vai ser representada primeiro por
sua Latitude e depois por sua Longitude.
Origem das coordenadas geográficas
As coordenadas geográficas têm uma longa história que remonta às civilizações antigas. A
necessidade de se orientar e explorar o mundo levou ao desenvolvimento de sistemas
rudimentares de coordenadas.
No entanto, foi com o avanço da ciência e da tecnologia que as coordenadas geográficas se
desenvolveram em sua forma atual.
Os primeiros registros conhecidos de uso de coordenadas geográficas remontam à
antiga civilização grega. No século III a.C., o astrônomo Hiparco propôs o sistema
de latitude e longitude, que estabeleceu a base para o sistema de coordenadas
geográficas que utilizamos hoje. Ao longo dos séculos, diferentes civilizações e
estudiosos contribuíram para o desenvolvimento e refinamento das coordenadas
geográficas (Gaspar, 2000, p.120).
No século XVII, com o avanço da navegação e da exploração marítima, a necessidade de
coordenadas geográficas precisas se tornou ainda mais evidente. Foi nesse contexto que o
sistema de latitude e longitude foi amplamente adotado e refinado, com base em medições
mais precisas e na utilização de instrumentos como o sextante.
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A partir do século XIX, com o advento da tecnologia moderna, como o desenvolvimento de

relógios precisos e a utilização de satélites para posicionamento global, as coordenadas
geográficas se tornaram ainda mais precisas e amplamente utilizadas.
Tipos de sistemas de coordendas geograficas
Existem vários tipos de sistemas de coordenadas, cada um com suas características
específicas.
1. Sistema de Coordenadas Cartesianas (Plano Cartesiano):
É um sistema bidimensional com dois eixos: o eixo X (horizontal) e o eixo Y (vertical).
As coordenadas são expressas como pares ordenados (X, Y).
O ponto de origem é (0,0), onde os eixos se cruzam.
Usado para representar pontos em um plano.
Exemplo: O ponto (4,3) está a 4 unidades à direita e 3 unidades acima do ponto de origem
2. Sistema de Coordenadas Espaciais (Tridimensional):
Representa o espaço tridimensional com três eixos perpendiculares: X, Y e Z.
Usado para localizar pontos em 3D (altura, largura e profundidade).
Exemplo: O ponto (2,5,1) está a 2 unidades à direita, 5 unidades acima e 1 unidade à frente
do ponto de origem.
3. Sistema de Coordenadas Polares:
Usa ângulo (θ) e distância radial ® para representar pontos.
O ponto de origem é o polo (geralmente no centro).
Exemplo: O ponto com coordenadas polares (30°, 5) está a 5 unidades de distância do polo,
na direção de 30 graus.
4. Sistema de coordenadas geográficas (latitude e longitude)
Neste sistema de coordenadas, cada ponto é referido por dois ângulos, expresso em graus,
minutos e segundos:
Latitude de um lugar
No modelo esférico da Terra, valor do ângulo entre o plano do Equador e o raio que passa por
esse lugar ou o arco do meridiano entre o Equador e o lugar; varia de 0º (no Equador) a 90º
(nos pólos), Norte ou Sul (no caso do modelo elipsóide da Terra, chama-se latitude geodésica
e é o ângulo formado entre a normal ao elipsóide nesse lugar e o plano do Equador).
Longitude de um lugar
Valor do ângulo entre o plano do meridiano desse lugar e um meridiano de referência
(actualmente e desde 1884, o semimeridiano de Greenwich) ou o arco do Equador entre esses
meridianos; varia entre 0º e 180º, E ou W.
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As principais referências para localização são: a Linha do Equador (marco inicial das
Latitudes) e o Meridiano de Greenwich (marco inicial das Longitudes).
Fonte: sistema de coordenadas

Fonte: [Link]
Marquês, (SD) ‟os Meridianos (ou longitudes) são as linhas imaginárias que dividem a esfera
terrestre verticalmente, partindo do polo Norte até o polo Sul”(p.46).
‟Os Paralelos e Meridianos correspondem às linhas imaginárias do globo terrestre. Assim,
enquanto os paralelos são as linhas traçadas horizontalmente, os meridianos representam as
linhas verticais” (De Costas, 2006, p. 124).
O principal marco meridional, por convenção, é a cidade de Greenwich, próxima à Londres,
na Inglaterra. As longitudes também recebem valores positivos ou negativos, conforme a
orientação cardeal.
Assim, para aquelas coordenadas que estão a Leste (Oriental) do Meridiano de Greenwich, os
valores crescem até 180° L. Já para o outro lado, ou seja, à Oeste (Ocidental) do meridiano 0°,
os valores decrescem até -180° (ou 180° O).
Segundo De Costas, (2006), refere que:
Os meridianos se encontram e formam a chamada Linha Internacional da Mudança de
Data. Ela serve para estabelecer a passagem de um dia para o outro e se localiza no
meio do Oceano Pacífico, atravessando uma região pouquíssimo habitada, para além
de servirem como localização, as longitudes determinam os fusos horários mundiais.
As latitudes, por sua vez, determinam as zonas climáticas da Terra, devido à
incidência dos raios solares” (p. 124).
5. Sistemas de referenciação
a) Grades geográficas
Sistemas para referenciar e designar áreas e posições à superfície da Terra, baseados na rede
de
meridianos e paralelos, materializados no mapa. São indispensáveis sempre que os efeitos da
curvatura da Terra não possam ser ignorados (áreas extensas) e são seus exemplos o sistema:
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Sistema GEOREF:
grade geográfica constituída por uma malha de paralelos e meridianos que divide a Terra em
quadriláteros de 15º de latitude por 15º de longitude. Os quadriláteros designam-se como
áreas (cada uma identificada por 2 letras), sendo cada área subdividida em subáreas de 1º de
lado ou em subdivisões mais finas.

6. Sistema UTM (Universal Transverse Mercator):

sistema que combina os conceitos e princípios de referenciação de grade geográfica e de
quadrícula cartográfica. Sistema de representação da superfície de Terra utilizando projeções
cilíndricas e divisão do globo em grade.
A quadrícula UTM foi constituída dividindo a superfície terrestre (a parte situada entre os
paralelos 84ºN e 80ºS) em 60 fusos (superfície entre dois meridianos consecutivos com
amplitude de 6º), numerados de 1 a 60 a partir de Greenwich, e em 20 filas de zona (área entre
dois paralelos consecutivos com a amplitude de 8º), identificados por uma letra de C a X (com
excepção das letras I e O)
Geodésico: Formato tradicional onde latitude e longitude são representados na forma de graus
e minutos. Os quadrantes do globo são representado como N/S (norte e sul) e E/W (leste e
oeste)
Exemplo: Lat 021°30.4423' S ; Long 055°09.6734' W
Geodésico decimal: Formato no qual latitude e longitude são representados na forma de
graus, com minutos sendo convertidos em fração de graus. Os quadrantes do globo são
representado como valores positivos ou negativos. Norte é positivo, Sul é negativo. Leste é
positivo, Oeste é negativo
Exemplo: Lat -21.5070334899 ; Long -55.4119080998
Ao invés de latitude e longitude, os componentes da coordenada são chamadas "Northing" e
"Easting". Para a informação ser completa, em coordenadas UTM é importante conhecer a
zona que foi considerada.
Exemplo: N. 7620894.8989778 ; E. 660369.23978656; Z. 22 S
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Fonte: [Link]
Funções e utilização das coordenadas geográficas
As coordenadas geográficas são um sistema fundamental para localizar pontos específicos na
superfície da Terra. Elas descrevem a posição de um lugar em relação à Linha do Equador e
ao meridiano de Greenwich.
Hoje em dia, as coordenadas geográficas desempenham um papel crucial na nossa vida
cotidiana. Elas são essenciais para a navegação, a cartografia, o planeamento urbano, a
meteorologia, a geologia e muitos outros campos.
Além disso, com o uso de sistemas de posicionamento global (GPS), é possível determinar
nossa localização com alta precisão em qualquer lugar do mundo.
Paralelos
Os paralelos são linhas imaginárias que correm paralelamente à linha do equador. O principal
paralelo é o Equador, que divide a Terra em hemisfério norte e sul. Além disso, temos
o Trópico de Capricórnio, localizado a aproximadamente 23,5° de latitude sul, o Trópico de
Câncer, a aproximadamente 23,5° de latitude norte, e os Círculos Polares Ártico e Antártico,
localizados respectivamente a aproximadamente 66,5° de latitude norte e sul.
 Esses paralelos desempenham um papel importante na determinação das zonas
climáticas e na compreensão dos fenômenos naturais, como as estações do ano.
Meridianos
Os meridianos são linhas imaginárias que ligam os polos da Terra e cortam os paralelos em
ângulos retos. O meridiano de Greenwich é o meridiano de referência, a partir do qual as
longitudes leste e oeste são medidas. Ele divide a Terra em hemisfério leste e oeste. A
longitude é medida em graus, variando de 0° a 180° para leste e de 0° a -180° para oeste.
 Os meridianos desempenham um papel crucial na determinação da localização geográfica
precisa de um lugar e são fundamentais para a navegação e a definição dos fusos horários.
A latitude é a medida da distância de um ponto em relação à Linha do Equador. Ela varia de
0° a 90°, sendo 0° no equador e 90° nos pólos norte e sul. A latitude norte é representada
por valores positivos, enquanto a latitude sul é representada por valores negativos. A latitude
é utilizada para determinar a posição de um lugar no sentido norte-sul.
 Além disso, a latitude desempenha um papel fundamental na compreensão
das características climáticas e na localização de diferentes zonas geográficas, como os
trópicos e as regiões polares.
A longitude é a medida da distância de um ponto em relação ao meridiano de Greenwich. Ela
varia de 0° a 180° para leste e de 0° a -180° para oeste.
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 A longitude é usada para determinar a posição de um lugar no sentido leste-oeste.

 Ela desempenha um papel crucial na navegação, no cálculo de fusos horários e na
determinação precisa da localização geográfica.
 Através da longitude, é possível determinar a hora local em diferentes partes do mundo.
Marques (SD) ‟o Equador é uma linha traçada num plano perpendicular ao eixo terrestre, que
circunda horizontalmente a parte central do planeta e determina a divisão do globo em dois
hemisférios (do grego hemi, ‘metade’, e sphaera, ‘esfera’): o Hemisfério Norte e o Hemisfério
Sul” (p.46).
A partir do Equador, podemos traçar círculos paralelos que possuem um diâmetro menor
quanto mais afastados se encontram em direção ao norte ou ao sul. Esses círculos são
chamados de paralelos e a distância deles em relação ao Equador, que pode variar de 0° a 90°
para o norte (N) e para o sul (S), chama-se latitude.
Todos os lugares que estão sobre o mesmo paralelo, têm a mesma latitude. Portanto, saber a
latitude de um ponto não é suficiente para que possamos localizá-lo. É necessária uma
segunda coordenada que nos permita localizar um determinado ponto, que é a longitude.
Da Linha do Equador (0°) até as extremidades da esfera terrestre, teremos 90° N para polo
geográfico norte, também chamado Boreal ou Setentrional e divididos em termos numéricos
positivos. Por sua vez, abaixo da coordenada 0°, teremos - 90° (ou 90° Sul), que se dirigem
ao polo geográfico sul, também denominado Austral ou Meridional e considerados em termos
numéricos negativos.
Aplicações do sistema de coordenadas
‟O sistema de coordenadas possui uma ampla gama de aplicações em diferentes áreas da
engenharia”(Campos, SD, p.90).
Um exemplo é a engenharia civil, onde é utilizado para projetar e construir estruturas
como pontes, edifícios e estradas.
Através do sistema de coordenadas, é possível determinar a posição exata dos elementos
estruturais e garantir a segurança e estabilidade das construções.
Na engenharia mecânica, o sistema de coordenadas é utilizado para projetar e fabricar
máquinas e equipamentos. Ele permite a definição precisa das dimensões e posições das
peças, facilitando a montagem e garantindo o funcionamento adequado dos sistemas
mecânicos.
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Importância do sistema de coordenadas

‟O sistema de coordenadas é de extrema importância na engenharia e em outras áreas,
pois permite a representação e descrição precisa de pontos no espaço”(De Costas 2006,
p.90).
Ele é essencial para a realização de cálculos matemáticos e análises complexas, além de
facilitar a comunicação entre profissionais e a interpretação de projetos e desenhos
técnicos.
Benefícios do sistema de coordenadas
Existem diversos benefícios em utilizar o sistema de coordenadas na engenharia.
Primeiramente, ele permite a localização precisa de pontos e a definição exata das
dimensões e posições de elementos estruturais, facilitando o projeto e a construção de
obras civis e mecânicas.
Campos (SD), afirma que, ‟o sistema de coordenadas possibilita a realização de cálculos
matemáticos complexos, como determinação de distâncias, áreas e volumes, além de
permitir a análise de comportamento de estruturas sob diferentes condições de carga e
temperatura” (p.89).
Outro benefício é a facilidade de comunicação entre profissionais. O sistema de
coordenadas fornece uma linguagem comum para descrever posições e dimensões,
evitando erros de interpretação e garantindo a precisão nas especificações técnicas.
Além disso, o sistema de coordenadas é amplamente utilizado em softwares de
modelagem 3D e simulação computacional, permitindo a visualização e análise de
projetos de forma virtual, antes da construção física. Isso possibilita a identificação de
problemas e a otimização de projetos, reduzindo custos e tempo de desenvolvimento.
Por fim, o sistema de coordenadas é essencial para a integração de diferentes disciplinas
da engenharia, como estrutural, mecânica e elétrica. Ele permite a coordenação e
compatibilização de projetos, garantindo a harmonia entre as diferentes partes de um
empreendimento.
Desafios do sistema de coordenadas
Segundo Campos (SD), ‟apesar dos benefícios, o sistema de coordenadas também
apresenta alguns desafios. Um deles é a necessidade de conhecimento matemático e
habilidades de interpretação espacial por parte dos profissionais” (p.89).
A compreensão dos conceitos e a capacidade de visualizar pontos e formas no espaço são
fundamentais para a utilização adequada do sistema de coordenadas.
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Outro desafio é a precisão das medições. Pequenos erros na determinação das

coordenadas podem levar a grandes discrepâncias na posição de pontos, o que pode
comprometer a qualidade e segurança de uma construção ou projeto.
Além disso, o sistema de coordenadas pode se tornar complexo em projetos que
envolvem múltiplas escalas e sistemas de referência. A coordenação e compatibilização
de diferentes sistemas de coordenadas podem ser desafiadoras, exigindo um planejamento
cuidadoso e o uso de ferramentas adequadas.
Exemplos de aplicação das coordenadas
Dois exemplos de aplicação do sistema de coordenadas são a construção de uma ponte e
o projeto de um motor de avião. No caso da ponte, o sistema de coordenadas é utilizado
para determinar a posição exata dos pilares e vigas, garantindo a estabilidade e segurança
da estrutura.
No projeto de um motor de avião, o sistema de coordenadas é utilizado para definir as
dimensões e posições das peças, como as pás da turbina. Isso permite o correto
funcionamento do motor e a eficiência na propulsão da aeronave.
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Conclusão

Depois de tanta leitua sobre o tema, pode-se concluir que, o sistema de coordenadas é
uma ferramenta essencial na engenharia e em outras áreas, permitindo a representação e
descrição precisa de pontos no espaço. Ele possui uma ampla gama de aplicações,
benefícios e desafios, sendo fundamental para o desenvolvimento de projetos e análises
complexas.
Com o avanço da tecnologia, o sistema de coordenadas continuará evoluindo e se
adaptando às necessidades das diferentes áreas, possibilitando a criação de soluções
inovadoras e o avanço do conhecimento científico.

Referências bibliográficas:
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Anderson, P. S. Et all.(2003). Princípios de cartografia básica. V. 2. Illinois state university.

Campos, M. [s.d.]. Como funciona o Sistema de Posicionamento Global (GPS). Unicamp Disponível
em: [Link]
De Costas, I. C. (2006). Projeto araribá - Geografia (5ª série) – São Paulo: moderna
Gaspar, C R. L. (2003). Apostila de cartografia. Botucatu: fca, unesp.
Marques, S. (SD). Sistema de Posicionamento Global. Museu de Topografia Prof. Laureano Ibrahim
Chaffe. Departamento de Geodésia – UFRGS.
[Link]