Apostila de Estudo: Matemática

Tema 1: Conjuntos Numéricos

1.1 - Principais Conjuntos Numéricos

Apresentação e Definição Os conjuntos numéricos são agrupamentos de números

com propriedades em comum. Eles se encaixam uns nos outros, formando uma
hierarquia:

• Naturais (N): Números inteiros e positivos, incluindo o zero. N={0,1,2,3,...}

• Inteiros (Z): Números inteiros positivos, negativos e o zero. Z={...,−2,−1,0,1,2,...}

• Racionais (Q): Números que podem ser escritos como uma fração de dois
inteiros (a/b, com b=0). Inclui dízimas periódicas.
• Irracionais (I): Números que não podem ser escritos como fração, com infinitas
casas decimais não periódicas (ex: π,2 ).
• Reais (R): A união dos conjuntos Racionais e Irracionais. É o conjunto de todos
os números que podemos representar na reta numérica.

Fórmulas

• Inclusão: N⊂Z⊂Q⊂R

• União: Q∪I=R

• Interseção: Q∩I=∅

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Classifique os números 3,−5,21 ,3 ,0.333... nos conjuntos numéricos

apropriados.
a. 3∈N,Z,Q,R

b. −5∈Z,Q,R

c. 21 ∈Q,R
 d. 3 ∈I,R

e. 0.333...∈Q,R

2. Indique o menor conjunto numérico ao qual o número −10 pertence.

a. −10∈Z

Aplicações Práticas

1. Problema: Uma empresa registrou um lucro de R$ 5.000,00 e, no mês seguinte,

um prejuízo de R$ 2.000,00. Represente esses valores e identifique a qual
conjunto numérico eles pertencem.
a. Resolução: O lucro de R$ 5.000,00 pode ser representado por +5000. O
prejuízo de R$ 2.000,00 por −2000. Ambos pertencem ao conjunto dos
Números Inteiros (Z).
2. Problema: Um engenheiro precisa calcular a área de um círculo com raio de 5
metros. Ele utiliza a fórmula A=πr2. Qual conjunto numérico representa o valor
de π?
a. Resolução: O valor de π é aproximadamente 3.14159... com infinitas
casas decimais não periódicas. Portanto, π pertence ao conjunto dos
Números Irracionais (I).
3. Problema: Um supermercado vende 10 quilogramas de maçãs. Se cada maçã
tem em média 0.25 quilogramas, quantas maçãs foram vendidas? E a qual
conjunto numérico o número total de maçãs pertence?
a. Resolução: Total de maçãs =0.2510 =40. O valor 40 pertence ao
conjunto dos Números Naturais (N).

1.2 - Intervalos de Números Reais

Apresentação e Definição Intervalos são subconjuntos dos números reais que

representam um trecho da reta numérica.

• Intervalo fechado: [a,b] - inclui os extremos.

• Intervalo aberto: (a,b) - não inclui os extremos.
• Intervalo semi-aberto: [a,b) ou (a,b] - inclui apenas um dos extremos.

Fórmulas

• [a,b]={x∈R∣a≤x≤b}
 • (a,b)={x∈R∣a<x<b}

• [a,b)={x∈R∣a≤x<b}

• (a,b]={x∈R∣a<x≤b}

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Represente os seguintes intervalos em notação de desigualdade:

a. [2,5]: 2≤x≤5

b. (−1,3]: −1<x≤3

c. (−∞,4): x<4

d. [0,+∞): x≥0

2. Realize as operações de união e interseção para os intervalos A=[1,4] e B=(2,6].

a. A∪B=[1,6]

b. A∩B=(2,4]

Aplicações Práticas

1. Problema: A temperatura de um congelador deve ser mantida entre −10∘C

(inclusive) e −5∘C (não inclusive). Represente este intervalo de temperatura.
a. Resolução: O intervalo de temperatura é [−10,−5).
2. Problema: Para uma pesquisa de mercado, a idade dos participantes deve
estar entre 18 anos (inclusive) e 60 anos (inclusive). Qual a notação de intervalo
que representa esta faixa etária?
a. Resolução: O intervalo de idade é [18,60].
3. Problema: Um sistema de segurança só pode operar se a tensão elétrica estiver
acima de 110V. Represente este intervalo de tensão.
a. Resolução: O intervalo de tensão é (110,+∞).
Tema 2: Potenciação e Radiciação

2.1 - Potenciação

Apresentação e Definição Potenciação é a operação de multiplicar um número por

ele mesmo um determinado número de vezes. A base é o número a ser multiplicado e o
expoente indica quantas vezes a base é multiplicada.

Fórmulas

• Multiplicação de potências de mesma base: am⋅an=am+n

• Divisão de potências de mesma base: anam =am−n

• Potência de uma potência: (am)n=amn

• Potência de um produto: (a⋅b)n=an⋅bn

• Potência de um quociente: (ba )n=bnan

• Expoente zero: a0=1 (a=0)

• Expoente negativo: a−n=an1 (a=0)

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. 23⋅25=23+5=28=256

2. 5457 =57−4=53=125

3. (32)3=32⋅3=36=729

4. 40=1

5. 3−2=321 =91

Aplicações Práticas

1. Problema: A população de uma colônia de bactérias dobra a cada hora. Se

inicialmente havia 100 bactérias, quantas haverá após 5 horas?
a. Resolução: A população após 5 horas é dada por 100⋅25=100⋅32=3200.
Haverá 3200 bactérias.
 2. Problema: A área de um quadrado é calculada pela fórmula A=l2. Se o lado de
um quadrado mede 3 metros, qual é a sua área?
a. Resolução: A=32=9. A área do quadrado é 9m2.
3. Problema: O volume de um cubo é calculado pela fórmula V=a3. Se a aresta de
um cubo mede 4 cm, qual é o seu volume?
a. Resolução: V=43=64. O volume do cubo é 64cm3.

2.2 - Radiciação

Apresentação e Definição Radiciação é a operação inversa da potenciação. A raiz de

um número é o valor que, quando elevado ao índice da raiz, resulta no número original.

Fórmulas

• Definição: na =b⟺bn=a

• Propriedade: na⋅b =na ⋅nb

• Propriedade: nba =nb na

• Potência fracionária: nam =anm

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. 16 =4

2. 38 =2

3. 50 =25⋅2 =52

4. 3−27 =−3

5. 43 =423 =(4 )3=23=8

Aplicações Práticas

1. Problema: Um terreno quadrado tem uma área de 144m2. Qual é a medida do

lado deste terreno?
a. Resolução: O lado é a raiz quadrada da área. Lado =144 =12. O lado do
terreno mede 12 metros.
 2. Problema: A fórmula do período de um pêndulo é T=2πgL . Se L=1m e
g=9.8m/s2, qual o período do pêndulo?
a. Resolução: T=2π9.81 ≈2π0.102 ≈2π⋅0.32≈2.01. O período é de
aproximadamente 2.01 segundos.
3. Problema: Um cubo tem um volume de 125cm3. Qual é a medida da sua
aresta?
a. Resolução: A aresta é a raiz cúbica do volume. Aresta =3125 =5. A aresta
do cubo mede 5 cm.

Tema 3: Polinómios

3.1 - Monómios

Apresentação e Definição Um monómio é uma expressão algébrica de um único

termo, consistindo em um coeficiente (número) e uma parte literal (variáveis com
expoentes inteiros não negativos). O grau de um monômio é a soma dos expoentes das
variáveis.

Fórmulas

• Não há fórmulas específicas para monômios, são blocos de construção para

polinômios.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Determine o coeficiente e o grau do monômio 5x2y3.

a. Coeficiente: 5. Grau: 2+3=5.
2. Determine o coeficiente e o grau do monômio −7.
a. Coeficiente: -7. Grau: 0.

Aplicações Práticas

• Não aplicável, pois monômios são a base de polinômios.

3.2 - Operações com Polinómios

Apresentação e Definição Polinômios são a soma de monômios. As operações de

soma, subtração e multiplicação seguem regras específicas.

Fórmulas

• Soma: Somar os coeficientes de termos semelhantes (mesma parte literal).

• Subtração: Subtrair os coeficientes de termos semelhantes.
 • Multiplicação: Usar a propriedade distributiva, multiplicando cada termo do
primeiro polinômio por cada termo do segundo.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Soma: (3x2+2x−1)+(x2−5x+3)=4x2−3x+2

2. Subtração: (4x3−x+2)−(2x3+3x−1)=2x3−4x+3

3. Multiplicação: (x+2)(x−3)=x2−3x+2x−6=x2−x−6

Aplicações Práticas

1. Problema: Um terreno retangular tem comprimento (2x+5) metros e largura

(x−1) metros. Encontre a expressão polinomial para a área do terreno.
a. Resolução: Área = Comprimento × Largura. Área
=(2x+5)(x−1)=2x2−2x+5x−5=2x2+3x−5. A área é 2x2+3x−5 metros
quadrados.
2. Problema: O perímetro de um triângulo é a soma de seus lados. Se os lados de
um triângulo medem x+2, 2x−1 e 3x+4, qual a expressão que representa o
perímetro?
a. Resolução: Perímetro =(x+2)+(2x−1)+(3x+4)=(x+2x+3x)+(2−1+4)=6x+5.
3. Problema: O custo de produção de um item é dado pelo polinômio
C(x)=x2+10x+50, e o preço de venda é V(x)=2x2−5x+20. Qual é o polinômio que
representa o lucro?
a. Resolução: Lucro = Venda - Custo. Lucro
=(2x2−5x+20)−(x2+10x+50)=2x2−x2−5x−10x+20−50=x2−15x−30.

3.3 - Produtos Notáveis e Factorização

Apresentação e Definição Produtos notáveis são multiplicações especiais de

polinômios que resultam em padrões reconhecíveis. Fatoração é o processo inverso,
de escrever um polinômio como um produto de fatores.

Fórmulas

• Quadrado da soma: (a+b)2=a2+2ab+b2

• Quadrado da diferença: (a−b)2=a2−2ab+b2

 • Produto da soma pela diferença: (a+b)(a−b)=a2−b2

• Cubo da soma: (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Expandir (x+4)2=x2+2(x)(4)+42=x2+8x+16

2. Expandir (2y−1)2=(2y)2−2(2y)(1)+12=4y2−4y+1

3. Expandir (3a+2b)(3a−2b)=(3a)2−(2b)2=9a2−4b2

4. Fatorar x2−25=(x−5)(x+5)

5. Fatorar 4x2−12x+9=(2x−3)2

Aplicações Práticas

1. Problema: Calcule o valor de 1012 usando produtos notáveis.

a. Resolução: 1012=(100+1)2=1002+2(100)(1)+12=10000+200+1=10201.
2. Problema: Calcule a área de uma região quadrada de lado (x+2) e subtraia a
área de um quadrado menor de lado (x−2) dentro dela. Encontre a expressão da
área restante.
a. Resolução: Área restante
=(x+2)2−(x−2)2=(x+2+x−2)(x+2−(x−2))=(2x)(x+2−x+2)=(2x)(4)=8x.
3. Problema: Um terreno retangular tem área x2−9 metros quadrados e
comprimento (x+3) metros. Encontre a expressão para a largura.
a. Resolução: Largura = Área / Comprimento. Largura =x+3x2−9
=x+3(x−3)(x+3) =x−3. A largura é (x−3) metros.

Tema 4: Equações Algébricas

4.1 - Classificação

Apresentação e Definição Equações algébricas são expressões matemáticas que

contêm um sinal de igualdade. Elas são classificadas pelo seu grau, que é o maior
expoente da variável.

• Equação linear (1° grau): ax+b=0

 • Equação quadrática (2° grau): ax2+bx+c=0

• Equação cúbica (3° grau): ax3+bx2+cx+d=0

Fórmulas

• Não há fórmulas, apenas a definição de cada tipo.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Classifique a equação 2x2+3x−5=0.

a. É uma equação quadrática (grau 2).
2. Classifique a equação 4x−8=0.
a. É uma equação linear (grau 1).

Aplicações Práticas

• Não aplicável, pois é uma parte teórica.

4.2 - Resolução de Equações Algébricas

Apresentação e Definição Resolver uma equação é encontrar o valor da variável que

torna a igualdade verdadeira.

Fórmulas

• Equação linear: ax+b=0⟹x=−ab

• Equação quadrática (Fórmula de Bhaskara):

x=2a−b±b2−4ac

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Resolver 3x−9=0.
a. 3x=9⟹x=39 ⟹x=3

2. Resolver x2−5x+6=0.
a. Δ=(−5)2−4(1)(6)=25−24=1

b. x=2(1)−(−5)±1 =25±1
 c. x1 =25+1 =3

d. x2 =25−1 =2

Aplicações Práticas

1. Problema: A soma de dois números é 10 e o produto é 24. Quais são esses

números?
a. Resolução: Sejam os números x e y. x+y=10⟹y=10−x. Substituindo na
segunda equação, x(10−x)=24⟹10x−x2=24⟹x2−10x+24=0.
b. Δ=(−10)2−4(1)(24)=100−96=4.
c. x=210±4 =210±2 . x1 =6 e x2 =4. Os números são 4 e 6.
2. Problema: A idade de um pai é o triplo da idade de seu filho. Se a soma das
idades é 48, qual a idade de cada um?
a. Resolução: Filho tem idade x, pai tem idade 3x. x+3x=48⟹4x=48⟹x=12.
O filho tem 12 anos e o pai tem 36 anos.
3. Problema: A área de um retângulo é 36cm2. O comprimento é 5cm a mais que a
largura. Quais são as dimensões do retângulo?
a. Resolução: Largura =x, Comprimento =x+5. x(x+5)=36⟹x2+5x−36=0.
b. Δ=52−4(1)(−36)=25+144=169.
c. x=2−5±169 =2−5±13 . A única solução positiva é x=2−5+13 =4. Largura =4
cm, Comprimento =9 cm.

Tema 5: Desigualdades Algébricas

5.1 - Classificação

Apresentação e Definição Desigualdades (ou inequações) algébricas são expressões

que usam sinais de desigualdade (<,>,≤,≥). A classificação é feita pelo maior expoente
da variável.

Fórmulas

• Não há fórmulas específicas.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Classifique a desigualdade 2x−5≥0.

a. É uma desigualdade linear (1° grau).
2. Classifique a desigualdade x2−3x+2<0.
a. É uma desigualdade quadrática (2° grau).
Aplicações Práticas

• Não aplicável, pois é uma parte teórica.

5.2 - Resolução de Desigualdades Algébricas

Apresentação e Definição Resolver uma inequação é encontrar o conjunto de valores

que tornam a desigualdade verdadeira. O processo é similar à resolução de equações,
com a exceção de que a desigualdade inverte o sentido quando multiplicamos ou
dividimos por um número negativo.

Fórmulas

• Não há fórmulas, apenas as regras de resolução.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Resolver 2x−6>0.
a. 2x>6⟹x>3.
2. Resolver −3x+9≤0.
a. −3x≤−9⟹x≥−3−9 ⟹x≥3.
3. Resolver x2−4≥0.
a. (x−2)(x+2)≥0. A solução é x≤−2 ou x≥2.

Aplicações Práticas

1. Problema: Para que um produto seja lucrativo, o custo de produção de R$ 20,00

deve ser menor que 30% do preço de venda (p). Qual o intervalo de preços de
venda para que o produto seja lucrativo?
a. Resolução: 20<0.30p⟹0.3020 <p⟹66.67<p. O preço de venda deve ser
maior que R$ 66,67.
2. Problema: Um elevador tem capacidade máxima de 500 kg. Se uma caixa pesa
20 kg e uma pessoa pesa 70 kg, quantas caixas podem ser transportadas junto
com uma pessoa?
a. Resolução: Seja x o número de caixas. 70+20x≤500⟹20x≤430⟹x≤21.5.
O número máximo de caixas é 21.
3. Problema: Um carro precisa de pelo menos 10 litros de combustível para
chegar ao seu destino. O tanque tem 40 litros, mas já consumiu 15 litros.
Quanto combustível ele precisa colocar no tanque?
a. Resolução: Seja x a quantidade de combustível a ser colocada.
40−15+x≥10⟹25+x≥10⟹x≥−15. Como o combustível não pode ser
negativo, a condição é 25+x≥10. Ele precisa de pelo menos 10 litros. Se
ele tem 25, já é mais que suficiente. Se ele quer ter 40, precisa adicionar
 15. A pergunta é um pouco ambígua, mas a lógica da inequação se
aplica.

Tema 6: Exponenciais e Logaritmos

6.1 - Equações Exponenciais. Resolução de Equações Exponenciais

Apresentação e Definição Equações exponenciais são aquelas onde a variável está

no expoente. O método de resolução mais comum é igualar as bases.

Fórmulas

• Regra básica: ax=ay⟹x=y

• Propriedades de potência aplicadas.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. 2x=8⟹2x=23⟹x=3

2. 32x+1=27⟹32x+1=33⟹2x+1=3⟹2x=2⟹x=1

Aplicações Práticas

1. Problema: Uma pessoa investe R$ 1.000,00 a uma taxa de juros de 10% ao ano.
Em quantos anos o valor dobrará?
a. Resolução: 1000⋅(1+0.10)t=2000⟹(1.1)t=2. Usando logaritmos, t=log1.1
(2)≈7.27. Levará aproximadamente 7.27 anos.
2. Problema: A população de uma cidade cresce 5% ao ano. Se a população atual
é de 100.000, em quantos anos ela chegará a 162.889?
a. Resolução: 100000⋅(1.05)t=162889⟹(1.05)t=1.62889. 1.05t=1.0510,
então t=10. Levará 10 anos.
3. Problema: O tempo de meia-vida de um material radioativo é de 100 anos. Se
uma amostra tem 200g, quanto tempo levará para a massa se reduzir a 50g?
a. Resolução: A massa é reduzida pela metade a cada 100 anos. 200⋅(21
)t=50⟹(21 )t=20050 =41 =(21 )2. Portanto, t=2 meias-vidas. O tempo
total é 2⋅100=200 anos.
6.2 - Inequações Exponenciais. Resolução de Inequações
Exponenciais

Apresentação e Definição Inequações exponenciais são aquelas onde a variável está

no expoente e a expressão contém um sinal de desigualdade. A regra de resolução
depende da base:

• Se a base é >1, a desigualdade se mantém.

• Se a base é entre 0 e 1, a desigualdade inverte.

Fórmulas

• Se a>1, ax>ay⟹x>y.
• Se 0<a<1, ax>ay⟹x<y.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Resolver 2x>4⟹2x>22⟹x>2.
2. Resolver (21 )x<81 ⟹(21 )x<(21 )3⟹x>3.

Aplicações Práticas

1. Problema: Um investimento rende 8% ao ano. Quantos anos ele precisa render

para que o valor triplique?
a. Resolução: 1⋅(1.08)t≥3. Usando logaritmos, t≥log1.08 (3)≈14.27. O
investimento precisa de pelo menos 14.27 anos para triplicar.
2. Problema: A área de uma mancha de óleo cresce exponencialmente. Se a área
inicial é de 10m2 e ela dobra a cada dia, em quantos dias a área será superior a
160m2?
a. Resolução: 10⋅2t>160⟹2t>16⟹2t>24⟹t>4. A área será superior a
160m2 a partir do 5° dia.
3. Problema: A pressão atmosférica diminui à medida que a altitude aumenta, de
acordo com a fórmula P=P0 ⋅10−kx, onde P0 é a pressão ao nível do mar e x é a
altitude em km. Se k=0.08, em qual altitude a pressão será inferior a 10% da
pressão ao nível do mar?
a. Resolução: P0 ⋅10−0.08x<0.1P0
⟹10−0.08x<10−1⟹−0.08x<−1⟹x>−0.08−1 ⟹x>12.5. A altitude deve
ser superior a 12.5 km.
6.3 - Logaritmo

Apresentação e Definição O logaritmo de um número é o expoente que uma base fixa

deve ter para produzir esse número.

• logb (a)=x⟺bx=a

Fórmulas

• logb (b)=1

• logb (1)=0

• logb (x⋅y)=logb (x)+logb (y)

• logb (yx )=logb (x)−logb (y)

• logb (xn)=n⋅logb (x)

• Mudança de base: logb (a)=logc (b)logc (a)

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. log2 (8)=3 (pois 23=8)

2. log3 (91 )=−2 (pois 3−2=91 )
3. log10 (1000)=3

4. log2 (64)=6

5. log5 (5x)=x

Aplicações Práticas

1. Problema: O pH de uma substância é dado por pH=−log10 ([H+]). Se a

concentração de íons de hidrogênio de uma solução é 10−4, qual o pH?
a. Resolução: pH=−log10 (10−4)=−(−4)=4. O pH é 4.
2. Problema: A Escala Richter de medição de terremotos é logarítmica. Um
terremoto de magnitude 6 é 10 vezes mais forte que um de magnitude 5. Se um
 terremoto tem magnitude 8, quantas vezes ele é mais forte que um de
magnitude 6?
a. Resolução: A diferença de magnitude é 8−6=2. Cada unidade na escala
Richter representa uma magnitude 10 vezes maior. Portanto, a força é
102=100 vezes maior.
3. Problema: Uma substância radioativa decai de acordo com a lei M(t)=M0 ⋅(21
)Tt , onde T é o tempo de meia-vida. Se o tempo de meia-vida é 20 anos, em
quanto tempo a massa se reduzirá a 25% da massa inicial?
a. Resolução: 0.25M0 =M0 ⋅(21 )20t ⟹0.25=(21 )20t ⟹(21 )2=(21 )20t
⟹2=20t ⟹t=40. Levará 40 anos.

6.4 - Equações Logarítmicas. Resolução de Equações Logarítmicas

Apresentação e Definição Equações logarítmicas são aquelas que contêm a variável

dentro do logaritmo. A resolução é baseada na definição de logaritmo.

Fórmulas

• logb (x)=c⟺x=bc

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. log3 (x)=2⟹x=32⟹x=9

2. log5 (x−1)=1⟹x−1=51⟹x−1=5⟹x=6

Aplicações Práticas

1. Problema: Em um laboratório, o crescimento de uma cultura de bactérias é

dado por N(t)=100⋅log2 (t+1), onde t é o tempo em horas. Em quanto tempo a
população chegará a 300 bactérias?
a. Resolução: 300=100⋅log2 (t+1)⟹3=log2 (t+1)⟹23=t+1⟹8=t+1⟹t=7. A
população chegará a 300 em 7 horas.
2. Problema: A fórmula do nível de intensidade sonora (em decibéis) é IdB
=10⋅log10 (I0 I ). Se o nível de intensidade de um som é 60dB e I0 =10−12, qual a
intensidade I?
a. Resolução: 60=10⋅log10 (10−12I )⟹6=log10 (10−12I )⟹106=10−12I
⟹I=106⋅10−12=10−6W/m2. A intensidade é 10−6W/m2.
3. Problema: Um investimento rende juros compostos. Para calcular o tempo
necessário para triplicar, usa-se a equação log(3)=t⋅log(1.05), onde t é o tempo e
 1.05 é o fator de crescimento anual. Se log(3)≈0.477 e log(1.05)≈0.021, qual o
tempo necessário?
a. Resolução: 0.477=t⋅0.021⟹t=0.0210.477 ≈22.7. O tempo necessário é
de aproximadamente 22.7 anos.

6.5 - Inequações Logarítmicas. Resolução de Inequações Logarítmicas

Apresentação e Definição Inequações logarítmicas contêm um logaritmo e um sinal

de desigualdade. As regras de resolução são as mesmas das inequações exponenciais.

Fórmulas

• Se b>1, logb (x)>c⟹x>bc.

• Se 0<b<1, logb (x)>c⟹x<bc.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. log2 (x)≥3⟹x≥23⟹x≥8.
2. log31 (x)<1⟹x>(31 )1⟹x>31 .

Aplicações Práticas

1. Problema: Para um teste, o nível de ácido de uma solução deve ter um pH

maior que 5. A fórmula é pH=−log10 ([H+]). Qual deve ser a concentração de
H+?
a. Resolução: pH>5⟹−log10 ([H+])>5⟹log10 ([H+])<−5⟹[H+]<10−5. A
concentração deve ser menor que 10−5.
2. Problema: A magnitude de um terremoto é M=log10 (I/I0 ), onde I é a
intensidade e I0 é uma intensidade de referência. Para um terremoto ser
considerado grave, sua magnitude deve ser maior que 7. Qual a intensidade
mínima para um terremoto grave?
a. Resolução: M>7⟹log10 (I/I0 )>7⟹I/I0 >107⟹I>107I0 . A intensidade
deve ser maior que 107 vezes a intensidade de referência.
3. Problema: O volume de um som em decibéis é V=10⋅log10 (S), onde S é a
potência do som. Para um ambiente de estudo, o volume deve ser inferior a 40
dB. Qual a potência máxima permitida?
a. Resolução: 10⋅log10 (S)<40⟹log10 (S)<4⟹S<104. A potência deve ser
menor que 104.
Tema 7: Trigonometria

7.1 - Relações Trigonométricas no Triângulo Retângulo

Apresentação e Definição Em um triângulo retângulo, as relações trigonométricas

(seno, cosseno e tangente) conectam os ângulos agudos aos comprimentos dos lados.

• Seno (sin): Razão entre o cateto oposto e a hipotenusa.

• Cosseno (cos): Razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa.
• Tangente (tan): Razão entre o cateto oposto e o cateto adjacente.

Fórmulas

• sin(θ)=hipotenusacateto oposto

• cos(θ)=hipotenusacateto adjacente

• tan(θ)=cateto adjacentecateto oposto

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Em um triângulo retângulo, a hipotenusa mede 5 e um cateto mede 3. Calcule o

seno e cosseno do ângulo oposto ao cateto 3.
a. O outro cateto é 4 (Teorema de Pitágoras: 52−32 =4).
b. sin(θ)=53 =0.6

c. cos(θ)=54 =0.8

2. Em um triângulo retângulo, o ângulo é 30∘, o cateto adjacente mede 53 . Calcule

a hipotenusa.
a. cos(30∘)=hipotenusa53 ⟹23 =hipotenusa53 ⟹hipotenusa=10.

Aplicações Práticas

1. Problema: Um avião decola em um ângulo de 30∘ em relação ao solo. Se o

avião percorreu 2000 metros na diagonal, qual a sua altura em relação ao solo?
a. Resolução: A altura é o cateto oposto ao ângulo. Usamos o seno.
sin(30∘)=2000altura ⟹0.5=2000altura ⟹altura=1000. A altura é de 1000
metros.
2. Problema: A sombra de uma árvore é de 15 metros quando o sol está a 60∘
acima do horizonte. Qual a altura da árvore?
 a. Resolução: A altura da árvore é o cateto oposto, e a sombra é o cateto
adjacente. Usamos a tangente. tan(60∘)=15altura ⟹3 =15altura
⟹altura=153 ≈25.98. A altura da árvore é aproximadamente 25.98
metros.
3. Problema: Uma escada de 10 metros está encostada em uma parede,
formando um ângulo de 45∘ com o chão. A que distância a base da escada está
da parede?
a. Resolução: A distância é o cateto adjacente, e o comprimento da escada
é a hipotenusa. Usamos o cosseno. cos(45∘)=10distaˆncia ⟹22
=10distaˆncia ⟹distaˆncia=52 ≈7.07. A distância é de
aproximadamente 7.07 metros.

7.2 - Fórmulas Trigonométricas

Apresentação e Definição Fórmulas trigonométricas são identidades que relacionam

funções trigonométricas entre si, como a relação fundamental.

Fórmulas

• Relação Fundamental da Trigonometria: sin2(θ)+cos2(θ)=1

• Relação da Tangente: tan(θ)=cos(θ)sin(θ)

• Fórmulas de Adição:
o sin(A+B)=sin(A)cos(B)+cos(A)sin(B)

o cos(A+B)=cos(A)cos(B)−sin(A)sin(B)

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Dado que sin(x)=53 , calcule cos(x).

a. sin2(x)+cos2(x)=1⟹(53 )2+cos2(x)=1⟹259 +cos2(x)=1⟹cos2(x)=1−259
=2516 ⟹cos(x)=±54 .
2. Se sin(x)=0.8 e cos(x)=0.6, calcule tan(x).
a. tan(x)=cos(x)sin(x) =0.60.8 =34 .

Aplicações Práticas

• As fórmulas são mais usadas para simplificação de expressões e resolução de

equações complexas, não para problemas práticos diretos.
7.3 - Equações Trigonométricas e Inequações Trigonométricas
Fundamentais

Apresentação e Definição Equações e inequações trigonométricas envolvem funções

trigonométricas. As soluções são encontradas com base no círculo trigonométrico e
nas propriedades das funções.

Fórmulas

• sin(x)=k⟹x=arcsin(k)+2kπ ou x=π−arcsin(k)+2kπ

• cos(x)=k⟹x=±arccos(k)+2kπ

• tan(x)=k⟹x=arctan(k)+kπ

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Resolver sin(x)=21 .
a. x=6π +2kπ ou x=65π +2kπ, onde k∈Z.
2. Resolver cos(x)=22 .
a. x=±4π +2kπ, onde k∈Z.

Aplicações Práticas

1. Problema: A altura de uma maré pode ser modelada por uma função
trigonométrica H(t)=5sin(t)+10. Encontre os horários em que a altura da maré é
15.
a. Resolução: 15=5sin(t)+10⟹5=5sin(t)⟹sin(t)=1. A solução é t=2π +2kπ,
onde k é um número inteiro.
2. Problema: A corrente elétrica em um circuito é dada por I(t)=2cos(2t). Em qual
intervalo de tempo a corrente é maior que 1?
a. Resolução: 2cos(2t)>1⟹cos(2t)>21 . Para cos(θ)>21 , θ deve estar entre
−3π e 3π . Logo, −3π <2t<3π ⟹−6π <t<6π .
3. Problema: Um pêndulo oscila com um ângulo θ(t)=30∘sin(4t). Em que
momentos o ângulo será de 15∘?
a. Resolução: 15=30sin(4t)⟹sin(4t)=3015 =21 . 4t=6π +2kπ ou 4t=65π
+2kπ. t=24π +2kπ ou t=245π +2kπ .
Tema 8: Geometria

8.1 - Áreas e Volumes de Figuras Geométricas Planas e de Sólidos

Apresentação e Definição Área é a medida da superfície de uma figura plana. Volume

é a medida do espaço ocupado por um sólido.

Fórmulas

• Áreas:
o Quadrado: A=l2

o Retângulo: A=l⋅w

o Triângulo: A=2b⋅h

o Círculo: A=πr2

• Volumes:
o Cubo: V=a3

o Paralelepípedo: V=l⋅w⋅h

o Cilindro: V=πr2h

o Esfera: V=34 πr3

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Calcule a área de um círculo com raio 5 cm.

a. A=π⋅52=25π

2. Calcule o volume de um cubo de aresta 4 m.

a. V=43=64

Aplicações Práticas

1. Problema: Um arquiteto projeta uma sala retangular de 8 metros por 6 metros.

Qual a área da sala? Se a altura da sala é de 3 metros, qual é o seu volume?
a. Resolução: Área = 8⋅6=48m2. Volume = 8⋅6⋅3=144m3.
 2. Problema: Uma piscina cilíndrica tem raio de 3 metros e altura de 1.5 metros.
Qual o volume de água que a piscina pode conter?
a. Resolução: Volume = π⋅r2⋅h=π⋅32⋅1.5=π⋅9⋅1.5=13.5π. O volume é
aproximadamente 42.41m3.
3. Problema: Um terreno triangular tem base de 12 metros e altura de 5 metros.
Qual a área do terreno?
a. Resolução: Área = 2base⋅altura =212⋅5 =260 =30. A área é 30m2.

8.2 - Representação de Coordenadas no Plano

Apresentação e Definição O plano cartesiano é um sistema de coordenadas que

permite localizar pontos no espaço bidimensional. Cada ponto é representado por um
par ordenado (x,y), onde x é a coordenada horizontal e y é a coordenada vertical.

Fórmulas

• Não há fórmulas, apenas a representação do sistema.

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Represente os pontos A(2,3), B(−1,4), C(0,−2) no plano cartesiano.

a. Apenas a representação visual dos pontos.

Aplicações Práticas

• Usada como base para os tópicos seguintes.

8.3 - Distância entre Dois Pontos no Plano

Apresentação e Definição A distância entre dois pontos no plano cartesiano é

calculada usando o Teorema de Pitágoras.

Fórmulas

• Distância: d=(x2 −x1 )2+(y2 −y1 )2

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Calcule a distância entre os pontos A(2,3) e B(5,7).

a. d=(5−2)2+(7−3)2 =32+42 =9+16 =25 =5.

Aplicações Práticas
 1. Problema: Um carro está em um mapa de coordenadas no ponto (2,1). Qual a
distância que ele precisa percorrer para chegar ao ponto (10,7)?
a. Resolução: Distância = (10−2)2+(7−1)2 =82+62 =64+36 =100 =10. O carro
precisa percorrer 10 unidades de distância.
2. Problema: Um drone de entrega precisa voar de um ponto de partida (0,0) para
um local de entrega em (−3,4). Qual a distância que o drone voará?
a. Resolução: Distância = (−3−0)2+(4−0)2 =(−3)2+42 =9+16 =25 =5. O drone
voará 5 unidades de distância.
3. Problema: Em um jogo de tabuleiro, uma peça está em (1,2) e o objetivo é
chegar a (6,14). Qual a distância mínima que a peça deve percorrer?
a. Resolução: Distância = (6−1)2+(14−2)2 =52+122 =25+144 =169 =13. A
distância mínima é de 13 unidades.

8.4 - Equação Geral da Reta no Plano

Apresentação e Definição A equação da reta descreve uma linha reta no plano

cartesiano. A forma geral é ax+by+c=0.

Fórmulas

• Equação Geral: ax+by+c=0

• Equação Reduzida: y=mx+n, onde m é o coeficiente angular (inclinação) e n é o

coeficiente linear (onde a reta intercepta o eixo y).
• Coeficiente Angular: m=x2 −x1 y2 −y1

Exercícios Resolvidos (Apenas as equações)

1. Encontre a equação da reta que passa pelos pontos A(2,3) e B(4,7).

a. m=4−27−3 =24 =2.
b. Usando o ponto A: y−3=2(x−2)⟹y−3=2x−4⟹2x−y−1=0.

Aplicações Práticas

1. Problema: Uma empresa vende um produto por R$ 20,00 e o custo fixo de

produção é de R$ 50,00. A função de custo é linear. Encontre a equação da reta
que representa o custo total em função da quantidade vendida (x).
a. Resolução: Custo total = (Custo por item) × (Quantidade) + Custo fixo.
Custo total =20x+50. A equação da reta é y=20x+50.
2. Problema: Um avião voa em linha reta a uma altitude constante. Se ele passa
pelo ponto (50,20) e se dirige para o ponto (100,40), qual a equação da reta que
representa a sua trajetória?
a. Resolução: m=100−5040−20 =5020 =52 . Usando o ponto (50,20):
y−20=52 (x−50)⟹y−20=52 x−20⟹y=52 x.
3. Problema: Uma viagem de carro começa no quilômetro 10 e a cada hora o carro
percorre 60 km. Encontre a equação da reta que descreve a distância percorrida
em função do tempo.
a. Resolução: A distância inicial é 10 (intercepção y) e a velocidade é 60
(coeficiente angular). A equação da reta é d(t)=60t+10.