O KAHOOT é uma plataforma gratuita que estimula o aprendizado por meio de
quizzes (questionários/perguntas) com um design bem colorido.
Um importante aliado para que os professores, de um modo lúdico, possam
revisar conteúdos. Lógico, sempre de modo contextualizado. Ou seja, após
toda a abordagem recomendada pelos documentos norteadores da prática
docente. “Professores e estudantes podem criar jogos em poucos
minutos formulando questionários de múltipla escolha, além de personalizá-los
com imagens, vídeos e diagramas. É possível acessar os games em grupo pelo
celular individualmente. Caso o usuário prefira um quiz pronto, existem diversos
disponíveis no buscador do app.” (fonte: [Link]). E há também a
opção da participação ser em grupo (ver tutorial abaixo).
Abaixo tutorial elaborado por Rosângela M. Ilivinski (técnica pedagógica do NRE Guarapuava.
1- Para cadastrar-se pesquise no google : creater Kahoot ou kahoot create
2- Clique um login SIGN UP
3- Selecione um email para fazer o cadastro
Não precisa preencher é opcional
Sugere-se escolher
“School”
Crie um “username”... informe ao menos 9 caracteres
Inserir um de seus e-mails
Crie uma
4- Professores, cadastram-se “as a teacher”
5- Faça a opção FREE, sempre.
6- clique em Maybe later, sempre.
7- Ok, você já criou uma conta, agora:
para criar uma apresentação clique em “ create new” ou “create kahoot”
8- Escolha uma das opções, até se familiarizar sugere-se começar por esta, mas depois
explore as outras propostas:
9- Formule a questão e as alternativas e indique qual/quais é/são a/s alternativa/s
CORRETA/S (pode ter mais que uma), clicando dentro do círculo ao final de cada
questão, como este ele ficará verde, assim
10- Você pode colocar uma imagem que faça alusão à questão ou um texto,
tirinhas por exemplo, e formular uma questão de compreensão leitora.
11- Para criar novas questões clique em “add question”
12- Finalizado a elaboração das questões clicar em DONE.
12
11
10
13- Aparecerá como MY KAHOOTS
14- Para conferir se está tudo certo, antes de jogar, clique em editar. Clique nos
três pontinhos (esta imagem) e clique em edit
15- Após avaliar, se achar que é pouco ou muito tempo para o aluno responder a
questão, pode alterar.
Para tanto, clique duas vezes no tempo desejado, até ficar selecionado.
ALÉM de permitir que você elabore suas questões , o Kahoot oferece um banco de dados com questões prontas
sobre vários temas. Contudo, é preciso analisar as propostas para certificar-se de que não tem erros. O banco
de dados é muito útil, pois nos poupa tempo, porque muitos questionários já trazem imagens, o que demanda
bastante tempo para selecionar.
16- EXPLORANDO O BANCO DE DADOS. Clique em ..DISCOVER... e informe o tema de seu interesse:
17- Digite aqui seu tema/conteúdo de interesse:
Escolha uma das opções que aparecem para analisar o trabalho apresentado:
É IMPORTANTE analisar atentamente a proposta. Se gostar e quiser utilizá-la clique
em “duplicate”
Imediatamente o trabalho irá para sua lista e você poderá utilizá-la e pode editar
também:
18- Finalizado, pode jogar clique em PLAY (na versão traduzida aparece aparecerá
“toque”
19- Defina se os alunos jogarão de forma INDIVIDUAL ou em GRUPO .
Se for individual clique em: ...CLASSIC...
Se for em grupo clique em: ...TEAM MODE...
20- E como acontece a interação com os alunos?
A próxima tela que aparecerá será esta:
Os alunos precisarão deste código (o código sempre muda, a cada acesso) para
interagir/jogar:
Para que os alunos possam ter acesso a plataforma oriente-os que acessem (pelo celular
ou por computador) o GOOGLE e digitem: Play kahoot
E cliquem em “play kahoot” ou “kahoot”:
Quando os alunos acessarem aparecerá esta tela no celular ou computador. Oriente-os
que devem colocar aquele código onde diz “game pin” e clicar em Enter.
21- A próxima tela é para que os alunos ou a equipe se identifique/m para entrar na “sala” do
jogo.
Se a opção foi p jogar individual Se a opção foi p jogar em grupo (team mode) será
(classic) aparecerá assim: esta:
O aluno deve identificar-se Dar um nome para Apelidos dos
usando um apelido o grupo participantes do grupo
22- PROFESSOR/A, aguarde até que todos entrem na “sala”. Acompanhe as informações
da tela (número de jogadores ou time), até que todos acessem:
Quando todos entrarem clique em START
23- ORIENTE os alunos que eles não verão na tela do celular ou do computador as
QUESTÕES nem as ALTERNATIVAS. Por isso, o professor deve utilizar um data show
para PROJETAR a imagem das questões e alternativas
24- No celular ou computador dos alunos aparecerá assim:
Eles devem clicar na figura
que tem a cor da/s
alternativa/s que acham
que está/n certa/s. Os alunos receberão a informação se
acertaram ou erraram (figuras abaixo):
25- Finalizado o tempo da questão, aparecerá a tela abaixo, com o número de votos que
cada questão recebeu. A questão correta aparecerá marcada. É o momento de fazer
a revisão dos conteúdos abordados.
Aparecerá o ranking parcial:
Finalizado o jogo, o podium final: