Muito bom dia a todos os presentes.
Hoje, segunda-feira, 23 de janeiro
corresponde ao segundo semestre grupo “A” organizar e dirigir esta
cerimônia cívica ficando sob a condução do meu colega: Jeu
Alexis Pantoja Gómez, uma servidora Dalia Elena Guzmán Jiménez.
(Ponto)
A bandeira, símbolo pátrio que junto com o escudo identificam o
mexicano e que fala em suas cores sobre a grande história do nosso país.
Recebamos nossa Bandeira Nacional com o devido respeito que se
merece.
O Hino Nacional é uma composição literário-musical que representa o
amor à pátria. Vamos entoar o Hino Nacional mexicano dirigido pelo
companheiro Nolberto Rivera García acompanhado pela banda de guerra e
entonado por todos os presentes.
Reafirmemos nosso compromisso com a pátria repetindo o juramento a
a bandeira na voz do meu companheiro: Jeu Alexis Pantoja Gómez.
Tomada de posse pela guarda da presente semana.
Despidamos nosso lábaro patrio com o respeito que merece.
(Spot)
Uma das formas mais autênticas do indivíduo com o núcleo ao qual
pertence, se dá através das estrofes do seu hino. Recepção e canto ao
escudo de armas de Tamaulipas, dirigido pela companheira Damaris
Adriana Terán Gutérrez.
(Spot)
O mestre, o ejido e a escola rural são três componentes de
emancipação social, tudo o que se fizer neles e por eles consolidará a
grandeza nacional. Canto à nossa alma mater dirigido pela companheira
Maria Guadalupe Gordillo Berrones.
(Ponto)
Hoje temos a distinta presença de nossas
autoridades: o Mestre Jorge Cantú Quintanilla diretor desta
instituição, Mestre Arturo Acuña Rosales subdiretor acadêmico e o
Maestro Fernando Juárez Vázquez, subdiretor administrativo, pessoal
docente e de apoio à educação, companheiros todos.
(Ponto)
Efemérides nacionais e estaduais na voz da minha companheira Maria
Guadalupe Gordillo Berrones.
(Ponto)
Pensamento da semana a cargo da companheira Priscila Vázquez
Maya.
O segundo semestre grupo "A" agradece a atenção dada a este ato
cívico, exortando-os a continuar melhorando dia após dia, é cedida a palavra a
quem desejar fazer uso dela.