Educação em Direitos Humanos: Módulo 1
Traduzido por
ScribdTranslationsEducação em Direitos Humanos: Módulo 1
Traduzido por
ScribdTranslationsEDUCACNDH
Cursos online
Página Principal ► Mediação► Módulo 1 ► Questionário Final. Módulo 1
Começou no sábado, 25 de fevereiro de 2023, 18:31
EstadoTerminados
Finalizado no sábado, 25 de fevereiro de 2023, 18:39
Tempo empregado 8 mins 12 segundos
Calificação 9,00 de um total de 10,00 (90%)
Pergunta1
Se define como: aquela que está dirigida à transmissão de conhecimentos em matéria de
Correto Direitos Humanos, os denominados "Aspectos Básicos dos Direitos Humanos".
Marcar 1,00 de
Selecione um:
1,00
a. Educação em Direitos Humanos Correto! Vamos lembrar que a educação em
os direitos humanos se referem a conhecimentos mínimos que toda pessoa deve ter
nesta matéria, ou seja, objetivos cognitivos.
b. Pilares da educação
c. Cultura da paz
d. Triângulo da violência
Pergunta2
São dois objetivos cognitivos da educação em Direitos Humanos
Correto
Selecione uma:
Marque 1,00 de
1,00 a. Declaração Universal dos Direitos Humanos e pilares da educação
b. Promover o desenvolvimento da autoestima de cada pessoa e da consciência do
valor da vida.
c. Educação para a paz e educação para os direitos humanos
d. Conhecer a história da luta pelos Direitos Humanos e compreender o
significado não apenas dos direitos, mas também dos deveres
Correto! A educação em
direitos humanos tem o objetivo de gerar os conhecimentos básicos sobre
direitos humanos.
Sua resposta está correta.
Questão3
Consideram-se aspectos fundamentais na metodologia para a educação em direitos
Correto humanos uma vez que desenvolvem habilidades como a empatia.
Marque 1,00 de
Selecione uma:
1,00
a. O diálogo e a expressão dos afetos Correto! O diálogo é um meio
privilegiado para lograr as habilidades e os afetos são base nas competências
socioemocionais.
b. Competências cognoscitivas
c. De transmissão de conhecimentos e imposta
d. A educação bancária
Sua resposta está correta.
Pergunta4
Este pilar implica desenvolver a compreensão da outra pessoa e a percepção das
Correto formas de interdependência, preparar-se para tratar os conflitos, respeitando os valores
do pluralismo.
Marque 1,00 de
1,00
Selecione um:
Educação
b. Aprender a conhecer
[Link]ância e respeito
d. Aprender a viver juntos Correto! Este pilar também exige aprender a se colocar
no lugar do outro, para entender sua perspectiva e aceitar sua diferença.
Sua resposta está correta.
Pergunta5
Sociólogo e matemático norueguês que tem um papel relevante na construção e
Correto aportes da paz; desenvolveu os conceitos de paz negativa e paz positiva.
Marcar 1,00 de
Selecione uma:
1.00
a. Ernesto Sábato
b. Albert Einstein
c. Johan Galtung Correto! Definiu a paz negativa como ausência de guerra e a
paz positiva relacionada com os direitos humanos.
d. Benjamim Franklin
Sua resposta está correta.
Pergunta6
É aquela que supõe uma agressão física, um assassinato, tortura, um tapa, um
Correto mutilação, violência psicológica ou verbal.
Marcar 1,00 de
Selecione uma:
1.00
a. Violência cultural
b. Conflito
c. Paz negativa
d. Violência direta Correto! A violência direta, portanto, é considerada como
aquela que é possível visibilizar e que está de muitas formas sendo naturalizada.
Sua resposta está correta.
Pergunta7
São dois objetivos atitudinais da educação sobre os direitos humanos.
Incorreto
Selecione uma:
Nota 0,00 de
1,00 a. Educação para a paz e educação para os direitos humanos
b. Declaração Universal dos Direitos Humanos e pilares da educação
c. Conhecer a história da luta pelos Direitos Humanos e compreender o
significado não só dos direitos mas também dos deveres
d. Promover o desenvolvimento da autoestima de cada pessoa e sensibilizar sobre a
necessidade de relações interpessoais
Sua resposta está incorreta, tente novamente
Pergunta8
Refere-se àqueles aspectos do âmbito simbólico (religião, cultura, língua, arte,
Correto ciências…) que podem ser utilizadas para justificar ou legitimar a violência.
Marcar 1.00 de
Selecione uma:
1,00
a. Violência de gênero
b. Violência psicológica
c. Violência cultural Correto! Aqueles argumentos que nos fazem perceber
como «normais» situações de violência profunda, também é conhecida como cultura
da violência.
d. Violência na comunidade
Sua resposta está correta.
Questão9
Consiste em promover o conhecimento dos direitos humanos a partir da reflexão
Correto sobre as atitudes e coloca ênfase na construção de relacionamentos e valores de respeito a
a dignidade.
Marcar 1,00 de
1,00
Selecione um:
a. A universalidade dos direitos humanos
b. Cultura de paz
c. Educação para os Direitos Humanos Correto! A educação para os
os direitos humanos têm a finalidade, portanto, de desenvolver habilidades sociais
tais como: a empatia e o compromisso com os direitos dos outros, entre outros.
d. Os princípios dos direitos humanos
Sua resposta está correta.
Pergunta10
Tipo de violência que faz parte da estrutura social e que impede cobrir as
Correto necessidades básicas, exemplo disso é a desigualdade social, o desemprego, a pobreza,
etc.
Marcar 1,00 de
1,00
Selecione uma:
a. Violência psicológica
b. Violência estrutural Correto! Também conhecida como violência indireta, por
exemplo, as ações que provocam a pobreza não são projetadas com esse fim, mas sim
são as consequências de políticas econômicas.
c. Violência cultural
d. Violência de gênero