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Avaliação de Língua Portuguesa 9º Ano

O documento é uma avaliação de Língua Portuguesa para o 9º ano, contendo instruções para responder questões objetivas e escritas. As questões abordam conceitos como parágrafos, coesão, coerência e conectores, além de solicitar exemplos e explicações. A avaliação é dividida em duas partes, com questões objetivas e escritas que exigem respostas claras e concisas.

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Avaliação de Língua Portuguesa 9º Ano

O documento é uma avaliação de Língua Portuguesa para o 9º ano, contendo instruções para responder questões objetivas e escritas. As questões abordam conceitos como parágrafos, coesão, coerência e conectores, além de solicitar exemplos e explicações. A avaliação é dividida em duas partes, com questões objetivas e escritas que exigem respostas claras e concisas.

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📘 Avaliação de Língua Portuguesa – 9º

Ano (Adaptada)
Instruções:
 Leia com calma.
 Marque apenas uma alternativa correta nas questões objetivas.
 Nas questões de escrever, responda com frases curtas e claras.
 Use exemplos simples.

🔹 Parte I – Questões Objetivas (1 ponto cada)


1. O que é um parágrafo em um texto?
a) Repetição de palavras.
b) Um pedaço do texto que explica uma ideia.
c) Qualquer frase sozinha.
d) Só a introdução.

2. Na frase: “Talvez possamos resolver o problema amanhã”, a palavra talvez


mostra:
a) Conexão entre frases.
b) Dúvida / possibilidade.
c) Retomar uma palavra já usada.
d) Avançar as ideias.

3. O que é um mecanismo de coesão (ligar ideias)?


a) Ideias que não combinam.
b) Palavras como “porém”, “além disso”.
c) Frases soltas, sem ligação.
d) Frases sem sujeito.

4. Na frase: “O carro quebrou. Ele estava muito velho.”, a palavra Ele é:


a) Coerência.
b) Mostrar opinião.
c) Referência com pronome.
d) Conclusão.

5. O que é progressão textual (avançar o texto)?


a) Repetir palavras sem parar.
b) Avançar as ideias de forma organizada, usando conectores.
c) Usar apenas pronomes.
d) Frases sem ligação.
🔹 Parte II – Questões Escritas (até 3 pontos cada)
6. Explique, com suas palavras:
 O que é coesão (ligar frases).
 O que é coerência (ideia fazer sentido).
 Dê 1 exemplo simples de cada.

7. Leia:
“Maria gosta de ler. Além disso, ela escreve textos criativos. Por isso, seus professores a
incentivam a participar de concursos.”
a) Quais conectores aparecem?
b) Eles ajudam a avançar as ideias? Explique em 1 frase.

8. Escreva 1 parágrafo (3 a 4 linhas) sobre: “A importância da leitura”.


 Use uma palavra que mostra opinião/dúvida (ex: talvez,
certamente).
 Use um conector (ex: porque, além disso).
 Use um pronome (ex: ele, ela, isso).

9. Leia:
“Os alunos organizaram uma feira de ciências. O evento reuniu famílias e professores.
Ele foi um sucesso.”
a) Qual palavra retoma o assunto sem repetir exatamente?
b) Qual palavra retoma usando pronome?

10. O que é um enunciado dentro de um texto?


Explique em poucas palavras e dê 1 exemplo.

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