Título: Estudo das Radiações por meio da Câmara de Nuvens Caseira
Objetivos:
Visualizar partículas nucleares emitidas por materiais radioativos em uma câmara de
nuvens caseira.
Compreender o fenômeno da condensação e formação de rastros de partículas
ionizantes.
Identificar as condições necessárias para obter supersaturação e visualizar partículas de
radiação.
Materiais:
Aquário de vidro (40 x 30 x 30 cm)
Placa metálica pintada de preto
Areia monazítica (~17 g)
Placa de isopor (50 x 40 cm) com rebaixo
Tábua de madeira (~1 cm de espessura)
Feltro e álcool isopropílico (99%)
Nitrogênio líquido (quantidade suficiente para reposições durante o experimento)
Secador de cabelo
Canaletes de PVC preenchidos com água ou álcool
Lanterna ou ponteiro laser (para iluminação)
Ambiente escuro (sala)
Procedimentos:
Preparação da Base: Coloque a placa de isopor sobre a tábua de madeira, garantindo
isolamento térmico. Coloque a placa metálica sobre a placa de isopor e distribua a areia
monazítica na superfície da placa metálica.
Montagem do Aquário: Inverta o aquário de vidro, posicionando-o sobre a placa
metálica com a abertura voltada para baixo. Certifique-se de que as bordas do aquário
estão em contato firme com a placa metálica.
Supersaturação: Cole o pedaço de feltro embebido em álcool isopropílico na parte
superior interna do aquário. O álcool fornecerá o vapor necessário para a formação das
nuvens de condensação.
Controle de Temperatura: Encha o rebaixo do isopor com nitrogênio líquido, resfriando
a placa metálica e criando o gradiente de temperatura necessário. Sopre ar aquecido com
o secador de cabelo na parte superior do aquário até atingir aproximadamente 55 °C.
Isolamento do Aquário: Posicione os canaletes de PVC nas laterais do aquário para
evitar correntes de ar e interferências externas.
Registro dos Rastros: Com o ambiente escuro, ilumine a câmara apenas com a lanterna
ou o ponteiro laser para observar os rastros de condensação. Esses rastros representam o
caminho das partículas ionizantes emitidas pela areia monazítica.
Manutenção da Supersaturação: Reabasteça o reservatório de nitrogênio líquido e re-
embeba o feltro com álcool isopropílico, se necessário, para manter a condição de
supersaturação durante o experimento.
Tratamento dos Resultados:
Observe e registre os rastros de condensação visíveis na câmara. Diferentes tipos de
partículas produzirão rastros variados de acordo com suas propriedades, como energia e
carga.
Analise a densidade e a trajetória dos rastros para identificar partículas alfa, beta ou
outras que possam ser detectadas.
Compare os rastros obtidos com registros teóricos de partículas ionizantes para
identificar o tipo de radiação presente.
Questões:
Qual é o papel do álcool isopropílico no experimento e por que ele precisa estar em
estado de supersaturação?
Como a temperatura do aquário influencia a formação de rastros de partículas?
Explique como o gradiente de temperatura criado no experimento permite a
visualização das partículas emitidas.
Quais cuidados devem ser tomados para evitar que o álcool isopropílico condense e
interfira na visualização dos rastros?
Como seria possível identificar diferentes tipos de partículas (como partículas alfa e
beta) com base nos rastros de condensação?
Título:
Mapeamento da Concentração dos Filhos do Radônio-222 no Ar Ambiental
Objetivos:
Filtrar e coletar aerossóis presentes no ar de diferentes ambientes internos.
Identificar a presença dos filhos do radônio (produtos de decaimento) nos aerossóis
coletados, usando uma câmara de ionização.
Comparar as concentrações de produtos do radônio em diferentes locais, analisando a
radioatividade relativa do ar em cada ambiente.
Materiais:
Câmara de ionização
Filtro de gaze
Bomba de vácuo (aspirador de pó, secador de cabelo ou cooler adaptado)
Multímetro
Fita adesiva
Tela metálica (12 cm x 12 cm)
Cooler de 12 V
Lata vazia (como uma de leite em pó)
Cola epóxi
Procedimentos:
Preparação do Coletor com Filtro:
Monte o cooler adaptado utilizando uma lata de leite em pó, com a parte superior fixada
ao cooler com cola epóxi e uma tela metálica presa com fita adesiva para suporte do
filtro.
Alternativamente, pode-se usar um aspirador de pó ou secador de cabelo, onde o filtro
de gaze deve ser posicionado na entrada de ar do coletor.
Coleta de Amostras de Aerossóis:
Coloque o coletor (cooler, secador ou aspirador) em cada ambiente a ser analisado (ex.:
sala de aula, banheiro, área de serviço).
Ligue o coletor com o filtro posicionado por 5 minutos, especialmente em locais
fechados há pelo menos 12 horas, garantindo a coleta dos aerossóis presentes no ar.
Medição de Radiação:
Retire o filtro após a coleta e posicione-o em frente à janela da câmara de ionização.
Utilize o multímetro para medir a voltagem no filtro antes (como valor de fundo) e
depois da coleta.
Anote a voltagem máxima alcançada no multímetro após a filtragem.
Tratamento dos Resultados:
Compare a voltagem medida para cada ambiente. Se houver aumento na voltagem após
a filtragem, isso indica a presença dos filhos do radônio no ar coletado.
Os valores obtidos para diferentes ambientes podem ser comparados para determinar
quais locais apresentam maior concentração de produtos do radônio-222, indicando
níveis variados de radioatividade no ar desses locais.
Exemplo de análise comparativa com resultados de diferentes ambientes:
Local da Coleta Coletor Utilizado Voltagem Antes da Coleta (V)
Voltagem Depois da Coleta (V)
Quarto de hóspedes Secador de cabelo 1,72 1,78
Garagem Secador de cabelo 1,70 1,80
Embaixo da escada Cooler adaptado 1,73 1,80
Área de serviço Cooler adaptado 1,72 1,72
Banheiro Cooler adaptado 1,72 1,72
Dentro da churrasqueira Aspirador de pó 1,72 1,82
Questões:
Qual é o objetivo de utilizar um filtro antes da coleta como medida de fundo?
O que indica o aumento na voltagem medida pelo multímetro após a coleta do ar?
Como a meia-vida dos filhos do radônio-222 influencia os resultados das medições?
Por que é recomendável realizar a coleta em ambientes fechados por mais de 12 horas?
Quais fatores podem interferir nas medições da radioatividade em ambientes internos?