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Quebrando a Gramática com Betinho Português com Betinho!

SUMÁRIO
SUMÁRIO ....................................................................................................................................... 2
ACENTUAÇÃO GRÁFICA ................................................................................................................. 3
CLASSIFICAÇÃO DOS VOCÁBULOS............................................................................................. 3
A REFORMA ORTOGRÁFICA ...................................................................................................... 5
MONOSSÍLABAS TÔNICAS ......................................................................................................... 7
OXÍTONAS .................................................................................................................................. 8
PAROXÍTONAS ........................................................................................................................... 9
PROPAROXÍTONAS .................................................................................................................... 9
HIATOS TÔNICOS ..................................................................................................................... 10
DITONGOS ABERTOS ............................................................................................................... 11
ACENTOS DIFERENCIAIS .......................................................................................................... 11
COM PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS ................................................................................... 12
IMPLICAÇÕES SEMÂNTICAS .................................................................................................... 13
QUADRO RESUMITIVO ............................................................................................................ 16

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ACENTUAÇÃO GRÁFICA
Ao largo destes poucos anos como mentor-mirim, já vi alunos de vários tipos.
Acerca deste assunto, sei que há aqueles que odeiam as considerações sobre o antigo
Acordo Ortográfico porque acham que essas considerações podem confundi-los; há, tam-
bém aqueles que gostam de saber as diferenças, para desmitificar os conceitos já “gruda-
dos” na cabeça, ou seja, para “desgrudá-los”. Eu, é claro, prefiro agradar a todos os gos-
tos. Portanto, se você não gosta de ver as diferenças entre o antigo e o novo Acordo, pule
este subtópico e passe diretamente à regra das monossílabas. Caso você se interesse pelas
diferenças, desejo-lhe uma excelente leitura.

CLASSIFICAÇÃO DOS VOCÁBULOS

Antes das diferenças do Novo Acordo, revisemos alguns conceitos básicos.

1.º Quanto ao número de sílabas.

Quanto ao número de sílabas, os vocábulos podem ser

 Monossílabos, se possuem uma única sílaba;

dá, cá, lá, fé, sê, dê, só, pó, dó, dor, quais, quê, à, em, mal

 Dissílabos, se possuem duas sílabas;

mico, entre, peso, contra, feio, ímpar, casa, pedir, sentir

 Trissílabos, se possuem três sílabas; ou

máximo, xícara, mínimo, rápido, celoma, computar, colocar

 Polissílabos, se possuem quatro sílabas ou mais.

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portaria, rapidamente, centralizar, apaixonar, cavalaria, computador

2.º Quanto à posição da sílaba tônica.

No Português, a sílaba tônica só pode estar em três posições diferentes nos vocá-
bulos. Assim, há três classificações para os vocábulos, que podem ser

 Oxítonos, se a sílaba tônica for a última;

amar, imperador, gambá, café, cipós, canal, capaz, ninguém

 Paroxítonos, se a sílaba tônica for a penúltima; ou

ímpar, casa, portaria, cafezinho, rapidamente, taxativo, escolha

 Proparoxítonas, se a sílaba tônica for a antepenúltima.

máximo, rápido, sínclise, próclise, gramática, fizéssemos, século

Cuidado com alguns vocábulos! Alguns vocábulos terminam em ditongo crescente

oral átono (-ea, -eo, -ia, -ie, -io, -oa, -ua, -uo, etc.). Quando isso acontece, há dupla
visão quanto à sua classificação.

O vocábulo história terminou em ditongo crescente oral átono. É átono, porque a sílaba
tônica já é -tó-, logo -ria é átona. Além disso, esse vocábulo pode ser analisado de duas
maneiras diferentes:

his-tó-ria [paroxítona trissílaba]

his-tó-ri-a [proparoxítona polissílaba]

A primeira visão tende a ser preferida à segunda, mas ambas são trabalhadas em con-
cursos. Esteja sempre atento ao enunciado e às possibilidades que as alternativas lhe
dão. Quando uma proparoxítona segue esse padrão, ela é chamada de proparoxítona
eventual, relativa ou aparente. Entram nesse padrão, por exemplo, álea, náusea, etéreo,
níveo, enciclopédia, glória, barbárie, série, lírio, prélio, mágoa, nódoa, exígua,
língua, exíguo e vácuo.

Ainda sobre essa dupla visão, a Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB), docu-
mento antigo e cheio de equívocos, registra que as proparoxítonas eventuais só termi-
nam em ia, ie, io, ua, ue (incorretamente registrado como eu) e uo. Portanto, álea,
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náusea, etéreo, níveo, mágoa e nódoa não entram na regra e devem ser vistos apenas
como paroxítonas. Já vi uma banca trabalhar com essa visão:

(FEPESE – Companhias Águas de Joinville – Secretário – 2017) Pela mesma razão que
se acentuam os vocábulos saúde e estéreo também acentuam-se, respectivamente:

a) fácil e pífio.
b) baús e gênero.
c) cafeína e Amazônia.
d) açúcar e superfície.
e) Jacareí e nódoa.

O gabarito é a letra é, mas não a letra cê. Isso significa que a banca não entende “Ama-
zônia” como pertencente à mesma regra de “estéreo”, porque a primeira é uma propa-
roxítona eventual, e a segunda, uma paroxítona. Atente sempre no enunciado da ques-
tão que você fizer!

A REFORMA ORTOGRÁFICA
Agora veremos as diferenças que a reforma do Acordo Ortográfico trouxe à nossa
Ortografia. Aqui, veremos caso a caso.

1.º Os ditongos abertos éi, ói e éu perderam o acento que recebiam por regra nas
palavras paroxítonas.

Antes Agora
idéia ideia
jibóia jiboia
prosopopéia prosopopeia
sequóia sequoia
assembléia assembleia
jóia joia

Tenha cuidado com a interpretação! A regra dos ditongos abertos ainda existe no
atual Acordo, mas ela foi reformulada. Antigamente, essa regra incluía todas as ocor-
rências dos ditongos abertos éi, ói e éu em paroxítonas, oxítonas e monossílabas tôni-
cas. Agora, a regra só inclui oxítonas e monossílabas tônicas.

Por que tanto alarde com isso? Porque daí os alunos começam a pensar que é impossí-
vel um desses ditongos ser acentuado em paroxítonas, mas isso é mentira! Como eu
disse, a regra dos ditongos abertos não inclui mais as paroxítonas, mas pode ser que
uma seja acentuada por outra regra, mesmo possuindo o ditongo aberto.

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Um exemplo clássico é a palavra destróier, ainda acentuada, mesmo após o novo

Acordo. Por quê? Porque é uma paroxítona terminada em r, e todas as paroxítonas
findadas em r recebem acento gráfico, como mártir, ímpar, líder, câncer, cadáver e
revólver. Portanto, destróier certamente não é acentuada pela regra dos ditongos – já
que essa regra não inclui mais as paroxítonas –, mas é acentuada por outra regra, e nada
impede isso. Não criem conclusões precipitadas!

2.º Não se acentuam mais os hiatos ee e oo.

Antes Agora
vêem veem
lêem leem
crêem creem
vôo voo
enjôo enjoo
perdôo perdoo

3.º Não se usa mais o trema, a não ser em nomes próprios e em derivados deles.

Antes Agora
lingüiça linguiça
agüei aguei
seqüestro sequestro
agüentar aguentar
freqüente frequente
tranqüilo tranquilo

O trema servia, no Português, para diferenciar o dígrafo qu do ditongo ue ou ui.

É importante notar que, apesar de não haver mais o acento, a pronúncia se manteve. Em
antropônimos e em estrangeirismos, o acento se manteve: Müller, mülleriano, Bündchen.

4.º Não são mais acentuadas as vogais i e u após ditongo decrescente em palavras
paroxítonas.

Antes Agora
feiúra feiura
bocaiúva bocaiuva
baiúca baiuca
Sauípe Sauipe
cheiúra cheiura

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feiúdo feiudo

Em palavras oxítonas, põe-se o acento normalmente: Piauí. Além disso, se a vogal i ou

u vier antecedida por um ditongo crescente, receberá acento normalmente também:
Guaíba.

5.º Removeram-se os acentos diferenciais que distinguiam estes pares:

pára (verbo) para (preposição)

péla (verbo) pela (contração)
pêlo (substantivo) pelo (contração)
pólo/pôlo (substantivos) polo (contração)
pêra (substantivo) pera (preposição arcaica)

Todos esses vocábulos são escritos sem acento atualmente. Vale ressaltar que a
pronúncia não foi alterada.

Cuidado! É comum ver pessoas dizer que “os acentos diferenciais sumiram no novo
Acordo”. Isso é mentira! Alguns acentos diferenciais foram mantidos. Isso nós vere-
mos mais à frente. Os únicos acentos que foram abolidos são os que foram citados
acima.

6.º Removeram-se os acentos destas formas do verbo arguir e de seus derivados.

Antes Agora
(tu) argúis (tu) arguis
(ele) argúi (ele) argui
(eles) argúem (eles) arguem
(tu) redargúis (tu) redarguis
(ele) redargúi (ele) redargui
(eles) redargúem (eles) redarguem

Agora, nós veremos as regras que regem a ortografia atual da nossa língua.

MONOSSÍLABAS TÔNICAS
As monossílabas tônicas findadas em a(s), e(s) ou o(s) são acentuadas por essa
regra.

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cá, dá, já, lá, má, pá, vá

cê, dê, fé, lê, sê, vê, zê
dó, só, nó, pó

O que são monossílabas tônicas? Bem, já é sabido que monossílabos são os vocábulos
que possuem uma única sílaba. O que acontece é que alguns monossílabos são tônicos,
outros são átonos.

Vamos entender isso melhor? Você já deve ter aprendido que todos os vocábulos do
Português possuem uma, e somente uma, sílaba tônica, que sempre estará entre as três
últimas. Os monossílabos átonos, porém, são vocábulos que agem como uma sílaba
que, foneticamente, se liga ao vocábulo da frente.

Os monossílabos átonos podem ser identificados pela classe a que pertencem. São mo-
nossílabos átonos

1) Artigos: um, uns, o, a, os, as;

2) Pronomes indefinidos: que, sem acento;
3) Pronomes relativos: que, (o) qual, quem;
4) Pronomes interrogativos: que, qual, quem;
5) Preposição: a, com, de, em, por, sem, sob;
6) Contrações ou combinações: à, ao, no, na, nos, nas, do, da, dos, das, com, etc.;
7) Conjunções: que, se, e, nem, mas, ou;
8) Formas de tratamento: dom, frei, são, seu.

Detalhe: é monossílaba átona também o advérbio “não” antes de verbo.

Cuidado com a interpretação! Não é porque “artigo” está na lista das monossílabas
átonas que qualquer artigo é monossílabo átono. Para ser monossílabo átono, é neces-
sário ser monossílabo primeiro! Portanto, o artigo umas não é monossílabo átono, por-
que não é monossílabo; ele é dissílabo (u-mas) e, portanto, possui sílaba tônica: umas.
Isso vale para todos os outros itens da lista.

OXÍTONAS
1.º Serão acentuadas por essa regra as oxítonas que findarem em a(s), e(s), o(s), em
ou en(s).

gambá, gambás, piá, piás

axé, axés, café, cafés,
cipó, cipós, jiló, jilós
amém, améns, ninguém, alguém

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PAROXÍTONAS
1.º Serão acentuadas por essa regra as paroxítonas que findarem em ditongo, em vo-
gal nasal ou em qualquer terminação que não seja a(s), e(s), o(s), em ou en(s).
Para decorar! Que tal usar este mnemônico?

UM XIRUSPS NÃO LEIÃ

Basta lembrar-se da sua divisão:

UM/ X/I/R/US/PS/ N/ÃO/ L/EI/Ã

E de que o ei representa ditongos em geral, e não somente o ei. Com esse macete, você
consegue decorar a maioria das terminações em que as paroxítonas recebem acento.

história, armário, vácuo, tênue

ímã, órfã, sótão, bênção
álbum, álbuns, fórum, fóruns
tórax, xérox, látex, córtex
táxi, táxis, júri, júris
ímpar, líder, pôquer, cadáver
bônus, vírus, lótus, ônus
bíceps, fórceps, tríceps, quadríceps
pólen, hífen, hímen, cólon
fácil, difícil, móvel, débil
iândom, elétron, prótons, nêutrons

2.º Há apenas uma exceção a essa regra: os verbos paroxítonos findados em am: can-
tam, amam, logram, pecam, vendam. Esses não são acentuados.

Cuidado com alguns vocábulos! Você viu que o vocábulo hífen leva acento, certo?
Mas e o seu plural leva?

O problema é que nomes findados em n têm duplo plural: em -s ou em -es. Portanto,

hífen tem dois plurais: hifens e hífenes. Perceba que hifens não leva acento por tratar-
se de uma paroxítona terminada em ens; contudo, se se fizer o plural como hífenes,
haverá acento, por tratar-se de uma proparoxítona. Tenha cautela, porque esses pegui-
nhas caem em prova!

PROPAROXÍTONAS
1.º Nessa regra, encaixam-se todas as proparoxítonas, já que absolutamente todas as
proparoxítonas são acentuadas.

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máximo, rápido, sínclise, século, pólenes, mesóclise, epêntese

HIATOS TÔNICOS
Nesta regra, encaixam-se apenas oxítonas e paroxítonas que contenham um hiato
tônico formado pelas vogais i e u. Nessas, as vogais i e u, se forem a segunda vogal de
um hiato tônico, receberão acento gráfico, receberão acento agudo, desde que

1.º Estejam sozinhas na sílaba ou seguidas de s;

raízes (ra-í-zes), saúde (sa-ú-de), baús (ba-ús), faísca (fa-ís-ca)

raiz (ra-iz), juiz (ju-iz), fluiu (flu-iu), fluir (flu-ir) não levam acento porque, dentro da
sílaba da vogal i ou u, ela está acompanhada de outra letra.

2.º Não estejam sucedidas por nh;

moinho (mo-i-nho), bainha (ba-i-nha), campainha (cam-pa-i-nha), rainha (ra-i-

nha)

3.º Não estejam antecedidas de ditongo decrescente;

bocaiuva (bo-cai-u-va), feiura (fei-u-ra), cheiura (chei-u-ra), baiuca (bai-u-ca)

Exceção! Se a palavra for oxítona, a vogal será acentuada, mesmo que seja antecedida
de ditongo decrescente: Piauí (Pi-au-í), tuiuiú (tui-ui-ú).

4.º Não formem hiato com a mesma vogal.

xiita (xi-i-ta), xiitas, vadiismo (va-di-is-mo), sucuuba (su-cu-u-ba)

Atentem nos detalhes! Eu escrevi, no começo deste subtópico, que participam dessa
regra apenas as oxítonas e as paroxítonas que seguirem as regras. Portanto, nenhuma
proparoxítona, por mais que possua hiato tônico, participará desta regra.

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Se alguma questão lhe perguntar qual regra foi responsável pela acentuação de veículo,
de friíssimo e de cheiíssimo, não hesite em afirmar que foi a regra das proparoxíto-
nas! As proparoxítonas só podem ser acentuadas pela regra das proparoxítonas.

DITONGOS ABERTOS
5.º Encaixam-se nesta regra apenas monossílabas tônicas e oxítonas que findem no
ditongo aberto éi, ói ou éu, seguidos ou não de s

réu, céus, véu, chapéu, troféu, corréus

rói, mói, dói, heróis, constrói, corrói
méis, béis, réis, papéis, hotéis, cruéis

Cuidado! Como eu afirmei, para que haja o acento, é necessário que esse ditongo seja
aberto! É por isso que, por exemplo, o vocábulo rei não leva acento: ele é pronunciado
com vogal fechada (rêi). O plural de rei, inclusive, é reis, também sem acento; réis é
o plural do nome da moeda usada por alguns países lusófonos (que falam Português)
ao longo da história.

ACENTOS DIFERENCIAIS
Como eu já havia afirmado anteriormente, alguns acentos diferenciais foram man-
tidos mesmo após a reforma do Acordo Ortográfico.

1.º Ainda se diferenciam as formas pode (presente do indicativo) e pôde (pretérito

perfeito do indicativo).
2.º Ainda se diferenciam as formas por (preposição essencial) e pôr (verbo).

Vale enfatizar que o acento diferencial serve apenas para distinguir esse par. Os deri-
vados de pôr não levam acento no infinitivo: dispor, repor, supor, impor, compor.
Há apenas uma exceção: sota-pôr.

3.º Mantiveram-se os acentos que diferenciam o singular e o plural das terceiras pes-
soas do presente do indicativo dos verbos ter e vir e de seus derivados (obter,
conter, reter, advir, provir, convir, etc.).

(ele) tem (eles) têm

(ele) vem (eles) vêm

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(ele) obtém (eles) obtêm

(ele) advém (eles) advêm

Cuidado! Não confunda vem, vêm e veem.

As formas vem e vêm estão associadas ao presente do indicativo do verbo vir:

ele vem; eles vêm

A forma veem está associada é associada ao verbo ver.

ele vê; eles veem

Ah, e a forma vêem não existe mais, ela representava o plural do verbo ver antes da
reforma do Acordo Ortográfico.

4.º É facultativo o acento diferencial para os pares forma e fôrma (substantivos) e

demos (pretérito perfeito do indicativo) e dêmos (presente do subjuntivo).

Na prática, isso significa que as formas forma e demos podem servir para os dois ele-
mentos de seu par, e apenas o contexto diferenciará o sentido deles; todavia, se se usar
fôrma e dêmos, só pode significar o que o segundo elemento do par representa. Então,
sem acento, pode ser as duas coisas; com o acento, pode representar só uma. Sacou?

COM PRONOMES OBLÍQUOS ÁTONOS

Em alguns casos, os verbos podem estar associados a um pronome oblíquo átono.
Nesse caso, seguiremos algumas regras:

1.º Se o pronome estiver na frente do verbo, analise o que está antes do pronome.

Veja alguns exemplos:

1) analisá-lo leva acento porque analisá é uma oxítona terminada em a;

2) querê-lo leva acento porque querê é uma oxítona terminada em e;
3) distribuí-lo leva acento porque distribuí contém um hiato tônico que segue as
regras dos hiatos;
4) pedi-lo não leva acento, porque pedi é uma oxítona terminada em i, que nor-
malmente não leva acento.

2.º Se o pronome estiver no meio do verbo, analise o que está antes e o que está depois
do pronome como se fossem duas palavras diferentes.
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Veja alguns exemplos:

1) analisá-lo-ei leva apenas um acento, porque analisá é uma oxítona findada em

a, mas ei é um monossílabo terminado em ditongo fechado¸ que não leva
acento;
2) avisar-lhe-íamos leva apenas um acento, porque íamos é uma proparoxítona,
mas avisar é uma oxítona findada em r, que naturalmente não leva acento
3) fá-lo-íeis leva dois acentos, porque fá é um monossílabo tônico findado em a e
íeis é uma paroxítona terminada em ditongo.
4) realizar-se-á leva apenas um acento, porque á é um monossílabo tônico fin-
dado em a, mas realizar é uma oxítona terminada em r, que normalmente não
leva acento.
5) querer-me-iam não leva nenhum acento, porque querer é uma oxítona termi-
nada em r, que naturalmente não leva acento, e iam é uma paroxítona findado
em am, que tampouco leva acento.

IMPLICAÇÕES SEMÂNTICAS
Bem, agora que você já aprendeu todas as regras de acentuação do atual Acordo
Ortográfico, está na hora de conhecer as diferenças que a acentuação acarreta.
Atente-se nessa sequência de homógrafos1: sábia, sabia e sabiá. Perceba que,
nesse caso, o acento é capaz de muda completamente o sentido: sábia é o feminino do
adjetivo sábio, que significa “erudito, instruído”; sabia é a terceira pessoa do singular do
pretérito imperfeito do indicativo do verbo saber; sabiá é um substantivo e significa “de-
signação comum a vários pássaros canoros brasileiros da família dos Turdídeos”.
Bancas de concursos públicos adoram trabalhar com essas diferenças. Na maior
parte dos casos, ela reside na acentuação de substantivos e de verbos. Analise esta tabela
com a diferença entre alguns substantivos ou adjetivos e verbos homógrafos.

Substantivo Verbo
acúmulo acumulo
análise analise
âncora ancora
benefício beneficio
comércio comercio
concílio concilio
contágio contagio
contrário contrario
débito debito
depósito deposito

1
Homógrafos são vocábulos que se escrevem da mesma forma, mas que são pronunciados de maneiras
diferentes e possuem significados diferentes.
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diálogo dialogo
dígito digito
divórcio divorcio
dúvida duvida
equívoco equivoco
estímulo estimulo
exército exercito
êxito exito
fábrica fabrica
fórmula formula
indício indicio
início inicio
lápide lapide
módulo modulo
médico medico
órbita orbita
óxido oxido
parágrafo paragrafo
polícia policia
prática pratica
prenúncio prenuncio
pronúncia pronuncia
réplica replica

Adjetivo Verbo
célebre celebre
contínuo continuo
fluido fluído
homólogo homologo
hóspede hospede
índico indico
íntegro integro
intérprete interprete
íntimo intimo
líquido liquido
público publico

“Algumas várias” considerações! Alguns pares podem acabar confundindo o candi-

dato, e o meu objetivo aqui é desfazer qualquer confusão possível. Citarei, então, al-
guns pares em que essa homografia não ocorre, mas parece ocorrer.

1) Incêndio e “incendio”: a forma “incendio”, sem acento, não existe; a conju-

gação do verbo incendiar na primeira pessoa do singular do presente do indi-
cativo é incendeio.

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2) “Rúbrica” e rubrica: a forma “rúbrica”, com acento, não existe; tanto o subs-
tantivo quanto o verbo se escrevem como rubrica, sem acento.
3) “Gratuíto” e gratuito: a forma “gratuíto”, com acento, não existe; o adequado
é somente gratuito.

Essa homografia, inclusive, pode ocorrer entre verbos: saí e sai, traí e trai, decaí
e decai.

Perceba, ainda, que, na maioria dos casos, os pares homógrafos têm mesma origem. É
o caso, por exemplo, de fábrica e fabrica: na verdade, fabricar é um verbo derivado
de fábrica por sufixação. Isso, porém, não é regra! Temos, também, índico (adjetivo
que significa “indiano” ou que se refere ao Oceano Índico) e indico (primeira pessoa
do singular do presente do indicativo do verbo indicar). Nada a ver, né?

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QUADRO RESUMITIVO
Regra Entram nela São acentuadas desde que... Exemplo
Monossílabas Somente monossílabas
Terminem em a, as, e, es, o ou os. Já, pás, sê
tônicas tônicas
Terminem em a, as, e, es, o, os, em
Oxítonas Somente oxítonas Gambá, café, jiló, amém, reféns
ou ens.

Não terminem em a, as, e, es, o, os, Álbum, tórax, córpus, hífen, bíceps,
em ou ens. órfão, fácil, história, ímã
Paroxítonas Somente paroxítonas
Exceção: os verbos paroxítonos ter-
Cantam, apertaram
minados em am.
Proparoxíto-
Somente proparoxítonas (Todas são acentuadas, sem exceção) Máximo, história
nas
Ditongos Monossílabas tônicas e Terminem em um dos ditongos aber-
Papéis, réu, chapéu, sóis
aberto oxítonas tos éi, ói ou éu, seguidos ou não de s.
Haja um hiato tônico cuja segunda
vogal seja i ou u e que essa esteja so- Juízo, baús, faísca, saí, saúde
zinha na sílaba ou seguida de s.
Hiatos tônicos Oxítonas e paroxítonas
Exceções: se o hiato for seguido de
nh ou se as vogais do hiato forem re- Rainha, xiita
petidas.
Os verbos pôr, poder, ter Pôr (verbo) x por (preposição)
(e derivados: manter, re- Pôde (pretérito perfeito) x pode (presente)
ter, obter), vir (e deriva- Têm (plural) x tem (singular)
Acentos
dos (advir, convir, inter-
diferenciais Vêm (plural) x vem (singular)
vir), dar (facultativa-
mente) e o substantivo Fôrma x forma
forma (facultativamente) Dêmos (subjuntivo) x demos (pretérito perfeito)

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