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Curso: AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL
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ESPECIALIZADO E A PSICOMOTRICIDADE (800H)
Disciplina: TGD – TRANSTORNOS GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO / TEA – TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
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Protocolos Para sua análise, estão sendo exibidas somente as questões respondidas.
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Qual é a principal característica dos Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD)?
Comprometimento grave e global em diversas áreas do desenvolvimento
Quais transtornos foram unificados no TEA pelo DSM-5?
Transtorno Autista, Transtorno Desintegrativo da Infância, Transtorno Global
do Desenvolvimento Sem Outra Especificação e Síndrome de Asperger
Qual foi a principal mudança no diagnóstico de TEA entre o DSM-IV e o DSM-5?
Remoção da exigência de atraso na linguagem como critério
O que é destacado como ponto forte de indivíduos com Síndrome de Asperger?
Atenção aos detalhes e pensamento lógico
Qual é uma característica sensorial frequentemente observada em crianças com
TEA?
Sensibilidade exagerada a sons e texturas
Quando o CID-11 foi implantado e passou a classificar o TEA como uma única
categoria diagnóstica?
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Janeiro de 2022
MEGG CRISTINA SANTIAGO
Quais profissionais devem compor a equipe interdisciplinar para diagnóstico de TEA?
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Quais são os principais sinais de autismo na infância?
Não manter contato visual, alinhar objetos e apresentar interesse restrito
Qual intervenção é considerada eficaz no tratamento do TEA?
Intervenção comportamental aplicada (ABA)
Qual diagnóstico foi mantido separadamente do TEA no CID-11?
Síndrome de Rett
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