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Roteiro de Aula: Planejamento Urbano

A aula prática de Planejamento Urbano e Regional visa introduzir conceitos básicos de urbanismo e a formação das cidades. Os alunos realizarão pesquisas e criarão painéis e mapas mentais sobre o surgimento das cidades e a urbanização no Brasil. Espera-se que, ao final, os alunos tenham uma compreensão aprofundada sobre os fatores que moldam as cidades.

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Roteiro de Aula: Planejamento Urbano

A aula prática de Planejamento Urbano e Regional visa introduzir conceitos básicos de urbanismo e a formação das cidades. Os alunos realizarão pesquisas e criarão painéis e mapas mentais sobre o surgimento das cidades e a urbanização no Brasil. Espera-se que, ao final, os alunos tenham uma compreensão aprofundada sobre os fatores que moldam as cidades.

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Roteiro

Aula Prática 1

Planejamento Urbano e
Regional
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 01

Nome da disciplina: Planejamento Urbano e Regional

OBJETIVOS

Definição dos objetivos da aula prática:

Conhecer e debater os conceitos básicos de urbanismo e instrumentalizando o aluno ao


entendimento do surgimento e formação das cidades.
INFRAESTRUTURA

Instalações:

Laboratório de informática

Materiais de consumo:

Quatid. de materiais por


Descrição
procedimento/atividade
Procedimento 1

Lapiseira 1 por aluno

Borracha 1 por aluno

Papel sulfite A4 1 por aluno

Computador 1 por aluno


Software:

Sim ( x ) Não ( )

Em caso afirmativo, qual? Canva.

Pago ( ) Não Pago (x)

Tipo de Licença: NSA.

Descrição do software:

É uma ferramenta gratuita de design gráfico online que você pode usar para criar
posts para redes sociais, apresentações, cartazes, vídeos, entre outros.
Equipamento de Proteção Individual (EPI):

NSA

PROCEDIMENTOS PRÁTICOS
Procedimento/Atividade n.1

Atividade proposta:

Surgimento e formação das cidades

Procedimentos para a realização da atividade:

Realizar pesquisa em fontes confiáveis, sobre o que é cidade, e entender as


determinantes econômicas, sociais, políticas e culturais que até hoje constroem e
transformam a cidade. Com a pesquisa realizada, elabore um painel e/ou cartarz (em
uma prancha A4) que registre, de modo sucinto as informações necessárias para o
entendimento da discussão.
Checklist:

Painel e/ou cartazas (em uma prancha A4) com as informações sobre o que é cidade,
e as suas determinantes.

Procedimento/Atividade n.2

Atividade proposta:

Urbanização no Brasil

Procedimentos para a realização da atividade:

Assistir o documentário “O Brasil nasceu urbano”, disponível em:


[Link] e elaborar um mapa mental (em uma
prancha A4) com as informações relevantes à discussão.
Checklist:

Mapa mental (em uma prancha A4) com as informações relevantes ao documentário
assistido.
4RESULTADOS

Resultados da aula prática:

Como resultados dessa prática, espera-se que os alunos tenham conhecido e debatido
sobre conceitos básicos de urbanismo e instrumentalizando o aluno ao entendimento
do surgimento e formação das cidades.

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