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Questões de Geometria e Matemática Aplicada

O documento apresenta uma série de questões de matemática e geometria espacial, abordando temas como prismas, pirâmides, volumes de sólidos e progressões aritméticas. Cada questão é acompanhada de alternativas de resposta, exigindo raciocínio lógico e conhecimento em geometria. O conteúdo é voltado para alunos que estudam esses tópicos em um contexto educacional.

Enviado por

Charles Ribeiro
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Questões de Geometria e Matemática Aplicada

O documento apresenta uma série de questões de matemática e geometria espacial, abordando temas como prismas, pirâmides, volumes de sólidos e progressões aritméticas. Cada questão é acompanhada de alternativas de resposta, exigindo raciocínio lógico e conhecimento em geometria. O conteúdo é voltado para alunos que estudam esses tópicos em um contexto educacional.

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ASSESSORIA EDUCACIONAL – CHARLES RIBEIRO

ALUNA: Júlia
Questão 01
Um prisma regular de base hexagonal tem suas faces laterais numeradas de 1 a 6, ordenadamente em sentido
anti-horário. No momento em que Lucas observa o prisma, a face que contém o número 4 está voltada diretamente
para seus olhos, proporcionando uma perspectiva frontal dela, como indica a figura a seguir.

Lucas decide promover rotações do prisma em torno de seu eixo de simetria vertical. A princípio, gira 300° em
sentido horário e, em seguida, 60° em sentido anti-horário.
Após as rotações, qual é o número contido na face que estará voltada frontalmente para os olhos de Lucas?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
E) 6
Questão 02
No estudo da geometria espacial, aprendemos que, num prisma, temos duas bases paralelas e congruentes,
enquanto, nas pirâmides, somente uma. Aprendemos também que os nomes destes poliedros estão ligados
diretamente com os polígonos que formam as bases. Um prisma possui 17 faces, incluindo as faces laterais e as
bases inferior e superior. Uma pirâmide cuja base é idêntica à base do prisma possui quantas arestas?
A) 26
B) 28
C) 30
D) 32
E) 34
Questão 03
Em uma caixa, há sólidos geométricos, todos de mesma altura: cubos, cilindros, pirâmides quadrangulares
regulares e cones. Sabe-se que as arestas das bases dos cubos e das pirâmides têm a mesma medida e que os
raios das bases dos cones e dos cilindros têm a mesma medida. Somando o volume de 2 cubos e de 2 cilindros,
obtém-se 180 cm3 . A soma dos volumes de 3 cubos e 1 cone resulta em 110 cm³, e a soma dos volumes de 2
cilindros e 3 pirâmides resulta em 150 cm3 . O valor da soma dos volumes, em cm³, de um cubo, um cilindro, dois
cones e duas pirâmides é
A) 150.
B) 160.
C) 190.
D) 210.
E) 240.
Questão 04
(UNIRIO) Um prisma de altura H e uma pirâmide têm bases com a mesma área. Se o volume do prisma é a metade
do volume da pirâmide, a altura da pirâmide é

A)

B)

C)
D)
E)

1
Questão 05
O diagrama a seguir mostra uma pilha de caixas cúbicas iguais, encostadas no canto de um depósito.

Se a aresta de cada caixa é de 30 cm, então o volume total dessa pilha, em metros cúbicos, é de
A) 0,513.
B) 0,729.
C) 0,810.
D) 0,837.
E) 0,864.
Questão 06
Uma família de Curitiba-PR, em viagem de férias, deseja ir até Belo Horizonte. Para tanto planeja sua viagem
usando o automóvel da família que percorre cerca de 15 km/litro de combustível. Medindo essa distancia rodoviária
num mapa que tem escala de 1: 100 obtiveram a distância no mapa de aproximadamente 10 cm. Para sair de sua
cidade eles encheram completamente o tanque de combustível de seu carro que tem formato cúbico de 4
decímetros de aresta e seguiram viagem. Assinale a alternativa que indica o que acontecerá no decorrer da viagem
admitindo-se o consumo médio do automóvel como 15 km/l.
A) A viagem será concluída sem interrupções de combustível e ainda restará combustível no tanque quando
chegarem ao destino.
B) A viagem será concluída sem interrupções de combustível, mas não restará combustível no tanque ao chegar
ao destino.
C) Não será possível completar a viagem com apenas um tanque de combustível pois faltará combustível faltando
120 km para chegar ao destino.
D) Não será possível completar a viagem com apenas um tanque de combustível pois faltará combustível faltando
60 km para chegar ao destino.
E) Não é possível concluir usando os dados fornecidos.
Questão 07
Uma peça em aço fundido foi confeccionada a partir de um paralelepípedo retângulo. Para essa confecção, foi feita
uma cavidade no centro do paralelepípedo com o mesmo formato e a mesma altura da peça original. As medidas
das arestas da base dessa cavidade equivalem a 40% das medidas das arestas da base do paralelepípedo maior.

Sabendo-se que a densidade do aço fundido é 7,50 g/cm3, qual é a massa da referida peça?
A) 480,0 g
B) 720,0 g
C) 768,0 g
D) 1 008,0 g
E) 1 123,2 g

2
Questão 08
A medida, em metros, de qualquer diagonal de um cubo cuja medida da aresta seja 5 m é
A) .
B) .
C) .
D) .
E) .

Questão 09
Uma prova de atletismo muito disputada nos Jogos Olímpicos é a dos 3000 m com obstáculos. Nela, os
competidores saltam obstáculos fixos de 91,4 cm (no caso dos homens) e 76,2 cm (para as mulheres) de altura.
Além disso, precisam ultrapassar um fosso de água com 3,6 m × 3,6 m de superfície e fundo plano inclinado, com
profundidade máxima de 76 cm, que vai diminuindo gradualmente até atingir o nível da pista, conforme figura a
seguir.

Qual o volume, em dm3 , do fosso descrito no texto?


A) 11845,44
B) 9875,52
C) 9849,60
D) 4924,80
E) 1296,00
Questão 10
A figura a seguir mostra um paralelepípedo retangular de dimensões 6 cm, 8 cm e 10 cm, do qual foi removido um
cubo de 2 cm de aresta de um dos cantos.

Qual é o volume, em cm3, do maior sólido formado após o corte?


A) 472
B) 480
C) 482
D) 488
E) 542
Questão 11
Uma caixa de leite de determinada marca possui 22 cm de altura e perímetro da base medindo 28 cm. Sabendo-
se que a base da caixa é formada por um quadrado, assinale a alternativa que apresenta a quantidade de papel
necessária, em cm2, para confeccionar a caixa, desprezando-se as dobras.
A) 600
B) 665
C) 714
D) 564
E) 832

3
Questão 14
Atualmente, um quarto da população mundial, que corresponde a 1,5 bilhão de pessoas, não tem acesso à água
potável. A previsão é de que em 2025 dois terços da humanidade estarão nesta mesma situação.
JB Ecológ ico, ju n. 2007.
Suponha que a população mundial cresça, até 2025, em progressão aritmética, em que p 1 é a população mundial
em 2007, p2, a população mundial em 2008, p3, a população mundial em 2009, e assim sucessivamente. Se p 2 =
6,095 bilhões de pessoas, pode-se afirmar, de acordo com a previsão, que o número de habitantes da Terra, em
2025, que não terão acesso à água potável será igual a
A) 5,14 bilhões.
B) 5,23 bilhões.
C) 5,44 bilhões.
D) 5,81 bilhões.
E) 6,04 bilhões.
Questão 14
(UFSM) As doenças cardiovasculares são a principal causa de morte em todo mundo. De acordo com os dados da
Organização Mundial da Saúde, 17,3 milhões de pessoas morreram em 2012 vítimas dessas doenças. A estimativa
é que, em 2030, esse número seja de 23,6 milhões.
Suponha que a estimativa para 2030 seja atingida e considere (a n), n ∈ ℝ, a sequência que representa o número
de mortes (em milhões de pessoas) por doenças cardiovasculares no mundo, com n = 1 correspondendo a 2012,
com n = 2 correspondendo a 2013 e assim por diante.
Se (an) é uma progressão aritmética, então o oitavo termo dessa sequência, em milhões de pessoas, é igual a
A) 19,59.
B) 19,61.
C) 19,75.
D) 20,10.
E) 20,45.
Questão 15

O valor do determinante é

A) –24.
B) 0.
C) 8.
D) 12.
E) 24.
Questão 16

Qual é o valor do de terminante ?

A) –24
B) –12
C) 8
D) 16
E) 32
Questão 16
Um professor aplica, durante os cinco dias úteis de uma semana, testes com quatro questões de múltipla escolha
a cinco alunos. Os resultados foram representados na matriz.

Nessa matriz os elementos das linhas de 1 a 5 representam as quantidades de questões acertadas pelos alunos
Ana, Bruno, Carlos, Denis e Érica, respectivamente, enquanto as colunas de 1 a 5 indicam os dias da semana, de
segunda-feira a sexta-feira, respectivamente, em que os testes foram aplicados.
O teste que apresentou maior quantidade de acertos foi o aplicado na

4
A) segunda-feira.
B) terça-feira.
C) quarta-feira.
D) quinta-feira.
E) sexta-feira.

Questão 17

Se e , então a soma dos elementos da matriz A · B é

A) –4.
B) –3.
C) 3.
D) 4.
E) 6.
Questão 18

Sendo a matriz A = (aij)3 × 3, na qual aij = , determine A – At + I3.

A)

B)

C)

D)

E)

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