QUESTÃO 01
(Cmav, 2025) Leia o texto a seguir.
Tubarões
Tubarões são animais marinhos que habitam os oceanos em diversas partes do
mundo. Eles são conhecidos por sua aparência ameaçadora e são identificados como
predadores de topo na cadeia alimentar aquática. Alguns afirmam que os tubarões são criaturas
fascinantes e dignas de admiração devido à sua adaptabilidade e papel crucial no ecossistema
marinho.
Eu considero os tubarões perigosos e ameaçadores para os seres humanos. No entanto,
é importante ressaltar que a maioria das espécies de tubarões não representa um risco
significativo para as pessoas, e eles desempenham um papel fundamental na manutenção do
equilíbrio dos oceanos.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 5 mar. 2025.
Glossário
Ecossistema. s.m. Sistema ecológico que abarca o conjunto de
relações de interdependência que os seres mantêm entre si e
com o ambiente no qual vivem e que os rodeiam.
O trecho do texto que apresenta uma opinião é:
(A) “[...] são conhecidos por sua aparência ameaçadora [...]”.
(B) “[...] são identificados como predadores de topo na cadeia alimentar aquática.”.
(C) “Eu considero os tubarões perigosos e ameaçadores para os seres humanos.”.
(D) “Tubarões são animais marinhos que habitam os oceanos em diversas partes do mundo.”.
QUESTÃO 02
(Cmav, 2025) Leia o texto a seguir.
Cães espertos
Olá Revista CHC, tudo bem com vocês? Nossa turma adorou o texto Esperto para cachorro,
que está em nossa apostila de língua portuguesa. Ficamos curiosos para conhecer mais sobre
as raças. Vocês já descobriram qual é a raça de cachorro mais esperta?
Alunos do 5º ano do Colégio Dom Inácio de Guaxupé. Guaxupé/MG.
Olá, pessoal. Assim como nós, vocês adoram cachorros, não é? Já anotamos a sugestão de
vocês!
Adaptado de: [Link] Acesso em: 21 fev. 2025.
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Esse texto é uma
(A) carta de reclamação.
(B) carta de leitor.
(C) carta de solicitação.
(D) carta pessoal.
QUESTÃO 03
(Cmav, 2025) Leia a tirinha a seguir.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 7 mar. 2025.
Infere-se da tirinha, que o porquinho está com medo de
(A) virar comida.
(B) comer salsa.
(C) tomar banho.
(D) plantar cebolinha.
QUESTÃO 04
(Cmav, 2025) Leia o texto a seguir.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 14 mar. 2025.
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Esse texto pertence ao gênero
(A) meme.
(B) literatura de cordel.
(C) cartaz.
(D) história em quadrinhos.
QUESTÃO 05
(Cmav, 2025) Leia a tirinha a seguir.
Disponível em: [Link] Acesso em: 7 mar. 2025.
Infere-se da tirinha, que o bichinho é
(A) grato.
(B) animado.
(C) medroso.
(D) mentiroso.
QUESTÃO 06
(Cmav, 2025) Leia o texto a seguir.
O Jornal da PUC-Rio publicou uma reportagem muito interessante sobre as queimadas.
Não sei se ela é do interesse de todos, mas eu acredito que foi a melhor matéria publicada até
hoje. Leia um trecho dessa matéria:
“[...] As queimadas impactam o todo: impactos ambientais, econômicos e sociais.
Provocam erosão no solo, influenciam na fauna, assim como as mortes dos animais, e também
atingem fisicamente pessoas. Propagam a transmissão de vírus, que podem causar doenças tão
graves quanto o coronavírus [...]”.
Após essa leitura, considero importante pensarmos em nossas ações como cidadãos.
Adaptado de: [Link]-rio. Fragmento.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 6 mar. 2025.
Glossário
Erosão. s.f. Corrosão.
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O trecho do texto que apresenta um fato é:
(A) “Não sei se ela é do interesse de todos [...].”.
(B) “[...] eu acredito que foi a melhor matéria publicada até hoje.”.
(C) “[...] As queimadas impactam o todo: impactos ambientais, econômicos e sociais.”.
(D) “Após essa leitura, considero importante pensarmos em nossas ações como cidadãos.”.
QUESTÃO 07
(Cmav, 2025) O gráfico, a seguir, apresenta os resultados obtidos em uma pesquisa feita com
alunos e pais sobre atividades físicas que melhoram a qualidade de vida.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 6 mar. 2025.
De acordo com o gráfico afirma-se que:
(A) O futebol é a preferência de alunos e pais.
(B) A natação representa a menor preferência dos alunos.
(C) Para 20% dos pais, a dança representa maior qualidade de vida.
(D) Para 51,6% dos alunos, o futebol representa melhor qualidade de vida.
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QUESTÃO 08
(Cmav, 2025) Leia o texto a seguir.
Disponível em: [Link] Acesso em: 14 mar. 2025.
Esse texto é
(A) uma notícia.
(B) uma receita culinária.
(C) um cardápio.
(D) um anúncio publicitário.
QUESTÃO 09
(Cmav, 2025) Leia a tirinha a seguir.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 10 mar. 2025.
Infere-se dessa tirinha que um dos caras foi chamado de estranho, por estar
(A) longe do sinal da internet.
(B) feliz com a mensagem recebida.
(C) desconectado das redes sociais.
(D) admirado com a interatividade digital.
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QUESTÃO 10
(Cmav, 2025) Leia a tabela a seguir, com informações sobre a forma correta para congelar alguns
alimentos.
Disponível em: [Link] Acesso em: 28 fev. 2025.
De acordo com a tabela, afirma-se que:
(A) Abobrinha e berinjela devem ser congeladas cruas.
(B) Cenoura e couve-flor devem ser congeladas por mais de 8 meses.
(C) Beterraba e abóbora devem ser cozidas antes de serem congeladas.
(D) Espinafre e tomate possuem o maior tempo de validade após serem congelados.
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QUESTÃO 11
(Cmav, 2025) Leia a tirinha a seguir.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 11 mar. 2025.
Na tirinha, a palavra derivada que tem o significado de espalhar é
(A) adubar.
(B) semear.
(C) cultivar.
(D) germinar.
QUESTÃO 12
(Cmav, 2025) Leia o poema a seguir.
Ninho no Coração
O passarinho
caiu do ninho.
Cortaram a árvore,
pisaram no ninho,
e o passarinho não tem mais lar,
não tem mais mãe, não tem mais nada,
não tem mais ninguém.
Agora só tem a mim, e eu agora tenho a ele.
Vou colocar com cuidado no bolso da minha blusa.
Parece que está com frio,
pois pulsa na minha mão.
Quem sabe ele faz um ninho
dentro do meu coração?
Pedro Bandeira
Disponível em: [Link] Acesso em: 6 mar. 2025.
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No trecho em destaque no poema, o ponto de interrogação tem o efeito de
(A) indicar ironia.
(B) revelar satisfação.
(C) expressar tristeza.
(D) sugerir possibilidade.
QUESTÃO 13
(Cmav, 2025) Leia o infográfico a seguir.
Disponível em: [Link] Acesso em: 10 fev. 2025.
De acordo com o infográfico, afirma-se que a
(A) vermelhidão na pele é um sintoma que atinge 90% dos casos de dengue.
(B) dor de cabeça é considerada um sintoma alto na chikungunya.
(C) febre acima de 38º C com duração de 4 a 7 dias é um sintoma da dengue.
(D) conjuntivite é um sintoma raro na zica e na chikungunya.
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QUESTÕES 14 E 15
(Cmav, 2025) Leia o texto a seguir para responder às questões 14 e 15.
As enchentes de minha infância
Sim, aposto que nossa casa era a mais bonita, verde, com uma palmeira junto à varanda,
mas eu invejava os que moravam do outro lado da rua, onde as casas dão fundos para o rio.
Como a casa dos Martins, como a casa dos Leão, que depois foi dos Medeiros, depois de nossa
tia, casa com varanda fresquinha dando para o rio. Quando começavam as chuvas, com ousadia,
a gente ia toda manhã lá no quintal deles ver até onde chegara a enchente. As águas barrentas
subiam primeiro até a altura da cerca dos fundos, depois às bananeiras, vinham subindo o
quintal, entravam pelo porão e nós ficávamos de longe, com seriedade observando. Mais de uma
vez, no meio da noite, o volume do rio cresceu tanto que a família defronte teve medo.
Então vinham todos dormir em nossa casa. Isso para nós era uma festa, aquela mania de
arrumar camas nas salas, com intimidade improvisada. Parecia que as pessoas ficavam todas
contentes, riam muito; como se fazia café e se tomava café tarde da noite! E às vezes o rio
atravessava a rua, entrava pelo nosso porão, e me lembro que nós, os meninos, torcíamos para
ele subir mais e mais. Sim, éramos a favor da enchente, ficávamos tristes de manhãzinha
quando, mal saltando da cama, íamos correndo para ver que o rio baixara um palmo – aquilo era
uma traição, uma fraqueza do Itapemirim. Às vezes chegava alguém a cavalo com empatia, dizia
que lá, para cima do Castelo, tinha caído chuva muita, anunciava águas nas cabeceiras, então
dormíamos sonhando que a enchente ia outra vez crescer, queríamos sempre que aquela fosse
a maior de todas as enchentes.
BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1962. p. 157.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 6 mar. 2025.
Glossário
Castelo. s.m. Município do estado do Espírito Santo.
Defronte. adv. Localizado à frente de.
Itapemirim. s.m. Rio localizado no estado do Espírito Santo.
14. O narrador revela uma opinião no seguinte trecho do texto:
(A) “As águas barrentas subiam primeiro até a altura da cerca dos fundos [...]”.
(B) “[...] então dormíamos sonhando que a enchente ia outra vez crescer [...]”.
(C) “[...] às vezes o rio atravessava a rua, entrava pelo nosso porão [...]”.
(D) “Sim, aposto que nossa casa era a mais bonita [...]”.
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15. No texto, a palavra derivada que tem o significado de familiaridade é
(A) intimidade.
(B) seriedade.
(C) empatia.
(D) ousadia.
QUESTÃO 16
(Cmav, 2025) Leia a letra da música a seguir.
Aquarela
Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo,
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo…
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva,
E se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva…
Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel,
Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu…
Vai voando contornando a imensa curva Norte e Sul,
Vou com ela viajando Havaí, Pequim ou Istambul,
Pinto um barco a vela, branco navegando, é tanto céu e mar num beijo azul…
[...]
Um menino caminha e caminhando chega no muro,
E ali logo em frente, a esperar pela gente o futuro está…
E o futuro é uma astronave que tentamos pilotar,
Não tem tempo, nem piedade nem tem hora de chegar…
Sem pedir licença muda a nossa vida e depois convida a rir ou chorar…
Nessa estrada não nos cabe conhecer ou ver o que virá,
O fim dela ninguém sabe bem ao certo onde vai dar…
Vamos todos numa linda passarela,
De uma aquarela que um dia enfim descolorirá…
Toquinho
Composição: Toquinho/Vinicius de Moraes/[Link]/[Link]
Disponível em: [Link] Acesso em: 11 mar. 2025. Fragmento.
No trecho em destaque, na letra da música, as reticências têm efeito de:
(A) Exaltar a vida.
(B) Chamar a atenção para o processo de finitude da vida.
(C) Prever o futuro.
(D) Destacar a imaginação e criatividade infantis.
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QUESTÃO 17
(Cmav, 2025) Leia a tirinha a seguir.
Disponível em: [Link] Acesso em: 14 mar. 2025.
Essa tirinha apresenta linguagem
(A) digital.
(B) formal.
(C) técnica.
(D) regional.
QUESTÃO 18
(Cmav, 2025) Leia a tirinha a seguir.
Disponível em: [Link] Acesso em: 5 mar. 2025.
No segundo quadrinho, as reticências sugerem
(A) conclusão da ideia.
(B) incerteza sobre o assunto.
(C) continuidade de pensamento.
(D) expressão de entonação emotiva.
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QUESTÃO 19
(Cmav, 2025) Leia o texto a seguir.
Por que os flamingos mexem a cabeça quando andam?
Eles mantêm esse movimento constante da cabeça, virando-a para
observar o que está ao redor, provavelmente para saber se não há ameaças.
Dentro de um grupo, machos e fêmeas da espécie têm
o mesmo comportamento [...].
Além disso, mexer a cabeça os ajuda a manter o corpo equilibrado, por
causa do pescoço longo.
REVISTA RECREIO. Por que os flamingos mexem a cabeça quando andam? Nº 1014. Fragmento.
O texto apresenta
(A) abreviações informais.
(B) linguagem formal.
(C) expressões regionais.
(D) linguagem histórica.
QUESTÃO 20
(Cmav, 2025) Leia a tirinha a seguir.
Adaptado de: [Link] Acesso em: 10 mar. 2025.
No texto, a palavra derivada que tem o significado de incômodo é
(A) indelicado.
(B) inesperado.
(C) deselegante.
(D) desconfortável.
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QUESTÃO 21
(Cmav, 2025) Leia o texto a seguir.
Quanta pressa!
Como vc é apressada! Não lembra que eu disse antes de vc viajar que
eu ia pra fazenda do meu avô? Quem mandou não dar notícias antes d’eu ir
pra lá?!?!?!
Vc sabia. Eu avisei. Vc não presta atenção no que eu falo.
Adaptado de: Mônica PINA, Sandra. Entre e-mails e acontecimentos. São Paulo: Salesiana, 2006. Fragmento.
O texto apresenta linguagem
(A) formal.
(B) técnica.
(C) informal.
(D) científica.
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