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Teoria Construtivista na Educação Física

O documento aborda a teoria construtivista na educação física, destacando a influência de Jean Piaget e Lev Vygotsky. Ele apresenta questões sobre os princípios do construtivismo, enfatizando a importância da aprendizagem ativa e do desenvolvimento de aulas em momentos estruturados. O aluno obteve a pontuação total de 5 em 5 nas respostas corretas.

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Teoria Construtivista na Educação Física

O documento aborda a teoria construtivista na educação física, destacando a influência de Jean Piaget e Lev Vygotsky. Ele apresenta questões sobre os princípios do construtivismo, enfatizando a importância da aprendizagem ativa e do desenvolvimento de aulas em momentos estruturados. O aluno obteve a pontuação total de 5 em 5 nas respostas corretas.

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21/04/2025, 19:45 Course Status – AVA Saúde Unifaveni

QUESTIONÁRIO 04 – EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL E INCLUSÃO

Apesar de haver muitas críticas, o construtivismo ainda é uma das principais teorias estudadas atualmente.
Observe as afirmações a seguir, acerca da teoria construtivista:

I – A teoria construtivista tem inspiração em teóricos como Jean Piaget e Lev Vygotsky.

II – A principal característica é o ensino centralizado no professor.

III – Tem como foco o aprendizado passivo do aluno.

Agora, assinale a alternativa correta.

Resposta Marcada :
A afirmativa I está correta.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Piaget e Lev Vygotsky, que apresentaram noções convergentes e divergentes acerca do desenvolvimento
humano. Observe e relacione os teóricos às ideias presentes em suas teorias.

(1) Jean Piaget

(2) Lev Vygotsky

( ) Tem como conceito principal a zona de desenvolvimento proximal, que se relaciona ao ponto em que o aluno
passa de um conhecimento mais simples para um mais complexo.

( ) Idealizou a teoria do desenvolvimento cognitivo.

( ) Discorre que a aprendizagem acontece a partir de um processo de desequilibração, fazendo com que o
indivíduo assimile e acomode uma nova informação.

( ) Idealizou a teoria sociocultural.

Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.

Resposta Marcada :
2, 1, 1, 2.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Na teoria construtivista, alguns pressupostos são balizadores na elaboração e no desenvolvimento das aulas.
Observe as afirmativas a seguir e depois assinale V (verdadeira) e F (falsa) para pontos importantes que o
professor deve seguir considerando uma aula na perspectiva construtivista:

( ) A avaliação deve ocorrer com provas que quantificam o desempenho motor dos estudantes.

( ) As aulas devem iniciar e terminar em rodas de conversas que possibilitem a representação das ações.

( ) O professor deve buscar seguir um livro didático, independentemente do conhecimento dos estudantes.

( ) Os alunos devem buscar conversar entre si e com o professor.

Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.

Resposta Marcada :
F, V, F, V.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

[Link] 1/2
21/04/2025, 19:45 Course Status – AVA Saúde Unifaveni

O construtivismo, embora amplamente divulgado, sofre algumas críticas quanto a sua eficácia no contexto do
território nacional. Muitas dessas críticas se baseiam no senso comum, ampliando equívocos que se referem a
essa abordagem. Observe as alternativas a seguir e identifique aquela que se apresenta como correta em relação
às possibilidades do construtivismo.

Resposta Marcada :
Ao possibilitar a aprendizagem ativa dos estudantes, o construtivismo possibilita um aprendizado mais
significativo.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

As decisões metodológicas são os meios eleitos pelo professor para atingir determinado objetivo. Na abordagem
construtivista, é fundamental que as aulas se desenvolvam em três momentos principais. Sobre o
desenvolvimento de uma aula na abordagem construtivista, observe as seguintes assertivas:

I – O primeiro momento deve ocorrer por meio de uma roda de conversa, em que o professor explica quais
atividades serão desenvolvidas, possibilitando a representação mental.

II – O segundo momento se baseia em exercícios repetitivos e exaustivos, que devem ser o centro da perspectiva
construtivista.

III – O terceiro momento deve ocorrer por meio de uma roda de conversa, em que os estudantes conversam sobre
o que fizeram, possibilitando a representação mental de suas ações e facilitando o aprendizado.

Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.

Resposta Marcada :
As afirmativas I e III estão corretas.

PONTUAÇÃO OBTIDA 1 PONTUAÇÃO TOTAL: 1

Total de Pontos 5 /5

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