MATEMÁTICA MATEMÁTICA BÁSICA

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 Sumário

Abordagem Teórica ............................................................................................................................................................. 2

Conceitos Básicos ................................................................................................................................................................. 2
Fatoração (MMC e MDC) ..................................................................................................................................................... 2
Conjuntos ............................................................................................................................................................................. 4
Porcentagem ........................................................................................................................................................................ 7
Abordagem Prática .............................................................................................................................................................. 8
Porcentagem ...................................................................................................................................................................... 14

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 ABORDAGEM TEÓRICA:

MÚLTIPLOS: Um número é múltiplo de um número quando for obtido por meio damultiplicação entre e
algum número , com . Ou seja, se é múltiplo de , temos:
.
Exemplo: 45 é multiplo de 15, visto que:

DIVISIBILIDADE: Sejam a e b dois números inteiros, com . Diz-se que a divide b(denotado por a|b)se, somente se,
existe um inteiro q tal que b=axq.

Exemplo: 4|8, pois 4x2=8

NÚMEROS PRIMOS: Um inteiro positivo é um número primo se, somente se, p e 1forem os seus únicos
divisores positivos.

Os inteiros maiores que 1, que não são primos, ou seja, que têm pelo menos um divisor além1 e dele mesmo, são
ditos compostos.

Exemplo:
Primos: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, ...
Compostos: 4, 6, 8, 9, 10, 12, ...

#SELIGA: 2 é o único número par e primo.

FATORAÇÃO (MMC e MDC)

MMC: Corresponde ao menor número inteiro positivo, diferente de zero, que é múltiplo ao mesmo tempo de dois
ou mais números. Lembre-se de que para encontrar os múltiplos de um número, basta multiplicar esse número
pela sequência dos números naturais.

Note que o zero (0) é múltiplo de todos os números naturais e que os múltiplos de um número são infinitos. Para
saber se um número é múltiplo de um outro, devemos descobrir se um é divisível pelo outro.

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 zMDC: Corresponde ao produto dos divisores comuns entre dois ou mais números inteiros. Lembre-se de que os

números divisores são aqueles que ocorrem quando o resto da divisão é igual a zero.
Por exemplo, o número 12 é divisível por 1, 2, 3, 4, 6 e 12. Se dividirmos 12 poresses números obteremos um
resultado exato, sem que haja um resto na divisão. Quando umnúmero tem apenas dois divisores, ou seja, ele é
divisível somente por 1 e por ele mesmo, eles são chamados de números primos.

POTENCIAÇÃO: Seja , tal que e . A potência de base a e expoente n é um número tal que:

Exemplos:

a)
b)

Potência de expoente inteiro negativo: Seja , tal que e . Então,

Exemplos:

a)

b)

RADICIAÇÃO: Sendo o radicando e o índice , existe sempre a raiz , tal que:.

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 CONJUNTOS:

CONCEITOS INICIAIS: Se diz conjunto todo grupo de n elementos, não importando aordem.
a) Conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, conjunto dos números inteiros positivos de 1 até 6.
b) Conjunto B = {1,3, 5, 7, 9}, conjunto dos números inteiros ímpares de 1 até 9.

PERTEINÊNCIA: O conceito de pertinência ( ) consiste na relação que podemos fazer deelemento para conjunto:

I.
II.

Quando nos deparamos com uma preposição (exemplo I e II), só teremos duas opções derespostar para as mesmas
(Verdadeiro ou Falso). Nos casos citados ambas são verdadeiras.

DESCRIÇÃO DE CONJUNTO: Tipo de conjunto em que teremos a definição e não oselementos explícitos.
a) Conjunto A = {x | x é par e inteiro entre 0 e 10}
b) Conjunto B = {x | x é maior que 3 e ímpar}
c) Conjunto C = {x | x E N*, 4 < x < 10}
d) Conjunto D = {x | x E Q, x > 20}

GRUPOS NÚMERICOS

DEFINIÇÃO: A matéria prima dentro do estudo da matemática sempre foram os números, e para melhor entendê-los
foi necessário fazer a categorização e organização deles, assim definindo os grupos numéricos

Legenda:

N: Números inteiros e positivos {0, 1, 2, 3, 4, ...}

Z: Números inteiros {..., -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
Q: Números racionais (frações, decimais e dizimas periódicas) {2,3; 4/5; -1,222; ...}

IR: Números irracionais (Dizimas não periódicas) { , ...}

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 DIAGRAMA DE VENN

DEFINIÇÃO: Diagrama de Venn é uma maneira de apresentar graficamente um [Link] construímos uma linha
fechada, e no seu interior inserimos os elementos do conjunto.
Ex:

CONJUNTO DAS PARTES: O conjunto das partes de um conjunto A, representado por P(A),é o conjunto formado por
todos os subconjuntos de A.
Ex: A = {0, 1, 2}, fazendo todos os subconjuntos que podemos formar com esteselementos temos:

Em conjuntos pequenos é bem simples e rápido descobrir a quantidade de subconjuntos, porém o

acréscimo de mais um elemento faria o número de subconjuntos aumentar bastante.

Fórmula: , onde n representa o número de elementos.

UNIÃO E INTERSECÇÃO

União de conjuntos: A união de dois conjuntos nada mais é que a representação de todosos elementos, destes
conjuntos, em um único conjunto.

Ex: A = {1, 2} e B = {2, 3, 4}

Então

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 Intersecção de conjuntos: A intersecção de dois, ou mais conjuntos, é o elemento emcomum a esses conjuntos, ou
até mesmo o conjunto em comum.

Ex: C = {3, 4, 5} e D = {5, 6, 7}

Então

PROPRIEDADES

Propriedades da União:

1.

2.

3. Comutatividade:

4. Associativa:

Propriedades da Intersecção:

1.

2.

3. Comutatividade:

4. Associativa:

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 PORCENTAGEM:

PORCENTAGEM: "Porcentagem envolve diversas situações com que nos deparamos frequentemente em nosso
cotidiano, por exemplo em indicadores econômicos, resultados depesquisas ou promoções. Entendemos porcentagem
como sendo a razão entre um númeroqualquer e 100, sendo representada pelo símbolo %. Utilizamos a ideia de
porcentagem pararepresentar partes de algo inteiro."

REPRESENTAÇÕES: Sabemos que a porcentagem é uma razão, logo, pode ser representada por uma fração, que, por
sua vez, pode ser escrita na forma decimal. De modo geral, se temos um número acompanhado pelo símbolo %,
basta dividi-lo por 100, ou seja:

#SELIGA: Sendo também possível representar na forma decimal, ou seja, o resultado da divisão da forma
fracionária.
Exemplo:

FORMAS DE CALCULAR (FORA REGRA DE TRÊS):

● Calcular 10% de 300.

● Calcular 25% de 200kg.

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 ABORDAGEM PRÁTICA:
Questão 01) Ana gastou 40% de 3/4 de seu salário e ainda lhe restou R$ 1.260,00. Dessemodo, o salário de
Ana é igual a:
A) R$ 2.100,00
B) R$ 3.780,00
C) R$ 2.337,50
D) R$ 1.800,00
E) R$ 2.520,00

Questão 02) Para saber a preferência entre a utilização de dois produtos A e B foram entrevistadas 185 pessoas, das
quais 72 utilizam o produto A, 94 utilizam o produto B, e 36 utilizam ambos os produtos. Nessas condições, o total
de pessoas que não utilizam quaisquerum dos 2 produtos é igual a:
A) 45
B) 55
C) 65
D) 17
E) 38

Questão 03) Certa cidade do interior, buscando aumentar o número de passageiros nos ônibus durante os horários
de menor movimento, desenvolveu um sistema para a cobrança das passagens. Apenas no horário entre 9h 30min
e 11h 30min, haveria um preço diferenciado na tarifa em todos os seus ônibus e cada passageiro pagaria apenas
60% do valortotal da passagem (nos demais horários os passageiros pagariam o preço normal da tarifa). José entrou
no ônibus as 10h e, imediatamente, pagou R$2,40 pela passagem. Caso tivesse usado o ônibus as 15h, teria que
gastar, com a sua passagem,
A) R$ 0,96.
B) R$ 1,20.
C) R$ 1,44.
D) R$ 4,00.
E) R$ 6,00.

Questão 04) Foi feita uma pesquisa com 320 pessoas para saber sobre a escolha entrefutebol e voleibol, e
o resultado foi o seguinte: 175 escolheram futebol e 53 pessoas não opinaram. Desse modo, o total de pessoas que
escolheram somente voleibol foi:
A) 112
B) 160
C) 92
D) 87
E) 78

Questão 05) O quadro a seguir apresenta o risco e o retorno de determinados ativos domercado no último
ano:

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 Um investidor racional e totalmente avesso ao risco, ao analisar o quadro acima, investirá noativo:
A) F.
B) H.
C) I.
D) K.
E) M.

Questão 06) Luciana comprou um terreno que custava R$ 50.000,00 da seguinte maneira: primeiro ela pagou 2/5
do valor total, em seguida seus pais pagaram 2/3 do valor querestou. Sabendo que não houve acréscimo no
valor inicial do terreno, quanto falta para Luciana quitá-lo?
A) R$ 5.000,00.
B) R$ 9.000,00.
C) R$ 10.000,00.
D) R$ 12.000,00.
E) R$ 15.000,00.

Questão 07) A previsão de chuva para uma determinada cidade do Paraná era de 204 mm durante todo o mês de
janeiro, mas em apenas 1 dia choveu 60% do que era previsto para o mês todo. Quantos mm choveu neste dia?
A) 120.
B) 122,4.
C) 123,5.
D) 124.
E) 124,9.

Questão 08) Quando calculamos 3/5 de um total de 500, obtemos como resultado

A) 100.
B) 200.
C) 250.
D) 300.
E) 350.

Questão 09) Amauri e sua esposa trabalham juntos em sua loja. Para atrair mais clientes, combinaram que, a cada
compra, o consumidor receberia um desconto de 20%. Em certa oportunidade, após uma confusão entre os dois,
Amauri deu o desconto de 20% sobre o preçoP da etiqueta. Ao chegar ao caixa, a esposa de Amauri deu 20% de
desconto sobre o preço promocional (já descontado por Amauri). O cliente, desatento, pagou R$ 256 e foi embora.
Qual era o preço P registrado na etiqueta?
A) R$ 163,84
B) R$ 204,80
C) R$ 320,00
D) R$ 400,00
E) R$ 250,00

*Questão 10) Um turista, ao chegar a uma determinada cidade, pretende escolher 5 atrações turísticas para visitar.
Considere que dentre as 9 atrações disponíveis para visitação, 4 sejam gratuitas e as demais, pagas. De quantas
maneiras esse turista poderá fazer a escolha das atrações, sendo que pelo menos 2 delas devam ser gratuitas?
A) 105.
B) 120.
C) 148.
D) 180.
E) 225.
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 *Questão 11) Joaquim, que está de dieta e só pode comer salada e carne, foi a um restaurante que vende comida
a quilo e havia 6 opções diferentes de saladas e 5 tipos diferentes de carne. Sabendo-se que Joaquim poderá
comer 3 tipos de saladas e 2 tipos de carne, quantas combinações ele poderá fazer ao arrumar o prato?
A) 100.
B) 150.
C) 200.
D) 250.
E) 300.

Questão 12) Isabela foi a uma determinada agência bancária para fazer um saque a fim de pagar uma conta no
valor de R$ 145,00. Ao realizar o saque, ela recebeu notas de R$ 20,00 ede R$ 5,00, num total de 11 notas.
Quantas notas de R$ 5,00 e de R$ 20,00 ela recebeu, respectivamente?
A) 4 e 7.
B) 5 e 6.
C) 6 e 5.
D) 7 e 4.
E) 8 e 3.

Questão 13) A atuação de braços mecânicos numa planta industrial é planejada com grande precisão dos
movimentos das máquinas. No entanto, o uso constante causa o desajustedestes dispositivos, de forma
que a cada mês os atuadores perdem 10% da precisão de atuação corrente. Considerando que a última calibração
das máquinas foi feita há 2 meses, assinale a alternativa que representa a precisão de movimento atual dos
braços mecânicosda planta.
A) 80%
B) 81%
C) 90%
D) 85%
E) 83%

Questão 14) Uma pesquisa conduzida numa escola para avaliar a afinidade dos alunos emtrês disciplinas
apresentou os seguintes resultados:

50 alunos possuem afinidade com Matemática.25 alunos possuem afinidade com Português e Matemática.30 alunos
possuem afinidade com Biologia.

15 alunos possuem afinidade com Biologia e Matemática.10 alunos possuem afinidade com as três disciplinas.

40 alunos possuem afinidade com Português.

20 alunos possuem afinidade com Biologia e Português.

Assinale a alternativa que apresenta o total de alunos da instituição entrevistados nestapesquisa.

A) 190
B) 160
C) 120
D) 70
E) 130

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 Questão 15) Num estádio de futebol há um total de 10.000 torcedores assistindo ao jogo entre os times A e
B. Sabe-se que 20% da torcida presente pertence ao time A e 80%pertence ao time B. Da torcida do
time A, sabe-se que 4% dos torcedores estava assistindoao jogo em um estádio de futebol pela primeira vez.
Ao escolher, ao acaso, um torcedor dentro do estádio, assinale a alternativa que apresenta a probabilidade de
ele torcer para o time A e já ter assistido a mais de um jogo dentro de um estádio.
A) 19,2%
B) 4,0%
C) 21,5%
D) 24,0%
E) 20,8%

Questão 16) Em um ano de trabalho, Jair conseguiu juntar uma quantidade de dinheiro. Se nos três primeiros
meses ele conseguiu juntar a quantia de R$ 100,00 por mês, nos próximos cinco meses ele juntou a quantia de
R$ 120,00 reais por mês, nos últimos quatro meses ele recebeu uma quantia igual a R$ 150,00 reais por mês,
quanto em média, por mês, Jair conseguiu juntar nesse ano de trabalho?
A) 105
B) 115
C) 125
D) 135
E) 145

Questão 17) Uma pesquisa aponta que, entre os dois cursos de graduação ofertados por umauniversidade, 660
candidatos escolheram se matricular no curso A, 800 optaram pelo curso B e 230 se matricularam nos dois cursos.
Assinale a alternativa que representa a chance de um aluno matriculado somente no curso B ser escolhido
num sorteio envolvendo apenas osalunos matriculados num único curso.
A) 66%
B) 57%
C) 39%
D) 89%
E) 34%

Questão 18) Em uma urna, havia 10 bolas, sendo 4 bolas brancas, 3 verdes, 2 pretas e 1 vermelha. Se foram
retiradas dessa urna 5 bolas e, sabendo que nenhuma delas era preta, então o que podemos, com certeza,
afirmar sobre as bolas que foram retiradas da urna?
A) Pelo menos uma era branca.
B) 3 eram brancas, 1 verde e 1 vermelha.
C) 2 eram brancas e 3 eram verdes.
D) Pelo menos uma era verde.
E) 4 eram brancas.

Questão 19) Guilherme pagou 60% de 2/3 de uma dívida que era de R$ 5000,00. Quantofalta da dívida
para Guilherme pagar?
A) R$ 4000,00.
B) R$ 3000,00.
C) R$ 2500,00.
D) R$ 2000,00.
E) R$ 1500,00.

Questão 20) Um produto que custava R$ 50,00 teve um acréscimo de 250%, passando acustar
A) R$ 75,00.
B) R$ 125,00.
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 C) R$ 150,00.
D) R$ 175,00.
E) R$ 200,00.

Questão 21) Dois candidatos A e B disputaram um cargo numa empresa. Os funcionários da empresa poderiam
votar nos dois ou em apenas um deles ou em nenhum deles. O resultado foi o seguinte: 55% dos funcionários
escolheram o candidato A, 75% escolheram o candidato B, 10% dos votos foram em branco. Pode-se afirmar
então que o total de funcionários que escolheram somente um dentre os dois candidatos foi de:
a) 50%
b) 40%
c) 90%
d) 120%
Questão 22) Marcia recebeu seu salário e gastou 3/8 no mercado e um quinto do restante com vestuário, e
ainda lhe sobrou do salário R$ 1400,00. O salário que Marcia recebeu éigual a:

A) Um valor menor que R$ 2.500,00

B) ) R$ 2.800,00
C) Um valor entre R$ 2.500,00 e R$ 2.750,00
D) Um valor maior que R$ 2.800,00

Questão 23) Numa pesquisa, sobre a preferência entre 2 produtos, foram, entrevistadas 320 pessoas e chegou-
se ao seguinte resultado: 210 preferiram o produto A, 190 preferiram o produto B e 45 nenhum dos dois.
Portanto o total de entrevistados que preferiram somente um dos produtos foi de:

A) 150
B) 125
C) 35
D) 85

Questão 24) Uma mistura é composta por leite e achocolatado líquido. Sabe-se que o preparado tinha 121 ml e
foi feito colocando-se certa quantidade de leite e, em seguida, o achocolatado líquido, correspondendo a 10%
da quantidade de leite. Nesse caso, a quantidade de leite na mistura era
A) 106 ml.
B) 133,1 ml.
C) 108,9 ml.
D) 100 ml.
E) 110 ml.
Questão 25) Se Ana já fez 120% de 35% de uma tarefa, então a fração que representa o queainda resta da
tarefa é:
A) 21/50
B) 42/100
C) 29/50
D) 27/50
E) 31/50

Questão 26) Paulo gastou 40% de 3/5 de seu salário e ainda lhe restou R$ 570,00. Nessascondições o salário
de Paulo é igual a:
A) R$ 2.375,00
B) R$ 750,00
C) R$ 1.240,00
D) R$ 1.050,00
E) R$ 875,00

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 Questão 27) O salário de Marcos é R$ 840,00 (oitocentos e quarenta reais). Desse valor, ele gastou 1/4 com
vestimenta; 2/5 do salário com aluguel e 3/10 do salário com mercado. Nessas condições, o valor que ainda lhe
restou do salário foi:

A) R$ 168,00 (cento e sessenta e oito reais)

B) R$ 84,00 (oitenta e quatro reais)
C) R$ 126,00 (cento e vinte e seis reais)
D) R$ 42,00 (quarenta e dois reais)
E) R$ 252,00 (duzentos e cinquenta e dois reais)
Questão 28) Um fazendeiro possui oito tipos de sementes para plantar, porém, apenasquatro podem ser
plantadas ao mesmo tempo. As possibilidades que ele tem de escolher quatro tipos de sementes, sem ocorrer
repetição está descrita na alternativa:
A) Cento e trinta
B) Cento e dez
C) Setenta
D) Quarenta e oito
E) Cinquenta e seis

Questão 29) Joana gastou 60% de 50% de 80% do valor que possuía. Portanto, a porcentagemque representa o
que restou para Joana do valor que possuía é:
A) 76%
B) 24%
C) 32%
D) 68%
E) 82%

Questão 30) Ao comprar um produto, José obteve um desconto de 12% (doze por cento) por ter pago à vista e
pagou o valor de R$ 105,60 (cento e cinco reais e sessenta centavos). Nessas condições, o valor do produto, sem
desconto, é igual a:
A) R$ 118,27
B) R$ 125,00
C) R$ 120,00
D) R$ 130,00
E) R$ 115,00

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 GABARITO

1.D
2.B
3.D
4.C
5.B
6.C
7.B
8.D
9.D
10. A
11.C
12.B
13.B
14.D
15.A
16.C
17.B
18.A
19.B
20.D
21.A
22.B
23.A
24.E
25.C
26.B
27.B
28.C
29.A
30.C

14

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