Inscrições Vestibular Medicina 2026
Inscrições Vestibular Medicina 2026
O Professor Doutor Carlos Alberto Herrerias de Campos, Diretor da Faculdade de Ciências Médicas
da Santa Casa de São Paulo (FCMSCSP), no uso de suas atribuições regimentais e da legislação
vigente, faz saber através do presente Edital, que estarão abertas as inscrições do Vestibular para
ingresso no Curso de Graduação em Medicina, para o 1º semestre de 2026.
2. DO CURSO
2.1 Denominação: Medicina
2.1.1 Período: Integral
2.1.2 Local de funcionamento: Rua Dr. Cesário Motta Jr., 61/112 - São Paulo - SP - CEP: 01221-020
2.2 Serão oferecidas 180 (cento e oitenta) vagas, assim distribuídas:
2.2.1 - 175 (cento e setenta e cinco) vagas para os candidatos de Ampla Concorrência.
2.2.2 - 05 (cinco) vagas para os candidatos de Bolsa de Estudo Filantrópica (Item 3).
2.3 Ato(s) normativo(s) de reconhecimento: Portaria SERES/MEC nº 675, de 15 de outubro de 2018
e Portaria SERES/MEC nº 485, de 22 de outubro de 2019.
[Link] participar do processo seletivo, o candidato deverá atender aos seguintes requisitos:
a) Não ter concluído nenhum curso de nível superior (licenciatura, bacharelado, tecnólogo),
independentemente de reconhecimento pelo Ministério da Educação (MEC), e não estar matriculado
em outra instituição de ensino superior, pública ou privada. Caso o candidato contemplado com a
bolsa de estudo esteja matriculado em outra instituição de ensino superior, deverá providenciar o
cancelamento da matrícula como condição para a efetivação do benefício;
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b) Não ser detentor de bolsa de estudo em entidades de educação com Certificação CEBAS ou
instituição pública gratuita;
c) Comprovar renda familiar bruta mensal per capita de até 1 ½ (um salário mínimo e meio) para o
candidato à bolsa integral (100%);
d) Para constatação da condição social, será analisado o perfil socioeconômico, que é composto por
dois subperfis: o subperfil social, relacionado à qualidade de vida do candidato e de seu grupo
familiar, no qual se inserem aspectos patrimoniais e de consumo relacionados a bens que implicam a
melhoria da qualidade de vida do grupo doméstico, que deverão ser compatíveis com o perfil de baixa
renda; e o subperfil econômico, relacionado com a renda familiar.
3.3.1. De forma a evitar ônus desnecessário, o candidato deverá efetivar sua inscrição somente após
a leitura completa deste edital, com a plena compreensão e concordância de todas as exigências,
regras e condições aqui estabelecidas.
3.3.2. O candidato interessado em participar do processo seletivo para concessão de bolsa de estudo
filantrópica deverá preencher a Ficha Socioeconômica diretamente na plataforma digital indicada,
onde também deverá anexar toda a Documentação Comprobatória (Anexo I). O link de acesso à
plataforma será enviado por e-mail somente após a divulgação e convocação da lista de
aprovados no vestibular, devendo ser observado rigorosamente o prazo definido no Calendário de
Convocação e Matrícula.
3.3.3. Ao se inscrever no processo seletivo de bolsas de estudo filantrópicas para o ano de 2026, o
candidato (ou seu responsável legal, se menor de idade) declara estar ciente de que todas as
informações prestadas serão utilizadas exclusivamente para fins de análise e validação da inscrição.
O ato da inscrição implica consentimento expresso para o tratamento dos dados pessoais e sensíveis,
nos limites das finalidades previstas neste edital, especialmente para a análise da Ficha
Socioeconômica e da Documentação Comprobatória.
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3.4.2. Toda a documentação deverá ser reunida em um único arquivo no formato PDF e enviada em
uma única remessa, dentro do prazo estabelecido no Calendário de Convocação e Matrícula. Não
serão aceitos arquivos incompletos, ilegíveis, rasurados, corrompidos, protegidos por senha ou sem
a Ficha Socioeconômica preenchida. Nessas situações, o pedido de bolsa de estudo será
automaticamente indeferido.
3.4.3. As assinaturas exigidas nas declarações poderão ser simples (feitas à caneta), eletrônicas
simples (feitas com dedo ou caneta digital) ou digitais com certificação (por meio de plataformas como
[Link], ICP-Brasil, entre outras reconhecidas).
3.4.4. No último dia do prazo, recomenda-se que o envio on-line da documentação ocorra até as 18h
(dezoito horas), horário de funcionamento da Central de Bolsas de Estudo. Após esse horário, não
haverá atendimento nem suporte técnico, e a FUNDAÇÃO não se responsabiliza por eventuais falhas
no envio, instabilidade de rede, sistema ou qualquer outro problema técnico ocorrido fora do
expediente institucional.
3.4.5. Não será permitida a entrega posterior de documentos, salvo nos casos em que a FUNDAÇÃO
solicitar complementações para melhor compreensão do perfil socioeconômico do candidato.
Também não será aceita, em nenhuma hipótese, a entrega de documentação por e-mail, WhatsApp
ou por qualquer outro canal ou setor da Instituição que não seja o indicado neste edital.
3.5.1. O candidato cujo grupo familiar esteja incluído no Cadastro Único para Programas Sociais do
Governo Federal (CadÚnico), ou em programas de transferência de renda cujos critérios de seleção
sejam comprovadamente compatíveis com o Decreto nº 11.791, de 2023, que regulamenta a Lei
Complementar nº 187, de 2021, deverá apresentar o Comprovante de Cadastramento atualizado,
emitido pelo site do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome
[Link] ou pelo aplicativo ou o site [Link], acompanhado da Ficha
Socioeconômica preenchida e da Documentação Comprobatória (Anexo I), de todas as pessoas que
compõem o grupo familiar.
3.5.2. Não será aceita a folha resumo emitida pelo CRAS, por não possuir valor de comprovação
equivalente ao Comprovante de Cadastramento. Também será considerado desatualizado o
comprovante que contenha informações divergentes da realidade atual do grupo familiar (como
alterações na composição, rendimentos ou endereço) posteriores à data de inscrição, ou cuja última
atualização seja superior a 2 (dois) anos.
3.6.1. Entende-se como grupo familiar, além do próprio candidato, o conjunto de pessoas que residem
na mesma unidade domiciliar (casa) que o candidato, independentemente de contribuírem ou não
financeiramente com as despesas da casa ou com as mensalidades.
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3.6.2. No caso do candidato que resida sozinho e se mantenha com renda própria, deverá comprovar
que seus rendimentos são compatíveis com o padrão de vida e consumo declarados, sob pena de
indeferimento do pedido.
3.6.3. No caso do candidato que resida sozinho, mas não possua renda própria, deverá comprovar a
composição e a renda do grupo familiar mantenedor, apresentando toda a Documentação
Comprobatória (Anexo I).
3.6.4. Será indeferido o pedido de bolsa de estudo quando o candidato informar grupo familiar com o
qual não resida, omitir membro(s) do grupo familiar, incluir pessoa(s) que não integrem efetivamente
o grupo familiar ou deixar de declarar a renda de qualquer integrante, independentemente de haver
ou não dependência financeira.
3.7.1. Considera-se renda familiar bruta mensal a soma de todos os valores recebidos, de natureza
regular ou eventual, formais ou informais, por todos os membros do grupo familiar, incluindo o próprio
candidato. Essa renda é composta do valor bruto de salários, proventos, gratificações (eventuais ou
não), gratificações por cargo de chefia, pensões, pensões alimentícias, aposentadorias, comissões,
horas extras, adicionais (como insalubridade), rendimentos de estágio remunerado, outros
rendimentos do trabalho não assalariado, rendimentos do mercado informal ou autônomo,
rendimentos de patrimônio (como aluguéis ou arrendamento de bens móveis e imóveis), aplicações
financeiras, depósitos ou transferências em extratos bancários e parcelas de seguro-desemprego.
3.7.2. Não se admite grupo familiar (ou candidato que resida sozinho) sem qualquer fonte de
subsistência mensal, ainda que proveniente de ajuda de terceiros para o custeio de despesas,
mensalidades ou moradia. Nesses casos, o candidato deverá apresentar as devidas comprovações
do tipo de ajuda recebida, sob pena de indeferimento do pedido.
3.8.1. Estão excluídos do cálculo da renda familiar bruta mensal per capita:
c) Adiantamentos e antecipações;
f) Indenizações por danos materiais e/ou morais por força de decisão judicial.
III. O montante pago pelo alimentante a título de pensão alimentícia, exclusivamente, no caso de
decisão judicial, acordo homologado judicialmente ou escritura pública que assim o determine.
3.9.1. A intervenção social tem por objetivo conhecer detalhadamente o contexto social em que o
candidato ou bolsista está inserido. Em complementação à análise da Documentação Comprobatória,
a unidade familiar do candidato ou bolsista poderá, a qualquer momento, ser submetida à realização
de entrevista no domicílio (com ou sem aviso prévio) ou videoconferência, conduzida por Assistente
Social, podendo ser acompanhada por outro colaborador da Instituição.
3.9.2. O agendamento da entrevista no domicílio ou videoconferência será realizado por telefone e/ou
por e-mail, sendo responsabilidade do candidato ou bolsista manter seus dados de contato
atualizados. Serão realizadas, no máximo, 2 (duas) tentativas de agendamento. Caso não haja
retorno, o pedido de bolsa de estudo será indeferido ou, se já concedida, a bolsa poderá ser cancelada.
Caso o candidato ou bolsista não possa participar da intervenção social agendada, deverá justificar a
ausência com, no mínimo, 24 (vinte e quatro) horas de antecedência.
3.9.4. A FUNDAÇÃO reserva-se o direito de realizar entrevistas no domicílio sem aviso prévio, quando
julgar necessário.
3.9.5. O candidato (ou seu responsável legal, quando for o caso) que não for convocado para a
intervenção social deverá acompanhar as etapas seguintes do processo seletivo, conforme o
Calendário de Convocação e Matrícula.
3.10.1. Em caso de equivalência na renda familiar bruta mensal per capita entre candidatos, a
FUNDAÇÃO adotará os seguintes critérios de desempate:
3.11.1. A bolsa de estudo filantrópica terá validade exclusivamente para o ano letivo de 2026,
compreendendo o período desde a matrícula até a última parcela referente ao ano letivo de 2026.
3.11.2. O processo seletivo para a concessão de bolsa de estudo é anual e não há renovação
automática da bolsa para o ano letivo subsequente. A continuidade da bolsa estará condicionada à
participação em novo processo seletivo, à análise do perfil socioeconômico atualizado e ao
cumprimento dos critérios estabelecidos em edital.
3.12.1. O pedido de bolsa de estudo poderá ser indeferido e, caso já concedida, a bolsa de estudo
poderá ser cancelada a qualquer momento, nos seguintes casos, aplicáveis tanto aos candidatos
quanto aos bolsistas:
b) Substancial alteração no perfil socioeconômico, nos termos no § 2° do art. 19, da Lei Complementar
nº 187, de 2021;
d) Constatação de divergência, omissão e/ou falsidade nas informações prestadas pelo candidato ou
bolsista (ou seus responsáveis), ou apresentação de documentação incompleta, ilegível, inidônea,
inverídica ou com indícios de fraude, constatadas por meio da análise documental, intervenção social,
informações prestadas por pessoas de referência, denúncias ou consulta a órgãos públicos e/ou
privados;
e) Declaração de grupo familiar com o qual o candidato ou bolsista não resida, omissão de membro(s)
do grupo familiar ou inclusão de pessoa(s) que não o integrem;
3.13.1. Em razão da vigência da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), o candidato está ciente de
que todos os documentos e informações fornecidos à FUNDAÇÃO para o processo de inscrição à
bolsa de estudo filantrópica, inclusive dados pessoais sensíveis, serão acessados, armazenados,
processados e tratados com o objetivo de aferir as reais condições socioeconômicas para fins de
preenchimento dos requisitos exigidos para a concessão da bolsa.
3.13.3. O candidato declara ciência de que seus dados pessoais e dados pessoais sensíveis,
coletados pela FUNDAÇÃO para participação no presente processo seletivo, poderão ser
compartilhados com órgãos e entidades públicas, para fins de cumprimento da legislação relacionada
à bolsa de estudo filantrópica, autorizando tais providências.
3.13.4. Os dados pessoais e os dados pessoais sensíveis fornecidos pelo candidato poderão ser
tratados para fins pedagógicos, acadêmicos, financeiros e regulatórios, conforme exigências do
Ministério da Educação tais como CENSO, ENADE, FIES, entre outros.
3.13.5. Os dados pessoais não poderão ser excluídos quando utilizados para cumprimento de
obrigação legal ou regulatória imposta ao candidato, e/ou quando utilizados para estudos realizados
por órgãos de pesquisa.
3.13.6. As informações prestadas pelas Instituições de Ensino Superior (IES) acerca dos beneficiários
deverão respeitar os limites estabelecidos pela LGPD, conforme previsto no art. 26 da Lei
Complementar n° 187, de 2021.
3.14.1. O resultado do Processo Seletivo de Bolsa de Estudo Filantrópica para o ano de 2026 será
divulgado exclusivamente por meio do e-mail cadastrado pelo candidato.
3.15.1. A concessão da bolsa de estudo filantrópica somente será efetivada após a assinatura do
Termo de Responsabilidade de Bolsa de Estudo 2026.
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3.16. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS DA BOLSA DE ESTUDO FILANTRÓPICA
3.16.3.O cumprimento, pelo candidato, das etapas previstas neste edital (como inscrição,
preenchimento da Ficha Socioeconômica, entrega de documentação e participação na intervenção
social) não gera direito adquirido nem expectativa de direito quanto à concessão da bolsa de estudo,
independentemente do resultado obtido na análise socioeconômica.
3.16.5. A Central de Bolsas de Estudo reserva-se o direito de verificar, a qualquer tempo, a veracidade
das informações apresentadas, inclusive por meio de consultas públicas.
3.16.6. Após a divulgação do resultado da análise do pedido de bolsa de estudo, não haverá
possibilidade de revisão nos casos de indeferimento e/ou percentual concedido.
3.16.7. A bolsa de estudo filantrópica não cobre atividades extracurriculares, disciplinares cursadas
fora da grade curricular, nem taxas relativas à expedição de documentos, material didático ou
quaisquer outras despesas que não a mensalidade do curso. Também não abrange débitos anteriores
eventualmente existentes. É vedada a cobrança de taxas de qualquer natureza e o cômputo de custeio
de material didático eventualmente oferecido em caráter gratuito ao aluno beneficiado exclusivamente
com bolsa de estudo integral, nos termos do art. 25 da Lei Complementar nº 187, de 2021.
3.16.8. A FUNDAÇÃO não concede auxílio financeiro direto em dinheiro, tampouco realiza repasses
para despesas pessoais dos candidatos ou bolsistas. O benefício previsto neste edital refere-se
exclusivamente à bolsa de estudo filantrópica, aplicada sobre a mensalidade do curso de graduação,
conforme os critérios estabelecidos.
3.16.10. Caso haja alguma alteração na legislação que modifique a sistemática da concessão de
bolsas, a FUNDAÇÃO reserva-se o direito de revisar sua política de ofertas de bolsas.
3.16.11. Nenhuma responsabilidade será assumida pela FUNDAÇÃO por eventuais problemas
técnicos ou de mau funcionamento, que independam da sua atuação, intervenção ou controle.
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3.16.12. Os casos omissos serão encaminhados à Presidência da Diretoria Executiva da FUNDAÇÃO.
3.17.1 Dúvidas ou informações sobre o edital e/ou a documentação exigida poderão ser obtidas por
meio dos seguintes canais de atendimento: E-mail: centraldebolsas@[Link];
Telefones: (11) 3367-7788 / (11) 3367-7160 / (11) 3367-7898.
4. DAS INSCRIÇÕES
4.1 As inscrições para o Vestibular 2026 serão feitas exclusivamente pela Internet através do Portal
da Fundação VUNESP - [Link], das 16 horas de 16 de julho até às 23h59 de 22 de
setembro de 2025, mediante o preenchimento da ficha de inscrição e o pagamento da taxa de R$
330,00 (trezentos e trinta reais) para os candidatos de Ampla Concorrência ou no valor de R$ 120,00
(cento e vinte reais) para os candidatos de Bolsa Filantrópica, por meio de boleto bancário, cujo
vencimento será no dia 23 de setembro de 2025. Para emissão do boleto bancário, deverá acessar a
área do candidato, item “PAGAMENTO” e em seguida “GERAR BOLETO”.
4.1.1 No ato da inscrição, o candidato deverá escolher a cidade de realização das provas, entre elas:
Bauru, Campinas, Ribeirão Preto, São José do Rio Preto, São José dos Campos, Santos, São Paulo
e Sorocaba. Não será permitida a realização da prova em local que não foi escolhida e nem troca de
cidade no decorrer do processo.
4.2 Não serão aceitas inscrições por e-mail, via postal, telefone ou por qualquer outro meio não
especificado.
4.3 Cada candidato poderá efetivar apenas uma inscrição.
4.4 O pagamento da taxa deverá ser efetuado exclusivamente por meio do boleto bancário emitido no
ato da inscrição, impreterivelmente até a data de vencimento impressa no mesmo. Não serão
concedidas isenções de taxa de inscrição e/ou dilações de prazo de vencimento.
4.5 A não compensação de cheque utilizado para pagamento da taxa de inscrição ou qualquer outro
tipo de extravio implicará no cancelamento da mesma e a consequente eliminação do candidato do
presente Vestibular.
4.6 Não haverá, sob nenhuma hipótese, devolução da taxa de inscrição e a mesma terá validade
exclusiva para o Vestibular de que trata este edital.
4.7 Candidatos com deficiência ou com mobilidade reduzida, que necessitarem de atendimento
específico deverão, além de se inscrever pela internet e declarar a sua necessidade na ficha de
inscrição, disponibilizar à Fundação VUNESP, conforme previsto no item 4.7.4, até 03 de setembro
de 2025, laudo emitido por especialista, devidamente preenchido, assinado e carimbado pelo médico,
que descreva com precisão, a espécie e o grau ou nível de deficiência, com expressa referência ao
código correspondente da Classificação Internacional de Doenças – CID, bem como as condições
necessárias para a realização das provas.
4.7.1 Aos deficientes visuais (amblíopes) que solicitarem prova especial ampliada será oferecido
caderno de questões com tamanho de letra correspondente à fonte 16 ou 20 ou 24 ou 28, devendo o
candidato indicar, na ficha de inscrição, dentre esses tamanhos de letras, o que melhor se adequa à
sua necessidade.
[Link] O candidato que não indicar o tamanho da fonte terá sua prova elaborada na fonte 24.
[Link] A fonte 28 é o tamanho máximo para ampliação. Solicitações de ampliação com fontes maiores
do que 28 não serão atendidas, e a ampliação será disponibilizada na fonte 28.
[Link] A ampliação oferecida é limitada ao caderno de questões. A folha de respostas e outros
documentos utilizados durante a aplicação não serão ampliados. O candidato que necessitar, deverá
solicitar o auxílio de um fiscal para efetuar a transcrição das respostas, durante o período de
inscrições.
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4.7.2 As provas são impressas em cores, portanto, caso o candidato seja daltônico e apresente falta
de sensibilidade na percepção de determinadas cores, ele também deverá seguir os procedimentos
iniciais.
4.7.3 O atendimento ficará sujeito à razoabilidade do pedido e à análise de viabilidade operacional.
4.7.4 Após a finalização do preenchimento do formulário de inscrição, acessar a Área do Candidato,
selecionar o link “Envio de Documentos” e realizar o envio dos documentos por meio digital (upload).
[Link] Os documentos selecionados para envio deverão ser digitalizados com tamanho de até 500
kB e em uma das seguintes extensões: “pdf” ou “png” ou “jpg” ou “jpeg”.
[Link] Não serão avaliados os documentos ilegíveis e/ou com rasuras ou proveniente de arquivo
corrompido.
4.8 O candidato que, por motivo religioso, não puder realizar a prova de 18/10/2025 (sábado) em
horário regulamentar, além de se inscrever pela internet, deverá disponibilizar à Fundação VUNESP,
conforme previsto no item a seguir, até 23 de setembro de 2025, requerimento da entidade religiosa
a que pertence, atestando a sua condição de membro.
4.8.1 Após a finalização do preenchimento do formulário de inscrição, acessar a Área do Candidato,
selecionar o link “Envio de Documentos” e realizar o envio do requerimento por meio digital (upload).
[Link] Os documentos selecionados para envio deverão ser digitalizados com tamanho de até 500
kB e em uma das seguintes extensões: “pdf” ou “png” ou “jpg” ou “jpeg”.
[Link] Não serão avaliados os documentos ilegíveis e/ou com rasuras ou proveniente de arquivo
corrompido.
4.8.2 Ao candidato que tiver deferido o requerimento de que trata o item anterior, fica garantido o
direito de realizar as provas, desde que compareça ao local indicado pela VUNESP, na data prevista
para sua realização em 18/10/2025 (sábado), no horário regular previsto para início da prova (até às
13h45, horário de Brasília), onde permanecerá incomunicável, em local apropriado e isolado, até o
horário alternativo, que ocorrerá ao pôr-do-sol, conforme horário da época. O candidato deverá, ainda,
atentar para as demais normas previstas neste Edital, não podendo alegar qualquer espécie de
desconhecimento.
4.9 Os candidatos transgêneros ou aqueles cuja identificação civil não reflita adequadamente sua
identidade de gênero, e que desejar ser identificado pelo nome social no dia da realização da prova,
durante o período de inscrição, deverá indicar a utilização na ficha de inscrição, preencher, assinar e
encaminhar, por meio digital (upload), o requerimento da utilização do nome social, disponível para
download no site [Link], juntamente com a cópia do documento de identidade (RG).
Com o atendimento às instruções, todas as publicações e consultas serão feitas com o nome social.
4.9.1 Para envio dos documentos citados, o candidato deverá, até 23h59min de 23 de setembro de
2025:
4.9.2 acessar o link próprio, no endereço eletrônico [Link];
4.9.3 após o preenchimento da ficha de inscrição, com a informação do uso do nome social, acessar
a Área do Candidato, selecionar o link “Envio de Documentos” e realizar o envio dos documentos por
meio digital (upload);
4.9.4 os documentos para envio deverão ser digitalizados, frente e verso, quando necessário, com
tamanho de até 500KB, por documento anexado, e em uma das seguintes extensões: “pdf” ou “png”
ou “jpg” ou “jpeg”.
4.9.5 não serão avaliados os documentos ilegíveis e/ou com rasuras ou proveniente de arquivo
corrompido.
4.9.6 não serão considerados os documentos enviados pelos correios, por e-mail ou por quaisquer
outras formas não especificadas e nem a entrega condicional ou complementação de documentos ou
a retirada de documentos após a data limite.
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4.10 A não integralização dos procedimentos de inscrição que envolvem o preenchimento correto da
ficha de inscrição, seu envio através da Internet, a impressão do boleto bancário e o seu pagamento
até a data do vencimento ou qualquer outro tipo de extravio implicará no cancelamento da inscrição e
a consequente eliminação do candidato do presente Vestibular.
1ª chamada
17/11/2025 Divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula, a partir das
15 horas.
18 e 19/11/2025 Matrícula on-line: [Link] (das 09:00 às 16:00 horas).
18 e 19/11/2025 Entrega da documentação comprobatória dos candidatos à bolsa de estudo
filantrópica (on-line ou presencial), mediante agendamento.
2ª Chamada
24/11/2025 Divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula, a partir das
15 horas.
26 e 27/11/2025 Matrícula on-line: [Link] (das 09:00 às 16:00 horas).
26 e 27/11/2025 Entrega da documentação comprobatória dos candidatos à bolsa de estudo
filantrópica (on-line ou presencial), mediante agendamento.
3ª Chamada
01/12/2025 Divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula, a partir das
15 horas.
03 e 04/12/2025 Matrícula on-line: [Link] (das 09:00 às 16:00 horas).
03 e 04/12/2025 Entrega da documentação comprobatória dos candidatos à bolsa de estudo
filantrópica (on-line ou presencial), mediante agendamento.
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4ª Chamada
08/12/2025 Divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula, a partir das
15 horas.
10 e 11/12/2025 Matrícula on-line: [Link] (das 09:00 às 16:00 horas).
10 e 11/12/2025 Entrega da documentação comprobatória dos candidatos à bolsa de estudo
filantrópica (on-line ou presencial), mediante agendamento.
5ª Chamada
Divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula, a partir das
30/01/2026
15 horas.
04/02/2026 Matrícula on-line: [Link] (das 09:00 às 16:00 horas).
Entrega da documentação comprobatória dos candidatos à bolsa de estudo
04/02/2026
filantrópica (on-line ou presencial), mediante agendamento.
6ª Chamada
Divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula, a partir das
06/02/2026
15 horas.
10/02/2026 Matrícula on-line: [Link] (das 09:00 às 16:00 horas).
Entrega da documentação comprobatória dos candidatos à bolsa de estudo
10/02/2026
filantrópica (on-line ou presencial), mediante agendamento.
7ª Chamada
Divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula, a partir das
13/02/2026
15 horas.
19/02/2026 Matrícula on-line: [Link] (das 09:00 às 16:00 horas).
Entrega da documentação comprobatória dos candidatos à bolsa de estudo
19/02/2026
filantrópica (on-line ou presencial), mediante agendamento.
8ª Chamada
Divulgação dos resultados e da lista de convocados para matrícula, a partir das
20/02/2026
15 horas.
24/02/2026 Matrícula on-line: [Link] (das 09:00 às 16:00 horas).
Entrega da documentação comprobatória dos candidatos à bolsa de estudo
24/02/2026
filantrópica (on-line ou presencial), mediante agendamento.
10.2 Persistindo vagas, serão convocados para manifestação presencial de interesse a proporção de
15 candidatos por vaga remanescente segundo a lista de classificação. Somente serão matriculados
candidatos até o número de vagas disponíveis. A lista dos convocados será publicada na internet, nos
endereços [Link] e [Link], conforme segue:
9ª chamada - Manifestação presencial de interesse por vaga remanescente
Data Horário Evento
A partir das Divulgação da lista de convocados na proporção de 10 (dez) candidatos
25/02/2026
16:00 para cada vaga remanescente.
das 09:00 Comparecimento para declaração presencial de interesse na Secretaria
26/02/2026 às 14:00 Geral da FCMSCSP, no endereço Rua Dr. Cesário Motta Junior, 61 - Vila
Buarque - São Paulo – SP.
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das 15:00 Divulgação da ordem de chamada para matrícula, de acordo com
26/02/2026 às 17:00 manifestação de interesse e classificação, mediante afixação da lista na
Secretaria Geral da FCMSCSP.
das 09:00 Matrícula on-line até o limite de vagas remanescentes:
27/02/2026 às 16:00 [Link] .
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14.4 Além dos motivos já citados para eliminação do vestibular, constituem motivos adicionais para
eliminação, sem direito a recurso:
14.4.1 A recusa, por parte do candidato, em entregar o caderno de questões e/ou a folha de respostas
e/ou a folha de Redação e/ou o caderno de resposta, após a conclusão das provas ou após a
finalização do tempo destinado à sua realização.
14.4.2 A constatação, após a realização da prova, por meio eletrônico, estatístico, visual, grafológico
ou qualquer meio admitido em Direito, de ter o candidato se utilizado de processos ilícitos.
14.4.3 Caso seja comprovado, em qualquer época, o uso de documentos falsos, a prestação de
informações falsas ou o emprego de meios ilícitos durante a realização das provas por aluno
matriculado, aprovado no vestibular de que trata o presente edital, o mesmo terá sua matrícula
cancelada.
14.4.4 Previamente e durante a realização das provas serão adotados procedimentos com o objetivo
de identificar o porte de aparelhos eletrônicos pelos candidatos, bem como medidas adicionais de
segurança e identificação.
14.5 Os candidatos poderão ser submetidos, a qualquer momento, à verificação grafológica, inclusive
durante a efetivação da matrícula.
14.6 Não será permitido o ingresso de acompanhantes nas salas de prova, com exceção dos
acompanhantes das candidatas lactantes e de portadores de deficiência, os quais ficarão em
dependências designadas pela organização do vestibular. Não haverá prorrogação do tempo previsto
para a aplicação da prova, inclusive aquele decorrente de eventual afastamento do candidato da sala
de prova.
14.7 São consideradas oficiais apenas as comunicações, normas, resultados, chamadas para
matrícula divulgadas pela Fundação VUNESP e a Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de
São Paulo (FCMSCSP), em seus portais institucionais. A divulgação na imprensa falada e escrita será
considerada meio auxiliar para divulgar informações aos candidatos.
14.8 Incorporar-se-ão a este Edital, para todos os efeitos, quaisquer aditamentos que vierem a serem
publicados pela Fundação VUNESP e/ou pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São
Paulo (FCMSCSP).
14.9 Os casos omissos e as situações não previstas serão resolvidos pelo Departamento de
Vestibulares da Fundação VUNESP e pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São
Paulo (FCMSCSP).
14.10 Fica eleito o foro da cidade de São Paulo, com exclusão e renúncia a qualquer outro, por mais
privilegiado que seja, para dirimir questões oriundas do presente Vestibular.
São Paulo, 04 de julho de 2025.
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ANEXO I - DOCUMENTAÇÃO COMPROBATÓRIA (BOLSA DE ESTUDO FILANTRÓPICA)
• Toda a documentação comprobatória deve incluir o candidato e todos os membros do grupo familiar.
• O link de acesso à plataforma será enviado por e-mail após a divulgação e convocação da lista de
aprovados no vestibular. O acesso deve ser realizado com o CPF e a data de nascimento do candidato
(somente números, sem pontos, traços ou barras).
• O envio da documentação comprobatória somente será liberado após o preenchimento completo da
ficha socioeconômica diretamente na plataforma digital. Portanto, o candidato deverá preencher a ficha
antes de anexar os documentos.
• Toda a documentação deve ser enviada em um único arquivo PDF, em remessa única,
• Utilize ferramentas gratuitas como iLovePDF ou PDFJoiner para converter e organizar os arquivos.
• Recomenda-se seguir a ordem indicada abaixo na organização dos documentos.
1. DOCUMENTOS DE IDENTIFICAÇÃO
1.1. Documento oficial de identidade
a) RG e CPF, ou CNH (frente e verso);
b) Para menores de 12 (doze) anos que não possuam RG, certidão de nascimento.
1.2. Certidão de Casamento ou Declaração de União Estável (Modelo 1)
a) Nos casos em que o candidato e/ou seus responsáveis sejam casados ou convivam em união estável.
1.3. Certidão de Casamento com averbação de divórcio ou separação judicial
a) Nos casos em que o candidato e/ou seus responsáveis sejam divorciados ou separados judicialmente.
1.4. Certidão de Óbito
a) No caso de falecimento de pais/responsáveis ou do cônjuge do candidato.
2. COMPROVANTE DE RENDIMENTO
2.1. Carteira de Trabalho Digital
a) PDF gerado pelo aplicativo ou o site [Link], contendo todos os contratos e dados pessoais. Selecione
“Todos os Dados da Carteira” e “Todos os Dados Pessoais”, e gere o arquivo em formato PDF;
b) A apresentação da Carteira de Trabalho Digital é obrigatória para todos, inclusive aposentados,
pensionistas, servidores públicos, empresários, trabalhadores informais, pessoas sem atividade
remunerada ou que nunca trabalharam, desde que possuam Carteira de Trabalho;
c) Carteira de trabalho física não será aceita, salvo autorização expressa da Central de Bolsas de Estudo;
d) Prints de tela não são aceitos. O documento deve ser exportado em PDF diretamente pelo site ou
aplicativo oficial.
2.2. Assalariado ou Servidor Público
a) 3 (três) últimos holerites;
b) Em caso de admissão recente, declaração da empresa ou órgão empregador informando cargo e
remuneração bruta.
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2.3. Aposentado, Pensionista ou Beneficiário de Auxílio-Doença (INSS)
a) Extrato de pagamento de benefício do último mês, emitido pelo site Meu INSS.
2.4. Estagiário
a) Contrato de estágio;
b) Termo aditivo (se houver);
c) Último comprovante de pagamento.
2.5. Autônomo, informal, liberal, eventual ou “bicos”
a) Declaração de renda informal (Modelo 2);
b) Extratos bancários completos dos 3 (três) últimos meses (de 1° a 30/31 de cada mês) de todas as
contas ativas.
2.6. Pessoa sem renda
a) Declaração de ausência de renda (Modelo 4);
b) Extratos bancários completos dos 3 (três) últimos meses (de 1° a 30/31 de cada mês) de todas as contas
ativas.
Observação:
• Nas hipóteses previstas nos subitens 2.5 e 2.6, não serão aceitos prints de tela dos extratos bancários,
salvo autorização expressa da Central de Bolsas de Estudo.
2.7. Desempregados (a partir de 2025)
a) Termo de rescisão de contrato de trabalho e guia de liberação do FGTS (se servidor público, comprovante
de exoneração do cargo);
b) Caso esteja recebendo Seguro-Desemprego, comprovantes das parcelas recebidas e/ou a receber,
emitidos pela Caixa Econômica Federal, Poupa Tempo, aplicativo da Carteira de Trabalho Digital ou Caixa
Tem.
2.8. Recebimento ou pagamento de pensão alimentícia
a) Sentença judicial, acordo judicial homologado ou escritura pública determinando o pagamento de pensão
alimentícia;
b) Declaração de recebimento ou pagamento de pensão alimentícia (Modelo 3), na ausência de
formalização judicial.
2.9. Rendimentos de aluguel
a) Contrato(s) de locação;
b) Comprovante(s) de recebimento do(s) aluguel(is).
2.10. Produtor Rural
a) Notas fiscais de vendas dos 3 (três) últimos meses.
2.11. Pessoa Jurídica
a) Declaração de lucros e faturamento entre os sócios dos 6 (seis) últimos meses;
b) Notas fiscais emitidas nos 3 (três) últimos meses;
c) Contrato social e eventuais alterações;
d) Extratos bancários completos da conta jurídica dos 3 (três) últimos meses.
Importante:
• A retirada de pró-labore não é válida como declaração de lucros.
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• Caso seja detectada inverdade na declaração de lucros e faturamento emitida por contador, este poderá
ser denunciado ao Conselho Regional de Contabilidade (CRC) de sua jurisdição.
2.12. Para quem declara Imposto de Renda
a) Declaração completa de Imposto de Renda Pessoa Física (exercício 2025 - ano calendário 2024), com
todas as páginas e recibo de entrega;
b) Informe de rendimentos não substitui a declaração de Imposto de Renda e não será aceito.
2.13. Para quem não declara Imposto de Renda
a) Comprovante de consulta à Receita Federal (exercício 2025) com a frase: “Não há informação para o
exercício informado”, emitido pelo site [Link]
b) Neste caso, será aceito o print da tela com a informação acima, devido à indisponibilidade do ícone de
impressão no site oficial;
c) Não serão aceitas declarações de próprio punho ou quaisquer outros tipos de documentos que não
atendam à orientação acima;
d) Quando o candidato ou qualquer integrante do grupo familiar constar como dependente na declaração de
outra pessoa, estará dispensado da apresentação do comprovante de não declarante.
3. COMPROVANTE DE BENS
3.1. IPTU 2025
a) Carnê ou guia de pagamento do IPTU de todos os imóveis, contendo o valor venal e a identificação de
parcelas a pagar ou de isenção. Em caso de propriedade rural, apresentar o ITR 2025.
3.2. Veículo (automóvel e moto)
a) Certidão de propriedade de veículo (negativa ou positiva), disponível no site do [Link], informando a
existência ou inexistência de veículos cadastrados na base de dados do [Link] e da Secretaria
Nacional de Trânsito (Senatran);
b) Mesmo que não possua veículo, é obrigatória a apresentação da certidão de propriedade negativa;
c) Em caso de certidão positiva, também apresentar os documentos previstos no item 3.3.
3.3. Certificado de Registro e Licenciamento de Veículo (CRLV)
a) CRLV atualizado;
b) Comprovante de financiamento, caso o veículo esteja financiado (último boleto e/ou contrato de compra);
c) Documento de transferência e recibo de venda do veículo, quando for o caso.
4. COMPROVANTE DE DESPESAS
4.1. Despesas fixas mensais
a) Comprovante do último mês (conta, fatura ou boleto) referente às seguintes despesas:
água, energia elétrica, gás encanado (quando houver), condomínio, telefone (fixo/celular), internet, TV por
assinatura, mensalidades escolares, empréstimos, financiamentos (veículo, imóvel ou empresa),
mensalidade de previdência social, título de clube, fatura completa de cartão de crédito (demonstrativo
detalhado das despesas), plano de saúde e contrato de locação, entre outras despesas relevantes.
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Importante:
• Comprovante de pagamento (como comprovante bancário de quitação) não substitui o comprovante de
despesa e não será aceito.
• Em caso de despesas em nome de terceiros que não integrem o grupo familiar, apresentar comprovante
de endereço atual da pessoa.
4.2. Caso o candidato resida em imóvel alugado (com contrato formal)
a) Contrato de locação assinado e vigente, emitido pela imobiliária.
4.3. Caso o candidato resida em imóvel alugado (sem contrato formal)
a) Contrato de aluguel firmado com o proprietário. Na ausência de contrato, apresentar a Declaração de
Aluguel Informal (Modelo 6).
4.4. Caso o candidato resida em imóvel cedido
a) Declaração de Imóvel Cedido (Modelo 5), acompanhada de comprovante de residência atual do
proprietário.
6. COMPROVANTES ADICIONAIS
6.1. Relatório CCS - Relatório de Contas e Relacionamentos em Bancos (Pessoa Física e Jurídica)
a) Caso necessário, poderá ser solicitado o relatório CCS atualizado, emitido pelo sistema Registrato do
Banco Central do Brasil e os extratos bancários de todas as contas ativas listadas no CCS.
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MODELO 1
declaro, sob as penas da legislação civil e penal, para os devidos fins junto à Fundação Arnaldo Vieira de
Declaro que as informações acima prestadas são verdadeiras e estou ciente de que a omissão de informações
ou a apresentação de dados ou documentos falsos e/ou divergentes poderá acarretar a não concessão da bolsa
de estudo ou o cancelamento do benefício, bem como a obrigatoriedade de devolução dos valores
eventualmente recebidos, sem prejuízo das medidas judiciais cabíveis. Assumo a responsabilidade de informar
imediatamente à Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho - FAVC qualquer alteração nessa situação, apresentando
a documentação comprobatória.
Neste ato, para fins de cumprimento das exigências estabelecidas na Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD),
autorizo expressamente a coleta, recepção, classificação, transmissão, processamento, arquivamento,
armazenamento, tratamento, transferência e gerenciamento de meus dados pessoais e dados pessoais
sensíveis pela FUNDAÇÃO, exclusivamente para fins de participação no processo seletivo de bolsa de estudo
filantrópica.
Autorizo, ainda, o compartilhamento dos meus dados pessoais e dados pessoais sensíveis com órgãos e
entidades públicas, para fins de cumprimento da legislação relacionada à concessão da bolsa de estudo
filantrópica.
_______________________________________________
assinatura do(a) candidato(a) ou dos pais/responsáveis
_______________________________________________
assinatura do(a) cônjuge
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MODELO 2
declaro, sob as penas da legislação civil e penal, para os devidos fins junto à Fundação Arnaldo Vieira de
Carvalho - FAVC, que exerço atividade informal/autônoma remunerada, sem registro em Carteira de Trabalho e
Previdência Social (CTPS) e que não possuo rendimentos provenientes de Pessoa Jurídica.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Declaro que as informações acima prestadas são verdadeiras e estou ciente de que a omissão de informações
ou a apresentação de dados ou documentos falsos e/ou divergentes poderá acarretar a não concessão da bolsa
de estudo ou o cancelamento do benefício, bem como a obrigatoriedade de devolução dos valores
eventualmente recebidos, sem prejuízo das medidas judiciais cabíveis. Assumo a responsabilidade de informar
imediatamente à Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho - FAVC qualquer alteração nessa situação, apresentando
a documentação comprobatória.
Neste ato, para fins de cumprimento das exigências estabelecidas na Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD),
autorizo expressamente a coleta, recepção, classificação, transmissão, processamento, arquivamento,
armazenamento, tratamento, transferência e gerenciamento de meus dados pessoais e dados pessoais
sensíveis pela FUNDAÇÃO, exclusivamente para fins de participação no processo seletivo de bolsa de estudo
filantrópica.
Autorizo, ainda, o compartilhamento dos meus dados pessoais e dados pessoais sensíveis com órgãos e
entidades públicas, para fins de cumprimento da legislação relacionada à concessão da bolsa de estudo
filantrópica.
_______________________________________________
assinatura
23 de 45
MODELO 3
declaro, sob as penas da legislação civil e penal, para os devidos fins junto à Fundação Arnaldo Vieira de
Declaro que as informações acima prestadas são verdadeiras e estou ciente de que a omissão de informações
ou a apresentação de dados ou documentos falsos e/ou divergentes poderá acarretar a não concessão da bolsa
de estudo ou o cancelamento do benefício, bem como a obrigatoriedade de devolução dos valores
eventualmente recebidos, sem prejuízo das medidas judiciais cabíveis. Assumo a responsabilidade de informar
imediatamente à Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho - FAVC qualquer alteração nessa situação, apresentando
a documentação comprobatória.
Neste ato, para fins de cumprimento das exigências estabelecidas na Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD),
autorizo expressamente a coleta, recepção, classificação, transmissão, processamento, arquivamento,
armazenamento, tratamento, transferência e gerenciamento de meus dados pessoais e dados pessoais
sensíveis pela FUNDAÇÃO, exclusivamente para fins de participação no processo seletivo de bolsa de estudo
filantrópica.
Autorizo, ainda, o compartilhamento dos meus dados pessoais e dados pessoais sensíveis com órgãos e
entidades públicas, para fins de cumprimento da legislação relacionada à concessão da bolsa de estudo
filantrópica.
_______________________________________________
assinatura do beneficiário
_______________________________________________
assinatura do pagante (quando for o caso)
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MODELO 4
_______________________________________________
assinatura
25 de 45
MODELO 5
___________________, cidade ___________________, declaro, sob as penas da legislação civil e penal, para
os devidos fins junto à Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho - FAVC, que cedo o imóvel localizado no endereço
Declaro que as informações acima prestadas são verdadeiras e estou ciente de que a omissão de informações
ou a apresentação de dados ou documentos falsos e/ou divergentes poderá acarretar a não concessão da bolsa
de estudo ou o cancelamento do benefício, bem como a obrigatoriedade de devolução dos valores
eventualmente recebidos, sem prejuízo das medidas judiciais cabíveis. Assumo a responsabilidade de informar
imediatamente à Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho - FAVC qualquer alteração nessa situação,
apresentando a documentação comprobatória.
Neste ato, para fins de cumprimento das exigências estabelecidas na Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD),
autorizo expressamente a coleta, recepção, classificação, transmissão, processamento, arquivamento,
armazenamento, tratamento, transferência e gerenciamento de meus dados pessoais e dados pessoais
sensíveis pela FUNDAÇÃO, exclusivamente para fins de participação no processo seletivo de bolsa de estudo
filantrópica.
Autorizo, ainda, o compartilhamento dos meus dados pessoais e dados pessoais sensíveis com órgãos e
entidades públicas, para fins de cumprimento da legislação relacionada à concessão da bolsa de estudo
filantrópica.
_______________________________________________
assinatura
26 de 45
MODELO 6
declaro, sob as penas da legislação civil e penal, para os devidos fins junto à Fundação Arnaldo Vieira de
Declaro que as informações acima prestadas são verdadeiras e estou ciente de que a omissão de informações
ou a apresentação de dados ou documentos falsos e/ou divergentes poderá acarretar a não concessão da bolsa
de estudo ou o cancelamento do benefício, bem como a obrigatoriedade de devolução dos valores
eventualmente recebidos, sem prejuízo das medidas judiciais cabíveis. Assumo a responsabilidade de informar
imediatamente à Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho - FAVC qualquer alteração nessa situação, apresentando
a documentação comprobatória.
Neste ato, para fins de cumprimento das exigências estabelecidas na Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD),
autorizo expressamente a coleta, recepção, classificação, transmissão, processamento, arquivamento,
armazenamento, tratamento, transferência e gerenciamento de meus dados pessoais e dados pessoais
sensíveis pela FUNDAÇÃO, exclusivamente para fins de participação no processo seletivo de bolsa de estudo
filantrópica.
Autorizo, ainda, o compartilhamento dos meus dados pessoais e dados pessoais sensíveis com órgãos e
entidades públicas, para fins de cumprimento da legislação relacionada à concessão da bolsa de estudo
filantrópica.
_______________________________________________
assinatura
27 de 45
MODELO 7
_______________________________________________
assinatura
28 de 45
ANEXO II - PROGRAMA DAS PROVAS
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LÍNGUA PORTUGUESA 6.1. Períodos literários: Trovadorismo;
1. Funcionamento social da língua Humanismo; Classicismo; Barroco; Arcadismo;
1.1. Norma ortográfica. Romantismo; Realismo/Naturalismo;
1.2. Distinção entre variedades linguísticas: Parnasianismo; Simbolismo; Modernismo; Pós-
categorias sociais e contextos de comunicação; Modernismo.
registros de formalidade e informalidade. 6.2. Análise literária: gêneros literários;
1.3. Relação entre escrita e oralidade. elementos de composição; recursos estilísticos.
2. Morfossintaxe 6.3. Relação do texto literário com seu contexto
2.1. Classes de palavras: substantivo, artigo, histórico e cultural.
adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, 7. Literaturas africanas em Língua
preposição, conjunção e interjeição. Portuguesa
2.2. Elementos estruturais e processos de 7.1. Autores e obras representativos: Mia Couto
formação de palavras. (Moçambique); Paulina Chiziane (Moçambique);
2.3. Flexão nominal e flexão verbal (expressão José Luandino Vieira (Angola); Pepetela
de tempo, modo, aspecto e voz; correlação de (Angola); Ana Paula Tavares (Angola); Ondjaki
tempos e modos). (Angola).
2.4. Concordância nominal e concordância 7.2. Análise literária: gêneros literários;
verbal. elementos de composição; recursos estilísticos.
2.5. Regência nominal e regência verbal. 7.3. Relação do texto literário com seu contexto
3. Processos sintático-semânticos histórico e cultural.
3.1. Frase, oração e período. 8. Literatura indígena em Língua Portuguesa
3.2. Coordenação e subordinação. 8.1. Autores representativos: Eliane Potiguara;
3.3. Conectivos: função sintática e valores lógico- Daniel Munduruku; Cristino Wapichana; Ailton
semânticos. Krenak; Davi Kopenawa.
3.4. Organização e reorganização de orações e 8.2. Análise literária: gêneros literários;
períodos. elementos de composição; recursos estilísticos.
3.5. Figuras de linguagem. 8.3. Relação do texto literário com seu contexto
4. Compreensão, interpretação e produção de histórico e cultural.
textos de gêneros variados e de diversas
mídias (impressas, digitais etc.) LÍNGUA INGLESA
4.1. Níveis de significação do texto: significação A prova de Língua Inglesa tem por objetivo
explícita e significação implícita; denotação e avaliar a capacidade de compreensão de textos
conotação. autênticos pertencentes a gêneros variados
4.2. Estratégias de articulação do texto: (quadrinhos, infográficos, textos literários, textos
mecanismos de coesão (coesão lexical, científicos, notícias veiculadas pela imprensa,
referencial e articulação de enunciados de campanhas e anúncios publicitários, entre
qualquer extensão) e coerência. outros), de diversas esferas sociais e de
4.3. Modos de organização do texto: descrição, circulação. Conteúdos lexicais e gramaticais
narração e dissertação. serão avaliados de forma contextualizada.
4.4. Citação de discursos: discurso direto, 1. Compreensão do sentido geral e/ou do
discurso indireto e discurso indireto livre. propósito do texto, bem como a identificação de
4.5. Relação do texto com seu contexto histórico seu gênero textual.
e cultural. 2. Compreensão de ideias expressas em
4.6. Intertextualidade e interdiscursividade. trechos, frases e parágrafos, e/ou de sua relação
4.7. Interação entre texto verbal e não verbal. com ideias presentes em outros trechos, frases e
5. Literatura brasileira parágrafos do texto.
5.1. Períodos literários: Literatura de 3. Localização de informação específica em um
informação/Literatura dos jesuítas; Barroco; ou mais trechos do texto.
Arcadismo; Romantismo; Realismo/Naturalismo; 4. Identificação da referência textual de
Parnasianismo; Simbolismo; Pré-Modernismo; elementos de coesão tais como pronomes,
Modernismo; Pós-Modernismo. advérbios, sinonímias, entre outros.
5.2. Análise literária: gêneros literários; 5. Compreensão da relação entre conteúdos de
elementos de composição; recursos estilísticos. diferentes textos, ou das relações entre imagens,
5.3. Relação do texto literário com seu contexto gráficos, tabelas, infográficos e texto.
histórico e cultural. 6. Compreensão crítica de textos: discriminação
6. Literatura portuguesa entre fato e opinião; reconhecimento de
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posicionamentos, crenças ou opiniões expressas produção textual (ex.: como afirma o autor do
no texto; comparação entre diferentes primeiro texto/da coletânea/do texto I; como
perspectivas apresentadas sobre um mesmo solicitado nesta prova/proposta de redação),
assunto, entre outros. porque é importante que o texto escrito pelo
7. Identificação do significado de itens lexicais candidato tenha autonomia, isto é, não
(palavras ou expressões) fundamentais para a dependa da consulta (por parte do leitor) da
adequada compreensão do texto, dentre eles proposta de redação (textos de apoio e frase
verbos modais e marcadores discursivos como temática) para ser amplamente
preposições, advérbios, conectivos e compreendido. Na coerência, serão
conjunções. observados o nível de compreensão (por
parte do candidato) dos textos de apoio da
REDAÇÃO proposta, o conhecimento de mundo
Na prova de redação, espera-se que o candidato (repertório) do candidato, a pertinência dos
produza um texto dissertativo-argumentativo (em argumentos mobilizados para a defesa do
prosa), coerente, coeso (bem articulado) e de ponto de vista adotado e a capacidade do
acordo com a norma-padrão da língua candidato para desenvolver, relacionar e
portuguesa, a partir da leitura e compreensão de encadear satisfatoriamente as informações e
textos auxiliares, que servem como um ideias abordadas no texto. Assim, na
referencial para ampliar os argumentos avaliação deste critério, serão consideradas
produzidos pelo próprio candidato. aspectos negativos: a falta de partes da
A prova de redação será avaliada conforme os macroestrutura dissertativa, a falta de um
critérios a seguir: posicionamento (por parte do autor da
A) Tema: avalia-se, neste critério, se o texto do redação) na defesa de um determinado ponto
candidato atende ao tema proposto. A fuga de vista, a falta de autonomia do texto, a
completa ao tema proposto é motivo suficiente presença de contradição entre as ideias, a
para que a redação não seja corrigida em falta de desenvolvimento dos argumentos e a
qualquer outro de seus aspectos, recebendo presença de conclusões não decorrentes do
nota 0 (zero) total. que foi previamente exposto.
B) Estrutura (gênero/tipo de texto e C) Língua (modalidade e registro): avalia-se,
coerência): consideram-se aqui, neste critério, a adequação do texto à
conjuntamente, os aspectos referentes ao modalidade escrita e ao registro formal da
gênero/tipo de texto proposto e à coerência língua portuguesa. Serão examinados, neste
das ideias. A fuga completa ao gênero/tipo de item, aspectos gramaticais e de convenção da
texto é motivo suficiente para que a redação escrita, tais como concordância (verbal e
não seja corrigida em qualquer outro de seus nominal), regência, ortografia, acentuação,
aspectos, recebendo nota 0 (zero) total. Na pontuação etc., bem como a escolha lexical
avaliação do gênero/tipo de texto, observa-se (precisão vocabular) e o grau de
como o candidato sustenta a sua tese, em formalidade/informalidade expresso em
termos argumentativos, e como essa palavras e expressões.
argumentação está organizada, D) Coesão: avalia-se, neste item, o emprego dos
considerando-se a macroestrutura do texto recursos coesivos da língua (anáforas,
dissertativo (introdução, desenvolvimento e catáforas, substituições, conjunções etc.),
conclusão). Sabe-se que é comum, em textos responsáveis por tornar mais clara e precisa a
dissertativos, a exposição de fatos e opiniões, relação entre palavras, orações, períodos e
mas é imprescindível que haja um parágrafos do texto. Serão considerados
posicionamento por parte do autor da aspectos negativos o emprego inadequado ou
redação, a partir da defesa (clara) de um ausência de conectivos, a falta de divisão do
ponto de vista. No gênero/tipo de texto, avalia- texto em parágrafos (redações em forma de
se também o tipo de interlocução construída: monobloco), as quebras indevidas entre
por se tratar de uma dissertação- frases ou parágrafos, a repetição excessiva
argumentativa, deve-se prezar pela de um mesmo recurso coesivo e a
objetividade. Sendo assim, o uso de primeira predominância de parágrafos muito curtos ou
pessoa do singular e de segunda pessoa muito longos, constituídos de apenas um
(singular e plural) poderá ser penalizado. período.
Além disso, também poderá ser penalizada a Será atribuída nota zero à redação que:
referência direta à situação imediata de a) fugir ao tema e/ou gênero propostos;
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b) apresentar nome, rubrica, assinatura, sinal, corpo do texto – esteja essa reprodução nas
iniciais ou marcas que permitam a linhas iniciais ou finais da redação).
identificação do candidato; ▪ Redações com 20 (vinte) linhas ou menos não
c) estiver em branco; poderão alcançar a nota máxima nos critérios
d) apresentar textos sob forma não articulada C e D. Além disso, textos muito curtos, com 15
verbalmente (apenas com desenhos, (quinze) linhas ou menos, perderão um ponto
números e/ou palavras soltas); nos critérios C e D.
e) for escrita em outra língua que não a ▪ Será reduzida a nota, no critério C, de
portuguesa; redações que contenham palavras escritas
f) estiver predominantemente ilegível e/ou com com letra incompreensível. A redação será
letra incompreensível; anulada (nota 0), se estiver
g) apresentar o texto definitivo fora do espaço predominantemente ilegível.
reservado para tal; ▪ Não é necessário elaborar conclusões com
h) apresentar 7 (sete) linhas ou menos (sem proposta de intervenção, nas redações dos
contar o título); processos seletivos promovidos pela
i) apresentar menos de 8 (oito) linhas Fundação Vunesp.
AUTORAIS (não copiadas da prova, dos ▪ A banca examinadora da Fundação Vunesp
textos de apoio, de modelos prontos de leva em consideração, na avaliação do critério
redação ou de outras fontes) contínuas e/ou B, o conhecimento de mundo dos candidatos.
for composta PREDOMINANTEMENTE por Contudo, é muito importante que o repertório
cópia de trechos da coletânea ou de mobilizado no texto estabeleça uma relação
quaisquer outras partes da prova e/ou por consistente com o tema abordado e contribua,
reproduções (plágio) de textos divulgados em efetivamente, para a defesa da tese adotada
mídias digitais (sobretudo internet) ou pelo candidato. Assim, a mera referência a
impressas; pensadores, obras ou teorias não garante
j) for idêntica ou muito semelhante a outra(s) uma nota alta nos processos seletivos da
redação(ões) deste processo seletivo ou de Fundação Vunesp – ao contrário, a redação
outro(s); será penalizada, quando esse repertório não
k) apresentar formas propositais de anulação, estiver devidamente concatenado com o tema
como impropérios, trechos jocosos ou a abordado e com a tese defendida.
recusa explícita em cumprir o tema proposto. ▪ As propostas de redação da Fundação
Observações importantes: Vunesp apresentam uma coletânea de textos
▪ Cada redação é avaliada por dois motivadores que servem como ponto de
examinadores independentes e, quando há partida para a reflexão sobre o tema que
discrepância na atribuição das notas, o texto deverá ser abordado. Redações compostas,
é reavaliado por um terceiro examinador predominantemente, por cópia desses textos
independente. Quando a discrepância motivadores receberão nota zero e redações
permanece, a prova é avaliada pelos em que sejam identificados trechos de cópia
coordenadores da banca. da coletânea (sem predominância) ou
▪ O espaço para rascunho no caderno de predominância de paráfrase desses textos
questões é de preenchimento facultativo. Em motivadores (em relação a trechos autorais)
hipótese alguma, o rascunho elaborado pelo terão a nota final diminuída drasticamente,
candidato será considerado na correção da com atribuição de pontuação mínima aos
prova de redação pela Banca Examinadora. critérios B, C e D.
▪ Em hipótese alguma o título da redação será ▪ Serão anuladas as redações em que seja
considerado na avaliação do texto. Ainda que identificada predominância de reprodução de
o título contenha elementos relacionados à modelos prontos de redação disponibilizados
abordagem temática, a nota do critério que na internet ou em outras fontes. A
avalia o tema só será atribuída a partir do que predominância de reprodução de modelos
estiver escrito no corpo do texto. Sempre será será identificada por comparação entre
considerada título a reprodução da frase modelos disponíveis para consulta em fontes
temática fora do corpo do texto (inclusive de acesso público, bem como pela
quando não houver o espaço de uma linha comparação entre as redações apresentadas
pulada ou qualquer marca que indique a pelos candidatos, quando evidenciada a
separação entre a reprodução da frase utilização de um mesmo modelo. Ademais,
temática e o que se considera, efetivamente, também serão penalizadas, com atribuição de
32 de 45
nota mínima aos critérios B, C e D, redações 5.8. Função exponencial e função logarítmica.
que, embora não sejam predominantemente Teoria dos logaritmos; uso de logaritmos em
copiadas, apresentem trechos reproduzidos cálculos e modelagem de problemas.
(copiados ou parafraseados) de modelos 5.9. Resolução de problemas envolvendo
prontos. equações e/ou inequações: lineares,
quadráticas, exponenciais, e logarítmicas e
MATEMÁTICA modulares.
1. Conjuntos numéricos 6. Trigonometria
1.1 Números naturais, inteiros, racionais e reais: 6.1. Arcos e ângulos: medidas, relações entre
operações e propriedades, ordem, reta numérica arcos.
e resolução de problemas. 6.2. Funções seno e cosseno: representação
1.2. Razões, proporcionalidade direta e inversa. algébrica e gráfica. Modelagem e análise de
Proporcionalidade entre duas grandezas, na qual fenômenos periódicos.
uma é o quadrado da outra. 6.3. Resolução de problemas envolvendo
1.3. Notação científica, algarismos significativos equações e inequações trigonométricas.
e noção de erro em medições. 6.4. Resoluções de triângulos retângulos (seno,
1.4. Sequências: noção de sequência; cosseno e tangente). Teorema dos senos.
progressões aritméticas e geométricas; lei de Teorema dos cossenos. Resolução de triângulos
formação e lei de recorrência. obtusângulos.
1.5. Juros simples e compostos, porcentagem, 7. Geometria plana
taxas e índices. 7.1. Figuras geométricas simples: reta,
2. Análise combinatória semirreta, segmento, ângulo plano, polígonos,
2.1. Princípios multiplicativo e aditivo em circunferência e círculo.
problemas de contagem. 7.2. Coordenadas e Plano cartesiano. Distância
2.2. Arranjos, permutações e combinações entre dois pontos. Ponto médio de um segmento
simples. de reta.
3. Probabilidade 7.3. Transformações isométricas (translação,
3.1. Espaço amostral: discreto e contínuo. reflexão, rotação e composições) e homotéticas
3.2. Eventos equiprováveis ou não, conjunto (ampliações e reduções).
universo. Conceituação de probabilidade. 7.4. Congruência de figuras planas.
3.3. Eventos mutuamente exclusivos. 7.5. Semelhança de triângulos.
Probabilidade da união e da intersecção de dois 7.6. Relações métricas nos triângulos, polígonos
ou mais eventos. regulares e círculos.
3.4. Probabilidade condicional. Eventos 7.7. Áreas de polígonos, círculos, coroa e setor
independentes. circular.
4. Sistemas lineares 7.8. Diferentes métodos para obtenção de áreas
4.1. Resolução e discussão de um sistema linear. (reconfigurações, aproximações por cortes etc).
4.2. Representação algébrica e gráfica de um 7.9. Resolver problemas sobre ladrilhamento no
sistema de equações lineares. plano. Pavimentação de superfícies utilizando o
5. Funções mesmo tipo de polígono ou não.
5.1. Relação entre grandezas: velocidade, 8. Geometria espacial
densidade demográfica, densidade volumétrica 8.1. Vistas ortogonais e representação plana de
etc. uma figura espacial.
5.2. Gráfico de funções expressas por uma ou 8.2. Poliedros e corpos redondos.
por diversas sentenças. 8.3. Prisma, pirâmides e respectivos troncos.
5.3. Taxa de variação: crescimento linear, Cálculo de áreas, volumes e capacidade.
quadrático, exponencial. 8.4. Cilindro, cone e esfera: cálculo de áreas,
5.4. Função polinomial do 1º grau; função volumes e capacidade.
constante. 8.5. Deformações de áreas e ângulos
5.5. Equação da reta: forma reduzida; provocadas pelas diferentes projeções usadas
coeficientes angular e linear. Intersecção de na cartografia.
retas. 9. Tratamento da informação
5.6. Função quadrática. 9.1. Gráficos: setores, linhas, barras,
5.7. Pontos de máximo e mínimo em funções infográficos, histogramas, caixa (box-plot), ramos
quadráticas. e folhas. Tabelas e planilhas.
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9.2. Medidas de tendência central (moda, 2. Estudo químico e celular dos seres vivos,
mediana e média) e de dispersão (amplitude, reprodução, desenvolvimento e metabolismo
desvio padrão e variância). energético
9.3. Representação, interpretação e resolução 2.1. Principais componentes químicos dos seres
de problemas envolvendo algoritmos. vivos (água, sais minerais, carboidratos,
Fluxograma. Conceitos básicos de linguagem de proteínas, lipídios, ácidos nucleicos e vitaminas).
programação. 2.2. Organização celular dos seres vivos (célula
10. Sistemas de Contagem e de Medidas procariota e células eucariotas vegetal e animal).
10.1. Sistema Internacional de Medidas: 2.3. Envoltórios celulares; membrana plasmática
principais unidades e conversões. Unidade de e suas diferenciações; troca de substâncias entre
medida de armazenamento e de transferência de a célula e o meio (difusão, difusão facilitada,
dados na informática. osmose, transporte ativo, fagocitose, pinocitose).
10.2. Base decimal, base binária, base 2.4. Principais componentes citoplasmáticos;
sexagesimal e outras bases de sistemas de funções das estruturas e das organelas
contagem. celulares.
2.5. Núcleo interfásico e seus componentes;
BIOLOGIA citogenética humana; ciclo celular; divisões
1. Os seres vivos no ambiente celulares (mitose e meiose) e gráficos
1.1. Principais conceitos de Ecologia (população, representativos.
comunidade, ecossistema, biosfera, hábitat e 2.6. Noções básicas de reprodução assexuada e
nicho ecológico); cadeias, teias alimentares e sexuada dos animais.
níveis tróficos; fluxo energético nas teias 2.7. Gametogênese nos mamíferos.
alimentares; conceito de produtividade. 2.8. Noções básicas de embriologia (etapas do
1.2. Pirâmides ecológicas. desenvolvimento embrionário; importância dos
1.3. Ciclos biogeoquímicos: água, oxigênio, anexos embrionários; diferenças na formação
carbono e nitrogênio. entre gêmeos univitelinos e bivitelinos).
1.4. Densidade populacional; taxas 2.9. Metabolismo energético: energia para a vida
populacionais; crescimento populacional. (fotossíntese, quimiossíntese, respiração aeróbia
1.5. Fatores que regulam o tamanho das e fermentação).
populações. 2.10. Estrutura molecular do DNA e do RNA;
1.6. Sucessão ecológica. tipos de RNA e suas funções; replicação do DNA
1.7. Ecossistemas terrestres (principais biomas e transcrição gênica.
do Brasil) e ecossistemas aquáticos; principais 2.11. Código genético e síntese proteica
ameaças antrópicas a esses ambientes. (tradução).
1.8. Relações ecológicas intraespecíficas e 2.12. Ativação gênica e diferenciação celular.
interespecíficas. 2.13. Mutações gênicas, numéricas e estruturais.
1.9. Poluição ambiental: do ar, da água, do solo, 2.14. Mundo tecnológico, biotecnologia e biologia
sonora, visual e radioativa. forense: melhoramento genético; produção de
1.10. Impactos da intervenção humana sobre a DNA recombinante; clonagem de plantas e
biodiversidade: destruição, modificação e animais; organismos transgênicos; terapia
fragmentação de hábitats; superexploração de gênica; teste de DNA na identificação de
espécies e dos recursos naturais; introdução de pessoas; descoberta de genomas; uso de
espécies exóticas; extinção de espécies; células-tronco; CRISPR- edição do DNA; técnica
substâncias não biodegradáveis e de reação em cadeia da polimerase (PCR);
bioacumulação trófica; uso intensivo de análise forense.
fertilizantes; uso excessivo de inseticidas; uso 3. Níveis de organização dos seres vivos,
excessivo de combustíveis fósseis; acidentes classificação biológica dos seres vivos
radioativos; descarte indevido de resíduos e seus 3.1. Níveis de organização da vida; classificação
efeitos nas cadeias tróficas; problemas com o lixo e nomenclatura binomial de Lineu; categorias
eletrônico (e-lixo). taxonômicas; sistemática moderna;
1.11. Alternativas energéticas e soluções contra cladogramas.
as ameaças ao equilíbrio dos ecossistemas. 3.2. Vírus: características gerais, reprodução e
1.12. Pegada ecológica e conservação biológica importância.
(unidades de conservação). 3.3. Características gerais dos seres vivos
pertencentes aos Domínios: Archaea, Bacteria e
Eukarya.
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3.4. Características gerais dos seres vivos protozoários (agentes etiológicos, formas de
pertencentes aos Reinos: Monera, Protista, transmissão e profilaxias): amebíase, malária,
Fungi, Plantae e Animalia. doença de Chagas e leishmaniose.
3.5. Importância ecológica de bactérias, fungos, 5.7. Doenças humanas causadas por helmintos:
protozoários e algas. teníase, cisticercose, esquistossomose,
4. Biologia das plantas e dos animais ascaridíase, ancilostomose. Os ciclos básicos de
4.1. Biologia das plantas; características e vida dos helmintos, formas de transmissão e
adaptações gerais e ciclos de vida dos principais suas profilaxias.
grupos: briófitas (musgo), pteridófitas 6. Hereditariedade
(samambaia), gimnospermas (Pinus) e 6.1. Experimentos, 1ª e 2ª Leis de Gregor
angiospermas; reprodução assexuada nas Mendel; relações da meiose com os princípios
plantas. mendelianos.
4.2. Anatomia vegetal: principais tecidos e suas 6.2. Conceitos básicos de Genética; influência do
funções; funções básicas dos órgãos: raiz, caule, ambiente sobre o genótipo e o fenótipo; noções
folha, frutos e sementes. de probabilidade aplicada à Genética;
4.3. Fisiologia das angiospermas: transpiração; genealogias (ou heredogramas).
absorção, nutrição, fotossíntese (fatores que 6.3. Ausência de dominância, alelos letais e
influenciam a fotossíntese e PCF); condução de alelos múltiplos (polialelia).
seivas; fitormônios; fototropismo e geotropismo; 6.4. Herança de grupos sanguíneos na espécie
fitocromo e desenvolvimento. humana (sistemas: ABO e Rh).
4.4. Biologia dos animais; principais filos animais 6.5. Epistasias e herança quantitativa.
e suas características anatômicas básicas e 6.6. Genes localizados no mesmo cromossomo
gerais; tipos de simetrias; características (genes ligados) e mapeamento cromossômico.
embrionárias (número de folhetos embrionários; 6.7. Genes localizados em cromossomos
protostômios ou deuterostômios, presença ou sexuais; sistema XY e sistema ZW; heranças
não do celoma); hábitats; principais adaptações. relacionadas ao sexo; reconhecimento dos tipos
4.5. Craniados e vertebrados: características de heranças genéticas (autossômicas, sexuais e
gerais e adaptações morfológicas. mitocondrial).
4.6. Fisiologia dos animais: revestimento, 7. Origem e evolução da vida
sustentação, digestão, respiração, circulação, 7.1. Teorias da origem da vida na Terra;
excreção e reprodução. hipóteses sobre a evolução do metabolismo
5. Corpo humano, saúde individual e saúde energético e evolução da célula.
coletiva 7.2. Ideias evolucionistas de J. B. Lamarck, C.
5.1. Fisiologia humana básica: sistema Darwin, A. R. Wallace; ideias fixistas; Teoria
digestório, sistema cardiovascular, sangue, moderna da evolução.
sistema respiratório, sistema urinário, sistema 7.3. Evidências da evolução biológica.
nervoso, sistema sensorial, sistema endócrino, 7.4. Construção e análise de árvores
sistema locomotor (esquelético e muscular), filogenéticas.
sistema genital, reprodução humana (ciclo 7.5. Genética de populações.
menstrual, gravidez e parto), sistema 7.6. Formação de novas espécies; tipos de
imunológico e sistema linfático. isolamento reprodutivo; origem dos grandes
5.2. Alimentos e nutrição; segurança alimentar; grupos de seres vivos.
ação das substâncias psicoativas (drogas) no 7.7. Evolução humana; características dos
sistema nervoso. hominídeos; parentescos evolutivos; evolução do
5.3. Concepção de saúde; higiene; SUS; gênero Homo; dispersão pelo mundo;
saneamento básico; conceitos de endemia, diversidade fenotípica do Homo sapiens.
pandemia e epidemia; tipos de imunidade natural
e artificial; vacina e soro terapêutico. FÍSICA
5.4. Planejamento familiar (métodos 1. Fundamentos da Física
anticoncepcionais); infecções sexualmente 1.1. Grandezas fundamentais e derivadas.
transmissíveis (IST). 1.2. Sistemas de unidade. Sistema
5.5. Principais doenças humanas causadas por Internacional (SI).
vírus e por bactérias (agentes etiológicos, formas 1.3. Análise dimensional.
de transmissão e profilaxias). 1.4. Grandezas direta e inversamente
5.6. Doenças humanas causadas por fungos proporcionais.
(formas de transmissão e profilaxias) e por
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1.5. A representação gráfica de uma relação 2.3.10. Força centrípeta. A Segunda Lei de
funcional entre duas grandezas. Interpretação Newton para movimentos curvilíneos com ou
do significado da inclinação da reta tangente sem atrito.
à curva e da área sob a curva. 2.4. Gravitação newtoniana.
1.6. Grandezas vetoriais e escalares. Adição, 2.4.1. Sistemas geocêntrico e heliocêntrico.
subtração e decomposição de vetores. Evolução histórica do modelo de Universo. O
Multiplicação de um vetor por um número real. sistema solar. O dia e a noite. Eclipses. As fases
2. Mecânica da Lua.
2.1. Cinemática. 2.4.2. Leis de Kepler.
2.1.1. Velocidade escalar média e instantânea. 2.4.3. Lei da gravitação universal de Newton.
2.1.2. Aceleração escalar média e instantânea. 2.4.4. O campo gravitacional.
2.1.3. Representação gráfica, em função do 2.4.5. Órbitas. Órbita circular.
tempo, do espaço, da velocidade escalar e da 2.4.6. Satélites artificiais. Satélites
aceleração escalar de um corpo. geoestacionários.
2.1.4. Velocidade vetorial instantânea e média de 2.4.7. Energia potencial gravitacional (em
um corpo. campos gravitacionais variáveis).
2.1.5. Aceleração vetorial de um corpo e suas 2.5. Dinâmica impulsiva.
componentes tangencial e centrípeta. 2.5.1. Quantidade de movimento de um corpo e
2.1.6. Movimentos uniformes e uniformemente de um sistema de corpos.
variados. Suas equações horárias. Queda livre e 2.5.2. Impulso exercido por uma força constante
lançamento vertical. e por uma força variável.
2.1.7. Movimento circular uniforme, sua 2.5.3. Teorema do impulso. Relação entre
velocidade angular, período, frequência, sua impulso e quantidade de movimento.
aceleração centrípeta e correspondente relação 2.5.4. Forças internas e externas a um sistema
com a velocidade escalar e o raio da trajetória. de corpos.
Acoplamento de polias e engrenagens. 2.5.5. Sistemas isolados de forças externas e lei
2.2. Balística. da conservação da quantidade de movimento.
2.2.1. Lançamentos horizontal e oblíquo (sem 2.5.6. Conservação da quantidade de movimento
resistência do ar). em explosões, colisões e disparos de projéteis.
2.2.2. Equações do movimento de um projétil a 2.6. Trabalho e energia.
partir de seus movimentos horizontal e vertical. 2.6.1. Trabalho realizado por uma força
2.3. Movimento e as leis de Newton. constante.
2.3.1. Forças e composição vetorial das forças 2.6.2. Trabalho realizado por uma força variável
que atuam sobre um corpo. em módulo. Interpretação do gráfico força versus
2.3.2. Conceito de resultante de forças e sua deslocamento.
obtenção por adição vetorial. 2.6.3. Energia cinética e o teorema da energia
2.3.3. Princípio da Inércia (Primeira Lei de cinética.
Newton). Referencial inercial. 2.6.4. Forças conservativas (peso, força elástica
2.3.4. Massa e peso: diferenças entre essas e força elétrica) e não conservativas.
grandezas, instrumentos de medição de cada 2.6.5. Trabalho realizado por forças
uma. conservativas.
2.3.5. Princípio fundamental da Dinâmica 2.6.6. Energia potencial gravitacional e elástica.
(Segunda Lei de Newton). Sua aplicação em 2.6.7. Energia mecânica.
movimentos retilíneos ou em situações de 2.6.8. Sistemas conservativos e o teorema da
equilíbrio. Máquina de Atwood: polias fixas e conservação da energia mecânica.
móveis. 2.6.9. Sistemas não conservativos. Trabalho
2.3.6. Princípio da Ação e Reação (Terceira Lei realizado por forças não conservativas. Trabalho
de Newton). realizado pela força de atrito.
2.3.7. Centro de massa de um sistema. O 2.6.10. Potência.
teorema da aceleração do centro de massa. 2.7. Fluidos.
2.3.8. Momento ou torque de uma força. 2.7.1. Massa específica de uma substância e
Condições de equilíbrio de um ponto material e densidade de um corpo.
de um corpo extenso. 2.7.2. Pressão exercida por uma força.
2.3.9. Força de atrito. Diferenças entre o atrito 2.7.3. Pressão exercida por um líquido em
cinético e o estático. Suas equações e equilíbrio. Pressão hidrostática.
representação gráfica da força de atrito.
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2.7.4. Teorema de Stevin e aplicações. A 4.1.2. Princípio da reversibilidade dos raios de
experiência de Torricelli. luz.
2.7.5. O princípio de Pascal. Prensa hidráulica. 4.1.3. Princípio da independência dos raios de
2.7.6. O teorema de Arquimedes. luz.
2.7.7. Hidrodinâmica. Vazão. A equação da 4.2. Reflexão da luz e formação de imagem.
continuidade. Equação de Bernoulli. 4.2.1. Leis da reflexão.
3. Física térmica 4.2.2. Imagem de um ponto e de um corpo
3.1. Termometria. extenso.
3.1.1. Energia térmica, temperatura e 4.2.3. Espelhos planos. Construção e
termômetros. Lei zero da termodinâmica. classificação da imagem. Campo visual.
3.1.2. Escalas termométricas. As escalas Translação e rotação de um espelho plano.
Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Relação Associação de espelhos planos.
matemática entre elas. 4.2.4. Espelhos esféricos. Condições de nitidez,
3.2. Dilatação térmica. elementos e raios notáveis de um espelho
3.2.1. Dilatação térmica dos sólidos: linear, esférico.
superficial e volumétrica. 4.2.5. Construção geométrica e classificação de
3.2.2. Dilatação térmica de líquidos e gases. imagens em um espelho esférico.
3.3. Calorimetria. 4.2.6. Estudo analítico de um espelho esférico.
3.3.1. Calor como forma de energia em trânsito e Equação dos pontos conjugados e do aumento
suas unidades de medida. linear transversal.
3.3.2. Calor sensível, calor específico sensível e 4.2.7. Aplicações práticas de um espelho
capacidade térmica. esférico.
3.3.3. Mudanças de estado de agregação. O 4.3. Refração luminosa.
calor latente e o calor específico latente. Curvas 4.3.1. Fenômeno da refração. Índice de refração
de aquecimento. absoluto e relativo.
3.3.4. O diagrama de fases de uma substância. 4.3.2. Leis da refração. Lei de Snell-Descartes.
3.3.5. Troca de calor em sistemas termicamente 4.3.3. Ângulo limite e reflexão total da luz.
isolados. O equilíbrio térmico. 4.3.4. Dioptro plano.
3.3.6. Potência térmica. 4.3.5. Lâmina de faces paralelas.
3.4. Propagação de calor. 4.3.6. Prismas.
3.4.1. Condução, convecção e irradiação de 4.3.7. A dispersão luminosa e a refração na
calor. O vaso de Dewar e a garrafa térmica. atmosfera.
3.5. Gás ideal. 4.4. Lentes esféricas delgadas.
3.5.1. O modelo de gás ideal. 4.4.1. Focos e comportamento óptico de uma
3.5.2. A equação de estado (Equação de lente esférica.
Clapeyron) para um gás ideal. 4.4.2. Raios notáveis de uma lente esférica.
3.5.3. Lei geral dos gases perfeitos. 4.4.3. Construção geométrica e classificação de
3.5.4. Transformações gasosas isotérmicas, imagens em uma lente esférica.
isobáricas e isocóricas (ou isovolumétricas). 4.4.4. Estudo analítico das lentes esféricas.
3.6. Termodinâmica. Equação dos pontos conjugados e do aumento
3.6.1. Trabalho realizado pelas forças exercidas linear transversal.
por um gás. 4.4.5. Vergência de uma lente.
3.6.2. Energia interna. 4.4.6. Aplicações práticas das lentes esféricas.
3.6.3. A experiência de Joule e o equivalente 4.4.7. Instrumentos ópticos: câmera fotográfica,
mecânico do calor. microscópio simples e composto, lunetas
3.6.4. Primeira Lei da Termodinâmica. terrestre e astronômica, telescópios e projetores.
3.6.5. Transformações adiabática e cíclica. 4.5. Olho humano.
3.6.6. Segunda Lei da Termodinâmica. 4.5.1. O olho emetrope.
3.6.7. Máquinas térmicas e máquinas frigoríficas. 4.5.2. Ametropias: miopia, hipermetropia,
O ciclo de Carnot. presbiopia e astigmatismo.
4. Óptica 4.5.3. Correção de miopia, hipermetropia e
4.1. Princípios da óptica geométrica. presbiopia utilizando lentes esféricas. A dioptria.
4.1.1. Princípio da propagação retilínea dos raios 5. Oscilações e ondas
luminosos. Sombra e penumbra. Câmara escura 5.1. Período de um pêndulo simples e de um
de orifício. sistema massa-mola. Associação de molas
ideais.
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5.2. Movimento harmônico simples (MHS), sua 6.2.7. Noções de instalação elétrica residencial.
velocidade e aceleração, relação entre posição e 6.2.8. Geradores elétricos. Força eletromotriz e
aceleração. Suas equações horárias. resistência interna. Equação e curva
5.3. Pulsos e ondas. Classificação das ondas. característica de um gerador.
5.4. Comprimento de onda, período e frequência 6.2.9. Receptores elétricos. Força
de uma onda. contraeletromotriz e resistência interna. Equação
5.5. O espectro eletromagnético. Aplicações das e curva característica de um receptor.
ondas eletromagnéticas. 6.2.10. Circuitos elétricos.
5.6. Velocidade de propagação. A equação 6.2.11. Leis de Kirchhoff.
fundamental da ondulatória. 6.2.12. Medidores elétricos.
5.7. Fenômenos ondulatórios: reflexão, refração, 6.2.13. Capacitores. Associação de capacitores.
interferência, polarização, difração e Energia potencial elétrica armazenada em um
ressonância. capacitor. Carga e descarga de capacitores.
5.8. Propagação de um pulso em meios 6.3. Eletromagnetismo.
unidimensionais. Lei de Taylor. 6.3.1. Polos magnéticos, ímãs, campo magnético
5.9. Ondas planas e esféricas. e linhas de indução magnética. O campo
5.10. Ondas estacionárias. magnético terrestre.
5.11. Caráter ondulatório da luz: cor e frequência. 6.3.2. Campo magnético criado por corrente
5.12. Caráter ondulatório do som. Ondas elétrica: condutor retilíneo longo, espira circular e
sonoras. Velocidade de propagação do som. solenoide.
5.13. Qualidades fisiológicas do som: altura, 6.3.3. Força magnética sobre uma carga
timbre e intensidade. puntiforme em movimento em um campo
5.14. Reforço, reverberação e eco. magnético uniforme. Trajetórias da carga nesse
5.15. Nível sonoro. O decibel. campo.
5.16. Cordas vibrantes e tubos sonoros. 6.3.4. Força magnética sobre condutores
5.17. Efeito Doppler. retilíneos percorridos por corrente, imersos em
6. Eletricidade um campo magnético uniforme.
6.1. Eletrostática. 6.3.5. Força magnética entre condutores
6.1.1. Carga elétrica, sua conservação e retilíneos paralelos.
quantização. Carga elétrica elementar. 6.3.6. Indução eletromagnética. Fluxo
6.1.2. Propriedade elétrica dos materiais magnético. Diferença de potencial induzida e
isolantes, condutores, semicondutores e corrente elétrica induzida. Lei de Lenz.
supercondutores: diferenças e noções básicas. 6.3.7. Lei de Faraday-Neumann.
Processos de eletrização: atrito, contato e 6.3.8. Princípio de funcionamento de motores
indução. elétricos e de medidores de corrente, de
6.1.3. Lei de Coulomb. diferença de potencial (tensão) e de resistência.
6.1.4. Campo elétrico gerado por cargas 6.3.9. Noções de correntes alternadas.
puntiformes. Campo elétrico uniforme. Linhas de Transformadores.
campo elétrico. 6.3.10. Produção e consumo de energia elétrica.
6.1.5. Potencial e diferença de potencial elétrico. Matriz energética. Rendimento e relação custo-
Linhas e superfícies equipotenciais. benefício.
6.1.6. Energia potencial elétrica. 7. Noções de física moderna
6.1.7. Trabalho realizado pela força elétrica. 7.1. Energia quantizada de um fóton. Lasers e
6.1.8. Condutores em equilíbrio eletrostático. seus efeitos nos seres vivos.
6.1.9. Poder das pontas e blindagem 7.2. O modelo de Bohr para o átomo de
eletrostática. hidrogênio.
6.2. Eletrodinâmica. 7.3. A dualidade onda-partícula. A natureza dual
6.2.1. Corrente elétrica e intensidade de corrente da luz.
elétrica. 7.4. O efeito fotoelétrico.
6.2.2. Tensão elétrica. 7.5. O princípio da incerteza de Heisenberg.
6.2.3. Resistência elétrica. 7.6. Relatividade especial: a relação entre massa
6.2.4. Potência elétrica. Efeito joule. Consumo de e energia.
energia elétrica. O quilowatt-hora. 7.7. Noções de radioatividade. Decaimento
6.2.5. Resistores. Primeira Lei de Ohm. Segunda nuclear. Fissão e fusão nuclear. Acidentes
Lei de Ohm. Resistividade elétrica. nucleares.
6.2.6. Associação de resistores.
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7.8. A Física das Partículas Elementares. O 4.3. Aspectos quantitativos das transformações
modelo padrão. Força forte e eletrofraca. químicas.
Aceleradores de partículas. 4.3.1. Lei de Lavoisier e Lei de Proust.
7.9. Noções de Relatividade geral. A teoria do big 4.3.2. Cálculos estequiométricos: massa,
bang. Modelos cosmológicos. Expansão do volume, quantidade de matéria (mol), massa
Universo e evolução estelar. molar.
5. O átomo ligado: tipos de ligações e
QUÍMICA substâncias químicas
1. Materiais: uso e propriedades 5.1. Estabilização de átomos iguais ou diferentes
1.1. Origem e ocorrência de materiais. pela formação de ligação química.
1.2. Propriedades gerais e específicas dos 5.2. Características gerais de tipos de ligações
materiais. químicas: ligação covalente, ligação iônica e
1.3. Relação entre uso e propriedades dos ligação metálica. Interações intermoleculares
materiais. entre espécies químicas estáveis.
1.4. Misturas: tipos e métodos de separação. 5.3. Tipos de substâncias em termos do tipo de
1.5. Estados físicos da matéria e mudanças de ligação química predominante existente entre
estado. Diagramas de aquecimento/resfriamento suas unidades constituintes.
de substâncias químicas e misturas. 5.3.1. Substâncias moleculares.
2. O átomo isolado e sua estrutura [Link]. Características gerais das substâncias
2.1. A teoria atômica de Dalton: a indivisibilidade moleculares.
do átomo e a escala de massas atômicas. [Link]. Ligações covalentes em moléculas
2.2. A natureza elétrica e divisível do átomo: isoladas. Pares eletrônicos de Lewis. Regra do
descoberta das partículas elementares elétron e octeto: vantagens e limitações.
próton. A evolução dos modelos atômicos. O [Link]. Polaridade das ligações covalentes. O
modelo atômico de Thomson. O modelo do uso da eletronegatividade na análise da
átomo nuclear de Rutherford. polaridade de uma ligação química. Polaridade
2.3. Modelo atômico de Rutherford-Bohr, a de uma molécula e geometria molecular.
descontinuidade dos níveis energéticos [Link]. Estudo de algumas substâncias
eletrônicos e a explicação de alguns fenômenos moleculares isoladas (ocorrência, obtenção,
de átomos isolados. propriedades, aplicação): H2, O2, N2, Cℓ2, NH3,
2.4. Número atômico e número de massa. H2O, H2O2, CO2, HCℓ, CH4.
Semelhanças entre átomos: isótopos, isóbaros e [Link]. Implicações ambientais da produção e
isótonos. da utilização dessas substâncias.
2.5. Elementos químicos e Classificação [Link]. Interações intermoleculares: Forças de
Periódica: história, organização, representação e Van der Waals (dipolo instantâneo-dipolo
propriedades periódicas. induzido ou Forças de Dispersão de London,
3. Gases dipolo induzido por dipolo e dipolo permanente-
3.1. Teoria cinética dos gases: modelo do gás dipolo permanente ou dipolo-dipolo), ligação de
ideal. hidrogênio. Interações íon-dipolo.
3.2. Propriedades físicas, Leis dos gases e [Link]. Variedades alotrópicas: os casos do
Equação de Estado dos Gases ideais. carbono, oxigênio, enxofre e fósforo.
3.3. Atmosfera terrestre: composição e 5.3.2. Substâncias iônicas.
características. [Link]. Compostos iônicos: características
4. Transformações químicas: evidências, gerais.
representações e aspectos quantitativos [Link]. Ligação iônica. Formação de compostos
4.1. Evidências macroscópicas da ocorrência de iônicos como resultado da atração eletrostática
transformações químicas: alteração de cor, entre íons de cargas opostas. Fórmulas unitárias
desprendimento de gás, para compostos iônicos simples.
formação/desaparecimento de sólidos, [Link]. Estudo das principais substâncias
absorção/liberação de energia. iônicas dos grupos (ocorrência, obtenção,
4.2. Representação de substâncias e de propriedades e aplicação): cloreto, carbonato,
transformações químicas. nitrato, fosfato e sulfato.
4.2.1. Fórmulas químicas: fórmula mínima, [Link]. Implicações ambientais da produção e
fórmula centesimal, fórmula molecular. da utilização dessas substâncias.
4.2.2. Equações químicas e balanceamento. 5.3.3. Substâncias metálicas.
[Link]. Metais: características gerais.
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[Link]. Ligação metálica. Estabilização de 8.2.2. Equilíbrio em sistemas homogêneos e
metais pelo “mar de elétrons” compartilhado pela heterogêneos.
estrutura. 8.2.3. Constantes de equilíbrio e cálculos simples
[Link]. Ligas metálicas. de equilíbrio.
[Link]. Estudo de alguns metais (ocorrência, 8.2.4. Fatores que alteram o sistema em
obtenção, propriedades e aplicação): alumínio, equilíbrio: princípio de Le Châtelier.
chumbo, cobre, cromo, estanho, ferro, magnésio, 8.2.5. Produto iônico da água, equilíbrio ácido-
manganês, níquel, ouro, prata e zinco. base e pH, indicadores.
[Link]. Implicações ambientais da produção e 8.2.6. Hidrólise de sais.
da utilização dessas substâncias. 8.3. Aplicação da cinética química e do equilíbrio
6. Água e soluções aquosas químico no cotidiano.
6.1. Ligação, estrutura, propriedades físicas e 9. Transformações de substâncias químicas e
químicas da água; ocorrência e importância na energia
vida animal e vegetal. Ligação de hidrogênio e 9.1. Transformações químicas e energia térmica.
sua influência nas propriedades da água. 9.1.1. Calor de reação: reação exotérmica e
6.2. Interações da água com outras substâncias. endotérmica.
6.2.1. Soluções aquosas: conceito e 9.1.2. Medida do calor de transformações por
classificação. aquecimento de água.
6.2.2. Solubilidade e concentrações 9.1.3. Conceito de entalpia.
(porcentagem, ppm, ppb, fração em mol, g/L, 9.1.4. Equações termoquímicas.
mol/L, mol/kg, conversões de unidades). 9.1.5. Lei de Hess.
Operações envolvendo soluções (diluições e 9.2. Energia nas mudanças de estado e em
misturas de soluções com ou sem reação processos de dissolução e recristalização de
química). sólidos em solventes.
6.2.3. Propriedades coligativas: conceito, 9.3. Entalpia de ligação.
aspectos qualitativos e quantitativos. 9.4. Transformações químicas e energia elétrica.
6.3. Tratamento da água. 9.4.1. Reações de oxirredução e números de
7. Ácidos, bases, sais e óxidos oxidação. Agentes oxidantes e redutores.
7.1. Principais propriedades dos ácidos e bases: 9.4.2. Potenciais-padrão de redução.
interação com indicadores, condutibilidade 9.4.3. Transformação química e produção de
elétrica, reação com metais, reação de energia elétrica: pilha.
neutralização. 9.4.4. Transformação química e consumo de
7.2. Modelos de ácidos e bases, de acordo com energia elétrica: eletrólise.
as teorias de Arrhenius, de Lewis e de Brønsted- 9.4.5. Leis de Faraday.
Lowry. 9.5. Transformações nucleares.
7.3. Estudo de alguns ácidos e bases (obtenção, 9.5.1. Conceitos fundamentais da radioatividade:
propriedades e aplicação): ácido acético, ácido tipos de emissões e suas características.
clorídrico, ácido sulfúrico, ácido nítrico, ácido 9.5.2. Reações nucleares: fissão e fusão
fosfórico, hidróxido de sódio, hidróxido de cálcio, nucleares.
solução aquosa de amônia. 9.5.3. Desintegração radioativa: meia-vida,
7.4. Sais: conceito, propriedades e classificação. datação e uso de radioisótopos.
7.5. Óxidos: conceito, propriedades e 9.5.4. Origem das energias envolvidas em
classificação. processos nucleares: perda de massa e equação
8. Transformações químicas: um processo de Einstein.
dinâmico 9.5.5. Usos da energia nuclear e implicações
8.1. Cinética química. ambientais.
8.1.1. Rapidez de reações e teoria das colisões 10. Estudo dos compostos de carbono
efetivas. 10.1. As características gerais dos compostos
8.1.2. Energia de ativação. orgânicos.
8.1.3. Fatores que alteram a rapidez das 10.1.1. Elementos químicos constituintes,
reações: superfície de contato, concentração, fórmulas moleculares, estruturais e de Lewis,
pressão, temperatura e catalisador. Conceito de cadeias carbônicas, ligações e isomeria.
ordem de reação. 10.1.2. Principais radicais funcionais e funções
8.2. Equilíbrio químico. orgânicas.
8.2.1. Caracterização dos sistemas em equilíbrio 10.1.3. Reconhecimento de hidrocarbonetos,
químico. compostos halogenados, álcoois, fenóis, éteres,
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ésteres, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, 1.1. Os processos de sedentarização e
aminas e amidas. deslocamentos na configuração territorial.
10.1.4. Propriedades físicas dos compostos 1.2. Registros rupestres: conhecimentos e
orgânicos. comunicação social.
10.1.5. Principais tipos de reações orgânicas: 2. Antiguidade no Oriente Próximo e na África
substituição, adição, eliminação, 2.1. Modo de produção e formas de trabalho na
oxidação/redução, esterificação e hidrólise ácida Mesopotâmia e na África Antiga: Egito, Núbia e
e básica. Saponificação. Reino de Axum.
10.2. Hidrocarbonetos. 2.2. A produção de narrativas de origem dos
10.2.1. Classificação. povos antigos do Oriente Próximo e da África.
10.2.2. Estudo do metano, etileno, acetileno,
tolueno e benzeno. 3. Antiguidade Clássica
10.2.3. Carvão, petróleo e gás natural: origem, 3.1. A construção da cidadania na pólis
ocorrência e composição; destilação fracionada; ateniense e em Roma.
combustão; implicações ambientais do uso de 3.1.1. A democracia ateniense.
combustíveis fósseis. 3.1.2. A cidadania na república romana.
10.3. Compostos orgânicos oxigenados. 3.2. O escravismo na Grécia e em Roma.
10.3.1. Estudo do álcool metílico e etílico, éter 3.3. Período macedônico e cultura helenística.
dietílico, formaldeído, acetona, ácido acético, 3.4. O Império Romano: crise e derrocada no
ácido cítrico, fenol. Ocidente.
10.3.2. Fermentação. 3.5. O legado cultural das sociedades greco-
10.4. Compostos orgânicos nitrogenados. romanas para o mundo contemporâneo.
10.4.1. Estudo de anilina, ureia, aminoácidos e 4. Período Medieval
bases nitrogenadas. 4.1. Diversidade religiosa: paganismo, judaísmo,
10.5. Macromoléculas naturais e sintéticas. cristianismo e islamismo.
10.5.1. Noção de polímeros. 4.2. Feudalismo e mundo feudal.
10.5.2. Polietileno, poliestireno, PET, PVC, 4.3. Expansão do comércio e da urbanização.
teflon, náilon. 4.3.1. As inovações técnicas no campo e os
10.6. Outros compostos orgânicos de impactos ambientais da expansão econômica do
importância biológica e industrial. mundo feudal.
10.6.1. Glicídios: monossacarídeos, 4.4. As mulheres, os homens e os rituais sociais.
dissacarídeos e polissacarídeos (amido, 4.5. Vida e produção cultural no Medievo
glicogênio, celulose). europeu e africano.
10.6.2. Lipídios. Triglicerídeos: óleos e gorduras. 5. Mundo Moderno
Fosfolipídios. Colesterol. 5.1. Renascimento cultural.
10.6.3. Peptídeos, proteínas e enzimas. 5.2. Diversidade e intolerância religiosa: a Igreja
10.6.4. RNA, DNA: hemoglobina. católica, as Reformas religiosas e a Inquisição.
11. Química Ambiental 5.3. Formação dos Estados modernos.
11.1. Ciclos biogeoquímicos 5.4. Expansão marítima e constituição do espaço
11.2. Políticas ambientais e qualidade ambiental. atlântico.
11.3. Poluição e contaminação ambiental. 5.5. Os reinos africanos, a escravização e o
Parâmetros qualitativos e quantitativos dos tráfico de escravizados.
poluentes atmosféricos, do solo e da água. 5.6. Mercantilismo e colonização.
12. Investigação científica 5.7. Aspectos políticos e socioculturais do Antigo
12.1. O método científico. Procedimentos Regime.
sistemáticos de investigação (elaboração de 5.8. Iluminismo e Liberalismo.
hipóteses, experimentação e simulação, 5.9. Do artesanato à fábrica: transformações no
construção e apresentação de conclusões). mundo do trabalho.
13. Segurança na aquisição, armazenagem e 5.10. Revolução Industrial.
utilização de produtos químicos domésticos 6. Mundo Contemporâneo
6.1. A Revolução Francesa e a era napoleônica.
HISTÓRIA 6.1.1. Os princípios da Declaração dos Direitos
História Geral do Homem e do Cidadão.
1. Dos primeiros humanos ao Neolítico: 6.1.2. O Código Civil napoleônico.
origens e sobrevivência 6.2. Nações e nacionalismos no século XIX.
6.3. Ideias sociais e projetos revolucionários.
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6.4. Avanço industrial, capitalismo monopolista e 8.2. Administração e organização sociopolítica
imperialismo. colonial.
6.4.1. Impérios e Estados nacionais: as 8.3. Escravidão e outros regimes de trabalho.
diversidades étnico-culturais. 8.4. Igreja, religião e religiosidades nas colônias.
6.4.2. A classe operária e a luta por direitos. 8.5. Produção artística na colônia: diálogos e
6.5. Ásia e África: imperialismo, neocolonialismo tensões culturais.
e resistência. 9. Colonizações inglesa, francesa e
6.5.1. A construção do discurso civilizatório no holandesa na América
contexto do imperialismo do século XIX. 9.1. As treze colônias inglesas na América do
6.6. A Belle Époque: novos padrões sociais e Norte.
culturais. 9.2. Expansão e disputas territoriais na América
6.7. Primeira Guerra Mundial. do Norte.
6.8. Revolução Russa. 10. Caribe: exploração, escravidão e
6.9. Crises do liberalismo, ascensão e circulação marítima.
consolidação do nazifascismo nos anos 1920- 11. Emancipação política, formação e
1930. consolidação dos Estados nacionais
6.10. Segunda Guerra Mundial. 11.1. Independência do Haiti.
6.11. A Guerra Fria e os conflitos regionais. 11.2. Independência e formação dos Estados
6.12. A Declaração Universal dos Direitos Unidos.
Humanos de 1948: seus princípios e trajetória 11.2.1. A Constituição estadunidense.
histórica. 11.2.2. Expansionismo: a guerra contra o México
6.13. África e Ásia: descolonização, guerras, e as relações com os povos indígenas.
revoluções e autonomia. 11.2.3. A Guerra Civil e a questão racial.
6.14. A contracultura e as lutas por direitos civis 11.3. Independências na América espanhola.
nos anos 1950-1970. 11.3.1. Diversidades regionais e fragmentação
6.15. África e Oriente Médio: conflitos étnicos e política.
religiosos nos séculos XX e XXI. 11.3.2. Conflitos de fronteira e guerras regionais.
6.16. O colapso da União Soviética e a “nova 12. Estados Unidos e América Latina:
ordem mundial”. diálogos e tensões
6.17. Neoliberalismo e globalização na transição 12.1. Doutrina Monroe, Big Stick, New Deal e
do século XX ao XXI. política da boa vizinhança.
6.18. A economia globalizada e os organismos 12.2. Intervenções norte-americanas na América
internacionais: FMI, OMC e Banco Mundial. Central e no Caribe.
6.18.1. A ascensão econômica da China. 12.3. A ideologia do Destino Manifesto.
6.18.2. Blocos econômicos regionais: 13. América Latina e Caribe no século XX
possibilidades e limites da integração. 13.1. A Revolução Mexicana.
6.19. Sustentabilidade, biodiversidade e políticas 13.2. Das vanguardas estéticas dos anos 1910
ambientais no século XXI. ao ideal de latinidade dos anos 1960.
6.20. Processos migratórios, suas motivações e 13.3. Movimentos sociais, revoluções e política
desdobramentos: questões étnicas, xenofobia e de massas.
conflitos territoriais no século XXI. 13.4. Industrialização e inserção no mercado
6.21. Os efeitos das novas tecnologias nas internacional.
sociedades contemporâneas. 13.5. Do autoritarismo civil-militar à
6.21.1. Os impactos dos avanços técnico- democratização: América Latina entre as
científico-informacionais, da indústria cultural e décadas de 1960 e 1990.
de massa e seus usos no sistema capitalista. 14. Os projetos de reforma social na América
História da América do século XXI.
7. A diversidade de povos na América antes 14.1. Do avanço da esquerda à ascensão da
da conquista europeia nova direita nas Américas do século XXI.
7.1. Astecas. História do Brasil
7.2. Maias. 15. Os primeiros habitantes
7.3. Incas. 15.1. Diversidade cultural.
8. Colonização espanhola na América e 15.2. Narrativas de origem dos povos indígenas.
estratégias de dominação 16. Conquista e colonização portuguesa
8.1. Ocupação e expansão territorial: conflitos e 16.1. Povos indígenas na América portuguesa:
resistências. dominação e resistência.
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16.2. Ocupação do litoral e do interior. 18.5.4. A abertura política e a campanha das
16.3. Diversidade da produção: da cana ao Diretas Já.
tabaco, do algodão ao ouro. 18.6. Redemocratização: as incertezas da “Nova
16.4. Administração e organização sociopolítica República”.
colonial. 18.6.1. A Constituição de 1988: a promoção e
16.5. Escravidão e outras formas de trabalho. proteção de direitos.
16.6. Igreja, religião e religiosidades na colônia. 18.6.2. A experiência democrática e seus
16.7. Produção artística na colônia: diálogos e momentos de impasse: as crises políticas de
tensões culturais. 1992 e 2016.
16.8. As revoltas coloniais. 18.6.3. Estabilização financeira e política de
16.9. Família real portuguesa no Brasil e a privatizações.
interiorização da metrópole. 18.6.4. Programas sociais e
17. Brasil Imperial desenvolvimentismo.
17.1. A emancipação política. 18.6.5. As novas mobilizações políticas e sociais
17.2. O Primeiro Reinado e a formação do de esquerda e de direita.
Estado brasileiro. 18.7. O Brasil e o mundo no século XXI.
17.3. O Período Regencial e as revoltas 18.7.1. O desenvolvimento econômico e as
regionais. questões ambientais.
17.4. Segundo Reinado e a criação de uma 18.7.2. Legados do patriarcalismo e da
identidade nacional. escravidão: as relações de poder e constituição
17.5. Política externa: campanhas no Prata e de desigualdades (tipos de racismo: injúria racial,
Guerra do Paraguai. racismo institucional e racismo estrutural).
17.6. A ascensão do café e a primeira
industrialização. GEOGRAFIA
17.7. Da mão de obra escrava à imigração. 1. Os espaços mundial e brasileiro: os
17.8. Românticos e naturalistas: produção sistemas socioeconômicos; os espaços
cultural no Império. supranacionais, os países e as regiões
18. Brasil República geográficas; o Estado e o planejamento
18.1. O movimento republicano e a Proclamação territorial; geopolítica.
da República. 1.1. Modos e sistemas de produção, setores da
18.2. Primeira República. economia; a relação entre produção e consumo
18.2.1. Dinâmica política e poder oligárquico. nos territórios, a concentração espacial da
18.2.2. A ideologia do branqueamento. riqueza.
18.2.3. Movimentos sociais e rebeliões civis e 1.2. Os organismos financeiros, o comércio
militares, urbanas e rurais. internacional e regional (blocos econômicos,
18.2.4. Industrialização e urbanização. acordos comerciais, multinacionais); o Brasil na
18.2.5. Nacionalismo e cosmopolitismo na economia mundial.
produção cultural. 1.3. Os mecanismos de dependência e de
18.2.6. A crise econômica e o movimento de dominação em diferentes escalas e aspectos
1930. (econômicos, políticos, tecnológicos, culturais e
18.3. Getúlio Vargas: do governo provisório ao étnicos); violências, tensões, conflitos e
Estado Novo. separatismos.
18.3.1. Reorganização política e econômica. 1.4. Os processos de produção e de
18.3.2. A conquista dos direitos trabalhistas. transformação do espaço mundial e brasileiro
18.3.3. Paternalismo, autoritarismo e populismo. (transformação, fronteiras e regiões nacionais); a
18.3.4. O mito da democracia racial. velha e a nova ordem mundial; o trabalho e a
18.4. Do fim do Estado Novo ao Golpe de 1964. divisão territorial do trabalho (questões
18.4.1. Nacionalismo ou desenvolvimentismo. tecnológicas, geopolíticas, econômicas e
18.4.2. Política de massas e crises institucionais. culturais); fenômenos e contradições atuais.
18.5. O Regime Civil-Militar. 1.5. A questão urbana e o espaço rural no mundo
18.5.1. Reorganização política, propaganda, e no Brasil (processos de industrialização, de
repressão e censura. urbanização/metropolização, de transformações
18.5.2. Política e participação nos anos 1960- da produção agropecuária e da estrutura
1970: resistência e renovação cultural. agrária).
18.5.3. Os anos de chumbo e o “milagre
econômico”.
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1.6. O espaço geográfico e a globalização: redes internacionais; as organizações não
geográficas (os transportes, as comunicações e governamentais).
a integração nacional). 3. A cartografia sistemática, temática e suas
1.7. A análise geográfica da população mundial tecnologias: observação, análise, correlação
e brasileira (conceitos demográficos, formação, e interpretação dos fenômenos geográficos.
comunidades tradicionais, estrutura, dinâmica e 3.1. A cartografia como recurso para a
fluxos migratórios). compreensão espacial dos fenômenos
1.8. As desigualdades socioeconômicas e geográficos da superfície terrestre, em diferentes
socioespaciais: as condições de vida e de escalas de representação.
trabalho nas regiões metropolitanas, urbanas e 3.2. Os sistemas de localização geográfica
agropastoris; os movimentos sociais urbanos e (coordenadas, projeções, fusos horários).
rurais. As instituições, agentes e ações nos 3.3. Os sistemas, as técnicas e as tecnologias de
contextos de efetivação, valorização ou violação representação e interpretação gráfica e
da cidadania e dos Direitos Humanos. cartográfica: diversidade, ordem e
2. As grandes paisagens naturais da Terra e a proporcionalidade; métodos (representação
questão ambiental: gênese, evolução, qualitativa, ordenada, quantitativa e dinâmica),
transformação; características físicas e códigos, símbolos, escala cartográfica,
biológicas; conservação, preservação e anamorfose; fotografias aéreas, imagens de
degradação. satélites e sistemas de informações geográficas
2.1. A estrutura geológica (formação, dinâmica e (sensoriamento remoto, sistema de
eras geológicas) e as classificações posicionamento global, geoprocessamento).
geomorfológicas do globo e do Brasil (estruturas SOCIOLOGIA
e formas do relevo; intemperismo, erosão; 1. Fundamentos do conhecimento
agentes formadores e modeladores do relevo). sociológico
2.2. Os minerais, as rochas e a formação dos 1.1. A concepção moderna de sociedade.
solos; exploração e aproveitamento econômico; 1.2. Teorias sociológicas clássicas: Émile
processos naturais e antropogênicos de Durkheim e o método sociológico; Max Weber e
degradação/conservação dos solos. o conceito de ação social; Karl Marx e as noções
2.3. A dinâmica da água na superfície terrestre de trabalho e alienação.
(hidrografia); a geopolítica da água; o uso e a 2. O indivíduo e a sociedade
destruição dos recursos hídricos. 2.1. O ser humano como ser social.
2.4. A dinâmica atmosférica/climática 2.2. Instituições sociais e seus múltiplos papéis.
(climatologia); os problemas ambientais 2.3. As relações sociais e os processos de
atmosféricos, as mudanças climáticas e as construção de identidades.
consequências nas/das atividades humanas. 2.4. Preconceitos, estereótipos e outras formas
2.5. As paisagens vegetais no mundo e no Brasil de discriminação social.
(domínios morfoclimáticos, biomas, 3. A sociedade e o trabalho
ecossistemas); os ambientes terrestres 3.1. O trabalho e a constituição das relações
(configuração, diferenças naturais, sociais.
biodiversidade) e o aproveitamento econômico 3.2. Classes sociais e divisão do trabalho.
(distribuição, apropriação de recursos). 3.3. A lógica do capitalismo: mais valia e
2.6. As fontes de energia e a estrutura energética alienação.
(características, matrizes energética e elétrica, 3.4. O trabalho e a globalização.
infraestruturas); aproveitamento energético e 3.5. O impacto das novas tecnologias nas
impactos decorrentes. relações de trabalho.
2.7. A degradação da natureza e suas relações 3.6. Condições análogas à escravidão e relações
com os principais processos de produção do de trabalho na contemporaneidade.
espaço; os impactos ambientais no mundo e no 3.7. O impacto dos processos de produção no
Brasil; iniciativas e práticas de conservação e meio ambiente.
preservação do patrimônio natural. 4. A sociedade e a cultura
2.8. O desenvolvimento sustentável: princípios, 4.1. Os diversos sentidos do conceito de cultura.
ações e desafios. 4.2. Pluralismo cultural: a persistência do
2.9. A questão ambiental e as políticas etnocentrismo e os desafios do relativismo.
governamentais (as políticas territoriais 4.3. Consumismo, indústria cultural e
ambientais; as conferências, os acordos manipulação da informação.
5. A sociedade e o Estado
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5.1. A constituição dos Estados Nacionais. 5. Filosofia política
5.2. A representação e os partidos políticos. 5.1. A distinção entre ética e política.
5.3. Movimentos sociais e novas formas de 5.2. O Estado absoluto.
participação política. 5.3. O contratualismo clássico.
5.4. Cidadania: direitos sociais e a persistência 5.4. A concepção liberal do Estado e as críticas
da intolerância. marxistas.
6. A sociedade brasileira 5.5. Republicanismo, Cidadania e Direitos
6.1. A organização política do Brasil. Humanos.
6.2. O papel transformador dos movimentos
sociais no Brasil contemporâneo.
6.3. Problemas sociais brasileiros: a violência no
campo e nas cidades.
6.4. Os desafios do pluralismo cultural e os
direitos sociais.
6.4.1. Fluxos migratórios e a questão dos
refugiados.
FILOSOFIA
1. Filosofia e visões de mundo
1.1. A Filosofia e o filosofar: natureza e
especificidade da reflexão filosófica.
1.2. As relações entre o discurso mítico e o
discurso filosófico.
1.3. A Filosofia e a História da Filosofia.
1.4. Os problemas filosóficos: sua natureza e
relevância na contemporaneidade.
1.5. Filosofia e interdisciplinaridade: relações da
Filosofia com a cultura, a religião, a ciência e a
sociedade.
2. Epistemologia
2.1. As relações entre o senso comum e o
conhecimento científico.
2.2. Conhecimento e linguagem: argumentação
e convencimento.
2.3. As abordagens racionalistas e empiristas do
conhecimento: suas contribuições e seus
problemas.
3. Estética
3.1. Conceitos fundamentais da Estética e
relações entre arte e natureza.
3.2. A indústria cultural no mundo
contemporâneo.
4. Ética
4.1. Concepções sobre a natureza da ação ética:
liberdade, determinismo e compatibilismo.
4.2. A ética das virtudes, a ética da utilidade e a
ética do dever.
4.3. Questões éticas contemporâneas.
4.3.1. A Bioética e os novos horizontes da
moralidade.
4.3.2. As relações de gênero e a emergência de
novas identidades sociais.
4.3.3. Meio ambiente e sociedade: impactos das
novas tecnologias.
4.3.4. Ética, alteridade e empatia nas relações
intergeracionais.
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