Provas anteriores de matemática da ESA desde 2008

QUESTÕES DE MATEMÁTICA DA ESA

(DESDE 2008) ORDENADAS POR
CONTEÚDOS

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Sumário
Matemática básica…………………….…...……………...................................…………………3

Estatística, Média, Moda e Mediana.............……………..............………….……………….…6

Porcentagem......................……………………….............……….…………….…………..……….7

Juros..............................…………………………..............………….…………….………..……….8

Conjuntos………………....……………………….…..................……….………………………………8

Progressão Aritmética………………………………..................………………………………….….9

Progressão Geométrica………………………………...............….…………….…………..……….11

Matrizes e determinantes……….………….………................……………………….…………….11

Sistemas Lineares…………………………….…….…..............……………….……………….…….13

Funções(em geral)………………………………………...............…….……….….……………...…13

Função de 1º grau…………………………….………….................………………………………….14

Função de 2º grau……………………………….……………………................……………………..15

Função Exponencial……………………………………………………...................……………..….16

Função Logarítmica…………………………………………………….................……….………….17

Função Modular………………………………………………………….........………………….………18

Domínio e Inequações......……………………………………………………….…................……19

Trigonometria………………………………………………….................………………………….…20

Geometria Plana……………………………………………………….....................................….22

Geometria Espacial……………………………………………...................…………………………25

Geometria Analítica………………………………………...................…………………………..…28

Análise Combinatória………………………………………………………………….………........….30

Probabilidade………………………………………………………………………….................…..…32

Números Complexos……………………………………………………............................…….…34

Polinômios………………………………………………………………….…............................…….35

Binômio de Newton……………………………………………………....................................….37

Cônicas…………………………………………………………….………….................................….37

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Matemática básica
01.(ESA 08) Com os algarismos 1,2,3,4,5 e 6 sem repeti-los, podemos escrever “x”
números de 4 algarismos , maiores que 3200. O valor de “x” é:
a) 300 b) 320 c) 210 d) 228 e) 240

02. (ESA 08) Quantos números múltiplos de 9 ou 15 há entre 100 e 1000?

a) 160 b) 120 c) 140 d) 100 e) 180

03. (ESA 08) A proporção entre as medalhas de ouro, prata e bronze conquistadas por um
atleta é 1:2:4 respectivamente. Se ele disputar 77 competições e ganhar medalhas em
todas elas, quantas medalhas de bronze ele ganhará:
a) 11 b) 33 c) 55 d) 44 e) 22

04.(EsSEx 08) O semáforo de uma determinada avenida sempre fica aberto por 30
segundos e, depois, é fechado pelo mesmo período de tempo. Um esmoleiro aproveita os
sinais fechados para ficar pedindo dinheiro aos motoristas e faz isso por 08 horas diárias,
durante 20 dias por mês sendo que, em média, ele obtém 19 centavos a cada sinal
fechado. Supondo o salário mínimo de R$ 380,00, o esmoleiro ganhará exatamente a cada
mês:
a) 2,9 salários mínimos b) 4,8 salários mínimos
c) 3,7 salários mínimos d) 5,2 salários mínimos

05.(EsSEx 08) A bula de certo medicamento informa que a cada seis horas após sua
ingestão, metade do que restava dele no organismo, no início deste período é absorvido.
Se uma pessoa tomar 200 mg desse medicamento, quanto ainda restará a ser absorvido
pelo organismo imediatamente após 18 horas de sua ingestão.
a) 12mg b) 16mg c)20mg d)25mg

06.(EsSEx 08) Relativamente ao preço de venda em uma feira agropecuária, se três

carneiros equivalem a doze cabras, nove cabras equivalem a seis porcos, oito porcos
equivalem a quinze coelhos e que quatro coelhos custam R$ 80,00, o valor a pagar na
compra de um carneiro será de:
a) R$ 80,00 b) R$ 100,00 c) R$160,00 d) R$ 200,00

07.(EsSEx 08) Um paciente obeso, pesando 186 Kg, decide passar um tempo em um SPA
onde a empresa anuncia perda de até 3,5Kg de peso por semana. Se isso realmente
acontecer, esse paciente poderá sair com 120 Kg no mínimo em:
a) 10 semanas b) 14 semanas c) 19 semanas d) 22 semanas

08.(EsSEx 08) Os participantes de um cruzeiro, que navegam em um navio com

capacidade para 2.500 passageiros, podem ser divididos em grupos com 07, 11, 33 e70
pessoas de modo que, em cada divisão, ninguém fique sem grupo. O número de
participantes desse cruzeiro é:
a) 2.160 b) 2.310 c) 2.420 d) 2.480

09.(ESA 08) O valor de x tal que 34.35.36....3x = 330 é:

a) 13 b) 7 c) 8 d) 12 e) 6

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10.(ESA 09) Carlos é o caixa de bilheteria do cinema da cidade. Os ingressos custam R$8,00,
sendo que algumas pessoas como estudantes, idosos e pessoas conveniadas ao cinema
pagam a metade do valor. Ontem Carlos esqueceu de marcar o valor que cada pessoa pagou,
mas ele sabe que 120 pessoas pagaram pela sessão e arrecadou um total de R$760,00. O
número de pessoas que pagaram meia entrada foi:
a) 70 b) 40 c) 60 d) 50 e) 80

11.(EsSEx 09) A Torre de Hanoy é um quebra-cabeça constituído por três pinos fixados
numa base de madeira e um certo número de discos de tamanhos diferentes. Uma torre é
uma configuração de discos, como ilustra a figura abaixo. O desafio consiste em
transportar uma torre do primeiro pino para qualquer um dos dois pinos livres observando
a regra: os discos são transportados um a um, não sendo permitido colocar um disco maior
sobre um menor, em nenhum dos pinos. Sendo assim, qual o número mínimo de jogadas
para transportar 4 discos de um pino para outro?
a) 7 b) 8 c) 12 d) 15

12.(EsSEx 09) Um grupo de universitários se juntou para comprar um aparelho de

bioimpiedância que custa R$ 3.250,00. Alguns dias depois, mais três pessoas se juntaram
ao grupo. Ao fazer a divisão do valor do aparelho pelo número de pessoas que estão
compondo o novo grupo, verificou-se que cada pessoa pagaria R$ 75,00 a menos do que o
inicialmente programado para cada um no primeiro grupo. O número de pessoas que
formavam o primeiro grupo é:
a) 9. b) 10. c) 11. d) 12.

13.(EsSEx 09) Uma indústria farmacêutica utiliza 4 máquinas A,B,C e D para produzir um
lote de medicamentos. As 4 juntas produzem o lote em 30 minutos. Sabendo-se que as
máquinas A, B e C levam juntas 50 minutos para produzir o referido lote de medicamento,
quanto tempo levará a máquina D para produzir sozinha o mesmo lote?
a) 60 minutos b) 65 minutos c) 70 minutos d) 75 minutos

𝑞
14.(ESA 10) Se 𝑝= 1 1, sendo p e q números inteiros positivos primos entre si, calcule pq .
+
3 5
2
a) 415 b) 1615 c) 158 d) 154 e) 815

15.(ESA 10) Dentre as alternativas abaixo, qual corresponde ao valor numérico da

expressão
2
E = (√3 √5 − 3 + √5 + 3 √5) ?
a) 10 b) 6 c) 6√5 - 10 d) 6√5 e) 10√5

16.(EsSEx 10) Durante o mutirão para a vacinação contra a "Gripe Suína", os enfermeiros
da Escola de Saúde do Exército provaram ser os mais ágeis na aplicação das vacinas. Eles
gastavam, em média, 1,85 minutos por paciente contra 2,4 minutos gastos por enfermeiros
voluntários de outras áreas.
Com base no texto, considere que durante 74 minutos os enfermeiros da Escola de
Saúde do Exército vacinaram uma quantidade de pacientes compatível com sua média já
mencionada.

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Para vacinar a mesma quantidade de pacientes, quantos minutos os outros
enfermeiros gastaram?
a) 96 b) 100 c) 110 d) 120

17.(EsSEx 10) Na linha de produção de uma indústria farmacêutica, uma máquina embala
10000 cartelas de um medicamento em nove minutos. Uma nova máquina foi adquirida com
o objetivo de que ambas, trabalhando juntas, produzam 10000 cartelas do mesmo
medicamento em três minutos. Quantas cartelas do mesmo medicamento a nova máquina
embalará em nove minutos?
a) 12000 b) 15000 c) 18000 d) 20000

18. (ESA 11) Três amigos, Abel, Bruno e Carlos, juntos possuem um total de 555
figurinhas. Sabe-se que Abel possui o triplo de Bruno menos 25 figurinhas, e que Bruno
possui o dobro de Carlos mais 10 figurinhas. Desses amigos, o que possui mais tem
a) 300 figurinhas b) 365 figurinhas c) 275 figurinhas
d) 250 figurinhas e) 325 figurinhas

19.(ESA 11) Um par de coturnos custa na loja “Só Fardas” R$ 21,00 mais barato que na
loja “Selva Brasil”. O gerente da loja “Selva Brasil”, observando essa diferença, oferece um
desconto de 15% para que o seu preço iguale o de seu concorrente. O preço do par de
coturnos, em reais, na loja “Só Fardas” é um número cuja soma dos algarismos é:
a) 11 b) 10 c) 9 d) 13 e) 12

20. (ESA 12) Para que uma escada seja confortável, sua construção deverá atender aos
parâmetros e e p da equação 2e + p = 63, onde e e p representam, respectivamente,
altura e o comprimento, ambos em centímetros, de cada degrau da escada. Assim, uma
escada com 25 degraus e altura total igual 4m deve ter o valor de p em centímetros igual
a:
a) 32 b) 27 c) 26 d) 29 e) 31

21.(ESA/EsSEx 13) Encontre o valor numérico da expressão:

E = 117 + 117 + 117 + 117 + 117 + 117 + 117 + 117 + 117 + 117 + 117 .
a) 118 b) 1114 c) 1177 d) 1217 e) 12177

22.(ESA/EsSEx 16) Uma herança de R$ 193.800,00 será repartida integralmente entre três
herdeiros em partes diretamente proporcionais às suas respectivas idades: 30 anos, 35
anos e 37 anos. O herdeiro mais velho receberá:
a) R$ 65.000,00 b)R$ 70.500,00 c) R$ 70.300,00 d) R$ 57.000,00 e) R$ 90.300,00

23.(ESA/EsSEx 17) Em uma das OMSE do concurso da ESA, farão a prova 550 candidatos.
O número de candidatos brasileiros natos está para o número de candidatos brasileiros
naturalizados assim como 19 está para 3. Podemos afirmar que o número de candidatos
naturalizados é igual a:
a) 90 b) 100 c) 75 d) 50 e) 25

24.(ESA/EsSEx 17) Os ângulos internos de um quadrilátero são inversamente proporcionais

aos números 2, 3, 4 e 5. O maior ângulo interno desse quadrilátero mede, aproximadamente:
a) 140° b) 230° c) 210° d) 100° e) 90°

25.(ESA/EsSEx 20) Determine a distância real, em quilômetros, entre duas cidades que se
encontram a 18mm de distância num mapa cuja escala é 1:5.000.000.
a) 9 b) 90 c) 900 d) 9000 e) 0,9

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26.(ESA/EsSEx 22) A nova sede da Escola de Sargentos do Exército (ESE) será construída
na região metropolitana de Recife–PE. O marco zero dessa belíssima cidade encontra-se na
região portuária denominada “Recife Antigo’’. Ao realizar a medição em um mapa de escala
1: 95000 cm, a distância entre o marco zero de Recife e o local de construção da nova
sede da ESE, encontramos 55 cm. A distância real, em quilômetros, entre esses dois
pontos citados é de:
a) 52,25 km b) 42,5 km c) 5,225 km d) 45,2 km e) 42,25 km

27. (ESA/EsSEx 23) 02. Que número deve ser adicionado a 2022² para obter 2023²
a) 4045 b) 4043 c) 4042 d)4048 e)4044

Gab: 01D-02C-03D-04B-05D-06B-07C-08B-09C-10D-11D-12B-13D-14D-15anulada-16A-
17D-18B-19A-20E-21A-22C-23C-24A-25B-26A-27A

Estatística, Média, Moda e Mediana

01.(ESA 08) A média aritmética das notas de Matemática em uma turma de 25 alunos em
um dos doze Colégios Militares existentes no Brasil diminui em 0,1, se alterarmos uma
das notas para 6,8. A referida nota sem ser alterada é:
a) 8,8 b) 9,3 c) 4,3 d) 4,8 e) 9,8

02.(EsSEx 08) Em um grupo de 100 sargentos a média aritmética das idades das mulheres
é de 25 anos e a dos homens, 30 anos. Sendo 28 anos a média aritmética de todas as
idades desse grupo, o número total de mulheres é igual a:
a) 30 b) 40 c) 50 d) 60

03.(ESA 10) Numa sala de aula, a média das idades dos 50 alunos era de 22,5 anos. No
cálculo da média, foram consideradas idades com anos completos. Transcorridas algumas
semanas, houve a desistência de um aluno e a média das idades caiu para 22 anos.
Considerando-se que nesse período nenhum dos alunos da turma fez aniversário, a idade
do aluno que desistiu é igual a
a) 47 anos b) 27 anos c) 45 anos d) 37 anos e) 35 anos

04.(ESA 11) Em uma turma a média aritmética das notas é 7,5. Sabe-se que a média
aritmética das notas das mulheres é 8 e das notas dos homens é 6. Se o número de
mulheres excede o de homens em 8, pode-se afirmar que o número total de alunos da
turma é
a) 16 b) 12 c) 20 d) 4 e) 8

05.(ESA 11) A média aritmética de n números é 29. Retirando-se o número 12 a média

aumenta para 30. Podemos afirmar que o valor de n será
a) 41 b) 42 c) 17 d) 18 e) 11

06. (ESA 12) A média aritmética de todos os candidatos de um concurso foi 9,0, dos
candidatos selecionados foi 9,8 e dos eliminados foi 7,8. Qual o percentual de candidatos
selecionados:
a) 20% b) 25% c) 50% d) 60% e) 30%

07.(ESA/EsSEx 13) Qual é a média de idade de um grupo em que há 6 pessoas de 14 anos,

9 pessoas de 20 anos e 5 pessoas de 16 anos?
a) 17,2 anos b) 18,1 anos c) 17,0 anos d) 17,5 anos e) 19,4 anos

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08.(ESA/EsSEx 13) Identifique a alternativa que apresenta a frequência absoluta (𝑓𝑖 ) de um
elemento (𝑥𝑖 ) cuja frequência relativa (𝑓𝑟 ) é igual a 25 % e cujo total de elementos (N) da
amostra é igual a 72.
a) 18 b) 36 c) 9 d) 54 e) 45

09.(ESA/EsSEx 15) O exército realizou um concurso de seleção para contratar sargentos e

cabos. A prova geral foi igual para ambos. Compareceram 500 candidatos para sargento e
100 para cabo. Na prova, a média de todos os candidatos foi 4, porém, a média apenas entre
os candidatos a sargento foi 3,8. Desse modo, qual foi a média entre os candidatos a cabo?
a) 3,9 b) 1,0 c) 6,0 d) 4,8 e) 5

10.(ESA/EsSEx 17) Uma pesquisa feita em uma organização militar constatou que as idades
de 10 militares eram: 25, 20, 30, 30, 23, 35, 22, 20, 30 e 25. Analisando essas idades, a
média aritmética, a moda e a mediana, respectivamente, são:
a) 25, 25, 30 b) 26, 30, 20 c) 35, 20, 25 d) 26, 30, 25 e) 25, 30, 26

Gab:01B-02D-03A-04A-05D-06D-07A-08A-09E-10D

Porcentagem
01.(ESA 08) Uma loja de eletrodomésticos paga, pela aquisição de certo produto, o
correspondente ao preço x (em reais) de fabricação, mais 5% de imposto e 3% de frete,
ambos os percentuais calculados sobre o preço x. Vende esse produto ao consumidor por
R$ 54,00, com lucro de 25%. Então, o valor de x é:
a) R$ 40,00 b) R$38,00 c) R$ 36,00 d) R$ 42,40 e) R$ 41,80

02.(EsSEx 08) Maristela mantinha diferentes hábitos alimentares que ocasionavam

sucessivas variações em seu peso. Decidiu procurar um nutricionista para início de uma dieta
de 04 meses. Nos três primeiros meses conseguiu perder 7%, 8% e 9%, respectivamente
de peso. No quarto mês relaxou e terminou aumentando em 10% o seu peso. Ao retornar
ao nutricionista observou que seu peso estava aproximadamente:
a) 7,18% maior b) 7,18% menor c) 14,35% menor d) 14,35% maior

03.(Mús/Saúde 12) Comprei um eletrodoméstico e ganhei do vendedor 5% de desconto

sobre o preço da mercadoria. Após falar com o gerente da loja, ele deu um desconto de
10% sobre o novo valor que eu pagaria. Paguei, então, R$ 1.710,00.
Qual era o preço inicial da mercadoria?
a) R $ 1.900,00 b) R $ 1.950,00 c) R $ 2.000,00 d) R $ 2.100,00
e) R$ 2.200,00

04.(ESA/EsSEx 18) Se a velocidade de um automóvel for aumentada em 60% , o tempo

necessário para percorrer um mesmo trajeto supondo a velocidade constante, diminuirá
em :
a) 37,5%. b) 60%. c)62,5%. d) 40%. e) 30%.

05.(EsSEx) O valor de um produto em uma loja de eletrodomésticos sofreu mensalmente

reajustes, sempre referentes ao preço do mês anterior, conforme exibido a seguir:
- Janeiro: aumento de 10%;
- Fevereiro: aumento de 5%;
- Março: diminuição de 15%.
É correto afirmar que o preço do produto, após esses reajustes,
Alternativa correta: diminui em 1,825 %.

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Juros
01. (ESA 09) Um cliente comprou um imóvel no valor de R$80.000,00, tendo pago como
sinal R$30.000,00 no ato da compra. O restante deverá ser pago em 24 prestações mensais
iguais e consecutivas. Sabendo que a primeira prestação será paga um mês após a compra
e que o juro composto é de 10% ao ano, o valor total pago em reais pelo imóvel, incluindo
o sinal, será de:
a) R$90.500,00 b) R$92.500,00 c) R$90.000,00d) R$85.725,30 e)95.600,50

02.(ESA 10) O capital de R$ 360,00 foi dividido em duas partes, A e B. A quantia A rendeu
em 6 meses o mesmo que a quantia B rendeu em 3 meses, ambas aplicadas à mesma taxa
no regime de juros simples. Nessas condições, pode-se afirmar que
a) A=B b) B=3A c) B=2A d) A=3B e) A=2B

03. (ESA 12) Assinale a alternativa que represente o tempo necessário para que uma
pessoa que aplicou R$ 2000,00, à taxa 10% ao ano, receba R$ 662,00 de juros.
a) 36 meses b) 3 meses c) 6 anos d) 1 ano e meio e) 2 anos

04.(ESA/EsSEx 14) O capital, em reais, que deve ser aplicado à taxa mensal de juros
simples de 5%, por 4 meses, para se obter juros de R$ 400,00 é igual a,
a) 1.600,00 b) 1.800,00 c) 2.000,00 d) 2.400,00 e) 2.500,00

Gab: 01A-02C-03A-04C
Conjuntos Numéricos
01.(EsSEx 08) Em um teste de aptidão física realizado em um quartel, foram avaliadas a
corrida de 12min e a natação, sendo atribuídos apenas os conceitos “Excelente” e
“Insuficiente" em cada modalidade. Sabe-se que:
- 100 militares obtiveram conceito excelente em ambas as modalidades,
- 170 militares obtiveram conceito excelente na corrida,
- 100 militares obtiveram conceito excelente em apenas uma modalidade
- 95 militares obtiveram conceito insuficiente em ambas as modalidades.
Com base nessas informações, o número de militares que realizaram o teste de
aptidão foi:
a) 465 militares b) 370 militares c) 295 militares d) 270 militares

02.(EsSEx 10) No Hospital Salvação, foram contabilizados todos os pacientes na manhã do

dia 28 de agosto e o resultado obtido foi o seguinte:
- 90 pacientes do sexo masculino;
- 52 pacientes com dengue;
- 28 homens com dengue;
- 38 mulheres não possuíam dengue;
O número total de pacientes contabilizados foi:
a) 194 b) 188 c) 160 d) 152

03.(ESA/EsSEx 13) Os números naturais eram inicialmente utilizados para facilitar a

contagem. Identifique a alternativa que apresenta um número natural.
8
a) -4 b) 8 c) √−7 d) − 3 e) √5

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04.(ESA/EsSEx 18) Em uma escola com 180 estudantes, sabe-se que todos os estudantes
leem pelo menos um livro. Foi feita uma pesquisa e ficou apurado que:
50 alunos leem somente o livro A.
30 alunos leem somente o livro B.
40 alunos leem somente o livro C.
25 alunos leem os livros A e C.
40 alunos leem os livros A e B.
25 alunos leem os livros B e C.
Logo, a quantidade de alunos que leem os livros A, B e C é:
a)20. b)25. c)30. d)10. e) 15.

Gab:01B-02D-03B-04E
Progressão Aritmética P.A.
01.(ESA 09) Numa progressão aritmética (PA) de nove termos, a soma dos dois primeiros
termos é igual a 20 e a soma do sétimo e oitavo termo é 140. A soma de todos os termos
desta PA é:
a) Sn=395 b) Sn=320 c) Sn=370 d) Sn=405 e) Sn=435

02.(EsSEx 09) O Comando da Escola de Saúde do Exército organizou um evento para

recepcionar os aprovados em seu concurso de admissão, e familiares daqueles, após
terminado o processo de seleção. O anfiteatro onde foi realizado o encontro possuía 12 filas
de poltronas distribuídas da seguinte forma: na primeira fila, 21 poltronas; na segunda,
25; na terceira, 29; e assim sucessivamente. Sabendo que, neste dia, todas as poltronas
foram ocupadas, e que 42 pessoas ficaram em pé, o total de participantes, excluindo o
mestre de cerimônia, foi de:
a) 474 b) 516 c) 557 d) 558

03.(ESA 10) O número mínimo de termos que deve ter a PA (73, 69, 65, ...) para que a
soma de seus termos seja negativa é
a) 38 b) 20 c) 37 d) 19 e) 18

04.(EsSEx 10) Um hospital pretende realizar uma gincana para promover a integração de
seus funcionários. O departamento administrativo, encarregado da organização, distribui um
número para cada funcionário, segundo a seguinte lei de formação:
O primeiro funcionário a receber o número foi contemplado com o número um. A partir do
segundo funcionário, o número recebido é o número do imediatamente anterior a ele
acrescido de duas unidades.
Em seguida, formaram-se as equipes. A primeira equipe é constituída pelo primeiro
funcionário que recebeu o número, a segunda pelo segundo e terceiro funcionários que
receberam os números, a terceira equipe pelo quarto, quinto e sexto funcionários que
receberam os números, e assim sucessivamente, ou seja, a cada nova equipe acrescenta-se
mais um funcionário em relação à equipe imediatamente anterior. Calcule a soma dos
números de todos os funcionários da equipe número 10.
a) 580 b) 640 c) 800 d) 1000

05. (ESA 12) Em uma progressão aritmética, o primeiro termo é 5 e o décimo primeiro
termo é 45. Pode-se afirmar que o sexto termo é igual a:
a) 21 b) 25 c) 29 d) 35 e) 15

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06.(ESA/EsSEx 14) [Link] um treinamento de condicionamento físico, um soldado inicia
seu primeiro dia correndo 800 m. No dia seguinte corre 850 m. No terceiro 900 m e assim
sucessivamente até atingir a meta diária de 2.200 m. Ao final de quantos dias, ele terá
alcançado a meta?
a) 29 b) 23 c) 27 d) 25 e)31

07.(ESA/EsSEx 16) Em uma progressão aritmética cujo primeiro termo é 1,87 e a razão é
0,004, temos que a soma dos seus dez primeiros é igual a
a) 18,88 b) 9,5644 c) 18,9 d) 18,99 e) 9,5674

08.(ESA/EsSEx 16) Em uma progressão aritmética com 6 termos, temos que a soma de
seus termos é igual a 102 e seu último termo é 27. Com base nessas informações, a razão
dessa progressão é:
a) 7 b) 4 c) 5 d) 3 e) 11

09.(ESA/EsSEx 18) Em uma progressão Aritmética, o décimo termo vale 16 e o nono termo
é 6 unidades maior do que o quinto termo. Logo, o décimo segundo termo vale:
a)16,5. b) 17,0. c)19,5. d)17,5. e)19,0.

10.(ESA/EsSEx 19) As medidas, em centímetros, dos lados de um triângulo são expressas

por x+1, 2x e x2–5 e estão em progressão aritmética, nessa ordem. Calcule o perímetro do
triângulo.
a) 18 cm. b) 20 cm. c) 25 cm. d) 24cm. e) 15 cm.

11.(ESA/EsSEx 21) Numa PA crescente, os seus dois primeiros termos são as raízes da
equação x2 – 11x +24 = 0. Sabendo que o número de termos dessa PA é igual ao produto
dessas raízes, então a soma dos termos dessa progressão é igual a:
a) 1.100 b) 1.200 c) 1.452 d) 1.350 e) 1. 672

12.(ESA/EsSEx 22) Em um determinado quartel, o comandante determinou que, no

primeiro dia de treinamento de nova turma, os recrutas deveriam realizar 20 flexões de
braço e aumentar 5 flexões por dia ao longo do curso. Mantida essas condições, em 2
meses, quantas flexões cada recruta terá executado? (Considere o mês com 30 dias)
a) 10.050 b) 8.225 c) 2.805 d) 10.500 e) 3.350

13.(ESA/EsSEx 23) 03. Considerando uma Progressão Aritmética (PA) com o primeiro
termo igual a 3 e cujo a razão é igual a 7, o décimo oitavo termo dessa Progressão
Aritmética é:
a) 100 b) 111 c) 120 d) 122 e) 131

14. (EsSEx) A fórmula do termo geral de uma Progressão Aritmética é an=a1 + (n-1). r,
então na PA: 3,5,7, ..., o milésimo termo é:
Alternativa correta: 2.001.

Gab:01D-02C-03A-04D-05C-06A-07A-08B-09E-10D-11C-12A-13D-14(2001)

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Progressão Geométrica P.G.

01.(ESA/EsSEx 20) 04. Se (40, 𝑥, 𝑦, 5, … ) é uma progressão geométrica de razão q e
(q,8 – a, 7/2,...) é uma progressão aritmética, determine o valor de a.
25 23
a) 7 b) 6 c) 8 d) 4 e) 4

02.(ESA 24) As figuras abaixo foram desenhadas segundo uma progressão geométrica.
Seguindo este padrão, qual é a fração que representa a região não sombreada da FIGURA
8?

1 1 1 127 255
a) 512
b) 256
c) 128
d) 128
e) 256

Gab: 01B-02E

Matrizes e determinantes
01.(ESA 09) Uma matriz B, de ordem 3, é tal que, em cada linha, os elementos são termos
consecutivos de uma progressão aritmética de razão 2. Se a soma dos elementos da
primeira, segunda e terceira linhas valem 6, 3 e 0, respectivamente, o determinante de B é
igual a:
a) 3 b) 2 c) 1 d) 0 e) -1

02.(ESA/EsSEx 14) Sabendo–se que uma matriz quadrada é invertível se, e somente se,
seu determinante é não-nulo e que, se A e B são duas matrizes quadradas da mesma
ordem, então det(A.B)= (det A).(det B), pode-se concluir que , sob essas condições:
a) se A é invertível, então A.B é invertível.
b) se A.B não é invertível, então A ou B não é invertível.
c)se A.B é invertível, então A é invertível e B não é invertível.
d)se A.B é invertível, então B é invertível e A não é invertível.
e) se B não é invertível, então A é invertível.
2
03.(ESA/EsSEx 18) Dadas as matrizes A= [𝑘 −4] e B= [ 1]. Considerando que a
4 −1 1
equação matricial A.X=B tem solução única, podemos afirmar que :
a) k= ±1 b) k≠ ±2 c) k≠±4 d) k=±4 e) k= ±2

04.(ESA/EsSEx 19) Seja A uma matriz de ordem 3 tal que Det (A) = 4. Então Det (2A)
vale:
a) 32. b) 64. c) 8. d) 128. e) 16.

2 1
0 1 2
05.(ESA/EsSEx 19) Considere as matrizes x=[0 1] e y=[ ] O valor de det (x. y)
2 1 1
2 0
é:
Alternativa correta: 0.

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06.(ESA/EsSEx 21) Sejam A e B matrizes de ordem 2 tais que det A= 2 e det B=5.
Marque a alternativa que expressa o valor de det (2AB)
a) 30 b) 20 c) 40 d) 50 e) 10

07.(ESA/EsSEx 22) Os Batalhões de Inteligência Militar desenvolvem formas para o envio

de mensagens secretas, sendo uma delas os códigos matemáticos que seguem os passos
abaixo:
1. O destinatário e o remetente possuem uma matriz chave C;
2. O destinatário recebe do remetente uma matriz P, tal que MC = P, onde M é a matriz da
mensagem a ser codificada;
3. Cada número da matriz M corresponde a uma letra do alfabeto: 1 = a, 2 = b, 3 =
c,..., 23 = z;
4. Consideramos o alfabeto com 23 letras, excluindo k, w e y;
5. O número zero corresponde ao ponto de exclamação;
6. A mensagem é lida, encontrando a matriz M, fazendo correspondência número/letra e
ordenando as letras por linhas da matriz conforme segue: m11 m12 m13 m21 m22 m23 m31 m32
m33.
Considere as matrizes:

1 1 0 15 40 13
C = (0 −1 0) e P = (19 44 13)
0 2 1 1 −10 0

Com base nas informações descritas, qual alternativa apresenta a mensagem enviada por
meio da matriz M?
a) Território b) Brasil c) Guerreiro d) Montanha e) Pantanal
1
08.(ESA/EsSEx 22) Considere uma progressão aritmética de razão r tal que a1 = r = 6.
𝑎6 𝑎12
Nestas condições, considerando a matriz definida por A = [𝑎 𝑎 ], qual é o valor do
7 14
determinante da matriz A:
5 11 13 7 5
a) 2 b) 6 c) 6 d) 3 e) 3

09. (ESA 24) Os determinantes são ferramentas com aplicação em diversas áreas de
engenharia. Em engenharia de controle, é comum modelar sistemas de controle por meio
de matrizes paramétricas. Os engenheiros podem avaliar o comportamento do sistema
pelas raízes do polinômio dado pela igualdade det (A-ƛI) =0, em que A é a matriz com os
parâmetros do sistema; ƛ é a variável a ser analisada, chamada de autovalores ; e I a
matriz identidade com a mesma dimensão de A. Dada a equação abaixo, podemos afirmar
que os valores de ƛ que satisfazem a igualdade são:

a) ƛ1 = 1+2i; ƛ2=1-2i
b) ƛ1 = -2; ƛ2=-2
c) ƛ1= 1; ƛ2 = 3
d) ƛ1= 2; ƛ2=2
e) ƛ1=1; ƛ2=1

Gab:01D-02B-03C-04A-05(0)-06C-07E-08anulada-09C

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Sistemas Lineares
𝑘𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 2
01.(ESA 10) O valor de k real, para que o sistema {2𝑥 − 8𝑦 + 2𝑧 = 0 seja possível e
2𝑥 + 𝑧 = 4
determinado, é
a) k = 1/2 b) k ≠ -1/2 c) k ≠ -1/6 d) k ≠ -3/2 e) ≠ -7/2

02.(ESA 10) Uma pessoa deseja totalizar a quantia de R$ 600,00 utilizando cédulas de um,
dez e vinte reais, num total de 49 cédulas, de modo que a diferença entre as quantidades
de cédulas de dez e de um real seja igual a nove unidades. Nesse caso, a quantidade de
cédulas de vinte reais de que a pessoa precisará será igual a
a) 29 b) 10 c) 19 d) 21 e) 20

03.(EsSEx 10) O encarregado de comprar material para a Escola de Saúde do Exército fez
compras em duas lojas especializadas: "Loja Soldado Feliz" e "Loja Injeção não Dói".

LOJA PRODUTOS PREÇO UNITÁRIO DESPESA R$

R$
SOLDADO FELIZ Ataduras 3,00 50,00
Analgésicos 4,00
INJEÇÃO NÃO Seringas 5,00 44,00
DÓI Caixas de algodão 2,00
Sabendo-se que ela adquiriu a mesma quantidade de ataduras e seringas, além do maior
número possível de analgésicos, o número de caixas de algodão foi igual a:
a) 10 b)11 c)17 d)13

04. (ESA 12) Em um programa de TV, o participante começa com R$ 500,00. Para cada
pergunta respondida corretamente, recebe R$ 200,00; e para cada resposta errada perde
R$ 150,00. Se um participante respondeu todas as 25 questões formuladas no programa e
terminou com R$ 600,00, quantas questões ele acertou?
a) 11 b) 9 c) 10 d) 14 e) 12

Gab:01anulada-02E-03C-04A

Funções
01.(EsSEx 10) O Doutor Beto prescreveu para um paciente com diabete 4000 ml de soro
glicosado a 5% para ser infundido em um período de 180 minutos. Sabendo que a fórmula
de gotejamento é dada por V/(3T), onde V é o volume, em mililitros, T é o tempo em horas
e 3 é a unidade constante, qual é o número aproximado de gotas ocorrido em um período
de 20 minutos?
a)10800 b) 8890 c) 5680 d)2200

𝟐
02.(ESA 12) Os gráficos das funções reais f(x) = 2x - 𝟓
e g(x) = 3x2 - c possuem um
único ponto em comum. O valor de c é:
𝟏 𝟏 𝟏
a) - 𝟓 b) 0 c) 1 d)𝟓 e)𝟏𝟓

03. (ESA 12) Se f(2x + 1) = x2 + 2x, então f(2) vale:

𝟏 𝟓 𝟑 𝟑 𝟓
a) 𝟐 b) 𝟐 c) 𝟒 d) 𝟐 e) 𝟒

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04.(ESA/EsSEx 15) Sejam f a função dada por f (x) = 2x + 4 e g a função dada por g(x)=3x-
2. A função f o g deve ser dada por:
a)f(g(x))= 6x b) f (g(x))=6x + 4 c) f(g(x)) = 2x - 2
d) f(g(x)) = 3x + 4 e) f (g(x))= 3x + 2

05.(ESA/EsSEx 16) Funções bijetoras possuem função inversa porque elas são invertíveis,
mas devemos tomar cuidado com o domínio da nova função obtida. Identifique a
alternativa que apresenta a função inversa de f(x) = x + 3
a) f(x)–1 = x + 3 b) f(x)–1 = x – 3 c) f(x)–1 = – x – 3
d) f(x)–1 = 3x e) f(x)–1 = – x + 3

06.(ESA/EsSEx 16) 11. Sejam as funções reais dadas por f(x) = 5x + 1 e g(x) = 3x – 2.
Se m = f(n), então g(m) vale:
a) 15n – 15 b) 14n – 2 c) 3n – 2 d) 15n + 1 e) 14n – 1

07.(ESA/EsSEx 17) 04. Com relação as funções injetoras, sobrejetoras e bijetoras podemos
afirmar que:
a) se, é sobrejetora, então ela é injetora.
b) se, é injetora e sobrejetora, então ela é bijetota.
c) se, é injetora e não é sobrejetora, então ela é bijetora.
d) se, é injetora, então ela é sobrejetora.
e) se, é sobrejetora e não é injetora, então ela é bijetora.
Gab: 01B-02E-03E-04A-05D-06D-07B

Função de 1º Grau
01.(ESA/EsSEx 18) Lembrando que zero ou raiz da função f (x)= ax+b é o valor de x que
torna a função nula, então, identifique a alternativa que apresenta a função f(x) cuja raiz é
igual a +3.
a) f(x)=x+3. b) f(x)= x-3. c) f(x)= 2x-5. d)f(x)=3x. e)f(x)=3x-3.

02.(ESA/EsSEx 19) Se, para quaisquer valores, X1 e X2 de um conjunto S ( contido no

domínio D),
com X1 ˂ X2, temos f (X1) ˂ f ( X2), então podemos afirmar que a função f é :
a) decrescente. b) crescente. c) constante. d) inconstante. e)alternada.

03. (EsSEx 19) Dada a função f: ℝ→ ℝ definida por f (x) = ax + b , com a,b∈ ℝ,determine
os valores de a e b, sabendo-se que f (1) = 4 e f(-1) = -2.
Alternativa correta: a = 3 e b=1.

04. (EsSEx 19) Sejam f e g funções de ℝ em ℝ , sendo ℝ, o conjunto dos números reais.
Sabendo que g (x)= 5x + 3 e g(f(x))= x-1, então f (-1) é igual a :
Alternativa correta 1.

05.(ESA/EsSEx 21) O valor de uma viatura militar decresce linearmente com o tempo. Se
hoje ela custa 50mil dólares e daqui a 5 anos vale apenas 10mil dólares, qual seria o valor
da viatura daqui a três anos?
a) 26mil b) 30mil c) 24 mil d) 32mil e) 34mil

06.(ESA/EsSEx 22) Um balão esférico está sendo inflado. Seu volume é dado em função
do tempo t (contado em minutos), através da seguinte relação V= 2t. Qual será o tempo
necessário para que o balão infle, até atingir o volume de 18 m3?
a) 18 minutos b) 12 minutos c) 6 minutos d) 24 minutos e) 9 minutos

Gab: 01B-02B-03x-04x-05A-06E
14
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Função do 2º Grau
01.(ESA/EsSEx 13) Um pelotão está formado de tal maneira que todas as n filas têm n
soldados. Trezentos soldados se juntam a esse pelotão e a nova formação tem o dobro de
filas, cada uma, porém, com 10 soldados a menos. Quantas filas há na nova formação?
a) 20 b) 30 c) 40 d) 60 e) 80

02.(ESA/EsSEx 15) As funções do 2° grau com uma variável: f(x) = ax2 + bx + c terão
valor máximo quando
a) a < 0 b) b > 0 c) c < 0 d) ∆ > 0 e) a > 0

03.(ESA/EsSEx 17) 10. Os valores de k de modo que o valor mínimo da função

f(x) = x² + (2k – 1)x + 1 seja – 3 são:
a) 5/4 e -1/4 b) 5/2 e 3/2 c) -5/2 e -3/2 d) 5/2 e -3/2 e) -5/2 e 3/2

04.(ESA/EsSEx 20) O lucro de uma empresa é dado por uma lei 𝐿(𝑥) = −𝑥2 + 8𝑥 − 7, em
que 𝑥 é a quantidade vendida (em milhares de unidades) e L é o lucro (em Reais). Qual o
valor do lucro máximo, em reais?
a) 8.000. b) 10.000. c) 9.000. d) 7.000. e) 6.000.

05. (ESA 24) Uma das atividades previstas para comemorar o aniversário da ESA, foi uma
competição de tiro. Essa competição consistia em lançar um alvo móvel e o atirador efetuar
um disparo para tentar acertá-lo. Em uma das rodadas a trajetória do alvo foi dada por
2 4
f(t) = - t2 + t, em que t é o tempo, em segundos, após o disparo. A altura do alvo é
9 3
representada em km, por f (t). Após um segundo, e do mesmo local de onde o alvo foi
lançado, o atirador inclinou sua arma 45°, realizou um disparo retilíneo e acertou o alvo.
Qual a altura do alvo que ele foi atingido?(e)
a) 1,6 km b) 1,7 km c) 1,8 km d) 1,9 km e) 2,0 km

Gab:01D-02A-03D-04B-05E

Função Exponencial
01.(EsSEx 09) Uma droga na corrente sanguínea é eliminada lentamente pela ação dos
rins. Admita que, partindo de uma quantidade inicial (Q0) de 10 miligramas, após t horas a
quantidade da droga no sangue fique reduzida a Q(t) = Q0(0,64)t miligramas. Qual a
porcentagem da droga que é eliminada pelos rins em 1 hora?
a) 45% b) 36% c) 32% d) 25%

02.(ESA 12) Se 5 x +2 = 100 então 52xé igual a:

a) 16 b) 100 c) 8 d) 10 e) 4

03.(Mús/Saúde 12) O conjunto solução da equação exponencial 4x -2x = 56 é

a) { - 7 , 8 }
b) { 3 , 8 }
c) { 3 }
d) { 2 , 3 }
e) {8}

04.(ESA/EsSEx 15) Identifique a equação exponencial.

a) 2.x = 4 b) 2+x = 4 c) x2 = 4 d) log x 4=2 e) 2x = 4
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05.(ESA/EsSEx 18) Seja a função definida por F : R→R, tal que f(x)=2x.
Então f (a+1)- f(a) é igual a:
a)2. b) f (1). c)2. f(a). d)1. e)f (a).

06.(ESA/EsSEx 20) A soma dos possíveis valores de x na equação 4x = 6 . 2x- 8, é:

a) 6. b) 7. c) 3. d) 2. e) 0.

07.(ESA/EsSEx 20) A função 𝑛(𝑡)= 1000.20,2t indica o número de bactérias existentes em

um recipiente, em que t é o número de horas decorridas. Em quantas horas, após o início
do experimento, haverá 16000 bactérias?
a) 20 b) 50 c) 15 d) 30 e) 10

08.(ESA/EsSEx 21) Assinale a alternativa cujo gráfico representa a função exponencial

f(x) =2x

a)

09.(ESA/EsSEx 23) Seja T o único número natural que é primo e par. Considerando:
f(x)=(0,25)-x + x − 1, qual será o valor de f(t)?
a) 7 b) 11 c) 14 d) 17 e) 23

10.(ESA/EsSEx 23) Durante a construção de uma ponte pela engenharia militar, o

sargento responsável observou que a máquina que preparava concreto enchia uma coluna
seguindo a função V(t) = 2. (2t/12 - 1), sendo V o volume preenchido em metros cúbicos
(m³) e t o tempo em minutos. Assinale a alternativa que indica o tempo necessário para o
preenchimento de um volume igual a 2m³.
a) 4 minutos b) 6 minutos c) 8 minutos d) 10 minutos e) 12 minutos

Gab:01C-02A-03C-04E-05E-06C-07A-08A-09D-10E

16
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Função Logarítmica
01.(ESA 10) Aumentando-se um número x em 75 unidades, seu logaritmo na base 4
aumenta em 2 unidades. Pode-se afirmar que x é um número
a) irracional b) maior que 4 c) divisor de 8 d) menor que 1 e) múltiplo de 3

02.(ESA 11) Se 𝑓(𝒙) = 𝐥𝐨𝐠 √𝟓 𝒙² , com x real e maior que zero, qual o valor de 𝑓(𝒇(𝟓))?
8𝐿𝑜𝑔² 2𝐿𝑜𝑔² 𝐿𝑜𝑔² 5 𝐿𝑜𝑔² 5 𝐿𝑜𝑔²
a) b) c) d) e)
1−𝐿𝑜𝑔² 1+𝐿𝑜𝑔² 𝐿𝑜𝑔²+2 1−𝐿𝑜𝑔² 𝐿𝑜𝑔²+1

03. (ESA 12) Se log 2 3 = a e log 2 5 =b Então o valor de log 0,5 75 é:

a) a – 2b b) –a + 2b c) -a - 2b d) a - b e) a + b
𝟏
04. (Mús/Saúde 12) Sabendo que log P = 3. Log a – 4. Log b+𝟐 .log c, assinale a
alternativa que representa o valor de P.
(dados: a = 4, b = 2e c = 16)
a) 12 b) 52 c) 16 d) 24 e) 73

05.(ESA/EsSEx 13) O logaritmo de um produto de dois fatores é igual à soma dos

logaritmos de cada fator, mantendo-se a mesma base. Identifique a alternativa que
representa a propriedade do logaritmo anunciada.
a) 𝑙𝑜𝑔𝑏 (𝑎. 𝑐) = 𝑙𝑜𝑔𝑏 𝑎 + 𝑙𝑜𝑔𝑏 𝑐 b) 𝑙𝑜𝑔𝑏 (𝑎. 𝑐) = 𝑙𝑜𝑔𝑏 (𝑎 + 𝑐)
c) 𝑙𝑜𝑔𝑏 (𝑎 + 𝑐) = (𝑙𝑜𝑔𝑏 𝑎).(𝑙𝑜𝑔𝑏 𝑐) d) 𝑙𝑜𝑔𝑏 (𝑎 + 𝑐) = 𝑙𝑜𝑔𝑏 (𝑎. 𝑐)
e) 𝑙𝑜𝑔𝑒 (𝑎. 𝑐) = 𝑙𝑜𝑔𝑏 𝑎 + 𝑙𝑜𝑔𝑓 𝑐

06. (ESA/EsSEx 15) Dados log 3 = a e log 2 = b , a solução de 4x=30 é

a) (2a+1)/b b) (a+2)/b c) (2b+1)/a d) (a+1)/2b e) (b+2)/a

07. (ESA/EsSEx 16) Utilizando os valores aproximados log 2 = 0,30 e log 3 = 0,48,
encontramos para log √12 o valor de:
3

a) 0,32 b) 0,35 c) 0,31 d) 0,33 e) 0,36

08.(ESA/EsSEx 17) Se log x representa o logaritmo na base 10 de x, então o valor

de k 0,  , tal que log k = 10 – log 5 é:
a) 2. 109 b) 5. 1010 c) 109 d) 5.109 e) 1010

09.(ESA/EsSEx 18) Sejam f:{ x ɛ IR /X>0} e g: IR→ IR, definidas por f(x)= log2 x e g
1
(x)= 2x, respectivamente . O valor de f o g (2) é:
4
a) 2. b) -4. c) -2. d)4. e)0.

1
10.(ESA/EsSEx 18) O valor da expressão A=log2 (2)+ log8 (32) é:
a)-1. b)5/3. c) 0. d)1. e) 2/3.

11.(ESA/EsSEx 18) Adotando-se log2=x e log3=y, o valor de log5 120 será dado por:
4𝑥+3𝑦 𝑥+2𝑦+1 2𝑥+𝑦 2𝑥+𝑦+1 𝑥+2𝑦
a) 𝑥+𝑦 b) 1−𝑦 c) 1−𝑥 d) 1−𝑥 e) 1−𝑦

12.(ESA/EsSEx 20) Mudando para base 3 o log5 7, obtemos:

𝑙𝑜𝑔3 7 𝑙𝑜𝑔7 3 𝑙𝑜𝑔5 3
a) 𝑙𝑜𝑔3 5
b) 𝑙𝑜𝑔 5 3
c) log3 5 d) log 3 7 e) 𝑙𝑜𝑔7 3

17
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13.(ESA/EsSEx 21) Considere a e b números reais positivos. Se log a= 2 e log b = 3,0
valor de log (a.b2) é igual a:
a) 18 b) 12 c) 11 d) 10 e) 8

14.(ESA/EsSEx 22) A altitude (h) acima do nível do mar, em quilômetros, durante o voo de
1
um avião é dada em função da pressão atmosférica p, em atm, por h(p)= 30. Log10 ( ). Em
𝑝
determinado instante, a pressão atmosférica medida pelo altímetro desse avião era de 0,8
atm. Nesse instante , a altitude do avião, em quilômetros, considerando log10 2 = 0,3, era
de:
a) 2 b) 9 c) 6 d) 3 e) 8

15. (ESA/EsSEx 23) Assinale a alternativa que apresenta o valor log 8 √64
8

a)1/2 b)1/4 c)1/8 d)1/16 e)1/64

16.(ESA/EsSEx 23) Considerando log2 = t/2 , assinale a alternativa que apresenta o valor
de x, sabendo que: x= log(2/3) + log(3/4) + log (4/5) + ... +log(8/9) + log(9/10)
a) x=t/2 + 1 b) x=t/2 - 1 c) x=t/3 + 1 d) x=t/3 = 1 e) x=t/3 – 2

Gab: 01B-02A-03C-04C-05A-06D-07E-08A-09E-10E-11D-12A-13E-14D-15B-16B

Função Modular
01.(ESA/EsSEx 19) Observe a inequação modular │3x - 2│ = 8+2x e identifique a
alternativa que apresenta uma das possíveis raízes:
a) 0. b) -10. c) -4. d) 10 . e) 4.

02.(ESA/EsSEx 20) A solução da inequação |3𝑥 − 10| ≤ 2𝑥 é dada por:

a) 𝑆 = {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≤ 10}
b) 𝑆 = ∅
c) 𝑆 = {𝑥 ∈ ℝ|2 ≤ 𝑥 ≤ 10}
d) 𝑆 = {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≥ 2}
e) 𝑆 = {𝑥 ∈ ℝ|𝑥 ≤ 2 𝑜𝑢 𝑥 ≥ 10}

03. (ESA/EsSEx 21) Observe o gráfico da função modular f: ℝ →ℝ definida pela lei
f(x) = │x│.

Nessas condições, assinale a alternativa que ilustra o gráfico da função g: ℝ → ℝ definida

pela lei g(x) = │x+1│.

18
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04. (ESA/EsSEx 21) O produto de todos os números reais que satisfazem a equação
modular │3x-12│=18 é um número P. Então, o valor P é igual a:
a) -100 b) -20 c) -2 d) 10 e) 20

05. (ESA/EsSEx 22) O valor da soma dos elementos do conjunto solução da equação
│4x – 5│= 2x – 1, é igual a:
a) 6 b) 3 c) 2 d) 5 e) 4

Gab: 01D-02C-03C-04B-05B

Domínio e Inequações
01. (ESA 09) A soma dos dois primeiros números inteiros do domínio da função definida por
1
g(x) = é:
9 2 x 1  32 x  4
a) 3 b) 1 c) -1 d) 5 e) 7

02.(ESA/EsSEx 17) O conjunto solução da inequação x² + 5x + 6 < 0, onde x é um número

real ( xR ), é:
a)  xR/  5 x 6 b)  xR /3  x  2 c)  xR/  3 x 2
d) {xR /5  x 1 e) {xR/  2x  3

03. (ESA/EsSEx 23) Sendo x є R, marque a alternativa que representa o conjunto solução
da seguinte inequação: (8 — 2x)4 ≤ 0.
a) S={3} b) S={4} c) S={5} d) S={7} e) S={∅}

Gab: 01D-02C-03B

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Trigonometria
01.(ESA 09) Um triângulo AEU está inscrito em uma circunferência de centro O, cujo raio
possui a mesma medida do lado EU . Determine a medida do ângulo AÊU em graus, sabendo
que o lado AU é o maior lado do triângulo e tem como medida o produto entre a medida do
lado EU e 3.
a) 30º b) 60º c) 120º d) 90º e) 150º

02.(EsSEx 09) Um navegador devia viajar durante duas horas, no rumo nordeste, para
chegar a certa ilha. Enganou-se, e navegou duas horas no rumo norte. Tomando, a partir
daí, o rumo correto, em quanto tempo, aproximadamente, chegará à ilha?
a) 30 min. b) 1 h. c) 1 h 30 min. d) 2 h.

03.(EsSEx 09) Do alto de sua casa, uma pessoa avista o topo de um edifício sob um ângulo
α . Sabendo-se que a distância entre a casa e o edifício é AB = 8,4m, que senα = 4/5 e que
a altura dessa casa é AM = 4,8m, pode-se estimar que a altura BN do edifício, em metros,
é:
a) 12 b) 16 c) 20 d) 24

04.(ESA 11) Um terreno de forma triangular tem frentes de 20 metros e 40 metros, em

ruas que formam, entre si, um ângulo de 60°. Admitindo-se √3 = 1,7, a medida do
perímetro do terreno, em metros é
a) 92 b) 90 c) 94 d) 93 e) 91

05. (ESA 12) A soma dos valores de m que satisfazem a ambas as igualdades
𝒎+𝟏 𝒎+𝟐
sen x = 𝒎 e cosx = 𝒎 é:
a) 5 b) 4 c) -4 d) 6 e) -6

06.(ESA/EsSEx 16) Sabendo que x pertence ao 4º quadrante e que cos x = 0.8, pode-se
afirmar que o valor de sen 2x é igual a:
a) 1 b) –0,96 c) 0,96 d) –0,28 e) 0,28

07.(ESA/EsSEx 19) Uma pequena praça tem o formato triangular, as medidas dos lados
desse triângulo são √37 m, 4 m e 3m. Qual é a medida do ângulo oposto ao maior lado?
a) 90°. b) 120°. c) 60°. d)150°. e) 45°.

08.(ESA/EsSEx 20) A água utilizada em uma residência é captada e bombeada do rio para
uma caixa d`água localizada a 60 m de distância da bomba. Os ângulos formados pelas
direções bomba–caixa d`água residência é de 60° e residência – bomba – caixa d`água é
de 75°, conforme a figura abaixo. Para bombear água do mesmo ponto de captação,
diretamente para a residência, quantos metros de tubulação são necessários?
Use √6 = 2,4

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a) 12,5 metros b) 72 metros c) 35,29 metros d) 21,25 metros e) 28 metros

09.(ESA/EsSEx 21) Identifique o ângulo X, em radianos, do intervalo [0,2π] cujo sen x é

igual ao sen 2x.
𝜋 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
a) 9 rad b) 4 rad c) 6 rad d) 2 rad e) 3 rad

10.(ESA/EsSEx 22) Em um exercício militar, uma Companhia de Engenharia deve construir

uma ponte para ligar as margens paralelas de um rio. Para isso, o Cap Delta, engenheiro
militar responsável pela missão, fixou um ponto A na margem do rio em que estava, e um
ponto B na margem oposta, de forma que ̅̅̅̅𝐴𝐵 fosse perpendicular às margens do rio. Para
determinar o comprimento da ponte a partir do ponto A, o Cap Delta caminhou 50 metros
paralelamente à margem até o ponto C e mediu o ângulo ACB, obtendo 60°. Considerando
√3 = 1.7. Marque a alternativa que apresenta o comprimento da ponte que deverá ser
construída para o exercício.

a) 50 metros b) 25 metros c) 42,5 metros d) 85 metros e) 100 metros

11.(ESA/EsSEx 23) Em um triângulo retângulo ABC, com ângulo reto em C, sabe-se que tg
 = 2. Marque a alternativa que representa o valor de sen Â.

a) sen A=2√5/3 b) sen A=3√5/3 c) sen A=2√5/5 d) sen A=3√5/5 e) sen A=3√5/7

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12.(ESA 24) A ESA terá que elevar a cumeeira do telhado de sua garagem (ponto ‘’C”)
para possibilitar a entrada da nova viatura blindada adquirida pelo Exército Brasileiro. Para
isso, deverá elevar cumeeira do telhado da garagem do ponto “C” para o ponto ‘’B’’, de
modo que a inclinação ɑ do telhado seja dobrada. Sabe – se que: ̅̅̅̅̅
𝐴𝐷 = 5m, ̅̅̅̅̅
𝐶𝐷 = 1m e
C𝐴D = ɑ. Em quantos metros, aproximadamente a cumeeira do telhado deverá ser
̂
elevada?

a) 1,02 b) 1,08 c) 1,15 d) 1,18 e) 1,21

Gab: 01C-02C-03B-04C-05E-06B-07B-08B-09E-10D-11C-12B

Geometria Plana
01.(ESA 08) As diagonais de um losango medem 48cm e 33cm. Se a medida da diagonal
maior diminuir 4 cm, então, para que a área permaneça a mesma, deve-se aumentar a
medida da diagonal menor de:
a) 5cm b) 9cm c) 6cm d) 8cm e) 3cm

02.(ESA 08) Um quadrado e um retângulo tem a mesma área. Os lados do retângulo são
expressos por números naturais consecutivos enquanto que o quadrado tem 2√5
centímetros de lado. Assim, o perímetro, em centímetros, do retângulo é:
a) 16 b) 24 c) 18 d) 12 e) 20

03.(EsSEx 09) Os anúncios publicados na Internet possuem valores que dependem da área
ocupada na página. Um web designer dividiu a tela retangular de dimensões 30 cm e 20
cm, em quatro retângulos, conforme a figura a seguir. Sabendo que os retângulos R2‚ e R3
ocupam, respectivamente, 6% e 18% da área total da tela, e que o custo total para
confecção da página foi de R$ 5200,00, qual o valor a ser pago por empresa que desejar
publicar o seu anúncio na área ocupada pelo retângulo R1?
a) R$ 676,00 b) R$ 886,50 c) R$ 1358,00 d) R$ 1480,50

04.(ESA 10) A medida do raio de uma circunferência inscrita em um trapézio isósceles de

bases 16 e 36 é um número
a) múltiplo de 5 b) múltiplo de 9 c) par d) primo e) irracional

22
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05. (EsSEx 10) 08. Um hospital dispõe de uma área no formato retangular com 12 metros
de largura por 20 metros de comprimento, onde pretende montar uma CTI. Sabe-se que
cada Box do CTI possui uma área mínima de 1,20 metros de largura por 2,40 metros de
comprimento e que a área destinada à equipe de trabalho intensivo é de 60% da área total.
A quantidade máxima de Box que poderá ser implantada é de:
a) 36 b) 33 c) 24 d) 48

06.(ESA/EsSEx 14) Qual é a área da circunferência inscrita num triângulo ABC cuja a área
desse triângulo vale 12√5 m2 e cujas medidas dos lados, em metros, são 7, 8 e 9:
3
a) √5m2 b) 5m2 c)5m2 d)√3m2 e)12m2

07.(ESA/EsSEx 14) Um hexágono regular está inscrito em uma circunferência de diâmetro

4 cm. O perímetro desse hexágono, em cm, é: B
a) 24 b) 12 c) 6 d) 8𝜋 e)4𝜋

08.(ESA/EsSEx 14) Em um triângulo retângulo de lados 9m, 12m e 15m, a altura relativa
ao maior lado será:
a) 7,8 b) 9,6 c) 7,2 m d) 8,6 m e) 9,2 m

09.(ESA/EsSEx 15) A área do triângulo equilátero cuja altura mede 6 cm é:

a) 12√3 cm2 b) 4√3 cm2 c) 24√3 cm2 d) 144 cm2 e) 6√3 cm2

10.(ESA/EsSEx 15) Num triângulo retângulo cujos catetos medem √8 e √9 , a hipotenusa

mede
a) √10 b) √11 c) √13 d)√17 e) √19

11.(ESA/EsSEx 18) O valor do raio da circunferência que circunscreve o triângulo ABC de

lados 4, 4 e 4√3 é igual a:
a) 4. b) 3. c)2. d) 2√3. e) 4√3.

12.(ESA/EsSEx 19) Em um triângulo equilátero ABC inscreve- se um quadrado MNOP de

área 3m2. Sabe-se o lado MN está contido em AC, o ponto P pertence AB e o ponto O
pertence a BC. Nessas condições, a área , em m2, do triângulo ABC mede:
7√3+6 21√3+18 7√3+12 7√3+6 21√3+36
a) 2
b) 2
c) 4
d) 4
e) 4

13.(ESA/EsSEx 21) Considere um triângulo retângulo ABC, retângulo em A. Sendo H o pé

da altura relativa à hipotenusa e sabendo que AH=6 cm e BH=2 cm, o produto dos
comprimentos dos catetos é igual a:
a) 150 cm2 b) 144cm2 c) 120cm2 d) 180 cm2 e) 108 cm2

14.(ESA/EsSEx 22) Determinado quartel tem caixas d’água no formato cilíndrico. Os

militares do Pelotão de Obras receberam a missão de pintar uma caixa d ‘água deste
quartel. Ajude–os a fazer o orçamento da obra encontrando a área total dessa caixa
d’água, sabendo que sua altura é de 15 m e que seu diâmetro mede 5m.
(Considere 𝜋=3,14)
a) 196,25 m2 b) 152,5 m2 c) 235,25 m2 d) 360 m2 e) 254,4 m2

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15.(ESA/EsSEx 22) Na figura, ∆ABC é um triângulo retângulo, Q é o ponto médio de𝐴𝐵. 𝑄𝑃
é paralelo a 𝐵𝐶. Sendo 𝐴𝐶 = 30 cm, qual é a medida de 𝑃𝑂 ?

a) 7 cm b) 5 cm c) 10 cm d) 15 cm e) 6 cm

16.(ESA/EsSEx 23) As bases de um trapézio isósceles medem 14cm e 30cm,

respectivamente. A soma dos lados não paralelos é igual a 34cm. Qual a altura desse
trapézio?
a) 15cm b) 12cm c) 20cm d) 17cm e)25cm

17.(ESA/EsSEx 23) No início do século passado, foi criado na matemática o gugol, número
que inspirou o nome do famoso site de pesquisa. Sabendo que 1 gugol equivale a 10100 e
imaginando, hipoteticamente, um quadrado de área igual a 1 gugol, marque a alternativa
que representa o valor da diagonal desse quadrado.
a) 1050 √2 b) 1050 √3 c) 10100 √2 d) 10100 √3 e)1050 √3
3

18. (ESA 24) A figura abaixo mostra o triângulo ABC circunscrito em uma circunferência de
centro O e raio 3 cm. Determine o perímetro da região sombreada. Considere: B𝐴̂𝐶 = 90° ,
ɑ = 30° e 𝜋= 3,14.

a) 5,495cm b) 11,495 cm c) 13,345 cm d) 19,345 cm e) 20,017 cm

Gab: 01E-02C-03anulada-04C-05B-06C-07B-08C-09A-10D-11A-12C-13C-14anulada-15B-
16A-17A-18D

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Geometria Espacial
01.(ESA 08) A pirâmide de Quéops, em Gizé, no Egito, tem aproximadamente 90√2 metros
de altura, possui uma base quadrada e suas faces laterais são triângulos equiláteros.
Nessas condições, pode-se afirmar que, em metros cada uma de suas arestas mede:
a) 90 b) 200 c) 120 d) 180 e) 160

02.(ESA 09) A altura de um prisma hexagonal regular é de 5m. Sabe-se também que sua
área lateral é o dobro da área de sua base. O volume desse prisma, em m2, é:
a) 200 3 b) 285 3 c) 220 3 d) 270 3 e) 250 3

03.(EsSEx 09) Uma montadora produz dois tipos de caminhões. Um para carregar
contêiner em forma de paralelepípedo retângulo com 12 m de comprimento, 2 m de
largura e 2,5 m de altura, e outro para transportar líquidos, com um tanque em forma de
cilindro circular reto com 12 m de comprimento e diâmetro da base 2 m, como mostra a
figura. Considere 𝜋 = 3,14.

Com base nesses dados, analise as afirmações:

I O volume do contêiner é de 60 m3.
II O volume do tanque é de 75,36 m3.
III A área total do contêiner é de 118 m2 e do tanque é de 81,64 m2.
Pode-se então afirmar que:
a) as afirmações I e II estão corretas.
b) as afirmações I e III estão corretas.
c) as afirmações II e III estão corretas.
d) as afirmações I, II e III estão corretas.

04.(ESA 10) Um cone reto, de altura H e área da base B, é seccionado por um plano
paralelo à base. Consequentemente, um novo cone com altura H/3 é formado. Qual a
razão entre os volumes do maior e do menor cone, o de altura H e o de altura H/3?
a) 27 b) 3 c) 6 d) 18 e) 9

05.(EsSEx 10) Uma fábrica produz dois tipos de barracas de campanha. A barraca do tipo PP
é um cubo de aresta 2 metros superposto por uma pirâmide quadrangular regular, cuja
aresta da base mede 2 metros e a altura √3 metros (figura abaixo). A barraca do tipo GG é
um prisma hexagonal regular em que todas as arestas, inclusive as laterais, medem 2 metros
e é superposto por uma pirâmide hexagonal regular de aresta da base medindo 2 metros e
altura 1 metro (figura abaixo).

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Quantos metros quadrados de lona foram gastos para produzir duas unidades, uma do tipo
PP e uma outra do tipo GG, se a lona somente for colocada lateralmente e na parte superior
da barraca e a perda de material foi nula?
a) 24 b) 36 c) 48 d) 60

06.(ESA 11) Um tanque subterrâneo tem a forma de um cone invertido. Esse tanque está
completamente cheio com 8dm³ de água e 56dm³ de petróleo. Petróleo e água não se
misturam, ficando o petróleo na parte superior do tanque e a água na parte inferior.
Sabendo que o tanque tem 12m de profundidade, a altura da camada de petróleo é
a) 6m b) 7m c) 9m d) 10m e) 8m

07.(ESA 12) Dobrando-se a altura de um cilindro circular reto e triplicando-se o raio de

sua base, pode-se afirmar que seu volume fica multiplicado por:
a) 12 b) 18 c) 36 d) 9 e) 6

08.(Mús/Saúde 12) Duas esferas de aço de raio 4 cm e √𝟔𝟏 𝒄𝒎 fundem-se para formar
𝟑

uma esfera maior. Considerando que não houve perda de material das esferas durante o
processo de fundição, a medida do raio da nova esfera é de:
a) 5 cm b) 5,5 cm c) 4,5 cm d) 6 cm e) 7 cm

09.(ESA/EsSEx 13) O volume de um tronco de pirâmide de 4 dm de altura e cujas áreas

das bases são iguais a 36 𝑑𝑚2 e 144 𝑑𝑚2 vale:
a) 330 𝑐𝑚3 b) 720 𝑑𝑚3 c) 330 𝑚3 d) 360 𝑑𝑚3 e) 336 𝑑𝑚3

10.(ESA/EsSEx 14) Dobrando o raio da base de um cone e reduzindo sua altura à metade,
seu volume:
a) reduz-se à metade do volume original. b) reduz-se a um quarto do volume original.
c) não se altera. d) dobra. e) quadruplica.

11.(ESA/EsSEx 15) A palavra “icosaedro”, de origem grega, significa “20 faces”. Sabendo
que o icosaedro regular é formado por 20 triângulos regulares, determine o número de
vértices.
a) 12 b) 42 c) 52 d) 8 e) 48

12.(ESA/EsSEx 15) Em uma pirâmide reta de base quadrada, de 4 m de altura, uma aresta
da base mede 6 m. A área total dessa pirâmide, em m2,é:
a)144 b) 84 c) 48 d) 72 e) 96
3
13. (ESA/EsSEx 16) Duas esferas de raios 3 cm e √51 cm fundem-se para formar uma
esfera maior. Qual é o raio da nova esfera?
a) √36 b) √26 c) √68 d) √104 e) √78
3 3 3 3 3

14.(ESA/EsSEx 17) A geratriz de um cone circular reto de altura 8 cm é 10 cm; então a área
da base desse cone é:
a) 9  cm² b) 64  cm² c) 16  cm² d) 25  cm² e) 36  cm²

15.(ESA/EsSEx 17) Uma caixa d’água, na forma de paralelepípedo reto de base quadrada,
cuja altura é metade do lado da base e tem medida k, está com 80% da sua capacidade
máxima ocupada. Sabendo-se que há uma torneira de vazão 50L/min enchendo essa caixa
d’água e que após 2h ela estará completamente cheia, qual o volume de uma caixa d’água
cúbica de aresta k?
a) 7500 mL. b) 6000 L. c) 7500 dm³. d) 5000 mL. e) 6000 cm³.

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16. (EsSEx 19) Se uma pirâmide tem 9 faces, então essa pirâmide é:
Alternativa correta: octagonal.

17.(ESA/EsSEx 19) Um cilindro equilátero é aquele cilindro reto que possui altura igual ao
dobro do raio da base. Sabendo que o volume é calculado pela fórmula  . r2. h, quanto
mede o volume de um cilindro equilátero que possui raio igual a .
a) 42 b) 24 c)  d) 6 e) 6

18. (ESA/EsSEx 20) A área da superfície de uma esfera é 144𝜋 𝑐𝑚2. O volume da esfera é
igual a:
a) 216𝜋 𝑐𝑚3 b) 288𝜋 𝑐𝑚3 c) 2304𝜋 𝑐𝑚3 d) 162𝜋 𝑐𝑚3 e) 72𝜋𝑐𝑚3

19.(ESA/EsSEx 21) A ‘’ Operação Carro–Pipa’’ destina–se combater a seca no Nordeste.

Essa logística é feita através de caminhões tanque. Admitindo que esses tanques sejam
cilíndricos (raio = 0,8m e altura 6,25m). Quantas viagens desses carros cheios (carradas)
serão necessárias para abastecer totalmente uma cisterna comunitária, em forma de
paralelepípedo retângulo, cujas dimensões são: 7mx6mx2m? (Considere 𝜋=3)
a) 5 b) 6 c) 4 d) 7 e) 3

20.(ESA/EsSEx 21) Observe o paralelepípedo retorretângulo da figura abaixo.

Sobre este sólido, assinale a única alternativa correta.

a) As retas ⃡𝐶𝐷 e ⃡𝐶𝐺 são ortogonais entre si.
b) A reta ⃡𝐶𝐹 é paralela ao plano (ADH).
c) As retas 𝐴𝐶
⃡ e 𝐻𝐹
⃡ são paralelas entre si.
d) A reta 𝐴𝐵
⃡ é perpendicular ao plano (EFG).
e) As retas 𝐵𝐹 e ⃡𝐷𝐻 são perpendiculares entre si.
⃡

21. (ESA 24) Sobre o estudo da Geometria Espacial de Posição, analise as assertivas
abaixo:
I. Se duas retas de um plano, distintas e concorrentes, são paralelas a outro plano, então
os dois planos são paralelos entre si.
II. Se um sistema linear é classificado como possível e indeterminado, então as retas que
os constituem são ditas coincidentes.
III. Duas ou mais retas são coplanares quando existe um plano que contém todas elas.
IV. Quando uma reta é perpendicular a um plano, todos os planos que a contêm são
perpendiculares a este plano.
V. Projeção ortogonal de um segmento sobre um plano: pode ser um segmento ou um
ponto.
Marque a alternativa correta:
a) Apenas os itens I, II e V são verdadeiros.
b) Apenas os itens II e V são falsos.
c) Os itens III, IV e V não são verdadeiros.
d) Todos os itens são verdadeiros.
e) Apenas o item I é verdadeiro.

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 Provas anteriores de matemática da ESA desde 2008
22. (ESA 24) Um cone circular reto de altura H e raio R deverá ser seccionado por um
plano ɑ paralelo à base. A secção determina dois sólidos de mesmo volume. Qual a
distância entre ɑ e o plano da base do cone?
3 3 3
√2−1 √2−1 √2
a) 3 H b) 2
H c) 2
H
√2
3 3
√2+1 √2+1
d) 3 H e) 2
H
√2

Gab: 01D-02E-03B-04A-05D-06A-07B-08A-09E-10D-11A-12E-13E-14E-15C-16octagonal-
17B-18B-19D-20B-21D-22A

Geometria Analítica
01.(ESA 08) A medida o perímetro do triângulo cujos vértices são os pontos (1,1), (1,3) e
(2,3) é:
a) 3  5 b)3  3 5 c) 3  5 5 d) 3  4 5 e) 3  2 5

02.(ESA 08) As equações (x + 1)2 + (y – 4)2 = 64 e (x - 4)2 + (y + 8)2 = 25

representam duas circunferências cuja posição relativa no plano permite afirmar que são:
a) interiores ( sem ponto de intersecção) b) exteriores (sem ponto de intersecção)
c) secantes d) tangentes exteriores e) tangentes interiores

03. (ESA 09) Considere o triângulo de vértices A(1, 1), B(2, 3) e C(5, 2). A mediatriz do lado
AB encontra o eixo das abscissas no ponto de coordenadas:
a) (-5/2, 0) b) (1/2, 0) c) (-11/2, 0) d) (11/2, 0) e)(0, 11/2)

04.(ESA 09) Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, são dados o ponto
B(2, 1) e as retas s e t, cujas equações são 4x y = 0 e 2x + y = 6, e respectivamente. Se o
ponto P é a intersecção de s e t, a distância entre os pontos B e P é:
a) 5 b) 8 c) 10 d) 26 e) 18

05. (ESA 11) Um quadrado ABCD está contido completamente no 1° quadrante do sistema
cartesiano. Os pontos A(5,1) e B(8,3) são vértices consecutivos desse quadrado. A
distância entre o ponto A e o vértice C, oposto a ele, é
a) √26 b) 2√13 c) 26 d) 13 e) √13

06.(ESA 11) A reta y=mx+2 é tangente à circunferência de equação (x-4)²+y²=4. A

soma dos possíveis valores de m é
a) -3/4 b) 2. c) 4/3 d) 0 e) -4/3

07.(ESA 11) Para que as retas de equações 2x – ky = 3 e 3x + 4y = 1 sejam

perpendiculares, deve-se ter
a) k=2/3 b) k=2 c) k=3/2 d) k=-1/3 e) k=-3/2

08. (Mús/Saúde 12) Os pontos M (– 3, 1) e P (1, – 1) são equidistantes do ponto

S (2, b). Desta forma, pode-se afirmar que b é um número:
a) primo
b) múltiplo de 3.
c) divisor de 10
d) irracional
e) maior que 7.

28
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09.(ESA/EsSEx 13) Dada a equação da circunferência (𝑥 − 𝑎)2 + (𝑦 − 𝑏)2 = 𝑟 2 , sendo (a,b)
as coordenadas do centro e r a medida do raio, identifique a equação geral da
circunferência de centro (2,3) e raio igual a 5.
a) 𝑥 2 + 𝑦 2 = 25 b) 𝑥 2 + 𝑦 2 – 4xy – 12 = 0 c) 𝑥 2 – 4x = – 16
d) 𝑥 + 𝑦 – 4x – 6y – 12 = 0
2 2
e) 𝑦 – 6y = – 9
2

10.(ESA/EsSEx 14) Em um sistema de coordenadas cartesianas no plano, considere os

pontos O(0, 0) e A(8, 0). A equação do conjunto dos pontos P(x, y) desse plano sabendo
que a distância de O a P é o triplo da distância de P a A, é uma:
a) parábola de vértice (9,3), que intercepta o eixo das abscissas nos pontos (6,0) e (12,0).
b) circunferência de centro (9, 0) e raio 3.
c) elipse de focos (6, 0) e (12, 0) e eixo menor 6.
d) hipérbole de focos (3, 0) e (15, 0), e eixo real 6.
e) reta que passa pelos pontos (6, 0) e (9, 3).

11.(ESA/EsSEx 15) Dados três pontos colineares A(x, 8), B(-3, y) e M(3, 5), determine o
valor de x + y, sabendo que M é ponto médio de AB
a) 3 b) 11 c) 9 d) - 2,5 e) 5

12.(ESA/EsSEx 16) A equação da circunferência de centro (1, 2) e raio 3 é:

a) x2 + y2 – 4x – 2y – 14 = 0 b) x2 + y2 – 2x – 4y – 4 = 0
c) x + y – 2x – 4y – 14 = 0
2 2
d) x2 + y2 – 2x – 4y + 14 = 0
e) x + y – 4x – 2y – 4 = 0
2 2

13. (ESA/EsSEx 17) Determine a distância entre os pontos P(0, 0) e Q(2, 2).
a) 3√2 b) √2 /2 c)√2 d) √2 /3 e) 2√2

14. (EsSEx 19) Sabendo–se que uma reta não possui ponto em comum com um plano,
então podemos concluir que a reta:
Alternativa correta: e o plano são paralelos.

15. (ESA/EsSEx 20) Um ponto P, de um sistema de coordenadas cartesianas, pertence à

reta de equação 𝑦 = 𝑥 − 2. Sabe-se que o ponto P é equidistante do eixo das ordenadas e
do ponto 𝑄(16, 0). Dessa maneira, um possível valor para as coordenadas do ponto P é:
a) 𝑃(8, 10) b) 𝑃(10, 8) c) 𝑃(9, 7) d) 𝑃(12, 10) e) 𝑃(7, 9)

16.(ESA/EsSEx 21) Qual é a posição do ponto P (5,3) em relação à circunferência de

centro C (3,1) e raio igual a 5 unidades?
a) Externo.
b) Interno, não coincidente com o centro.
c) Pertence à circunferência.
d) Coincidente com o centro.
e) Excêntrico.

17.(ESA/EsSEx 22) Em uma determinada aula de Geometria Analítica, uma candidata do

Concurso da ESA, da área da saúde, deparou–se com a seguinte situação
x2 + y2 = 2x + 2y – 1. Ao desenvolver essa igualdade a estudante obteve:
a) Uma circunferência de centro 1 e 1 e raio 1.
b) Uma circunferência de centro -1 e -1 e raio 2.
c) Uma circunferência de centro -1 e -1 e raio √2 .
d) Uma circunferência centrada na origem.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.

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18.(ESA/EsSEx 23) Considerando o ponto P (-1,-3) e o ponto Q (3,5), marque a alternativa
que expressa a equação da reta que passa pelo ponto P e Q.
a) 3x - 5y +2 = 0 b) 2x + y +1 =0
c) 5x + 2y -3 =0 d) 2x - y -1 =0
e) 3x -5y -5 =0

Gab: 01A-02D-03D-04anulada-05A-06E-07C-08B-09D-10B-11B-12B-13E-14e o plano são

paralelos-15B-16B-17A-18D

Análise Combinatória
01.(EsSEx 08) Ao efetuar um saque em um caixa eletrônico, o Sgt Brito esqueceu os três
últimos dos seis dígitos de sua senha numérica; lembrava apenas que eram pares. Se ele
levou 36 segundos a cada tentativa de acerto e tentou todas as opções distintas possíveis,
acertando apenas na última o Sgt Brito conseguiu finalmente efetuar o saque após:
a) 45min b) 1hora e 7 min c) 1 hora e 12 min d) 1 hora e 15min

02.(EsSEx 08)Para colocar o preço em determinado medicamento uma empresa desenvolveu

um sistema de código de barras formados por cinco linhas separadas por quatro espaços.
Podem ser usadas linhas de três larguras possíveis e espaços de duas larguras possíveis. O
número total de preços que podem ser representados por esse código de barras é:
a) 1.440 b) 2.280 c) 3.125 d) 3.888

03.(ESA 09) Uma obra necessita de vigilantes para o turno da noite durante exatamente 36
noites. Se para cada noite são necessários 2 vigilantes, quantos devem ser contratados de
modo que o mesmo par de vigilantes não se repita?
a) 16 b) 8 c) 18 d) 9 e) 14

04.(EsSEx 10) Durante o período do ano de 2009 em que houve epidemia de dengue no Rio
de Janeiro, as crianças eram colocadas em fila para serem atendidas. Mariana, Lara, Luís,
Gabriel e Mayara formavam uma dessas filas. Lara e Mariana, que eram irmãs, queriam ficar
sempre vizinhas. De quantas maneiras distintas essas 5 crianças podem ser dispostas, de
modo que o desejo das irmãs seja atendido?
a) 24 b) 36 c) 48 d) 96

05.(EsSEx 10) O centro cirúrgico do Hospital Salvação dispõe em sua unidade coronariana
de quatro cirurgiões, três anestesistas e cinco auxiliares. Para formar uma equipe e realizar
uma cirurgia cardíaca são necessários dois cirurgiões, um anestesista e dois auxiliares. Sabe-
se que, dentre os quatro cirurgiões, o Doutor Paulo, pela sua larga experiência e
conhecimento, participa de todas as cirurgias da unidade cardíaca. Quantas equipes
diferentes podemos formar para realizar uma cirurgia com os profissionais da unidade
cardíaca do Hospital Salvação?
a) 90 b) 81 c) 60 d) 54

06.(ESA 11) Quantos anagramas da palavra CONSOANTES podem ser formados com as
vogais juntas e em ordem alfabética?
a) 10! b) 10! c) 10! d) 7! e) 7!
2!2! 2!2!2! 7!3! 2!2!2! 2!2!

07.(ESA 12) Uma corrida é disputada por disputada por 8 atletas. O número de resultados
possíveis para os 4 primeiros lugares é:
a) 1.680 b) 4.096 c) 512 d) 1.530 e) 336

30
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08. (Mús/Saúde 12) Em um guarda-roupa há quatro camisas, cinco calças e três sapatos,
então identifique a alternativa que apresenta a quantidade de formas diferentes que se
pode utilizá-las.
a) ∞ b) 453 c) 1 d) 12 e) 60

09. (Mús/Saúde 12) Assinale a alternativa cuja palavra possui 60 anagramas.

a) ameixa b) branco c) banana d) parque e) pateta

10. (Mús/Saúde 12) Para o time de futebol da ESA, foram convocados 3 goleiros, 8
zagueiros, 7 meios de campo e 4 atacantes. O número de times diferentes que a ESA pode
montar com esses jogadores convocados de forma que o time tenha: 1 goleiro, 4
zagueiros, 5 meios de campo e 1 atacante é igual a:
a) 84 .
b) 451 .
c) 981 .
d)17.640
e) 18.560.

11.(ESA/EsSEx 13) Com as letras da palavra SARGENTO foram escritos todos os

anagramas iniciados por vogais e com as consoantes todas juntas. Quantos são esses
anagramas?
a) 120.960 b) 40.320 c) 2.160 d) 720 e) 120

12.(ESA/EsSEx 13) Um colégio promoveu numa semana esportiva um campeonato

interclasses de futebol. Na primeira fase, entraram na disputa 8 times, cada um deles
jogando uma vez contra cada um dos outros times. O número de jogos realizados na 1𝑎
fase foi
a) 8 jogos b) 13 jogos c) 23 jogos d) 28 jogos e) 35 jogos

13.(ESA/EsSEx 13) Colocando-se em ordem alfabética os anagramas da palavra FUZIL,

que posição ocupará o anagrama ZILUF.
a) 103 b) 104 c) 105 d) 106 e) 107

14.(ESA/EsSEx 14) O número de anagramas diferentes com as letras da palavra MILITAR

que não possuem consoantes consecutivas que se pode obter é:
a) 186 b) 224 c) 120 d) 72 e)60

15.(ESA/EsSEx 15) O número de anagramas diferentes que podemos formar com a palavra
RANCHO, de modo que se iniciem com vogal, é:
a) 120 b) 240 c) 720 d) 1440 e) 24

16.(ESA/EsSEx 16) Sendo n um número natural, n! equivale a n  (n-1)  (n-2) ...2  1 e

ainda 0! = 1 e 1! = 1, então identifique a afirmativa verdadeira
a) 5! = 120 b) 3! = 7 c) 2! = 3 d) 4! = 10 e) 6! = 600

17.(ESA/EsSEx 18) Em uma barraca de cachorro quente, o freguês pode escolher um entre
três tipos de pães , uma entre quatro tipos de salsichas e um entre cinco tipos de
molhos. Identifique a quantidade de cachorros quentes diferentes que podem ser feitos.
a) 27. b) 35. c) 12. d) 86. e) 60.

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18.(ESA/EsSEx 19) Um anagrama é uma espécie de jogo de palavras, resultando do
rearranjo das letras de uma palavra ou expressão para produzir outras palavras ou
expressões, utilizando todas as letras originais exatamente uma vez. Para participar de
uma competição uma equipe decide criar uma senha, fazendo um anagrama do nome
original da equipe, que é ‘’ FOXTROT’’. De quantas maneiras diferentes poderá ser criada
essa senha?
a) 2520. b) 1680. c) 1260. d) 5040. e) 10080.

19.(ESA/EsSEx 21) A expressão que fornece o número de anagramas da palavra

SARGENTO, onde as vogais aparecem em ordem alfabética, é:
8!−5! 8! 8!−3!
a) 3! b) 3! c) 8! d) 5! e) 8! – 3!

20.(ESA/EsSEx 22) No Rancho de uma unidade militar há a opção de três pratos de

proteína (frango, bife e ovo), três pratos de acompanhamento (farofa, arroz e macarrão) e
dois pratos de sobremesa (doce de leite e gelatina). Os militares devem pegar apenas um
item de cada prato. Desta forma, podem – se montar quantos tipos de refeições distintas?
a) 14 b) 12 c) 18 d) 16 e) 10

21.(ESA/EsSEx 22) Em uma instrução de orientação diurna, um aluno da Escola de

Sargento das Armas foi colocado na origem de um sistema cartesiano ortogonal 0x e 0y.
Considerando que ele dê exatamente 4 passos, um de cada vez, nas direções norte (N) ou
leste (L) , quantas trajetórias ele poderá percorrer?
a) 16 b) 36 c) 4 d) 12 e) 32

Gab: 01D-02D-03D-04C-05A-06anulada-07A-08E-09C-10D-11C-12D-13D-14D-15B-16A-
17E-18C-19B-20C

Probabilidade
01.(ESA 10) Em uma escola com 500 alunos, foi realizada uma pesquisa para determinar a
tipagem sanguínea destes. Observou-se que 115 tinham o antígeno A, 235 tinham o
antígeno B e 225 não possuíam nenhum dos dois. Escolhendo ao acaso um destes alunos,
a probabilidade de que ele seja do tipo AB, isto é, possua dois antígenos, é de
a) 45% b) 30% c) 47% d) 15% e) 23%

02.(ESA/EsSEx 13) Jogando-se um dado comum de seis faces e não-viciado, a

probabilidade de ocorrer um número primo e maior que 4 é de
1 1 1 2 5
a) b) c) d) e)
3 2 6 3 6

03.(ESA/EsSEx 14) A probabilidade de um jogador de futebol marcar o gol ao cobrar um

pênalti, é de 80%. Se esse jogador cobrar dois pênaltis consecutivos , a probabilidade dele
fazer o gol, em ambas as cobranças, é igual a :
a)80% b)20% c) 64% d)16% e) 32%

04.(ESA/EsSEx 15) Um aluno da EsSA tem uma habilidade muito boa nas provas de tiro com
pistola, possuindo um índice de acerto no alvo de quatro em cada cinco tiros. Se ele atirou
duas vezes, a probabilidade de que ele tenha errado os dois tiros é:
a) 16/25 b) 8/25 c) 1/5 d) 2/5 e) 1/25

05.(ESA/EsSEx 17) Num grupo de 25 alunos, 15 praticam futebol e 20 praticam voleibol,

alguns alunos do grupo praticam futebol e voleibol e todos os alunos praticam algum esporte.
Qual a probabilidade de escolhermos um aluno ao acaso e ele praticar futebol e voleibol?
a) 30% b) 35% c) 40% d) 25% e) 20%
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06.(ESA/EsSEx 19) Em uma escola particular foi feita uma entrevista com 200 alunos sobre
curso de língua estrangeira. 110 alunos responderam que frequentavam um curso de
inglês, 28 alunos responderam que frequentavam somente o curso de espanhol e 20
responderam que frequentavam ambos, inglês e espanhol. Qual a probabilidade de um
desses alunos não frequentar nenhum desses dois cursos?
a) 42%. b) 52%. c) 62%. d) 31% . e)55%.

07.(ESA/EsSEx 20) Numa enquete foram entrevistadas 80 pessoas sobre os meios de

transporte que utilizavam para vir ao trabalho e/ou à escola. Quarenta e dois responderam
ônibus, 28 responderam carro e 30 responderam moto. Doze utilizavam-se de ônibus e
carro, 14 de carro e moto e 18 de ônibus e moto. Cinco utilizavam-se dos três: carro,
ônibus e moto. Qual é a probabilidade de que uma dessas pessoas, selecionada ao acaso,
utilize somente carro?
a) 8,75% b) 35% c) 23,75% d) 33,75% e) 21,25%

08.(ESA/EsSEx 21) Em uma urna existem 5 bolinhas numeradas de 1 a 5. Quatro dessas

bolinhas são retiradas, uma a uma, sem reposição. Qual a probabilidade de que a
sequência de números observados, nessas retiradas, seja crescente?
2 1 1 1 1
a) 5 b) 5 c) 36 d) 24 e) 12

09.(ESA/EsSEx 22) Para avançar ao Rancho, 8 (oito) soldados, entre eles o Sd Alfa e o Sd
Bravo, são colocados em fila. Pode–se afirmar que a probabilidade desses dois militares
ficarem juntos é de:
a) 50% b) 25% c) 40% d) 12,5% e) 20%

10.(ESA/EsSEx 23) Em uma organização militar, existe um grupo com 8 militares, sendo 4
militares do segmento masculino e 4 militares do segmento feminino. Desse grupo, o
comando decidiu escolher 3 militares para realizar o Estágio de Operações do Pantanal.
Qual a probabilidade de exatamente um militar do segmento masculino ser escolhido?
a)1/4 b)3/4 c)3/7 d)4/7 e)1/2

11.(ESA/EsSEx 23) Um número que figura entre 1 e 300 é escolhido aleatoriamente. Qual
a probabilidade de que ele seja divisível por 3 ou por 5?
a)1/3 b) 1/15 c)7/10 d)7/12 e)7/15

12. (EsSEx 19) Uma caixa preta contém 10 bolas numeradas de 0 a 9. Uma bola é retirada
ao acaso sem reposição. Qual a probabilidade de ser a bola com o número 7?
Alternativa correta 10%.

13. (ESA 24) A 1ª Bateria de Obuses (1ª Bia O), do 22° GAC AP, está localizada na cidade
de Uruguaiana–RS , região de fronteira do Brasil com Argentina. Devido à sua localização
geográfica é comum que seus integrantes sejam habilitados em outros idiomas. Em um
levantamento feito pelo subtenente Cleber, entre os 120 militares da 1° Bia O, 50 são
habilitados no idioma Inglês, 65 no idioma Espanhol e 20 não são habilitados nem em
Inglês e nem em Espanhol. Sorteando aleatoriamente um destes militares, qual a
probabilidade de se selecionar alguém habilitado em ambos os idiomas?
a) 0,1 b) 0,125 c) 0,15 d) 0,175 e) 0,2

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14. (ESA 24) Em uma urna existem 10 bolas vermelhas, 06 bolas azuis e 08 bolas
brancas. Todas as bolas são idênticas, exceto pela cor. Retirando as bolas da urna, uma a
uma, por sorteio e sem reposição, é correto afirmar que:
a) Retirando 11 bolas da urna, certamente uma das bolas sorteadas será vermelha.
b) Retirando 3/4 das bolas da urna, certamente uma das bolas sorteadas será azul.
c) A probabilidade de que as duas primeiras bolas sorteadas sejam brancas é maior que
1/10.
d) A probabilidade de que as três primeiras bolas sorteadas tenham cores distintas é de
0,125.
e) A probabilidade de que a primeira bola sorteada seja branca é de 1/4.

Gab: 01D-02C-03C-04E-05C-06D-07A-08D-09B-10C-11E-12(10%)-13B-14C

Números Complexos
01.(ESA 09) O valor da expressão x 1
2

quando x = i (unidade imaginária) é:

x 1
3

(i  1)  (i  1) (i  1)
a) b) c) d) i - 1 e) –( i – 1)
2 2 2

02.(ESA 11) Seja uma função 𝑓: 𝑅 → 𝑅 definida por 𝑓(𝑥) = 2[cos(2𝑥) + 𝑖𝑠𝑒𝑛(2𝑥)]. Qual o valor
de 𝑓(𝝅⁄𝟔)?
√3 𝑖 √3 𝑖
a) 2
+ 2
b) √3 + 𝑖 c) 1 + i√3 d) √3 − 𝑖 e) 2
- 2

03.(ESA/EsSEx 13) Com relação aos números complexos 𝑍1 = 2 + i e 𝑍2 = 1 - i , onde i é a

unidade imaginária, é correto afirmar
a) 𝑍1 . 𝑍2 = -3 + ib) │𝑍1 │ = √2 c) │𝑍2 │ = √5 d) │𝑍1 . 𝑍2 │= √10e) │𝑍1 + 𝑍2 │= √3

04.(ESA/EsSEx 14) O número complexo 𝑖102 , onde 𝑖 representa a unidade imaginária:

a) está na forma trigonométrica. b) está na forma algébrica. c) é imaginário puro.
d) é real. e) é positivo.

05.(ESA/EsSEx 15) A parte real do número complexo 1/(2i)² é:

1 1
a) - 4 b) -2 c)0 d) 4 e) 2

06.(ESA/EsSEx 17) Se 2 + 3i é raiz de uma equação algébrica P(x) = 0, de coeficientes reais,

então podemos afirmar que:
a) 3i também é raiz da mesma equação.
b) 3 – 2i também é raiz da mesma equação.
c) 2 – 3i também é raiz da mesma equação.
d) 2 também é raiz da mesma equação.
e) 3 + 2i também é raiz da mesma equação.

07.(ESA/EsSEx 18) Considere o número complexo z=2+2i. Dessa forma , z100:

a) é um número real negativo.
𝜋
b) tem argumento 4
c) é um número imaginário puro.
d) tem módulo igual a 1.
e) é um número real positivo.

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08.(ESA/EsSEx 19) O valor que deve ser somado ao polinômio 2x3 + 3x2 + 8x +15 para
que ele admita 2i como raiz, sendo i a unidade imaginária é:
a) -3. b) -15. c) -12. d) 3. e) 12.

09.(ESA/EsSEx 19) Para que z=(5+i)/( a-2i) seja imaginário puro, o valor de a deve ser:
a) -10 b) -2/5 c) 10 d) 2/5 e) 0.

10.(ESA/EsSEx 23) Considere os seguintes números: x = 1 + 2i e y = 3 + 4i. Assinale a

alternativa que apresenta o valor de 0, sendo 0 = x² - y.
a) -2 b) 3 c) 4 d) 5 e) -6
𝜋 𝜋
11.(ESA 24) Dado o número complexo z= 3 (cos 3
+ i sen 3 ), em que i é a unidade
imaginária, marque a alternativa que indica a potência z4.
1 √3
a) 81 (− − 𝑖 )
2 2

√2 √2
b) √3 ( 2 − 𝑖
4
2
)

√3 1
c) 81 ( +𝑖 )
2 2

1 √3
d) 27 (− 2 + 𝑖 2
)

√2 √2
e) √3 (−
4
2
−𝑖 2
)

Gab:01E-02C-03D-04D-05A-06C-07A-08A-09D-10E-11A

Polinômios
01.(ESA 08) Se o resto da divisão do polinômio P(x) = 2xn + 5x – 30 por Q(x) = x – 2 é
igual a 44, então n é igual a:
a) 6 b) 5 c) 3 d) 4 e) 2

02.(ESA 09) O resto da divisão de x3 + 4x por x2 + 1 é igual a:

a) 5x + 1 b) 3x + 1 c) 1 d) 3x - 1 e) 5x - 1

03.(ESA 10) Sabe-se que 1, a e b são raízes do polinômio p(x) = x³ - 11x² + 26x – 16, e
que a > b. Nessas condições, o valor de ab + log b a é
a) 49/3 b) 67 c) 193/3 d) 19 e) 64

04.(ESA/EsSEx 13) Para que o polinômio do segundo grau A(x) = 3𝑥 2 - bx + c , com c > 0
seja o quadrado do polinômio B(x) =mx +n , é necessário que
a) 𝑏 2 = 4c b) 𝑏 2 = 12c c) 𝑏 2 = 12 d) 𝑏 2 = 36c e) 𝑏 2 = 36

05.(ESA/EsSEx 14) Uma equação polinomial do 3º grau que admite as raízes – 1, – 1/2 e
2 é:
a) x3-2x2-5x-2=0 b) 2x3-x2-5x-2=0
c) 2x -x +5x-2=0
3 2
d) 2x3-x2-5x+2=0 e) 2x3-x2-2x-2=0

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06.(ESA/EsSEx 14) Sendo o polinômio 𝑃(𝑥)= 𝑥3 +3𝑥2 + 𝑎𝑥 +𝑏 um cubo perfeito, então a
diferença 𝑎 − 𝑏 vale:
a) 2 b) 1 c) – 1 d) 3 e)0

07.(ESA/EsSEx 16) O conjunto solução da equação x3 – 2x2 – 5x + 6 = 0 é:

a) S = {–2; 1; 3} b) S = {0,5; 3; 4} c) S = {–3; 1; 2}
d) S = {–0,5; –3; 4} e) S = {–3; –1; 2}

08.(ESA/EsSEx 16) O grau do polinômio (4x-1) . (x2-x-3) . (x+1) é:

a) 2 b) 3 c) 5 d) 6 e) 4

09.(ESA/EsSEx 19) Identifique a alternativa que apresenta o produto das raízes da

equação 5x3 – 4x2 +7x – 10 = 0.
a) 10. b) 2. c) -10. d) -2. e)7.

10.(ESA/EsSEx 20) Dado o polinômio 𝑝(𝑥) = 4𝑥4+ 3𝑥5 − 5𝑥 + 𝑥2 + 2. Analise as

informações a seguir:
I. O grau de p(x) é 5.
II. O coeficiente de 𝑥3 é zero.
III. O valor numérico de p(x) para 𝑥 = −1 é 9.
IV. Um polinômio q(x) é igual a p(x) se, e somente se, possui o mesmo grau de p(x) e os
coeficientes são iguais.
É correto afirmar o que se afirmar em:
a) II, III e IV apenas b) I, II, III e IV.
c) III e IV apenas. d) I, II e III apenas.
e) I e II apenas.

Gab: 01B-02anulada-03B-04B-05B-06A-07A-08E-09B-10D

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 Provas anteriores de matemática da ESA desde 2008
Binômio de Newton
01.(EsSEx 19) Qual a soma dos coeficientes dos termos do desenvolvimento de(5x – 3y)6 ?
Alternativa correta 64.

02.(ESA 24) Sejam ɑ ε Z e n ε N. Sabendo que no desenvolvimento de (x+ɑ)n , o terceiro

termo é igual a 60x4 e a soma de todos os números binominais é igual a 64,marque a
alternativa que indica o valor de a2 + 2n.
a) 13 b) 15 c) 16 d) 21 e) 37

03.(ESA 24) Observe o polinômio abaixo

2
p (x) = ( 𝑥 3 + 2𝑥 2 + 3x − 3 )𝑛 . ( 𝑥 2 + x + 1 )𝑛
Qual o valor do número natural n para que a soma dos coeficientes do polinômio acima
seja 729?
a) 1 b) 2 c) 4 d) 5 e) 7

04.(ESA 24) O Batalhão de Comando e Serviços da ESA é composto por n homens e m

mulheres e foi acionado para uma operação no centro da cidade de Três Corações - MG. O
Comandante do Batalhão deve formar um grupamento com r militares, r ≤ n e r ≤ m.
Assim, o número de grupamentos que podem ser formados é dado por:

Gab: 01(64)-02C-03B-04A

Cônicas
01. (ESA 24) A figura abaixo ilustra a propriedade refletora da hipérbole. Se um raio partir
de um ponto A e seguir em direção a F2 , então ele é refletido pela hipérbole , no ponto P, e
segue em direção a F1

Considere a hipérbole 4x2 – 5y2 =20 de focos F1 e F2,com F1 à esquerda de F2 . Qual das
retas abaixo dá a direção do raio que deve partir do ponto A(1,3) para ser refletido no
ramo da direita da hipérbole e caminhar em direção a F1?
a) 3x+2y-9=0
b) 2x+2y-7=0
c) x+2y -8=0
d) 2x-y+7=0
e) x-2y+8=0

Gab: 01A

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