UNIVERSIDADE DE BELAS
FACULDADE DE ENGENHARIA E CIÊNCIAS SOCIAIS E ECONÓMICAS
CURSO DE ENGENHARIA INFORMÁTICA
TRABALHO INVESTIGATIVO DE MIC
MÉTODOS DE PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS
ANO: 1º
GRUPO Nº 7
SALA: 22
TURMA: A
DOCENTE
______________________
LUANDA, NOVEMBRO 2024
UNIVERSIDADE DE BELAS
FACULDADE DE ENGENHARIA E CIÊNCIAS SOCIAS E ECONÓMICAS
CURSO DE ENGENHARIA INFORMÁTICA
DISCENTES
EMMANUEL FILIPE
IVO PEDRO
KOMA OLIVEIRA
NAYARA CARDOSO
LUANDA, NOVEMBRO 2024
1. ÍNDICE
PAG
I. Introdução...............................................................................................................04
I.1. Justificativa......................................................................................................04
I.2. Objectivos........................................................................................................04
I.3. Problemática.....................................................................................................0
4
I.4. Hipóteses..........................................................................................................0
4
II. Desenvolvimento…...……………………………….............................................05
1.1 Métodos Históricos……………………………………06
III. Considerações.........................................................................................................07
IV. Referências…………………………………………………..……………………
08
Anexos…................................................................................................................09
I. INTRODUÇÃO
A Metodologia Científica é a ciência que ensina a dirigir determinados processos de
maneira eficiente e eficaz para atingir os resultados desejados e avalia os vários métodos
disponíveis para a investigação científica identificando suas limitações, implicações e
utilizações.
A Metodologia é compreendida como uma disciplina que consiste em estudar,
compreender e avaliar os vários métodos disponíveis para a realização de uma pesquisa
académica.
I.1. OBJECTIVOS
GERAL:
• Analisar a importância e a aplicação dos métodos de procedimento em
diferentes contextos, destacando sua contribuição para a padronização, eficiência e
organização de processos.
ESPECÍFICO:
Identificar os tipos de desafios enfrentados por organizações em diferentes
setores, como concorrência, tecnologia e sustentabilidade.
II. Métodos Históricos
O estudo da história é complexo e multifacetado requerendo métodos rigorosos e
sistemáticos para garantir a precisão e a integridade das informações. O método de
procedimento histórico é uma das principais ferramentas entre as utilizadas pelos
historiadores para compreender o passado, analisar eventos, processos e tendências ao longo
do tempo.
Como se baseia na verificação e fontes para reconstruir de maneira precisa a história, este
método é fundamental para o estudo de eventos e fenômenos históricos, compreendendo suas
causas, consequências e implicações., o método Histórico é fundamental para entender a
evolução da sociedade e da cultura humana, assim como para estudar as transformações
políticas, econômicas e sociais.
Entre os métodos de procedimentos da metodologia científica, é importante destacar que o
método histórico é uma ferramenta essencial para investigação de fatos históricos já que
permite a reconstrução confiável de eventos passados e a compreensão de seu impacto na
sociedade e no mundo em geral. Ou seja, reconstrói o passado, sistematicamente, verificando
evidência e delineando conclusões. (MARTINS, 2012).
2.1 Origem do Método Histórico.
Esse método foi criado pelo antropólogo Franz Boas, que estabelecia a autonomia relativa
do fenômeno cultural e rejeitava o determinismo. Para entender as formas de vida social
contemporâneas, suas instituições e costumes, é preciso examinar o passado. Só assim
poderemos compreender sua natureza e função. (HENRIQUES; MEDEIROS, 2017).
2.2 O que é Método Histórico?
Partindo do princípio de que as atuais formas de vida social, as instituições e os costumes
têm origem no passado, é importante pesquisar suas raízes, para compreender sua natureza e
função. Assim, o método histórico consiste em investigar acontecimentos, processos e
instituições do passado para verificar sua influência na sociedade de hoje, pois as instituições
alcançaram sua forma atual por meio de alterações de suas partes componentes, ao longo do
tempo, influenciadas pelo contexto cultural particular de cada época. Seu estudo, para uma
melhor compreensão do papel que atualmente desempenham na sociedade, deve remontar aos
períodos de sua formação e de suas modificações. (LAKATOS; MARCONI, 2022).
O método histórico consiste, pois, em examinar o passado para verificar sua influência na
sociedade atual. As instituições ao longo do tempo, “influenciadas pelo contexto cultural
particular de cada época”. (HENRIQUES; MEDEIROS, 2017).
Consiste em investigar os acontecimentos, processos e instituições do passado para
verificar sua influência na sociedade de hoje. Partindo do princípio de que as atuais formas de
vida social, as instituições e os costumes têm origem do passado, é importante pesquisar suas
raízes, para compreender sua natureza e função. (ANDRADE, 2017).
Consiste em investigar acontecimentos, processos e instituições do passado, para verificar
sua influência na sociedade de hoje, nos fatos atuais, permitindo uma melhor compreensão do
objeto de estudo. O pesquisador utiliza o método histórico a fim de fazer uma retrospectiva
dos fatos, personagens, ou seja, do objeto de investigação no qual ele está interessado.
(DUARTE; FURTADO, 2014).
2.3 Objetivos do Método Histórico
Busca nos acontecimentos passados explicações, causas para a ocorrência de
determinados fatos. (HENRIQUES; MEDEIROS, 2017). Procura investigar os
acontecimentos ao longo do tempo, ou seja, historicamente. Assim como, adquirir um
conjunto de informações e dados sobre a evolução da humanidade, desde seu passado até o
presente. (DUARTE; FURTADO, 2014).
2.3 Função do Método Histórico
Para Bittar (2016, p215), que trata o método histórico como técnica e que entende que se
vale de documentos originais (fontes primárias de pesquisa), esse método é válido “para
investigações dogmáticas (história de um instituto jurídico), para investigações filosóficas e
sociológicas, bem como para as históricas”. (HENRIQUES; MEDEIROS, 2017).
2.4 Tipos de Métodos Históricos
Há uma variada gama de termos e significados, cada qual com particularidades teóricas e
metodológicas próprias, recobrindo métodos que recorrem à apresentação de vidas concretas,
no contexto e na perspectiva de quem as viveu, tomando-as como interpretações autorizadas
de fatos e acontecimentos. As particularidades expressam-se em diferentes termos correlatos,
para discriminar diferentes particularidades teórico-metodológicas, tais como autobiografia,
biografia, história de vida, relatos de vida, memória, história oral, abordagem biográfica,
método biográfico, etnobiografia etc., todas, com suas especificidades, visando descobrir as
possibilidades heurísticas das trajetórias de vida pessoais, inseridas em uma realidade
histórica social. (CHIZZOTTI, 2018).
2.4.1 História de Vida
História de vida é a técnica que pode ser definida como “o relato de um narrador sobre sua
existência através do tempo, tentando reconstituir os acontecimentos que vivenciou e
transmitir a experiência que adquiriu” (QUEIROZ, 1988, p.20). Apresenta, portanto,
semelhança com outras técnicas, como a entrevista, a história oral, as autobiografias e os
depoimentos pessoais. Por se tratar de um relato, pode-se entender que a história de vida é
obtida mediante entrevista. Pode, portanto, ser definida como uma modalidade de entrevista
caracterizada pela informalidade, pela profundidade e pelo foco na vida do entrevistado. É a
técnica por excelência da pesquisa narrativa e também é utilizada nas pesquisas
etnográficas e fenomenológicas. (GIL, 2021).
2.4.2 Psicobiografia
Outra forma de relato de vida é a psicobiografia, onde o autor se situa no interior de uma
trama de acontecimentos aos quais atribui uma significação pessoal e diante dos quais assume
uma posição particular. A psicobiografia reúne informações tanto sobre fatos quanto sobre o
significado de acontecimentos vividos que forjaram os comportamentos, a compreensão da
vida e do mundo da pessoa. Outras formas de comunicar o conteúdo vivido na relação com o
contexto da vida têm sido criadas com a contribuição de várias ciências: Psicologia,
Linguística, Fisiologia, Sociologia etc. (CHIZZOTTI, 2017).
2.4.3 Biografia
Nas biografias, é o narrador sozinho que manipula os meios de registro, seja a escrita, o
gravador de som ou a câmera de vídeo. É ele que por interesse pessoal, decide elaborar a
narrativa e a encaminha da forma que melhor lhe parecer. Muitas vezes, a biografia é
realizada sem que o biografado tenha sido entrevistado, sobretudo quando este já faleceu
futuro (GIL, 2021).
2.4.4 Autobiografia
As autobiografias, por serem narrativas da própria existência, podem ser consideradas
histórias de vida, mas sem a presença de um pesquisador. O próprio narrador é que se dispõe
a relatar sua vida. Para tanto, seleciona os acontecimentos, organiza-os da melhor forma que
lhe parecer e os apresenta ao público, geralmente sob forma de livro (GIL, 2021
3.1 Características do Método Histórico
1. Temporalidade: O foco é analisar os eventos em sua dimensão temporal,
considerando causas, consequências e mudanças ao longo do tempo.
2. Criticidade: Envolve análise rigorosa das fontes históricas, avaliando sua
autenticidade, credibilidade e relevância.
3. Contextualização: Os eventos são interpretados dentro de seu contexto social,
político, econômico e cultural.
4. Interdisciplinaridade: Utiliza contribuições de outras áreas, como arqueologia,
sociologia, geografia, economia, entre outras.
5. Narrativa: Produz uma reconstrução narrativa coerente e fundamentada do
passado.
6. Uso de Fontes Primárias e Secundárias:
• Fontes Primárias: Documentos, cartas, fotos, artefatos, relatos de testemunhas.
• Fontes Secundárias: Obras de historiadores, análises e interpretações posteriores
3.2 Exemplos de Métodos Históricos
1. Pesquisa Documental:
• Característica: Uso de documentos históricos como arquivos, tratados, leis ou
registros.
• Exemplo: Análise de cartas trocadas entre reis durante o período colonial.
2. História Oral:
• Característica: Coleta de depoimentos e memórias de pessoas que vivenciaram
eventos históricos.
• Exemplo: Gravações de sobreviventes do Holocausto.
3. Estudo Cronológico:
• Característica: Organização dos eventos em ordem temporal.
• Exemplo: Reconstrução da sequência de batalhas na Segunda Guerra Mundial.
4. Análise Comparativa:
• Característica: Comparação de fenômenos históricos em diferentes épocas ou lugares.
• Exemplo: Comparar os efeitos da Revolução Industrial na Inglaterra e na Alemanha.
5. Historiografia:
• Característica: Estudo crítico da forma como a história foi escrita e interpretada ao
longo do tempo.
• Exemplo: Analisar as visões diferentes sobre a Revolução Francesa em livros do
século XIX e do século XX.
6. Arqueologia Histórica:
• Característica: Uso de evidências materiais para complementar narrativas históricas.
• Exemplo: Escavações em Pompeia para entender a vida cotidiana na Roma Antiga
III. Conclusão
O método histórico é uma abordagem científica usada para investigar, compreender e
interpretar eventos, processos e fenômenos do passado . Ele se baseia em fontes históricas e
na análise crítica dessas evidências para construir narrativas e teorias sobre o passado
IV. Referência Bibliográfica
[Link] 9
Novembro 2024
Material de apoio de Metodologia de Ivestigação científica. 8 de Novembro 2024
[Link] 8 de Novembro de 2024