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Certificado Vocacional em Enfermagem V

O documento descreve a Unidade de Competência do Certificado Vocacional de Nível V em Enfermagem Geral, focando na compreensão da saúde, da profissão e do curso de enfermagem. Os formandos devem aprender sobre a história da enfermagem, a estrutura do sistema de saúde em Moçambique e os aspectos legais e éticos da prática de enfermagem. O módulo visa desenvolver competências que permitam ao formando reconhecer seus direitos e deveres profissionais.

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Kay On Ferreira
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Certificado Vocacional em Enfermagem V

O documento descreve a Unidade de Competência do Certificado Vocacional de Nível V em Enfermagem Geral, focando na compreensão da saúde, da profissão e do curso de enfermagem. Os formandos devem aprender sobre a história da enfermagem, a estrutura do sistema de saúde em Moçambique e os aspectos legais e éticos da prática de enfermagem. O módulo visa desenvolver competências que permitam ao formando reconhecer seus direitos e deveres profissionais.

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Certificado Vocacional de Nível V Enfermagem Geral - 1

Técnico
1.1 UC Desmonstrar compreesão sobre a saúde, a profissão e o curso de enfermagem

REGISTO DA UNIDADE DE COMPETÊNCIA


Titulo da Unidade de 4.1Demonstrar compreensão sobrea saúde, a profissão e o curso de
Competência enfermagem
Descrição da Unidade de Competência: Ao terminar este módulo o formando deverá ser de conhecer o
papel da profissão, participar do processo de organização do serviço de saúde considerando os princípios
da Política Nacional de Saúde e do modelo de promoção da saúde, assim como aplicar normas
éticas e deontológicas e desenvolver
competências humanas na relação de inter ajuda.
Código: SSS EG Nível do QNQP: 5
Campo: Saúde e Serviços Subcampo: Enfermagem
Sociais
Data de Registo: Data de Revisão do Registo:

Elementos de
Critérios de Desempenho Contextos de Aplicação
Competência
1. Caracterizar a) Descreve os principais marcos da história e a  História da enfermagem:
o sector de evolução da enfermagem. no mundo, países
saúde e de b) Descreve o sistema e a política de saúde do país lusófonos e
enfermagem e sua inserção no contexto político legal geral. Moçambique.
no país c) Explica a estrutura, organização e  Teóricos:
funcionamento da Enfermagem dentro das ambientais,
instituições de Saúde. necessidades
d) Identifica as diversas formas de trabalho e locais humanas básicas,
de  Sistema de saúde:
atuação dos profissionais de enfermagem. cobertura, financiamento,
Evidências Requeridas organização de recursos
Evidência escrita/oral: humanos, materiais,
 Descrição de conceitos teóricos serviços e tecnologias
 Desenho do Cronograma histórico da  Política Nacional de Saúde
enfermagem  Estrutura orgânica do
 Preenchimento de Mapa ocupacional de Serviço Nacional de
enfermagem
Saúde; Organogramas
de enfermagem
 Mapa ocupacional: perfil e
saídas ocupacionais
2. Demonstrar a) Interpreta os dispositivos legais que orientam  Ordem e
compreensão a formação e o exercício dos profissionais da Associações
de aspectos enfermagem com ênfase código de ética, profissionais
legais e éticos deontologia e regulamento do exercício  Leis e estatutos das
da prática profissional; entidades de classe de
de b) Descreve as normas de cortesia na relação de enfermagem
enfermagem inter ajuda com o outro  Código de Ética e
c) Distingue as finalidades das diversas entidades de Deontologia Profissional

Certificado Vocacional de Nível V Enfermagem Geral - 2


Técnico
classe da enfermagem;  Normas de cortesia
Evidências Requeridas
Evidência escrita:
 Descrição de conceitos teóricos

Certificado Vocacional de Nível V Enfermagem Geral - 3


Técnico
Evidência prática/oral:
 Simular a demonstração de respeito a
normas de cortesia na relação de inter
ajuda

Certificado Vocacional de Nível V Enfermagem Geral - 4


Técnico
UC Demostrar compreensão sobre a saúde, a profissão e o curso de enfermagem

INFORMAÇÃO COMPLEMENTAR
Esta parte da especificação do módulo deve ser considerada como um guia de apoio.
Número de horas normativas: 20 horas
Justificação do módulo: Este módulo visa desenvolver no formando a consciência sobre seu papel
profissional e sua inserção dentro do Sistema de Saúde, proporcionando competências que lhe permitam
reconhecer seus direitos e cumprir deveres sócio-profissionais, éticos e deontológicos..
Orientações sobre o conteúdo e contexto de aprendizagem
Resultado de Aprendizagem 1 - Caracterizar o sector de saúde e de enfermagem no país (Nº de horas: 10)Os
formandos devem aprender sobre a história de enfermagem, conceitos profissionais e da saúde, devem
saber como se estrutura e funciona o sector de saúde em Moçambique, desde o Sistema ao Serviço
Nacional de Saúde, seus diversos níveis de atenção e pacotes de cuidados. Devem aprender sobre as
diversas opções ocupacionais que o profissional de enfermagem tem dentre do Sistema de Saúde.
Resultado de Aprendizagem 2 - Demonstrar compreensão de aspectos legais e éticos da prática de enfermagem (Nº
de horas: 10) Os formandos devem aprender sobre a ética no seu geral e a ética das profissões de saúde,
com particular enfoque na prática de enfermagem; devem saber como é regulada a profissão e o papel das
diversas entidades de classe da área de enfermagem. Os conteúdos devem incluir aspectos sobre a relação
de ajuda, personalização dos cuidados de saúde e humanização.
Abordagem na geração das evidências de avaliação
O processo de ensino-aprendizagem deve ser activo e centrado no formando. A avaliação deve
assegurar que todos os resultados específicos e críticos de aprendizagem sejam avaliados.
Combinando o módulo “Conhecer a saúde, a profissão e o curso de enfermagem” com outros módulos : Este deve
ser o primeiro módulo vocacional, precedido ou acompanhado dos módulos genéricos. as competências
adquiridas neste módulo irão constituir bases teóricas para os demais módulos vocacionais.
Métodos e instrumentos de avaliação
Resultado de Aprendizagem 1 - Caracterizar o sector de saúde e de enfermagem no paísTeste escrito com
perguntas curtas abertas e/ou fechadas sobre os marcos históricos da profissão, conceitos básicos da
saúde e da profissão de enfermagem, a política de saúde em Moçambique, estrutura e funcionamento do
Sistema e do Serviço Nacional de Saúde. Preenchimento de um mapa ocupacional.
Resultado de Aprendizagem 2 - Aplicar os princípios básicos legais e éticos na prática de saúde e enfermagemTeste
escrito com perguntas abertas e/ou fechadas sobre atribuições dos membros da equipa de enfermagem; sobre
os principais direitos, deveres e proibições no contexto ético -deontológico da profissão; Redacção sobre
a distinção e finalidades de diferentes entidades de classe profissional;
Simulação/dramatização de aplicação de normas de cortesia na relação de
inter-ajuda; Resolução de estudos de caso relativos a questões bioéticas;
Referências
1. MISAU; Regulamento dos Hospitais
2. Lei 2/2016 e Codigo de Ética e Deontologia dos Profissionais de Enfermagem de Moçambique
3. MISAU; Política Nacional de Saúde. 2006.
4. Figueiredo, Abilio; Ética e Formação em Enfermagem. Climepsi Editores, 2004
5. CAMARGO, M. Fundamentos de Ética Geral e Profissional. Petrópolis-RJ: Vozes, 1999

Certificado Vocacional de Nível V Enfermagem Geral - 5


Técnico
1.2

Certificado Vocacional de Nível V Enfermagem Geral - 6


Técnico

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