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Aula de Língua Portuguesa: Fábulas e Oralidade

A aula de Língua Portuguesa da Escola Secundária de Napipine, conduzida pela professora Felida H. Leonardo Simoco, tem como objetivo desenvolver a expressão oral e o trabalho em grupo através da narração de fábulas. Os alunos participam ativamente em atividades de saudação, discussão, leitura em grupo e apresentação oral, com foco na oralidade e escuta ativa. A aula termina com uma reflexão e correção coletiva das apresentações para consolidar a aprendizagem.

Enviado por

Francisco Mapunga
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Aula de Língua Portuguesa: Fábulas e Oralidade

A aula de Língua Portuguesa da Escola Secundária de Napipine, conduzida pela professora Felida H. Leonardo Simoco, tem como objetivo desenvolver a expressão oral e o trabalho em grupo através da narração de fábulas. Os alunos participam ativamente em atividades de saudação, discussão, leitura em grupo e apresentação oral, com foco na oralidade e escuta ativa. A aula termina com uma reflexão e correção coletiva das apresentações para consolidar a aprendizagem.

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Escola: Escola Secundaria de Napipine

Duração: 45 minutos
Disciplina: Língua Portuguesa
Classe: 6.ª Classe
Tema: Turma: A
Objectivos específicos: Turno: Diurno
Aula nº:
Data:
Professora: Felida H. Leonardo Simoco

Temp Função Didática Conteúdo Actividades Metodologia Meios


o Professor Aluno

20´ Introdução e Saudação do professor Responde a saudação Saúdam o professor; Método de Livro de
motivação aos alunos; dos alunos; Respondem as chamadas de Analogia Turma,
Breve atenção da Faz uma atenção presença efectuadas pelo Quadro, Giz,
presença dos alunos superficial da presença professor. Apagador
Narração oral – dos alunos Ouvem, relembram histórias
definição e Contar uma fábula e e participam da discussão
importância iniciar discussão;
Conta a fábula “A
Raposa e as Uvas” e
questiona os alunos
sobre histórias que

1
conhecem

25´ Elementos da Regista os elementos no Respondem, identificam e Método Quadro, Giz,


narrativa: início, meio, quadro e conduz anotam os elementos Elaboração Caneta,
Tratamento da fim; personagens, perguntas guiadas Conjunta
Matéria Nova espaço e tempo
Análise coletiva da
fábula contada

25´ Desenvolver a Preparar reconto em Leem em grupo a fábula, Método de


expressão oral e o grupo de novas fábulas discutem e ensaiam a Trabalho
trabalho em grupo apresentação oral em Grupo /
Técnicas de narração Divide a turma em Elaboração
oral: entoação, gestos, grupos, entrega fábulas Apresentam oralmente as Conjunta
ritmo e orienta a preparação fábulas e ouvem os colegas
Domínio e
Consolidação

Praticar a oralidade e
promover a escuta
ativa
Reconto oral com
expressividade

20´ Refletir sobre a Correção oral da ficha e Participam da correção e Método de Ficha de
Controle e

2
atividade e consolidar reflexão sobre as comentam as apresentações Elaboração Exercícios,
a aprendizagem apresentações Conjunta Quadro, Giz,
Avaliação Autoavaliação e Conduz discussão final Apagador
revisão dos pontos- e corrige coletivamente
chave a ficha

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