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Avaliação de Fluência - 5º Ano 2025

O documento é um caderno de Avaliação Contínua da Aprendizagem para o 5º ano do Ensino Fundamental, focado em questões de fluência. Ele contém listas de palavras para avaliação de leitura e compreensão, além de uma ficha de acompanhamento individual para registrar o desempenho dos alunos. A participação dos estudantes é considerada importante para a avaliação da educação.
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Avaliação de Fluência - 5º Ano 2025

O documento é um caderno de Avaliação Contínua da Aprendizagem para o 5º ano do Ensino Fundamental, focado em questões de fluência. Ele contém listas de palavras para avaliação de leitura e compreensão, além de uma ficha de acompanhamento individual para registrar o desempenho dos alunos. A participação dos estudantes é considerada importante para a avaliação da educação.
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2025 AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA

APRENDIZAGEM – CICLO II
FLUÊNCIA
5º ano do Ensino Fundamental
2016D0505

CADERNO

D0505

Nome do(a) estudante

Data de Nascimento
do(a) estudante

Caro(a) estudante,

Você está participando da Avaliação Contínua da Aprendizagem - Ciclo II - 2025.

Sua participação é muito importante para sabermos como está a nossa educação.

C Este caderno é composto de questões de Fluência.

Bom teste!

Compromisso
Nacional
Criança
D0505 . 1/4

FICHA DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL – 5EF


AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM – CICLO II / 2025

Aluno:

Turma: 2016D05051
Data: / /

Caso utilize o aplicativo MEC Avaliação para realizar o lançamento desta Ficha de Acompanhamento Individual, você deve acessar a função “Leitor de cartões”.

QUESTÃO 1: LISTA DE PALAVRAS

INVENTOU SOLETROU/ INVENTOU SOLETROU/


NÃO LEU ACERTOU LETRA/ NOMEOU SILABOU ERROU NÃO LEU ACERTOU LETRA/ NOMEOU SILABOU ERROU
PALAVRA LETRAS PALAVRA LETRAS

01 FASE A B C D E F 31 SÓ A B C D E F

02 NOVELA A B C D E F 32 NOVIDADE A B C D E F

03 PESO A B C D E F 33 CENOURA A B C D E F

04 JANELA A B C D E F 34 TRADUÇÃO A B C D E F

05 MESA A B C D E F 35 AULA A B C D E F

06 FUMAÇA A B C D E F 36 HUMANO A B C D E F

07 BALÉ A B C D E F 37 DESTINO A B C D E F

08 RECIFE A B C D E F 38 RECORDE A B C D E F

09 NOTA A B C D E F 39 TROFÉU A B C D E F

10 SÉCULO A B C D E F 40 RAPAZ A B C D E F

11 CARONA A B C D E F 41 VERSO A B C D E F

12 PEDAÇO A B C D E F 42 INDUSTRIAL A B C D E F

13 FAMA A B C D E F 43 CONTROLE A B C D E F

14 RATO A B C D E F 44 AÇÚCAR A B C D E F

15 BOLA A B C D E F 45 IRLANDÊS A B C D E F

16 LUNETA A B C D E F 46 FÃ A B C D E F

17 MECÂNICO A B C D E F 47 NOITE A B C D E F

18 POVO A B C D E F 48 BACIA A B C D E F

19 DONO A B C D E F 49 INGLÊS A B C D E F

20 SÁBADO A B C D E F 50 VALIDADE A B C D E F

21 CÁ A B C D E F 51 SUECO A B C D E F

22 PANORAMA A B C D E F 52 MOEDA A B C D E F

23 REPOUSO A B C D E F 53 PREPARAÇÃO A B C D E F

24 TERCEIRA A B C D E F 54 CHEIRO A B C D E F

25 ETAPA A B C D E F 55 LI A B C D E F

26 CONTEXTO A B C D E F 56 SERTÃO A B C D E F

27 PÉ A B C D E F 57 CONTAGEM A B C D E F

28 COZINHA A B C D E F 58 DISPOSTO A B C D E F

29 BARCO A B C D E F 59 VARIEDADE A B C D E F

30 SENSAÇÃO A B C D E F 60 MEL A B C D E F

Continua na próxima página.

172 50 12 064
D0505 . 2/4

FICHA DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL – 5EF


AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM – CICLO II / 2025
2016D05052

QUESTÃO 1: LISTA DE PALAVRAS (CONTINUAÇÃO)

INVENTOU SOLETROU/ INVENTOU SOLETROU/


NÃO LEU ACERTOU LETRA/ NOMEOU SILABOU ERROU NÃO LEU ACERTOU LETRA/ NOMEOU SILABOU ERROU
PALAVRA LETRAS PALAVRA LETRAS

61 CARVÃO A B C D E F 82 NARRAÇÃO A B C D E F

62 SUDESTE A B C D E F 83 ÔNIBUS A B C D E F

63 DETALHE A B C D E F 84 LAGOA A B C D E F

64 LAR A B C D E F 85 ESCUTA A B C D E F

65 CONTEÚDO A B C D E F 86 ESPELHO A B C D E F

66 AMIGA A B C D E F 87 CLASSE A B C D E F

67 DOM A B C D E F 88 PROFISSÃO A B C D E F

68 JUVENIL A B C D E F 89 HOSPITAL A B C D E F

69 ATO A B C D E F 90 PROFESSOR A B C D E F

70 EDITAL A B C D E F 91 PRÁTICA A B C D E F

71 SELVA A B C D E F 92 CALDAS A B C D E F

72 ESTADO A B C D E F 93 DIGITAL A B C D E F

73 JOGADOR A B C D E F 94 SEIS A B C D E F

74 ABRIL A B C D E F 95 TESTA A B C D E F

75 NINGUÉM A B C D E F 96 CAPÍTULO A B C D E F

76 OSSO A B C D E F 97 TREINADOR A B C D E F

77 AMOSTRA A B C D E F 98 PALHA A B C D E F

78 PLANETA A B C D E F 99 PRODUTOR A B C D E F

79 INGRESSO A B C D E F 100 VÃO A B C D E F

80 ATITUDE A B C D E F Total de palavras


em cada situação
81 CORAL A B C D E F de leitura

Motivo para não ter lido:


A o(a) estudante se recusou a ler. B o(a) estudante disse que não consegue ler. C o(a) estudante disse que não sabe ler. D não se aplica.

389 80 97 183
D0505 . 3/4

FICHA DE ACOMPANHAMENTO INDIVIDUAL – 5EF


AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM – CICLO II / 2025
2016D05053

QUESTÃO 2: LISTA DE PALAVRAS POSSIVELMENTE DESCONHECIDAS

NÃO LEU ACERTOU ERROU NÃO LEU ACERTOU ERROU NÃO LEU ACERTOU ERROU

01 NAPA A B C 29 AVO A B C 57 FIORDE A B C

02 JANOTA A B C 30 GUANINA A B C 58 ANANÁS A B C

03 DINE A B C 31 NITRO A B C 59 FELPA A B C

04 PODADA A B C 32 ESTUQUE A B C 60 TRINETO A B C

05 RUFO A B C 33 ECOGRAFIA A B C 61 GUISADO A B C

06 PATELA A B C 34 CHÃ A B C 62 CARAPITO A B C

07 VINA A B C 35 AZOTO A B C 63 OLOR A B C

08 FINURA A B C 36 BEMOL A B C 64 PICHE A B C

09 GIBA A B C 37 RABANETE A B C 65 ABETO A B C

10 METANO A B C 38 MADEIXA A B C 66 HIBRIDAÇÃO A B C

11 CHARA A B C 39 TÊ A B C 67 PAUTADO A B C

12 FÊ A B C 40 COADOR A B C 68 INVERNAL A B C

13 LAGOSTIM A B C 41 UIVO A B C 69 TIROLESA A B C

14 JUNCAL A B C 42 AMPLIDÃO A B C 70 LESTA A B C

15 MOLUSCO A B C 43 VITRINISTA A B C 71 MIRTO A B C

16 JI A B C 44 SOR A B C 72 LARGUEZA A B C

17 SIFÃO A B C 45 GONZO A B C 73 TROTIL A B C

18 VINDOURO A B C 46 CANTANTE A B C 74 QUÁDRUPLO A B C

19 LAXISMO A B C 47 BELTRANO A B C 75 ÁCARO A B C

20 CLARETE A B C 48 LÓ A B C 76 EMPALHADA A B C

21 TRIGAL A B C 49 ALGUIDAR A B C 77 MONÓCULO A B C

22 MELRO A B C 50 FILMOTECA A B C 78 CALENDAS A B C

23 ATADA A B C 51 GAU A B C 79 FRUTOSE A B C

24 PÊ A B C 52 TRÉPLICA A B C 80 MOIRA A B C

25 CABIDELA A B C 53 LANDA A B C Total de palavras


em cada situação
26 MAZ A B C 54 CHERNE A B C de leitura

27 LOMBA A B C 55 MATEIRO A B C

28 DESTEMPO A B C 56 GRIS A B C

Motivo para não ter lido:


A o(a) estudante se recusou a ler. B o(a) estudante disse que não consegue ler. C o(a) estudante disse que não sabe ler. D não se aplica.

801 92 44 895
D0505 . 4/4

QUESTÃO 3: LEITURA DE TEXTO

IMPORTANTE: As questões de compreensão só devem ser aplicadas aos estudantes que


conseguem realmente ler o texto até o final e que não estejam silabando ou dizendo apenas letras.
2016D05054

Nº da Nº de palavras lidas de
Texto
linha modo errado em cada linha

01 O1 som2 da3 amizade4

02 Ana5 era6 uma7 menina8 muito9 tímida10 que11 adorava12 cantar.13 Cantava14 para15 a16 sua17 mãe,18 para19 a20

03 gatinha21 de22 estimação23 e24 até25 pro26 papagaio.27 Um28 dia,29 a30 professora31 da32 escola33 fez34 uma35 atividade36

04 diferente.37 Cada38 aluno39 teria40 que41 apresentar42 na43 frente44 de45 seus46 colegas47 algo48 que49 fazia50 muito51

05 bem.52

06 Ana53 era54 uma55 ótima56 cantora,57 mas58 estava59 preocupada,60 porque61 teria62 que63 cantar64 diante65 de66

07 todos67 os68 colegas69 de70 classe.71 Ela72 sabia73 bem74 a75 letra76 e77 tudo,78 mas79 se80 sentia81 envergonhada.82

08 Chegou83 o84 dia85 da86 apresentação!87 Todos88 os89 colegas90 se91 apresentaram,92 foi93 muito94 divertido.95

09 Quando96 Ana97 foi98 chamada,99 ela100 começou101 a102 cantar,103 com104 uma105 voz106 baixinha.107

10 Logo108 a109 classe110 toda111 estava112 cantando113 junto114 para115 ajudá-la.116 A117 professora118 batia119 palmas120 no121

11 ritmo122 da123 melodia,124 enquanto125 a126 menina127 ganhava128 mais129 confiança.130

12 – Que131 linda132 voz!133 – sussurravam134 os135 coleguinhas.136

13 Esse137 dia138 ensinou139 a140 todos141 que142 a143 amizade144 é145 importante146 a147 ponto148 de149 fazer150 com151 que152 nossos153

14 amigos154 superem155 seus156 medos157 e158 se159 tornem160 pessoas161 mais162 felizes.163

15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

REGISTRO DE LEITURA DE TEXTO


Qual é a posição da última palavra lida pelo estudante na linha indicada?

Total de palavras lidas de modo errado

O estudante obedeceu às pausas de sentido? A Sim B Não

Pergunta 1 A B C D E

Pergunta 2 A B C D E

Pergunta 3 A B C D E

Motivo para não ter lido:


A o(a) estudante se recusou a ler. B o(a) estudante disse que não consegue ler. C o(a) estudante disse que não sabe ler. D não se aplica.

4397164486
D0505

Exemplos para teste de microfone:

TATU MAR VACA

FASE NOVELA PESO JANELA MESA

FUMAÇA BALÉ RECIFE NOTA SÉCULO

CARONA PEDAÇO FAMA RATO BOLA

LUNETA MECÂNICO POVO DONO SÁBADO

CÁ PANORAMA REPOUSO TERCEIRA ETAPA

CONTEXTO PÉ COZINHA BARCO SENSAÇÃO

SÓ NOVIDADE CENOURA TRADUÇÃO AULA

HUMANO DESTINO RECORDE TROFÉU RAPAZ

VERSO INDUSTRIAL CONTROLE AÇÚCAR IRLANDÊS

FÃ NOITE BACIA INGLÊS VALIDADE

SUECO MOEDA PREPARAÇÃO CHEIRO LI

SERTÃO CONTAGEM DISPOSTO VARIEDADE MEL

CARVÃO SUDESTE DETALHE LAR CONTEÚDO

AMIGA DOM JUVENIL ATO EDITAL

SELVA ESTADO JOGADOR ABRIL NINGUÉM

OSSO AMOSTRA PLANETA INGRESSO ATITUDE

CORAL NARRAÇÃO ÔNIBUS LAGOA ESCUTA

ESPELHO CLASSE PROFISSÃO HOSPITAL PROFESSOR

PRÁTICA CALDAS DIGITAL SEIS TESTA

CAPÍTULO TREINADOR PALHA PRODUTOR VÃO


(D00133383)
1 BL05D05_ALUNO
D0505

NAPA JANOTA DINE PODADA RUFO

PATELA VINA FINURA GIBA METANO

CHARA FÊ LAGOSTIM JUNCAL MOLUSCO

JI SIFÃO VINDOURO LAXISMO CLARETE

TRIGAL MELRO ATADA PÊ CABIDELA

MAZ LOMBA DESTEMPO AVO GUANINA

NITRO ESTUQUE ECOGRAFIA CHÃ AZOTO

BEMOL RABANETE MADEIXA TÊ COADOR

UIVO AMPLIDÃO VITRINISTA SOR GONZO

CANTANTE BELTRANO LÓ ALGUIDAR FILMOTECA

GAU TRÉPLICA LANDA CHERNE MATEIRO

GRIS FIORDE ANANÁS FELPA TRINETO

GUISADO CARAPITO OLOR PICHE ABETO

HIBRIDAÇÃO PAUTADO INVERNAL TIROLESA LESTA

MIRTO LARGUEZA TROTIL QUÁDRUPLO ÁCARO

EMPALHADA MONÓCULO CALENDAS FRUTOSE MOIRA


(D00133388)

2 BL05D05_ALUNO
D0505

O som da amizade

Ana era uma menina muito tímida que adorava cantar. Cantava para a sua mãe, para a
gatinha de estimação e até pro papagaio. Um dia, a professora da escola fez uma atividade
diferente. Cada aluno teria que apresentar na frente de seus colegas algo que fazia muito
bem.
Ana era uma ótima cantora, mas estava preocupada, porque teria que cantar diante de
todos os colegas de classe. Ela sabia bem a letra e tudo, mas se sentia envergonhada.
Chegou o dia da apresentação! Todos os colegas se apresentaram, foi muito divertido.
Quando Ana foi chamada, ela começou a cantar, com uma voz baixinha.
Logo a classe toda estava cantando junto para ajudá-la. A professora batia palmas no
ritmo da melodia, enquanto a menina ganhava mais confiança.
– Que linda voz! – sussurravam os coleguinhas.
Esse dia ensinou a todos que a amizade é importante a ponto de fazer com que nossos
amigos superem seus medos e se tornem pessoas mais felizes.
(D00133391)

3 BL05D05_ALUNO

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