Matemática geometria-plana

Exercício 1

(Escola Técnica Federal - RJ) Sejam A, B e C respectivamente as medidas do complemento, suplemento e replemento do ângulo de 40°, têm-
se

a) A = 30°; B = 60°; C = 90°

b) A = 30°; B = 45°; C = 60°
c) A = 320°; B= 50°; C = 140°
d) A = 50°; B = 140°; C = 320°
e) A = 140°; B = 50°; C = 320°

Exercício 2

(G1 - ifal 2018) A hipotenusa de um triângulo retângulo mede 13 cm. Determine o valor da medida do cateto maior sabendo que o cateto
menor mede 5 cm.

a) 6 cm.
b) 8 cm.
c) 10cm.
d) 11cm.
e) 12 cm.

Exercício 3

(Pucrj 2013) Uma bicicleta saiu de um ponto que estava a 8 metros a leste de um hidrante, andou 6 metros na direção norte e parou. Assim,
a distância entre a bicicleta e o hidrante passou a ser:

a) 8 metros
b) 10 metros
c) 12 metros
d) 14 metros
e) 16 metros

Exercício 4

Na figura a seguir, sabendo que r//s e s//m, qual o valor de x?

a) 65°
b) 70°
c) 75°
d) 78°
e) 80°

Exercício 5

Os três ângulos de um triângulo têm para expressões respectivamente, 5x-40°, 2x+20° e 3x. Quanto valem esses ângulos?

a) 30°, 90° e 60°

b) 50°, 60° e 70°
c) 35°, 65° e 80°
d) 60°, 60° e 60°
e) 45°, 25° e 110°

Exercício 6

(Unaerp) As retas r e s são interceptadas pela transversal "t", conforme a figura. O valor de x para que r e s sejam paralelas é:

a) 20°
b) 26°
c) 28°
d) 30°
e) 35°

Exercício 7

(Enem cancelado 2009) Um decorador utilizou um único tipo de transformação geométrica para compor pares de cerâmicas em uma
parede. Uma das composições está representada pelas cerâmicas indicadas por I e II.

Utilizando a mesma transformação, qual é a figura que compõe par com a cerâmica indicada por III?

a)

b)

c)
d)

e)

Exercício 8

(G1 - ifsc 2014) O município de Mossoró, no estado do Rio Grande do Norte é o maior produtor de sal marinho do Brasil. Esse sal é
transportado, por meio terrestre, até a capital do estado, Natal, que fica a, aproximadamente, 200 km a leste e 150 km ao sul da cidade de
Mossoró, de acordo com mapa abaixo:

Com base em seus conhecimentos de geometria, é CORRETO afirmar que a distância em linha reta entre as cidades de Mossoró e de Natal,
em km, é de:

a) 70
b) 500
c) 450
d) 350
e) 250

Exercício 9

Dadas as figuras abaixo, é correto afirmar que:

a) Na figura a, x = 10°.
b) Na figura b, x = 50º, y = 110° e z = 70°.
c) Na figura b, x = 55°, y = 105° e z = 60º.
d) Na figura c, x = 36°.
e) Na figura c, x = 28°.

Exercício 10

Assinale a alternativa incorreta:

a) Um triângulo equilátero possui três lados congruentes.

b) Um triângulo isósceles possui dois lados congruentes.
c) Um triângulo escaleno possui três lados com medidas diferentes.
d) O ângulo externo de qualquer triângulo é igual à soma dos ângulos internos não adjacentes a ele.
e) Quaisquer que sejam as medidas dos lados do triângulo, ele sempre se formará.

Exercício 11

(Eear 2016) Os ângulos A

^ e B
^ são congruentes. Sendo A
^ = 2x + 15° eB
^ = 5x − 9°. Assinale a alternativa que representa, corretamente,
o valor de x.

a) 2°
b) 8°
c) 12°
d) 24°

Exercício 12

Dois ângulos são complementares e suas medidas são x e y. Sabe-se também, que o dobro da medida do menor ângulo é igual a medida
do maior aumentada em 30°. Os valores desses ângulos são:

a) 50° e 40°
b) 40° e 30°
c) 30° e 20°
d) 20° e 10°

Exercício 13

(Enem 2009) As figuras a seguir exibem um trecho de um quebra-cabeças que está sendo montado. Observe que as peças são quadradas e
há 8 peças no tabuleiro da figura A e 8 peças no tabuleiro da figura B. As peças são retiradas do tabuleiro da figura B e colocadas no
tabuleiro da figura A na posição correta, isto é, de modo a completar os desenhos.

É possível preencher corretamente o espaço indicado pela seta no tabuleiro da figura A colocando a peça

a) 1 após girá-la 90º no sentido horário.

b) 1 após girá-la 180º no sentido anti-horário.
c) 2 após girá-la 90º no sentido anti-horário.
d) 2 após girá-la 180º no sentido horário.
e) 2 após girá-la 270º no sentido anti-horário.

Exercício 14

Observe a figura e assinale a alternativa correta

1) A_____r
2) B_____r
3) r_____α
4) C_____α
5) t_____α
6) D_____t
7) A_____m

a) ∉, ∈, ⊂ , ∉ , ⊄, ∈, ∈
b) ∈, ∉ , ⊂ , ∉ , ⊄, ∈, ∉
c) ∈, ∉ , ⊂ , ∉ , ⊄, ∈, ∈
d) ∉, ∈, ⊄, ⊂, ⊄, ∉, ∈
e) ∉, ∈, ⊂, ⊄, ⊄, ∈, ∉

Exercício 15

(G1 - cftmg 2017) Sejam dois ângulos x e y tais que (2x) e (y + 10º) são ângulos complementares e (5x) e (3y − 40º) são suplementares.
O ângulo x mede

a) 5°.
b) 10°.
c) 15°.
d) 20°.

Exercício 16

Se um triângulo possui lados medindo 3 cm, 2cm e 7cm, é correto afirmar que:

a) É possível montar o triângulo

b) Ele é um triângulo isósceles.
c) Ele é um triângulo equilátero.
d) não é possível montar o triângulo.

Exercício 17

(G1 - ifsul 2015) Duas retas paralelas r e s cortadas por uma transversal t formam ângulos colaterais internos, dos quais um excede o outro
em 20°.
O ângulo colateral interno agudo mede

a) 20°
b) 35°
c) 55°
d) 80°

Exercício 18

(cftsc) Na figura abaixo, OP é bissetriz do ângulo AOB

^ . Determine o valor de x e y.

a) x=13 e y=49
b)x e
= 15 y = 35

c)x e
= 12 y = 48

d)x = 17 ey = 42

e)x e
= 10 y = 50

Exercício 19

(Eear 2017)

No quadrilátero ABCD, o valor de y - x é igual a

a) 2x
b) 2y
c) x

d)
y

Exercício 20

(Mackenzie 2018)
O triângulo PMN acima é isósceles de base

. Se p, m e n são os ângulos internos do triângulo, como representados na figura, então podemos afirmar que suas medidas valem,
respectivamente,

a) 50°, 65°, 65º

b) 65°, 65°, 50°
c) 65°, 50°, 65°
d) 50°, 50°, 80°
e) 80°, 80°, 40°

Exercício 21

(Fuvest) Na figura adiante, as retas r e s são paralelas, o ângulo 1 mede 45º e o ângulo 2 mede 55º. A medida, em graus, do ângulo 3 é:

a) 50
b) 55
c) 60
d) 80
e) 100
Exercício 22

(Unesp 2022) Observe as medidas indicadas em um mapa do Parque Ibirapuera, região plana da cidade de São Paulo.

De acordo com o mapa, uma caminhada em linha reta do Museu Afro Brasil (P) até o Museu de Arte Moderna de São Paulo (Q)
corresponde a

a) 400 m.
b) 625 m.
c) 676 m.
d) 484 m.
e) 576 m.

Exercício 23

Assinale a alternativa incorreta:

a) Um triângulo acutângulo possui 3 ângulos agudos.

b) Um triângulo retângulo possui 1 ângulo reto.
c) Um triângulo obtusângulo possui 1 ângulo obtuso.
d) O ângulo externo de um triângulo é sempre replementar em relação ao ângulo interno a ele.
e) O maior lado de um triângulo sempre é oposto ao maior ângulo.

Exercício 24

(Ufrgs 2012) Assinale a alternativa que apresenta corretamente os valores, na mesma unidade de medida, que podem representar as
medidas dos lados de um triângulo.

a) 1 – 2 – 4
b) 3 – 2 – 6
c) 8 – 4 – 3
d) 3 – 9 – 4
e) 6 – 4 – 5

Exercício 25

(G1 - ifpe 2012) Júlia começou a estudar Geometria na sua escola. Com dúvida em um exercício passado pelo professor de matemática, ela
pediu ajuda ao seu tio. O enunciado era: “As retas r e s são paralelas; as retas u e t, duas transversais. Encontre o valor do ângulo x na figura
abaixo”. Portanto, o valor de x é:
a) 120º
b) 125º
c) 130º
d) 135º
e) 140º

Exercício 26

(Enem PPL 2009) Simetrias são encontradas, frequentemente, em nosso dia-a-dia. Elas estão nas asas de uma borboleta, nas pétalas de
uma flor ou em uma concha do mar. Em linguagem informal, uma figura no plano é simétrica quando for possível dobrá-la em duas partes,
de modo que essas partes coincidam completamente.

De acordo com a descrição acima, qual das figuras a seguir é simétrica?

a)

b)

c)
d)

d)

Exercício 27

(Uerj 2019) Os triângulos A 1 B1 C1 , A2 B2 C2 , A3 B3 C3 ilustrados abaixo, possuem perímetros p

1, p2 , p3 , respectivamente. Os vértices
desses triângulos, a partir do segundo, săo os pontos médios dos lados do triângulo anterior.

Admita que A 1 B1 =B1 C1 = 7 e A1 C1 = 4.

Assim, (p1, p2 , p3 ) define a seguinte progressăo:

a) aritmética de razão = -8
b) aritmética de razão = -6
1
c) geométrica de razão=
2
1
d) geométrica de razão =
4

Exercício 28

(Eear 2019) Se ABC é um triângulo retângulo em A, o valor de n é:

 22
a)
3
16
b)
3

c) 22
d) 16

Exercício 29

(Mackenzie 2014) Na figura abaixo, a e b são retas paralelas.

A afirmação correta a respeito do número que expressa, em graus, a medida do ângulo α é

a) um número primo maior que 23.

b) um número ímpar.
c) um múltiplo de 4.
d) um divisor de 60.
e) um múltiplo comum entre 5 e 7.

Exercício 30

(ENEM 2018) O remo de assento deslizante é um esporte que faz uso de um barco e dois remos do mesmo tamanho.
A figura mostra uma das posições de uma técnica chamada afastamento.

Nessa posição, os dois remos se encontram no ponto A e suas outras extremidades estão indicadas pelos pontos B e C. Esses três pontos
formam um triângulo ABC cujo ângulo BÂC tem medida de 170°.
O tipo de triângulo com vértices nos pontos A, B e C, no momento em que o remador está nessa posição, é

a) retângulo escaleno.
b) acutângulo escaleno.
c) acutângulo isósceles.
d) obtusângulo escaleno.
e) obtusângulo isósceles.

Exercício 31

(Ufrgs 2017) Em um triângulo ABC, BÂC é o maior ângulo e ACB é o menor ângulo. A medida do ângulo BÂC é 70° maior que a medida de
AĈB. A medida de BÂC é o dobro da medida de AB̂ C.

Portanto, as medidas dos ângulos são

a) 20°, 70° e 90°.

b) 20°, 60° e 100°.
c) 10°, 70° e 100°.
d) 30°, 50° e 100°.
e) 30°, 60° e 90°.

Exercício 32

(Uerj 2023) Nos triângulos retângulos PQR e PST, representados a seguir, o ponto Q pertence ao segmento de reta PS e o ponto R pertence
ao segmento de reta PT. As medidas dos segmentos PQ, QR e PS são, respectivamente, 41 cm, 9 cm e 100 cm.

A medida do segmento ST, em centímetros, é igual a:

a) 18
b) 22,5
c) 26
d) 30,5

Exercício 33

(G1 - utfpr 2016) A medida do ângulo y na figura é:

a) 62°
b) 72°
c) 108°
d) 118°
e) 154°

Exercício 34
Dados dois pontos distintos A e B assinale a incorreta:

a) A e B definem 1 única reta.

b) Por A passam infinitas retas.
c) Por B passam infinitas retas.
d) É possível traçar mais de 1 reta passando por A e B.
e) Pontos colineares são aqueles que pertencem a uma mesma reta.

Exercício 35

(Enem PPL 2021) Um brinquedo muito comum em parques de diversões é o balanço. O assento de um balanço fica a uma altura de meio
metro do chão, quando não está em uso. Cada uma das correntes que o sustenta tem medida do comprimento, em metro, indicada por x. A
estrutura do balanço é feita com barras de ferro, nas dimensões, em metro, conforme a figura.

Nessas condições, o valor, em metro, de x é igual a

a)√2−, 05
b) 1, 5
c)√8 − 0, 5
d)√10 − 0, 5

e)√8

Exercício 36

(ENEM PPL 2012) Um professor, ao fazer uma atividade de origami (dobraduras) com seus alunos, pede para que estes dobrem um pedaço
de papel em forma triangular, como na figura a seguir, de modo que M e N sejam pontos médios respectivamente de AB e AC, e D, ponto
do lado BC, indica a nova posição do vértice A do triângulo ABC.

Se ABC é um triângulo qualquer, após a construção, são exemplos de triângulos isósceles os triângulos

a) CMA e CMB.
b) CAD e ADB.
c) NAM e NDM.
d) CND e DMB.
e) CND e NDM.
Exercício 37

Sabe-se a respeito de um ângulo que: a metade de um ângulo menos a quinta parte do seu complemento mede 38°. Dado outro ângulo
diferente do anterior sabe-se que: 2/3 do complemento dele mais 1/5 do seu suplemento perfazem 70°. Quanto valem esses ângulos?

a) 50° e 20°
b) 80° e 30°
c) 90° e 40°
d) 35° e 55°

Exercício 38

(Uece 2023) Considere uma semicircunferência circunscrita ao triângulo XY Z na qual o diâmetro é o lado XZ do triângulo. Se a medida
do lado XY é igual a 12 cm e a medida do lado Y Z é igual a 5 cm, então, a medida, em cm, do raio da semicircunferência é igual a

a) 8,5.
b) 7,5.
c) 6,5.
d) 5,5.

Exercício 39

Observe a figura a seguir e classifique em verdadeira ou falsa cada uma das afirmações, em seguida, assinale a alternativa correta.

( )A∈r
( ) AE
¯
¯
¯
∪ EB =AB

( ) EB ⊂ r
( ) AB e EB são segmentos colineares
¯

( ) AE e EF são segmentos consecutivos

¯
¯

( ) r, s e t são retas paralelas

( )r∩s={F}

a) V – V – F – V – V – F – F
b) F – V – F – V – F – V – F
c) V – F – V – F – V – F – V
d) V – V – F – F – V – F – F
e) V – V – V – V – V – F – F

Exercício 40

(Enem 2022) Uma pessoa precisa se deslocar de automóvel do ponto P para o ponto Q, indicados na figura, na qual as linhas verticais e
horizontais simbolizam ruas.
Por causa do sentido de tráfego nessas ruas, o caminho poligonal destacado é a possibilidade mais curta de efetuar esse deslocamento.
Para descrevê-lo, deve-se especificar qual o sentido a ser tomado em cada cruzamento de ruas, em relação à direção de deslocamento do
automóvel, que se movimentará continuamente. Para isso, empregam-se as letras E, F e D para indicar “vire à esquerda”, “siga em frente” e
“vire à direita”, respectivamente.
A sequência de letras que descreve o caminho poligonal destacado é

a) DDEFDDEEFFD.
b) DFEFDDDEFFD.
c) DFEFDDEEFFD.
d) EFDFEEDDFFE.
e) EFDFEEEDFFE.

Exercício 41

(Uece 2022) Uma folha de papel plana e retangular é dividida em três partes retangulares e congruentes de duas maneiras distintas,
referenciadas à largura e ao comprimento da folha de papel. Na primeira, a medida do menor lado de cada parte é igual a 4 cm e,
analogamente, na segunda, a medida do menor lado de cada parte é igual a 5 cm. Nessas condições, a medida, em cm, da diagonal da
folha de papel é igual a

a) 4√41.
b) 3√41.
c) 6√39.
d) 5√69.

Exercício 42

(G1 - cmrj 2019) A figura abaixo apresenta 100 quadrados de lado medindo 1 cm. Uma formiga saiu do ponto A, passou pelo ponto B e foi
até o ponto C. Se ela tivesse seguido o caminho em linha reta de A até C, teria percorrido:
a)√13 cm

b)2√13 cm

c)8 cm

d)10 cm

e)52 cm

Exercício 43

(Enem 2009) Em Florença, Itália, na Igreja de Santa Croce, é possível encontrar um portão em que aparecem os anéis de Borromeo. Alguns
historiadores acreditavam que os círculos representavam as três artes: escultura, pintura e arquitetura, pois elas eram tão próximas quanto
inseparáveis.

Qual dos esboços a seguir melhor representa os anéis de Borromeo?

a)

b)
c)

d)

e)

Exercício 44

(Enem digital 2020) Considere o guindaste mostrado nas figuras, em duas posições (1 e 2). Na posição 1, o braço de movimentação forma
um ângulo reto com o cabo de aço CB que sustenta uma esfera metálica na sua extremidade inferior.

Na posição 2, o guindaste elevou seu braço de movimentação e o novo ângulo formado entre o braço e o cabo de aço ED, que sustenta a
bola metálica, é agora igual a 60 .
∘

Assuma que os pontos A, B e C, na posição 1, formam o triângulo T1 e que os pontos A, D e E, na posição 2, formam o triângulo T2 , os
quais podem ser classificados em obtusângulo, retângulo ou acutângulo, e também em equilátero, isósceles ou escaleno.

Segundo as classificações citadas, os triângulos T e T são identificados, respectivamente, como

1 2

a) retângulo escaleno e retângulo isósceles.

b) acutângulo escaleno e retângulo isósceles.
c) retângulo escaleno e acutângulo escaleno.
d) acutângulo escaleno e acutângulo equilátero.
e) retângulo escaleno e acutângulo equilátero.

Exercício 45
(G1 - cp2 2017) “Diferente dos balões comuns, os balões meteorológicos são produzidos com borracha natural usando um processo de
rotomoldagem. Isso quer dizer que toda a superfície do balão apresenta a mesma espessura, evitando estouros prematuros.”
Fonte: [Link] Acesso em: 15 de maio de
2016.

Dois jovens pesquisadores, João e Diego, decidiram lançar um único balão meteorológico para fazer um estudo. Após o lançamento, em um
dado momento, João estava a 8 km do balão e Diego a 15 km. Sabe-se que o balão subiu verticalmente durante todo o percurso e que a
distância entre os pesquisadores naquele momento era de 17 km.
Observe a figura abaixo, representativa da situação:

Desconsiderando a curvatura da Terra, pode-se afirmar que a altura aproximada desse balão era de:

a) 6 km.
b) 6,5 km.
c) 7 km.
d) 7,5 km.

Exercício 46

(Eear 2017)

Se ABC é um triângulo, o valor de α é

a) 10°
b) 15°
c) 20°
d) 25°

Exercício 47

(G1 - cftmg 2017) Neste triângulo, tem-se AB=AM , M AN º, AM º e AN º.

¯
¯
^ = 70 ^N = 30 ^M = 80
O valor de α − θ é :

a) 50º
b) 60º
c) 70º
d) 80º

Exercício 48

(G1 - ifpe 2018) Um famoso rei, de um reino bem, bem distante, decide colocar um tampo circular para servir de mesa no salão de reunião.
A porta de entrada do salão tem 1 metro de largura por 2,4 metros de altura.
Qual o maior diâmetro que pode ter o tampo circular da mesa para passar pela porta do salão? (Dica: o círculo pode passar inclinado).

a) 2,5 m.
b) 2,8 m.
c) 3,0 m.
d) 2,6 m.
e) 2,4 m.

Exercício 49

Sendo r//s, qual é a medida do ângulo m?

a) m=60°
b) m=65°
c) m=70°
d) m=75°
e) m=80°
Exercício 50

(Fgv 2007) Num triângulo isósceles ABC, de vértice A, a medida do ângulo obtuso formado pelas bissetrizes dos ângulos B e C é 140°.

Então, as medidas dos ângulos A,B e C são, respectivamente:

a) 120°, 30° e 30°

b) 80°, 50° e 50°
c) 100°, 40° e 40°
d) 90°, 45° e 45°
e) 140°, 20° e 20°

Exercício 51

(Enem 2016) Uma família resolveu comprar um imóvel num bairro cujas ruas estão representadas na figura. As ruas com nomes de letras
são paralelas entre si e perpendiculares às ruas identificadas com números. Todos os quarteirões são quadrados, com as mesmas medidas, e
todas as ruas têm a mesma largura, permitindo caminhar somente nas direções vertical e horizontal. Desconsidere a largura das ruas.
A família pretende que esse imóvel tenha a mesma distância de percurso até o local de trabalho da mãe, localizado na rua 6 com a rua E, o
consultório do pai, na rua 2 com a rua E, e a escola das crianças, na rua 4 com a rua A.

Com base nesses dados, o imóvel que atende as pretensões da família deverá ser localizado no encontro das ruas

a) 3 e C.
b) 4 e C.
c) 4 e D.
d) 4 e E.
e) 5 e C.

Exercício 52

(Eear 2022) Seja ABC um triângulo tal que A

^ = 60°, conforme a figura. Assim, tem-se que FD = _____.
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5

Exercício 53

(ENEM 2014) Uma criança deseja criar triângulos utilizando palitos de fósforo de mesmo comprimento. Cada triângulo será construído com
exatamente 17 palitos e pelo menos um dos lados do triângulo deve ter o comprimento de exatamente 6 palitos. A figura ilustra um
triângulo construído com essas características.

A quantidade máxima de triângulos não congruentes dois a dois que podem ser construídos é

a) 3
b) 5
c) 6
d) 8
e) 10

Exercício 54

(Unicamp 2019) No triângulo ABC exibido na figura a seguir, AD é a bissetriz do ângulo interno em A e AD=DB.
¯
O ângulo interno em A é igual a

a) 60°.
b) 70°.
c) 80°.
d) 90°.

Exercício 55

(G1 - cftmg 2019) Considere θ e α dois ângulos adjacentes e complementares. A expressão que determina o valor do ângulo formado pelas
bissetrizes de θ e α é

θ + α
a) .
2
θ + α
b) .
4
90 − (θ + α)
c) .
2
90 − (θ + α)
d) .
4

Exercício 56

(Uerj 2024) Os azulejos quadrados ABCD, DEFG e FHIJ foram dispostos em um mostruário, conforme ilustrado na imagem. Nesse arranjo, os
vértices B, C, E, H e I são colineares.

As medidas das áreas revestidas pelos azulejos ABCD, DEFG e FHIJ, em cm2, são, respectivamente, 93, 157 e X.
O lado, em centímetros, do azulejo de menor área é igual a:

a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

Exercício 57

(G1 - ifpe 2018) Eva é aluna do curso de Construção Naval do campus Ipojuca e tem mania de construir barquinhos de papel. Durante a
aula de desenho técnico, resolveu medir os ângulos do último barquinho que fez, representado na imagem a seguir. Sabendo que as retas
suportes, r e s, são paralelas, qual a medida do ângulo α destacado?
a) 52°.
b) 60°.
c) 61°.
d) 67°.
e) 59°.

Exercício 58

(G1 - ifce 2019) O quadrilátero ABCD é tal que os ângulos ABC e ADC são retos. Sabendo que os lados AB, BC e CD medem 7 m, 24 m e
20 m, respectivamente, podemos concluir que o perímetro desse quadrilátero, em m, vale:

a) 66.
b) 62.
c) 51.
d) 54.
e) 70.

Exercício 59

(G1 - ifce 2016) Os ângulos internos de um triângulo têm medidas diretamente proporcionais a 1,2 e 6. É possível destacar dois ângulos
externos desse triângulo cuja soma, em graus, mede:

a) 260.
b) 180.
c) 280.
d) 200.
e) 120.

Exercício 60

(Ufrgs 2015) Quatro círculos de raio r foram traçados de forma que sejam tangentes entre si dois a dois, como na figura abaixo. As
distâncias entre os centros de dois círculos não tangentes entre si têm a mesma medida.
A distância entre os centros de dois círculos não tangentes entre si é

a) 2r.
b) r . 2

c) r√2.
d) 2r√2.
e) r2
√2 .

Exercício 61

Observe a figura a seguir e assinale a alternativa incorreta:

a) 1 e 5, 2 e 6, 3 e 7, 4 e 8 são ângulos correspondentes

b) 3 e 5, 4 e 6 são ângulos alternos internos e 1 e 7, 2 e 8 são ângulos alternos externos
c) 3 e 6, 4 e 5 são ângulos colaterais internos e 1 e 8, 2 e 7 são ângulos colaterais externos
d) 1 e 3, 2 e 4, 5 e 7, 6 e 8 são ângulos opostos pelo vértice
e) 1 e 2, 2 e 3, 3 e 4, 4 e 1, 5 e 6, 6 e 7, 7 e 8, 8 e 5 são ângulos complementares

Exercício 62

(Enem 2021) O instrumento de percussão conhecido como triângulo é composto por uma barra fina de aço, dobrada em um formato que
se assemelha a um triângulo, com uma abertura e uma haste, conforme ilustra a Figura 1.

Uma empresa de brindes promocionais contrata uma fundição para a produção de miniaturas de instrumentos desse tipo. A fundição
produz, inicialmente, peças com o formato de um triângulo equilátero de altura h, conforme ilustra a Figura 2. Após esse processo, cada
peça é aquecida, deformando os cantos, e cortada em um dos vértices, dando origem à miniatura, Assuma que não ocorram perdas de
material no processo de produção, de forma que o comprimento da barra utilizada seja igual ao perímetro do triângulo equilátero
representado na Figura 2.
Considere 1,7 como valor aproximado para √3

Nessas condições, o valor que mais se aproxima da medida do comprimento da barra, em centímetro, é

a) 9,07.
b) 13,60.
c) 20,40.
d) 27,18.
e) 36,24.

Exercício 63

(Enem cancelado 2009) Um dos diversos instrumentos que o homem concebeu para medir o tempo foi a ampulheta, também conhecida
como relógio de areia. Suponha que uma cozinheira tenha de marcar 11 minutos, que é o tempo exato para assar os biscoitos que ela
colocou no forno. Dispondo de duas ampulhetas, uma de 8 minutos e outra de 5, ela elaborou 6 etapas, mas fez o esquema, representado a
seguir, somente até a 4ª etapa, pois é só depois dessa etapa que ela começa a contar os 11 minutos.

A opção que completa o esquema é

a)

b)

c)

d)

e)

Exercício 64

Assinale a alternativa incorreta:

a) O baricentro é o ponto de encontro das medianas e é o centro de gravidade do triângulo

b) O incentro é o ponto de encontro das bissetrizes e é o centro da circunferência inscrita ao triângulo
c) Todo e qualquer triângulo possui uma circunferência inscrita e uma circunscrita e possui apenas 3 pontos notáveis
d) O circuncentro é o ponto de encontro das mediatrizes e é o centro da circunferência circunscrita ao triângulo.
e) O ortocentro é o ponto de encontro das alturas.

Exercício 65
(UNESP 2023) Na figura, BELO é um losango com vértices E e O nos lados BA e LU respectivamente, do retângulo BALU. A diagonal BL
¯

de BALU forma um ângulo de 30° com o lado LU como mostra a figura.

¯

Se a medida do lado do losango BELO é igual a 2 cm, a área do retângulo BALU será igual a

3√3
a) cm
2

b)3√3 cm
2

c)5√3 cm
2

7√3
d) cm
2

e)2√3 cm
2

Exercício 66

Enem PPL 2018) A inclinação de um telhado depende do tipo e da marca das telhas escolhidas. A figura é o esboço do telhado da casa de
um específico proprietário. As telhas serão apoiadas sobre a superfície quadrada plana ABCD sendo BOC □ △ um triângulo retângulo em
O . Sabe-se que h é a altura do telhado em relação ao forro da casa (a figura plana ABOE), b = 10 é o comprimento do segmento OB, e d
é a largura do telhado (segmento AB), todas as medidas dadas em metro.

Sabe-se que, em função do tipo de telha escolhida pelo proprietário, a porcentagem i de inclinação ideal do telhado, descrita por meio da
h × 100
relação i = é de 40% e que a expressão que determina o número N de telhas necessárias na cobertura é dada por
b

N = d
2
× 10, 5 . Além disso, essas telhas são vendidas somente em milheiros.

O proprietário avalia ser fundamental respeitar a inclinação ideal informada pelo fabricante, por isso argumenta ser necessário adquirir a
quantidade mínima de telhas correspondente a

a) um milheiro.
b) dois milheiros.
c) três milheiros.
d) seis milheiros.
e) oito milheiros.

Exercício 67
(Enem 2009) Rotas aéreas são como pontes que ligam cidades, estados ou países. O mapa a seguir mostra os estados brasileiros e a
localização de algumas capitais identificadas pelos números. Considere que a direção seguida por um avião AI que partiu de Brasília – DF,
sem escalas, para Belém, no Pará, seja um segmento de reta com extremidades em DF e em 4.

Suponha que um passageiro de nome Carlos pegou um avião AII, que seguiu a direção que forma um ângulo de 135o graus no sentido
horário com a rota Brasília – Belém e pousou em alguma das capitais brasileiras. Ao desembarcar, Carlos fez uma conexão e embarcou em
um avião AIII, que seguiu a direção que forma um ângulo reto, no sentido anti-horário, com a direção seguida pelo avião AII ao partir de
Brasília-DF. Considerando que a direção seguida por um avião é sempre dada pela semirreta com origem na cidade de partida e que passa
pela cidade destino do avião, pela descrição dada, o passageiro Carlos fez uma conexão em

a) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Curitiba.

b) Belo Horizonte, e em seguida embarcou para Salvador.
c) Boa Vista, e em seguida embarcou para Porto Velho.
d) Goiânia, e em seguida embarcou para o Rio de Janeiro.
e) Goiânia, e em seguida embarcou para Manaus.

Exercício 68

(G1 - ifce 2011) A altura, baixada sobre a hipotenusa de um triângulo retângulo, mede 12 cm, e as projeções dos catetos sobre a
hipotenusa diferem de 7 cm. Os lados do triângulo são, em centímetros, iguais a:

a) 10, 15 e 20.
b) 12, 17 e 22.
c) 15, 20 e 25.
d) 16, 21 e 26.
e) 18, 23 e 28.

Exercício 69
(Uerj 2019) A figura ilustra três circunferências, de raios 1, 2 e 3, tangentes duas a duas nos pontos M, N e P.

O comprimento do segmento de reta MN é igual à raiz quadrada de:

a) 3,6
b) 3,8
c) 4,2
d) 4,4

Exercício 70

(Unesp 2015) Em 2014, a Companhia de Engenharia de Tráfego (CET) implantou duas faixas para pedestres na diagonal de um cruzamento
de ruas perpendiculares do centro de São Paulo. Juntas, as faixas formam um 'X', como indicado na imagem. Segundo a CET, o objetivo das
faixas foi o de encurtar o tempo e a distância da travessia.

Antes da implantação das novas faixas, o tempo necessário para o pedestre ir do ponto A até o ponto C era de 90 segundos e distribuía-se
do seguinte modo: segundos para atravessar , com velocidade média v; segundos esperando o sinal verde de pedestres para
¯
40 AB 20

iniciar a travessia BC; e 30 segundos para atravessar BC, também com velocidade média v. Na nova configuração das faixas, com a mesma
¯
¯

velocidade média v, a economia de tempo para ir de A até C, por meio da faixa AC, em segundos, será igual a

a)20.
b)30.
c)50.
d)10.
e)40.

Exercício 71

Na figura a seguir, temos o segmento AD que é idêntico a CD e AB que é idêntico a BC. É correto afirmar que:
a) Os triângulos são congruentes pelo caso LAL.
b) Os triângulos são congruentes pelo caso ALA.
c) Os triângulos são congruentes pelo caso LLL.
d) Os triângulos são congruentes pelo caso LAAo.
e) Os triângulos não são congruentes.

Exercício 72

(Enem PPL 2021) Uma indústria recortou uma placa de metal no formato triangular ABC, conforme Figura 1, com lados 18, 14 e 12 cm.
Posteriormente, a peça triangular ABC foi dobrada, de tal maneira que o vértice B ficou sobre o segmento AC e o segmento DE ficou
¯

paralelo ao lado AC conforme Figura 2.

Sabe-se que, na Figura 1, o ângulo ACB

^ é menor que o ângulo CAB
^
e este é menor que o ângulo ABC
^ e que os cortes e dobraduras
foram executados corretamente pelas máquinas.

Nessas condições, qual é o valor da soma dos comprimentos, em centímetro, dos segmentos DB, BE e EC ?
¯

a) 19
b) 20
c) 21
d) 23
e) 24

Exercício 73

(Uerj 2019) O Tangram é um quebra-cabeça chinês que contém sete peças: um quadrado, um paralelogramo e cinco triângulos retângulos
isósceles. Na figura, o quadrado ABCD é formado com as peças de um Tangram.
Observe os seguintes componentes da figura:

NP lado do quadrado;
AM lado do paralelogramo;
CDR e ADR− triângulos congruentes, bem como CN P e RST .

A razão entre a área do trapézio AMNP e a área do quadrado ABCD equivale a:

3
a)
32
5
b)
32
3
c)
16
5
d)
16

Exercício 74

(Enem 2018) Os guindastes são fundamentais em canteiros de obras, no manejo de materiais pesados como vigas de aço. A figura ilustra
uma sequência de estágios em que um guindaste iça uma viga de aço que se encontra inicial mente no solo.

Na figura, o ponto O representa a projeção ortogonal do cabo de aço sobre o plano do chão e este se mantém na vertical durante todo o
movimento de içamento da viga, que se inicia no tempo t = 0 (estágio 1) e finaliza no tempo t (estágio 3). Uma das extremidades da viga é
f

içada verticalmente a partir do ponto o, enquanto que a outra extremidade desliza sobre o solo em direção ao ponto O. Considere que o
cabo de aço utilizado pelo guindaste para içar a viga fique sempre na posição vertical. Na figura, o ponto M representa o ponto médio do
segmento que representa a viga.

O gráfico que descreve a distância do ponto M ao ponto O, em função do tempo, entre t = 0 e t , é

f
a)

b)

c)

d)

e)

Exercício 75

(Unicamp 2013) Em um aparelho experimental, um feixe laser emitido no ponto P reflete internamente três vezes e chega ao ponto Q,
percorrendo o trajeto PFGHQ. Na figura abaixo, considere que o comprimento do segmento PB é de 6 cm, o do lado AB é de 3 cm, o
polígono ABPQ é um retângulo e os ângulos de incidência e reflexão são congruentes, como se indica em cada ponto da reflexão interna.
Qual é a distância total percorrida pelo feixe luminoso no trajeto PFGHQ?
a) 12 cm.
b) 15 cm.
c) 16 cm.
d) 18 cm.

Exercício 76

Um carpinteiro foi contratado para construir uma cerca formada por ripas de madeira. As figuras abaixo apresentam uma vista parcial da
cerca, bem como os detalhes das ligações entre as ripas, nos quais os parafusos são representados por círculos brancos. Note que cada ripa
está presa à cerca por dois parafusos em cada extremidade.

21. (Unicamp 2012) Para construir uma cerca com 300 m de comprimento, são necessários

a) 1201,5 m de ripas.
b) 1425,0 m de ripas.
c) 2403,0 m de ripas.
d) 712,5 m de ripas.

Exercício 77

(cftpr) Numa gincana, a equipe "Já Ganhou" recebeu o seguinte desafio:

Na cidade de Curitiba, fotografar a construção localizada na rua Marechal Hermes no número igual à nove vezes o valor do ângulo  da
figura a seguir:
Se a Equipe resolver corretamente o problema irá fotografar a construção localizada no número:

a) 990.
b) 261.
c) 999.
d) 1026.
e) 1260.

Exercício 78

(Ufpr 2025) Duas circunferências com raios de 1 cm e 3 cm são tangentes no ponto P, conforme figura abaixo A reta r tangencia as duas
circunferências nos pontos A e B. Assinale a alternativa que corresponde à distância, em cm, entre os pontos A e B.

a)√3
b) √5
c) 2√2
d)2√3
e) 2√5

Exercício 79

(Uea 2023) A circunferência

está inscrita no triângulo isósceles ABC de altura 12 cm e base medindo 10 cm, conforme a figura:

O raio da circunferência γ mede

 16
a) cm
3
14
b) cm
5
18
c) cm
7
10
d) cm
3
12
e) cm
5

Exercício 80

(Enem PPL 2023) Segundo regras da Fifa, em um campo de futebol, a área penal é a região limitada pelo retângulo ABCD, indicado na
figura, cujo lado AB mede, aproximadamente, 16 m. O ponto penal P, equidistante dos lados AB e CD, fica localizado a 11 m do lado AD. O
arco de circunferência, exterior à região penal, tem centro em P, e o raio mede, aproximadamente, 9 m.

De acordo com as medidas especificadas no texto e na figura, a distância EF entre as extremidades do arco de círculo é

a) inferior a 7 m.
b) superior a 7 m e inferior a 14 m.
c) superior a 14 m e inferior a 19 m.
d) superior a 19 m e inferior a 23 m.
e) superior a 23 m.

Exercício 81

(ENEM 2ª aplicação 2016) Pretende-se construir um mosaico com o formato de um triângulo retângulo, dispondo-se de três peças, sendo
duas delas triângulos congruentes e a terceira um triângulo isósceles. A figura apresenta cinco mosaicos formados por três peças.
Na figura, o mosaico que tem as características daquele que se pretende construir é o

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.

Exercício 82

(utfpr) Na figura a seguir temos r//s e t//u//v.

Com base nos estudos dos ângulos formados por retas paralelas cortadas por uma transversal pode-se afirmar que:
I) O ângulo X mede 127° 30'.
II) O ângulo Y mede 117°.
III) O ângulo Z mede 64° 30'.

Analise as proposições acima e assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmações I e II estão corretas.

b) Somente as afirmações I e III estão corretas.
c) Somente a afirmação I está correta.
d) As afirmações I, II e III estão corretas.
e) As afirmações I, II e III estão incorretas.

Exercício 83

(G1 - cp2 2019) Paulo comprou um terreno na forma de um quadrilátero e pretende cercá-lo com 5 voltas de arame. Para isso, efetuou a
medição de três lados e dois ângulos do terreno, mas se esqueceu de medir um de seus lados, conforme mostra a figura a seguir:
Considere: √13 ≅ 3, 6
A quantidade de arame, em metros, que Paulo deverá comprar é:

a) 64.

b) 188.

c) 283.

d) 318.

Exercício 84

(Ufrgs 2023) No retângulo ABCD, representado na figura abaixo, os três ângulos destacados com vértice um C são iguais.

A área do triângulo sombreado AEC, em relação à área total do retângulo, corresponde a

1
a)
2
1
b)
3
2
c)
5
3
d)
5
2
e)
3

Exercício 85

(Enem PPL 2022) Um túnel viário de uma única via possui a entrada na forma de um triângulo equilátero de lado 6 m. O motorista de um
caminhão com 3 m de largura deve decidir se passa por esse túnel ou se toma um caminho mais longo. Para decidir, o motorista calcula a
altura que esse caminhão deveria ter para tangenciar a entrada do túnel. Considere o caminhão como um paralelepípedo reto.

Essa altura, em metro, é

a)3
b)3√2
c)3√3
3√2
d)
2

3√3
e)
2
Exercício 86

(G1 - ifpe 2017) A turma de eletrônica está se formando e resolveu construir um projetor para utilizar na aula da saudade. Sofia conseguiu
8
um lençol branco, cuja largura é equivalente a do comprimento, para servir de tela, semelhante a uma televisão de 85 polegadas
15

(medida da diagonal da tela).

Sobre as dimensões deste lençol, é CORRETO afirmar que:

a) o comprimento é 36 polegadas maior que a largura.

b) o comprimento é 30 polegadas maior que a largura.
c) a largura é 45 polegadas menor que o comprimento.
d) a largura é 32 polegadas maior que o comprimento.
e) o comprimento é 35 polegadas maior que a largura.

Exercício 87

(ENEM PPL 2012) Durante seu treinamento, um atleta percorre metade de uma pista circular de raio R, conforme figura a seguir. A sua
largada foi dada na posição representada pela letra L, a chegada está representada pela letra C e a letra A representa o atleta. O segmento
LC é um diâmetro da circunferência e o centro da circunferência está representado pela letra F.
Sabemos que, em qualquer posição que o atleta esteja na pista, os segmentos LA e AC são perpendiculares. Seja o ângulo que o segmento
AF faz com segmento FC.

Quantos graus mede o ângulo θ quando o segmento AC medir R durante a corrida?

a) 15 graus
b) 30 graus
c) 60 graus
d) 90 graus
e) 120 graus

Exercício 88

4√3
(UFRGS 2O24) Na figura abaixo, o triângulo ABC é equilátero de lado .
3

Sabendo que é altura do triângulo e diâmetro do círculo, a medida de AN é

¯
¯
AM

a) 3√3.
b) √3.
√3
c) .
3
d) 2.
e) 1.

Exercício 89

(Unesp 2015) Em 09 de agosto de 1945, uma bomba atômica foi detonada sobre a cidade japonesa de Nagasaki. A bomba explodiu a
500 m de altura acima do ponto que ficaria conhecido como “marco zero”.

No filme Wolverine Imortal, há uma sequência de imagens na qual o herói, acompanhado do militar japonês Yashida, se encontrava a 1 km

do marco zero e a 50 m de um poço. No momento da explosão, os dois correm e se refugiam no poço, chegando nesse local no momento
exato em que uma nuvem de poeira e material radioativo, provocada pela explosão, passa por eles.

A figura a seguir mostra as posições do “marco zero”, da explosão da bomba, do poço e dos personagens do filme no momento da
explosão da bomba.

Se os ventos provocados pela explosão foram de 800 km/h e adotando a aproximação , os personagens correram até o poço,
√5 ≅ 2, 24

em linha reta, com uma velocidade média, em km/h, de aproximadamente

a) 28.
b) 24.
c) 40.
d) 36.
e) 32.

Exercício 90

(Unicamp 2024) Joaquim estava brincando com um graveto, quando acertou uma parede e o graveto se partiu em três pedaços, de
comprimentos a, b, c, com a ≤ b ≤ c Ele recolheu os pedaços e tentou construir um triângulo cujos lados seriam exatamente os pedaços
do graveto: não foi possível. Sabendo que o graveto tinha 50 cm de comprimento e que b = a + 2, qual é o maior valor possível de a?

a) 9,5 cm.
b) 10,5 cm.
c) 11,5 cm.
d) 12,5 cm.

Exercício 91

(Uece 2018) No triângulo OY Z, o ângulo interno em O é igual a 90º, o ponto H no lado Y Z é o pé da altura traçada do vértice O e M é o
ponto médio do lado Y Z.
Se Yˆ − 2Ẑ = 10º (diferença entre a medida do ângulo interno em Y
e duas vezes a medida do ângulo interno em Z igual a 10º), então, é correto afirmar que a medida do ângulo H ÔM é igual a:

170
a) graus.
3
140
b) graus.
3
110
c) graus.
3
100
d) graus.
3

Exercício 92

(G1 - col. naval 2015) Qual a medida da maior altura de um triângulo de lados 3, 4 e 5?
Dica: Toda altura de um triângulo forma um ângulo reto com a base.

a) 12

b) 3
c) 4
d) 5
e) 20

Exercício 93

(Uea 2023) Na pirâmide PQRSV de base PQRS quadrada com lado medindo 2 cm, a face PQV é um triângulo equilátero e é perpendicular à
base, como na figura:

A área da face RSV dessa pirâmide é

a) √5 cm
2

b) √6 cm
2

c) 2√3 cm
2

d) 3√2 cm
2

e) √7 cm
2

Exercício 94

(Uece 2023) No quadrilátero M N P Q, plano e convexo, as diagonais são perpendiculares, e as medidas dos lados consecutivos M N , N P
e P Q são, respectivamente, 3 cm, 4 cm e 5 cm. A medida do lado M Q, em cm, é igual a

a) 3√2
b) √2
c) 4√2
d) 2√2

Exercício 95

(Unicamp 2015) A figura a seguir exibe um pentágono com todos os lados de mesmo comprimento.

A medida do ângulo θ é igual a

a) 105°.
b) 120°.
c) 135°.
d) 150°.

Exercício 96

(G1 - cmrj 2018) A figura abaixo mostra uma rampa de acesso que foi construída adjacente a uma escada existente em uma das entradas
de um prédio em uma escola. A rampa foi construída dentro das normas que regulam a inclinação de rampas para pessoas com
necessidades especiais (cadeirantes e pessoas com mobilidade limitada).

Para que a rampa fique dentro das normas são necessários mais alguns ajustes, como por exemplo a sinalização com piso tátil para
deficientes visuais, em toda a sua extensão até a frente da porta. O custo do piso tátil instalado, de 1,20 m de largura, é 150 reais por metro.
Para sinalizar a rampa, a escola gastará aproximadamente:

a) 1.780 reais.
b) 1.785 reais.
c) 1.790 reais.
d) 1.795 reais.
e) 1.805 reais.

Exercício 97
(Uece 2018) No triângulo XY Z o ponto D, no lado Y Z, pertence à mediatriz do lado XZ. Se XD é a bissetriz do ângulo interno no
vértice X e se a medida do ângulo interno em Y é 105graus, então, a medida, em graus, do ângulo interno em Z é

a) 30
b) 20
c) 35
d) 25

Exercício 98

(Fuvest 2016) Os pontos A, B e C são colineares, AB= 5, BC= e B está entre A e C. Os pontos C e D pertencem a uma circunferência
¯
¯
2

com centro em A. Traça-se uma reta r perpendicular ao segmento BD passando pelo seu ponto médio. Chama-se de P a interseção de r
com AD. Então, AP +BP vale
¯

a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8

Exercício 99

(Fuvest 2013) O mapa de uma região utiliza a escala de 1 : 200.000 A porção desse mapa, contendo uma Área de Preservação Permanente
(APP), está representada na figura, na qual AF e DF são segmentos de reta, o ponto G está no segmento AF o ponto E está no
¯
¯

segmento DF , ABEG é um retângulo e BCDE é um trapézio. Se AF , , , e DF indicam valores

¯
= 15 AG = 12 AB = 6 CD = 3 = 5√5

em centímetros no mapa real, então a área da APP é

a)100 km 2

b) 108 km 2

c) 210 km 2

d) 240 km 2

e) 444 km 2

Exercício 100

(Uece 2024) No plano, munido do sistema usual de coordenadas cartesianas, usando o centímetro (cm) como unidade de comprimento, os
pontos (0, 4), (8, 8), (16, 4) e (8, 0) são vértices de um losango. Então, é correto concluir que a medida, em cm, do raio da circunferência
inscrita neste losango é

2
a) .
√5

8
b) .
√5

4
c) .
√5
 6
d) .
√5

Exercício 101

(Enem cancelado 2009) Uma das expressões artísticas mais famosas associada aos conceitos de simetria e congruência é, talvez, a obra de
Maurits Cornelis Escher, artista holandês cujo trabalho é amplamente difundido. A figura apresentada, de sua autoria, mostra a
pavimentação do plano com cavalos claros e cavalos escuros, que são congruentes e se encaixam sem deixar espaços vazios.

Realizando procedimentos análogos aos feitos por Escher, entre as figuras a seguir, aquela que poderia pavimentar um plano, utilizando-se
peças congruentes de tonalidades claras e escuras é

a)

b)

c)

d)

e)

Exercício 102

(Enem 2013) Um programa de edição de imagens possibilita transformar figuras em outras mais complexas. Deseja-se construir uma nova
figura a partir da original. A nova figura deve apresentar simetria em relação ao ponto O.

A imagem que representa a nova figura é:

a)

b)

c)

d)

e)

Exercício 103

(Enem PPL 2018) Isometria é uma transformação geométrica que, aplicada a uma figura, mantém as distâncias entre pontos. Duas das
transformações isométricas são a reflexão e a rotação. A reflexão ocorre por meio de uma reta chamada eixo. Esse eixo funciona como um
espelho, a imagem refletida é o resultado da transformação. A rotação é o “giro” de uma figura ao redor de um ponto chamado centro de
rotação. A figura sofreu cinco transformações isométricas, nessa ordem:
1ª) Reflexão no eixo x;
2ª) Rotação de 90 graus no sentido anti-horário, com centro de rotação no ponto A;
3ª) Reflexão no eixo y;
4ª) Rotação de 45 graus no sentido horário, com centro de rotação no ponto A;
5ª) Reflexão no eixo x.

Disponível em: [Link]. Acesso em: 2 ago. 2012.

Qual a posição final da figura?

a)

b)

c)

d)

e)

Exercício 104

(Fuvest 2020)

As possíveis soluções, em polegadas (inches, em inglês), para o problema matemático proposto no quadrinho, no caso em que os pontos
A, B e C estão em uma mesma reta, são:

10
a) e10
3
10
b) , 5 e10
3
5 10
c) , e10
3 3
5
d) e10
3
 10
e) e5
3

Exercício 105

(G1 - col. naval 2017) Analise as afirmativas a seguir.

I. Sejam a, b e c

os lados de um triângulo, com c > b ≥ a. Pode-se afirmar que c = a + b se, e somente se, o triângulo for retângulo.
2 2 2

II. Se um triângulo é retângulo, então as bissetrizes internas dos ângulos agudos formam entre si um ângulo de 45° ou 135°.
III. O centro de um círculo circunscrito a um triângulo retângulo está sobre um dos catetos.
IV. O baricentro de um triângulo retângulo é equidistante dos lados do triângulo.

Assinale a opção correta.

a) Somente I e II são verdadeiras.

b) Somente II e III são verdadeiras.
c) Somente I e IV são verdadeiras.
d) Somente I, II e IV são verdadeiras.
e) As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras.

Exercício 106

A mediana relativa à hipotenusa de um triângulo retângulo isósceles ABC mede 10 m. A respeito do triângulo ABC, assinale a alternativa
correta.

a) O perímetro do triângulo mede 40 m.

b) O perímetro do triângulo é menor do que 40 m
c) A área do triângulo mede 100 m2.
d) A área do triângulo é maior do que 100 m2.
e) A hipotenusa do triângulo mede20√2 m .

Exercício 107

(Ufrgs 2022) Na figura abaixo, ABCD é um quadrado de lado a e AB e BD são arcos de circunferência.

A área da região sombreada é

2
a
a) (π − 1)
16
2
a
b) (π − 2)
16
2
a
c) (π − 1)
8
2
a
d) (π − 2)
4
 2
a
e) (π − 2)
8

Exercício 108

(Uepg 2014) Um observador situado a 12 metros de um prédio avista o seu topo sob certo ângulo. Afastando-se em linha reta mais
20 metros percebe que o ângulo de visualização é a metade do anterior. Sendo H, em metros, a altura do prédio, assinale o que for correto.

01) H é um múltiplo de 6
02) H<12
04) H é um número par.
08) H>15.

Exercício 109

(Ufsc 2022) Some os números associados às proposições corretas.

01) Para acessar a garagem subterrânea de um shopping, é necessário sair do ponto A e chegar ao ponto B, conforme indica a figura a
seguir.

Se a garagem fica situada no ponto B, na linha do horizonte, então a profundidade p é maior do que 60 m.
02) O apótema de um hexágono regular inscrito em uma circunferência de 20 cm de raio tem medida menor do que 18 cm.
04) Se as medidas de um triângulo retângulo formam a progressão então a área desse triângulo é igual 2.
(2x − 5, x + 2, x − 1)
aritmética decrescente a 54 cm
08) Numa pizzaria, a pizza gigante tem diâmetro de 45 cm e a pizza família, de 40 cm. Se os valores das pizzas são, respectivamente, R$
64,50 e R$ 59,99, então a pizza família é mais em conta.
16) Duas retas paralelas no plano não possuem ponto comum.
32) Se um quadrado está inscrito num círculo de área 32 cm2, então sua área representa mais de 65% da área do círculo.
64) Numa prova de salto em altura, três atletas disputam o pódio. Cada um deles realizou quatro saltos. Os resultados foram os seguintes:

Atleta A Atleta B Atleta C

Salto 1 131 cm 143 cm 145 cm

Salto 2 155 cm 151 cm 152 cm

Salto 3 148 cm 146 cm 150 cm

Salto 4 161 cm 160 cm 151 cm

Se a pontuação foi dada pela média aritmética das marcas obtidas nos três maiores saltos, então o vencedor da prova foi o atleta A.

Exercício 110

(Unesp 2020) Um grupo de cientistas estuda os hábitos de uma espécie animal em uma área de preservação. Inicialmente, delimitou-se
uma área plana (ABCD figura 1), na qual deverão ser estabelecidos dois pontos de observação. A figura 2 apresenta um modelo matemático
da área delimitada, com dois setores retangulares nos quais serão estabelecidos os pontos de observação, sendo que cada ponto de
observação deverá pertencer a apenas um dos setores. Parte do grupo de cientistas ocupar-se-á exclusivamente com os hábitos de
reprodução dessa espécie e atuará na região em forma de paralelogramo, indicada na figura 3.
a) Para a construção dos dois pontos de observação, considere que a localização do ponto do setor I deverá ser equidistante dos pontos A e
B e que a localização do ponto do setor II deverá ser equidistante dos pontos B e C. Utilizando as coordenadas do plano cartesiano da
figura 2, determine uma possível localização do ponto de observação para cada um dos setores.

b) Dado que 1 unidade de distância dos planos cartesianos equivale a 200 metros de distância real, determine o perímetro da região em
que serão estudados os hábitos de reprodução da espécie (figura 3).

Exercício 111

(Unicamp 2023) Considere um triângulo ABC.

a) Supondo que ABC é um triângulo retângulo com perímetro igual a 16 cm e hipotenusa de comprimento 7 cm, calcule sua área.
b) Sabendo que em um triângulo qualquer a soma dos comprimentos de quaisquer dois lados é sempre maior que o comprimento do
terceiro lado e assumindo que as medidas dos lados de um certo triângulo são a, a2, a3, calcule os possíveis valores de a.

Exercício 112

(Fuvest 2016) Uma bola de bilhar, inicialmente em repouso em um ponto P situado na borda de uma mesa de bilhar com formato circular,
recebe uma tacada e se desloca em um movimento retilíneo. A bola atinge a borda no ponto R e é refletida elasticamente, sem deslizar.
Chame de Q o ponto da borda diametralmente oposto a P e de θ a medida do ângulo OP^R.

a) Para qual valor de θ, após a primeira reflexão, a trajetória da bola será paralela ao diâmetro P Q?
¯

b) Para qual valor de θ, após a primeira reflexão, a trajetória da bola será perpendicular a P Q?

c) Supondo agora que 30° < θ < 60° , encontre uma expressão, em função de θ, para a medida a do ângulo agudo formado pela reta que
contém P e Q e pela reta que contém a trajetória da bola após a primeira reflexão na borda.

Exercício 113

(Fuvest 2014) Considere o triângulo equilátero △A 0 OB0 de lado 7cm.

a) Sendo A o ponto médio do segmento A e B o ponto simétrico de A em relação à reta determinada por O e B determine o
¯
1 0 B0 1 1 0

comprimento de OB . 1

b) Repetindo a construção do item a), tomando agora como ponto de partida o triângulo △A 1 OB1 , pode‐se obter o triângulo △A
2 OB2

tal que A é o ponto médio do segmento ,A e B o ponto simétrico de A em relação à reta determinada por O e B . Repetindo mais
¯
2 1 B1 2 2 1

uma vez o procedimento, obtém‐se o triângulo △A 3 OB3 . Assim, sucessivamente, pode‐se construir uma sequência de triângulos
△An OBn tais que, para todo n ,
≥ 1 An é o ponto médio de A n−1 Bn−1 , e B , o ponto simétrico de A em relação à reta determinada
n n

por O e B n−1 , conforme figura abaixo.

Denotando por a , para n , o comprimento do segmento A , verifique que a ... é uma progressão geométrica. Determine
¯
n ≥ 1 n−1 An 1, a2 , a3

sua razão.

c) Determine, em função de n, uma expressão para o comprimento da linha poligonal A 0 A1 A2 … An , n ≥ 1. .

O ponto P’ é simétrico ao ponto P em relação à reta r se o segmento PP' é perpendicular à reta r e a interseção de PP' e r é o ponto
médio de PP'.

Exercício 114

(Fuvest 2012)

←→ ←→
Na figura, a circunferência de centro 0 é tangente à reta CD no ponto D, o qual pertence à retaAO . Além disso, A e B são pontos da
circunferência, AB = 6√3 e BC = 2√3. Nessas condições, determine

a) a medida do segmento CD;

b) o raio da circunferência;
c) a área do triângulo AOB;
d) a área da região hachurada na figura.

Exercício 115

(Fuvest 2016) São dadas três circunferências de raio r, duas a duas tangentes. Os pontos de tangência são P , P e P .1 2 3

Calcule, em função de r,

a) o comprimento do lado do triângulo equilátero T determinado pelas três retas que são definidas pela seguinte exigência: cada uma delas
é tangente a duas das circunferências e não intersecta a terceira;
b) a área do hexágono não convexo cujos lados são os segmentos ligando cada ponto P , P e P aos dois vértices do triângulo T mais
1 2 3

próximos a ele.

Exercício 116

(Unesp 2012) No futebol, um dos gols mais bonitos e raros de se ver é o chamado gol olímpico, marcado como resultado da cobrança
direta de um escanteio.

Suponha que neste tipo de gol:

1. A projeção da trajetória da bola descreva um arco de circunferência no plano do gramado;

2. A distância (d) entre o ponto da cobrança do escanteio e o ponto do campo em que a bola entra no gol seja 40 m;
3. A distância máxima (h) da projeção da trajetória da bola à linha de fundo do campo seja 1 m.

Determine o raio da circunferência (R), em metros, do arco descrito pela trajetória da bola, com uma casa decimal de aproximação.

Exercício 117

(Unesp 2012) Sejam dois espelhos planos (E e E ), posicionados verticalmente, com suas faces espelhadas voltadas uma para outra, e
1 2

separados por uma distância d, em centímetros. Suspensos por finas linhas, dois pequenos anéis (A e B) são posicionados entre esses
espelhos, de modo que as distâncias de A e B ao espelho E sejam, respectivamente, a e b, em centímetros, e a distância vertical entre os
1

centros dos anéis seja h, em centímetros, conforme mostra a figura.

Determine o ângulo de incidência α, em relação à horizontal, em função de a, b, d e h, para que um feixe de luz atravesse o anel A, se reflita
nos espelhos E , E e E e atravesse o anel B, como indica o percurso na figura. Admita que os ângulos de incidência e de reflexão do
1 2 1

feixe de luz sobre um espelho sejam iguais.

Exercício 118

(Unesp 2012) Um prédio hospitalar está sendo construído em um terreno declivoso. Para otimizar a construção, o arquiteto responsável
idealizou o estacionamento no subsolo do prédio, com entrada pela rua dos fundos do terreno. A recepção do hospital está 5 metros acima
do nível do estacionamento, sendo necessária a construção de uma rampa retilínea de acesso para os pacientes com dificuldades de
locomoção. A figura representa esquematicamente esta rampa (r), ligando o ponto A, no piso da recepção, ao ponto B, no piso do
estacionamento, a qual deve ter uma inclinação α mínima de 30° e máxima de 45°.

Nestas condições e considerando 2 ≅ 1, 4, quais deverão ser os valores máximo e mínimo, em metros, do comprimento desta rampa de
acesso?

Exercício 119

(Unicamp 2012) A planta de um cômodo que tem 2,7 m de altura é mostrada abaixo.

a) Por norma, em cômodos residenciais com área superior a 6 m², deve-se instalar uma tomada para cada 5 m ou fração (de 5 m) de
perímetro de parede, incluindo a largura da porta. Determine o número mínimo de tomadas do cômodo representado ao lado e o
espaçamento entre as tomadas, supondo que elas serão distribuídas uniformemente pelo perímetro do cômodo.
b) Um eletricista deseja instalar um fio para conectar uma lâmpada, localizada no centro do teto do cômodo, ao interruptor, situado a 1,0 m
do chão, e a 1,0 m do canto do cômodo, como está indicado na figura. Supondo que o fio subirá verticalmente pela parede, e desprezando
a espessura da parede e do teto, determine o comprimento mínimo de fio necessário para conectar o interruptor à lâmpada.

Exercício 120

(Uerj 2019) Barris de carvalho costumam ser usados para dar sabor a muitos tipos de vinho. Considere um desses barris, representado na
ilustração abaixo.

Um dos métodos usados para calcular o volume aproximado V desses barris, em litros, consiste em medir com uma vareta a distância
interna x, em metros, do furo A, na metade da altura do barril, ao ponto C

da base, situado no lado oposto. Em seguida, aplica-se fórmula V = 605 ⋅ x

3
litros.

Admita um barril com as seguintes medidas:y = 0, 7 m; z = 0, 5 m; h = 1, 6 m.

Calcule o volume aproximado, em litros, de vinho que pode ser armazenado nesse barril.

Exercício 121

(Ufpr 2024) Considere os três quadrados e os pontos A, B, C e D, representados na figura abaixo. Os comprimentos dos lados desses
quadrados formam uma progressão aritmética de razão 6 cm, e o comprimento do lado do quadrado menor mede 2 cm.

a) Qual é a distância, em centímetros, do ponto A ao ponto B? Justifique sua resposta.

b) Qual é a distância, em centímetros, do ponto C ao ponto D? Justifique sua resposta.

Exercício 122
(Fuvest 2015) Na figura abaixo, a circunferência de centro em O e raio r tangencia o lado BC do triângulo ABC no ponto D e tangencia a
¯

←→
reta AB no ponto E. Os pontos A, D e O são colineares, AD = 2r e o ângulo ACO é reto. Determine, em função de r,

a) a medida do lado AB do triângulo ABC;

b) a medida do segmento CO.
¯

Exercício 123

(Unicamp 2025) A trave de equilíbrio é um aparelho de ginástica artística, no qual a atleta deve se equilibrar enquanto realiza movimentos
coreográficos, saltos e giros. A Figura 1 representa a trave de equilíbrio. A trave é paralela ao solo e os pontos A, B, e C formam um
triângulo equilátero. A Figura 2 representa um dos movimentos realizados pela atleta.

a) Sabendo que a distância da trave ao solo é de 110 cm, calcule o comprimento do segmento DB.
b) A atleta realiza um salto de saída da trave, representado na Figura 2. Sabe-se que a trajetória do centro de massa da atleta é uma
parábola, conforme ilustrado na figura 2. A distância horizontal entre a saída da trave e o local da aterrisagem é 125 cm e o ponto mais alto
da trajetória (ponto H) é alcançado a 50 cm da saída da trave (distância horizontal). Sabe-se que no momento da saída, o centro de massa
está a 189 cm do chão (ponto P1) e que no momento da aterrisagem o centro de massa da atleta está situado a 64 cm do chão (ponto P2),
como mostra a figura. Calcule a maior altura atingida pelo centro de massa da atleta durante esse movimento.