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Análise de Inequações Quadráticas

O documento analisa a desigualdade envolvendo o valor absoluto de x, considerando diferentes intervalos e casos para resolver a desigualdade. As soluções são encontradas para os intervalos x > 1 e x < -1, resultando na união dos intervalos (-2, -1) e (1, 2). A conclusão é que o único intervalo que contém toda a solução é (-2, 2).
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O documento analisa a desigualdade envolvendo o valor absoluto de x, considerando diferentes intervalos e casos para resolver a desigualdade. As soluções são encontradas para os intervalos x > 1 e x < -1, resultando na união dos intervalos (-2, -1) e (1, 2). A conclusão é que o único intervalo que contém toda a solução é (-2, 2).
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02/05/2025, 12:34 Gemini

∣x∣ + 2 ​
>4
∣x∣ − 1

Aqui, o valor absoluto se aplica apenas ao x, e não às expressões (x + 2) e (x − 1) como


interpretamos antes.

Para resolver essa desigualdade, precisamos considerar os casos em que ∣x∣ é positivo ou zero.
No entanto, é mais útil considerar os casos em que o denominador (∣x∣ − 1) muda de sinal, o que
acontece quando ∣x∣ = 1, ou seja, x = 1 ou x = −1. Também precisamos lembrar que ∣x∣ ≥ 0
sempre.

Os pontos críticos são x = 1 e x = −1. Isso divide a reta numérica em três intervalos:
1. x < −1
2. −1 < x < 1
3. x>1

Além disso, precisamos considerar o caso especial x = 0, onde ∣x∣ = 0.


Análise da Desigualdade

Primeiro, notamos que para a desigualdade estar definida, o denominador ∣x∣ − 1 não pode ser
zero, então x = 1 e x = −1.

Vamos analisar os casos:

Caso 1: x > 1
Se x > 1, então ∣x∣ = x. A desigualdade se torna:
$ x+2
x−1 > 4$Como x > 1, (x − 1) é positivo. Multiplicando ambos os lados por (x − 1):

x + 2 > 4(x − 1)

x + 2 > 4x − 4

6 > 3x

x<2

Combinando com a condição x > 1, a solução neste caso é 1 < x < 2.

Caso 2: −1 < x < 1


Neste intervalo, temos dois subcasos:
Subcaso 2.1: −1 < x < 0
Se −1 < x < 0, então ∣x∣ = −x. A desigualdade se torna:
−x + 2 ​
>4
−x − 1
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02/05/2025, 12:34 Gemini

Multiplicamos ambos os lados por (−x − 1). No intervalo −1 < x < 0, (−x − 1) é negativo
(por exemplo, se x = −0.5, −(−0.5) − 1 = 0.5 − 1 = −0.5). Portanto, o sinal da
desigualdade se inverte:

−x + 2 < 4(−x − 1)

−x + 2 < −4x − 4

3x < −6

x < −2

Esta solução (x < −2) não se sobrepõe ao intervalo considerado (−1 < x < 0), então não há
solução neste subcaso.
Subcaso 2.2: 0 ≤ x < 1
Se 0 ≤ x < 1, então ∣x∣ = x. A desigualdade se torna:

x+2
​> 4
x−1

Como x < 1, (x − 1) é negativo. Multiplicando ambos os lados por (x − 1), o sinal da


desigualdade se inverte:

x + 2 < 4(x − 1)

x + 2 < 4x − 4

6 < 3x

x>2

Esta solução (x > 2) não se sobrepõe ao intervalo considerado (0 ≤ x < 1), então não há
solução neste subcaso.

Caso 3: x < −1
Se x < −1, então ∣x∣ = −x. A desigualdade se torna:
$ −x+2
−x−1
​ > 4$Como x < −1, (−x − 1) é positivo (por exemplo, se x = −2, −(−2) − 1 = 2 − 1 = 1).

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Multiplicando ambos os lados por (−x − 1):

−x + 2 > 4(−x − 1)

−x + 2 > −4x − 4

3x > −6

x > −2

Combinando com a condição x < −1, a solução neste caso é −2 < x < −1.
Conjunto Solução Final

Unindo as soluções dos casos 1 e 3, o conjunto solução da desigualdade é a união dos intervalos
(−2, −1) e (1, 2).

Agora, vamos verificar qual dos intervalos fornecidos contém (−2, −1) ∪ (1, 2):

a) (−2, 0): Contém (−2, −1), mas não contém (1, 2).
b) (−2, 2): Contém (−2, −1) e (1, 2).
c) (−3, −1): Contém parte de (−2, −1), mas não todo o conjunto solução.
d) (1, 3): Contém (1, 2), mas não contém (−2, −1).
e) (−3, 1): Contém (−2, −1), mas não contém (1, 2).

O único intervalo que contém todo o conjunto solução (−2, −1) ∪ (1, 2) é (−2, 2).

Peço desculpas pela minha interpretação errônea inicial. A forma como a desigualdade é escrita
faz toda a diferença! A resposta correta, considerando a sua correção, é a opção b) (−2, 2).

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