Conteúdos da Prova: Resumo
1. DO e DOES
● O que são? Auxiliares usados para fazer perguntas, negações e dar ênfase.
● Regras:
● DO: Usado com I, you, we, they.
● I do my homework. / Do you like pizza?
● DOES: Usado com he, she, it.
● She does her work. / Does he play soccer?
❌ ✅
● Verbo principal SEMPRE na forma base (sem "s", "ing", "ed").
● Does she likes...? → Does she like...?
Formas:
Tipo Exemplo
Negativa He doesn’t eat meat. (Ele não come carne.)
Pergunta Do they work here? (Eles trabalham aqui?)
2. DON’T e DOESN’T (Forma Negativa)
● Usados para negar ações ou preferências.
● DON’T = Do + not → I/you/we/they don’t...
● We don’t like noise. (Nós não gostamos de barulho.)
● DOESN’T = Does + not → he/she/it doesn’t...
● She doesn’t speak French. (Ela não fala francês.)
3. LIKE e LIKES
● Expressar gostos ou preferências.
● LIKE: Usado com I, you, we, they.
● They like movies. (Eles gostam de filmes.)
● LIKES: Usado com he, she, it.
● He likes chocolate. (Ele gosta de chocolate.)
Atenção!
● Em perguntas e negações, use do/does + like (SEM "s").
● Does she like coffee? (Ela gosta de café?)
● He doesn’t like spinach. (Ele não gosta de espinafre.)
4. CAN
● Usos: Habilidade, permissão, possibilidade.
● Regras:
● Não muda com he/she/it → She can swim. (Ela sabe nadar.)
● Negativa: can’t → They can’t come. (Eles não podem vir.)
● Pergunta: Can you help me? (Você pode me ajudar?)
Exercícios para Praticar
Exercício 1: Complete com DO, DOES, DON’T, DOESN’T ou CAN/CAN’T.
1. She ______ speak Spanish, but she ______ speak Italian.
2. ______ they like sushi? No, they ______.
3. He ______ play the piano because he ______ have time.
4. ______ you work on Fridays? Yes, I ______.
Respostas:
1. can, can’t
2. Do, don’t
3. can’t, doesn’t
4. Do, do
Exercício 2: Transforme em NEGATIVA e PERGUNTA.
1. She likes dogs.
● Negativa: ________________________
● Pergunta: ________________________
2. They can dance.
● Negativa: ________________________
● Pergunta: ________________________
Respostas:
1. Negativa: She doesn’t like dogs. / Pergunta: Does she like dogs?
2. Negativa: They can’t dance. / Pergunta: Can they dance?
Exercício 3: Corrija os erros.
1. He don’t like math. → ________________________
2. Does she likes tea? → ________________________
3. We can to go now. → ________________________
Respostas:
1. He doesn’t like math.
2. Does she like tea?
3. We can go now.
Exercício 4: Traduza para o inglês.
1. Você gosta de estudar? → ________________________
2. Ela não pode vir hoje. → ________________________
3. Eles trabalham à noite? → ________________________
Respostas:
1. Do you like studying?
2. She can’t come today.
3. Do they work at night?
Exercício 5: Crie frases.
1. Afirmativa com likes: ________________________
2. Negativa com don’t: ________________________
3. Pergunta com can: ________________________
Exemplos de respostas:
1. He likes video games.
2. I don’t like cold weather.
3. Can you drive a car?
Dicas para Não Errar!
1. He/She/It → SEMPRE usa does (perguntas/negações) ou likes (afirmativas).
2. Verbo principal → SEMPRE na forma base depois de do/does/can.
3. Can → Nunca tem "to" ou "s".
Resumo Final
● Do/Does: Para perguntas e negações.
● Like/Likes: Para gostos (não esqueça do "s" no he/she/it).
● Can: Para habilidades ou permissões (sem "to" ou "s").
Estude esses pontos e pratique com os exercícios! 😊
Boa sorte!