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Repertórios sobre Cidadania e Direitos Humanos

Redação

Enviado por

paulo1396santos
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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C H A M A

n o e-b o o k

@millnared
FALA, MEU PUPILINHO!
Preparamos esse material incrível para vocês!!
Um e-book reunindo os mais diversos repertórios trabalhados em sala +
alguns outros repertórios de eixos temáticos para vocês.

Inoperância estatal
O Príncipe (Nicolau Maquiavel) - Os governantes devem operar em busca
do bem universal.

Leviatã - (Thomas Hobbes) - O Estado deve proporcionar meios que


auxiliem o progresso do corpo social.

Murray Rothbard - (economista norte-americano) - Parcela dos


representantes governamentais, pelo fato de adotarem um viés
individualista, negligenciam a aplicação de meios eficientes para
garantir os direitos constitucionais dos cidadãos.

José Murilo de Carvalho - (historiador) Para que haja uma cidadania


completano Brasil é necessária a coexistência dos direitos sociais,
políticos e civis.

Lilia Schwarcz - (antropóloga) No Brasil há a prática de uma política de


eufemismos, em que os problemas sociais tendem a ser suavizados e não
recebem a visibilidade necessária.

Cidadão de Papel - Gilberto Dimenstein - As garantias constitucionais


estão restritas apenas à parte escrita, ou seja, não tem uma
aplicabilidade efetiva naprática social.

Instituições Zumbis - Zygmunt Bauman - Uma instituição, quando


posicionada de forma a ignorar o seu papel efetivo, é considerada em
um estado de “zumbi”.

Djamila Ribeiro - É preciso tirar as situações da invisibilidade para que


soluções sejam encontradas.

John Locke - Contrato Social - Os cidadãos oferecem a sua liberdade ao


Estado, e este deve garantir os direitos básicos para eles.
PADRÃO MILNARED
Diante desse cenário, é mister analisar de que forma a corporação pública
opera na questão do TEMA. A esse respeito, o filósofo Thomas Hobbes, em
sua obra “Leviatã” , aborda que o Estado deve proporcionar meios que
auxiliem o progresso do corpo social. Ocorre que, todavia, no Brasil, as
autoridades vão de encontro com a ideia de Hobbes, posto que não
investem em projetos eficientes, como (TRAZER EXEMPLOS), para diminuir
os impactos causados pelo TEMA. Assim, consequentemente, há o
desenvolvimento de (DESCREVER AS CONSEQUÊNCIAS)

FALHA MIDIÁTICA
Pierre Bourdieu - “O que foi criado para ser instrumento de democracia
não deve ser convertido em mecanismo de opressão ”.

Afonso Albuquerque - Expressão “Quarto poder” utilizada para


caracterizar a relevante influência da mídia diante da democracia do
Estado .

PADRÃO MILNARED
Nesse sentido, é importante salientar que a negligência da mídia cristaliza o
TEMA. A esse respeito, o sociólogo Pierre Bourdieu afirma que os
instrumentos democráticos não devem ser convertidos em mecanismos de
opressão. Todavia, a mídia, apesar de ter o papel de mediadora do
conhecimento, não promove discussões para impulsionar o pensamento
crítico da população e o nível de informação, o que fomenta a consolidação
do TEMA, contradizendo a perspectiva de Bourdieu. Assim, não há dúvidas
que enquanto não tiver uma reformulação da função midiática,
infelizmente, o TEMA continuará propagando as (DESCREVER ALGUMAS
CONSEQUÊNCIAS)
lacuna educacional
Paulo Freire - “Se a educação sozinha não muda o mundo, sem ela
tampouco a sociedade muda. ”

Pedagogia do Oprimido - Aborda que a educação libertadora desperta


nos indivíduos a transformação social.

Pedagogia do Oprimido - A educação brasileira é bancária, isto é,


essencialmente conteudista.

Lei de Diretrizes e Bases da Educação - “A educação básica tem por


finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum
indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para
progredir no trabalho e em estudos posteriores.”

POLÍTICA DE VARGAS : Desde o século XX, o presidente Vargas


implementou um método de ensino tecnicista, o qual negligencia a
abordagem de temas transversais, a exemplo de concepções básicas
para a construção da cidadania.

JOSÉ MURILO DE CARVALHO - Para o historiador, observa-se, na


sociedade brasileira, a formação de uma “cidadania operária” , na qual
a população com baixa renda não é estimulada a desenvolver um
pensamento crítico, pelo contrário, é idealizada para ser explorada.
Assim, entende-se, portanto, que devido à lacuna na educação, a
população mais vulnerável socioeconomicamente não tem conhecimento
acerca dos seus direitos constitucionais.

PADRÃO MILNARED
Sob esse viés, é primordial destacar que o atual perfil do sistema
educacional brasileiro cristaliza o TEMA. A esse respeito, o educador Paulo
Freire, em seu livro “Pedagogia do Oprimido”, aduz que a educação
brasileira é bancária, isto é, essencialmente conteudista. Nesse sentido,
compreende-se que isso acontece porque, lamentavelmente, as escolas
brasileiras não investem em metodologias que discutam acerca de temas
sociais, pelo contrário, adotam um viés altamente tecnicista. A exemplo
disso, tem-se a exiguidade de debates sobre os problemas recorrentes no
país, principalmente em relação ao TEMA. Desse modo, por não se
preocuparem com a construção da cidadania, as instituições de ensino
fomentam o (CONSEQUÊNCIAS + TEMA)
INDIVIDUALISMO
Curta metragem : “Ilha Flor” - mostra em grande parte o sistema
capitalista e se relaciona com o eixo temático , pois, demonstra também
o egoísmo do homem frente aos problemas enfrentados pelo próximo e o
individualismo em focar apenas no que requer lucro.

Documentário : “Rei dos macacos” - Além de mostrar a exploração,


discriminação contra os povos originários mostra também o
índividualimo do homem que visa somente seus objetivos e
consequentemente deixa um grupo social sofrer diante dessas escolhas .

Ética Kantiana , Imperativo Categórico - Immanuel Kant : Os indivíduos


devem agir conforme aquilo que gostaríamos de ver como lei universal.

Paradoxo da moral , Vladimir Jankélévitch : Exemplifica a cegueira do


homem moderno, ou seja , a passividade das pessoas frente aos
impasses enfrentados pelo próximo .

PADRÃO MILNARED
Sob esse viés, é fulcral destacar que a alienação social cristaliza o TEMA. A
esse respeito, a Ética Kantiana sobre “Imperativo Categórico",
desenvolvida pelo pensador Immanuel Kant, aborda que os indivíduos
devem agir conforme aquilo que gostariam de ver como lei universal.
Todavia, na sociedade brasileira, a perspectiva de Kant não é executada,
tendo em vista que a sociedade não se preocupa em buscar meios para
sanar os problemas associados ao TEMA. Desse modo, não restam dúvidas
que a não aplicação do conceito kantiano favorece para a consolidação
das (CONSEQUÊNCIAS).
E-BOOK DE TEMAs + REPERTÓRIOS :

EIXO : Questões Sociais / Direitos Humanos


1. A necessidade de reestruturação do sistema carcerário brasileiro.
2. Pessoas em situação de rua e o direito à moradia no Brasil
3. Exploração financeira e a violência contra os idosos no Brasil .
REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS :

Curta metragem “Ilha flor” - fala sobre o sistema capitalista e o


egoísmo do homem em só olhar para si realizando ações que visem
retorno financeiro .

“Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e


direitos.” — Artigo 1º da Declaração Universal dos Direitos Humanos

“A essência dos Direitos Humanos é o direito a ter direitos” — Hannah


Arendt

“Em vez de construir muros, deveríamos construir pontes”. — Em livro


“Estranhos à Nossa Porta”, Zygmunt Bauman
E-BOOK DE TEMA + REPERTÓRIOS :
EIXO : Meio ambiente
1. A importância da educação ambiental na infância como um
contribuinte para a sustentabilidade
2. Desenvolvimento sustentável : impactos da falta de saneamento para
os oceanos
3. Brasil: a necessidade de um crescimento sustentável

REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS :

Filme “Recife frio” = Retrata os efeitos das mudanças climáticas no


mundo , retratando um exemplo da cidade de Recife que mesmo sendo
litorânea muda catastroficamente seu clima.

“Lixo sanitário” - filme brasileiro sobre o jardim Gramacho , o maior


aterro sanitário da América , demonstrando como é a vida das pessoas
que vivem diante desse contexto e os impactos dessa realidade para o
mundo .

“É triste pensar que a natureza fala e que o gênero humano não a ouve”
- Victor Hugo .

A responsabilidade social e a preservação ambiental representam um


compromisso com a vida - João Bosco Silva .

EIXO : SAÚDE
1. Incentivo a doação de sangue em discussão no Brasil .
2. Desigualdades sociais e a iniquidade na saúde.
3. A importância da saúde mental no ambiente de trabalho.

REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS :
Definição da Organização Mundial da Saúde : “Saúde é o estado de
completo bem-estar físico, mental e social e não somente a ausência de
doença.”

“O cortiço” - denuncia a exploração e as péssimas condições de vida dos


moradores do cortiço, evidenciando a grande disparidade econômica que
diante dos episódios põe em cena a precariedade aos acessos dos
direitos básicos de um cidadão .
E-BOOK DE TEMA + REPERTÓRIOS :
Pesquisas : População brasileira precisa tornar a doação de sangue
um hábito cotidiano, diz especialista - Tal pesquisa evidencia que a
sociedade brasileira não se comporta como deveria se comportar ,
sendo mais humilde e ajudando mais o próximo.

RECADINHO ESPECIAL :
APROVEITEEEE BASTANTE O MATERIAL! SUCESSO, PUPILINHO.
ESTAMOS NA TORCIDAAAAA.

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