QUINZENA
08
12/05 a 16/05
3ª Série | Ensino Médio
MATEMÁTICA
CÁLCULO DE PROBABILIDADES: EVENTOS
INDEPENDENTES E CONSECUTIVOS
EXPECTATIVA(S) DE
HABILIDADE(S) DESCRITOR(ES) DO PAEBES
APRENDIZAGEM
Calcular a probabilidade
de ocorrência de um
determinado evento e
expressá-la na forma de
fração, decimal e
percentual.
EM13MAT312 Resolver e
elaborar problemas que Compreender a noção de
D065_M Resolver problema
envolvem o cálculo de independência de
envolvendo noções de
probabilidade de eventos eventos e calcular
probabilidade.
em experimentos probabilidades usando
aleatórios sucessivos. esse conceito.
Resolver situações
problema envolvendo
probabilidade de eventos
independentes e
consecutivos.
1
Na semana anterior estudamos a probabilidade condicional, isto é, como a
ocorrência de um evento interfere na ocorrência de um segundo evento.
Recorde-se do problema da viagem para Natal: sabendo que o passageiro estava
voando pela primeira vez, a probabilidade dele conhecer Natal era de
aproximadamente 22%, enquanto que, se o passageiro já tivesse voado a
probabilidade dele conhecer Natal subia para cerca de 35%. Daí tiramos que, para
esse grupo, ter viajado de avião e conhecer Natal são dois evento que estão
relacionados.
Agora pense nas duas situações abaixo:
1. Um dado e uma moeda são lançados simultaneamente, qual a probabilidade de
que saia o número 5 e uma cara?
2. Um casal planeja ter 2 filhos, qual a probabilidade de que esse casal tenha duas
meninas?
Nestes dois casos, você deve imaginar que um evento não interfere no segundo, isso
porque o lançamento da moeda e do dado são feitos de forma independente e o
sexo de um filho não interfere no sexo do segundo filho de um casal. Esses tipos de
eventos são chamados de eventos independentes.
A questão que devemos levantar aqui é: como identificar dois eventos
independentes? Este é o tema central deste material.
Bons estudos!
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EVENTOS INDEPENDENTES
Eventos Independentes
Sejam A e B eventos de um espaço amostral equiprovável U, finito e não vazio. Os
eventos A e B são independentes se P(B|A)=P(B).
Considere um duplo lançamento de uma moeda honesta. Sejam os eventos: A “obter
coroa no primeiro lançamento” e B “obter coroa no segundo lançamento”. Vamos
verificar os dois eventos: designando Cara por K e Coroa por C, temos o seguinte
espaço amostral
U={KK, KC, CK, CC},
daí os eventos A e B são dados por
A={CK, CC} e B={KC, CC}
Vamos determinar P(B|A), para isso, devemos assumir que o evento A ocorreu,
assim, sabemos que temos um coroa no primeiro lançamento (2 possibilidade),
dentre essas duas possibilidades apenas 1 delas possuem coroa no segundo
lançamento, ou seja, o evento B ocorre. Portanto,
Agora, note que a probabilidade de ocorrer apenas o evento B também é 50%:
Logo, os eventos A e B são eventos independentes.
Podemos apresentar uma segunda forma de determinar se dois eventos são ou não
independentes:
Eventos Independentes
Sejam A e B eventos de um espaço amostral equiprovável U, finito e não vazio. Os
eventos A e B são independentes se
Vejamos outros exemplos:
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Considere uma caixa contendo quatro bolas pretas e seis bolas azuis, todas de
mesmo tamanho e textura. Escolhendo duas bolas com reposição, qual é a
probabilidade de a primeira bola ser preta e a segunda, azul?
Vamos assumir os eventos A “a primeira bola retirada é preta” e B “a segunda bola
retirada é azul”. Para o problema temos:
U={P, P, P, P, A, A, A, A, A, A}; A={P, P, P, P} e B={A, A, A, A, A, A}
As probabilidades do eventos A e B são
Como as bolas são idênticas, as duas tiragens são independentes, portanto, a
probabilidade de a primeira bola ser preta e a segunda, azul, é
Caio possui dois despertadores, um deles funciona em 85% das vezes em que é
colocado para despertar e o outro funciona em 60% das vezes. Caio tem uma
consulta cedo e está preocupado com a hora, portanto ele deve colocar os dois
despertadores para despertar. Qual a probabilidade de que os dois relógios
despertem na hora certa? Qual a probabilidade de que um ou outro relógio desperte
na hora correta?
Primeiramente, chamaremos de eventos A e B o primeiro e o segundo relógios
despertarem, respectivamente, assim, P(A)=85%=0,85 e P(B)=60%=0,6. Como os dois
eventos são independentes (um despertador não interfere no outro), a
probabilidade de que os dois relógios despertem na hora certa é
Já a probabilidade de que um ou outro relógio desperte na hora correta é dado pela
probabilidade da união dos dois eventos, como vimos nas semanas anteriores,
Uma forma de representar as probabilidades quando temos dois ou mais eventos
que ocorrem em sequência (eventos consecutivos) é por um diagrama de árvores,
vejamos a situação a seguir: Em um cesto de roupas há dez camisetas, das quais três
estão furadas. Duas camisetas são retiradas ao acaso, sucessivamente e sem reposição
no cesto. Qual é a probabilidade de que as duas camisetas retiradas não estejam
furadas?
Podemos construir um diagrama de árvore para representar os resultados possíveis
desse experimento. Associando probabilidades a cada “galho”, note que o segundo
galho depende do resultado do primeiro galho, já que não há reposição da camisa
selecionada na primeira escolha:
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Furada
Furada
Não furada
Furada
Não furada
Não furada
Desejamos encontrar a probabilidade de que as duas camisetas retiradas não
estejam furadas, isso ocorre no galho destacado abaixo:
Furada
Furada
Não furada
Furada
Não furada
Não furada
Assim, temos que
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EXERCÍCIO 1. A probabilidade de um jogador X acertar um alvo é de 80%, e a
probabilidade de um jogador Y acertar o mesmo alvo é de 90%. Se os dois jogarem
seus dardos uma única vez, simultaneamente, qual é a probabilidade de que:
a) ambos atinjam o alvo?
b) pelo menos um atinja o alvo?
SOLUÇÃO. Considere os eventos X: “jogador X acerta o alvo” e Y: “jogador Y acerta O
alvo”.
a) Como os dois jogadores são independentes, os eventos X e Y são independentes,
assim,
b) A probabilidade de que pelo menos um atinja o alvo é dado pela união dos
eventos X e Y:
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EXERCÍCIO 2. Dois estojos idênticos estão sobre uma mesa. Um deles tem 3 canetas
pretas, 2 vermelhas e 3 azuis; o outro tem 2 canetas pretas, 4 azuis e 1 vermelha.
Fabrício escolhe ao acaso um estojo e dele extrai, aleatoriamente, uma caneta. Qual
é a probabilidade de Fabrício tirar uma caneta azul?
SOLUÇÃO. Para facilitar a compreensão do problema, podemos representar o
problema na forma de um diagrama de árvores, com as devidas probabilidades:
Preta
Azul
Estojo 1
Vermelha
Preta
Estojo 2
Azul
Vermelha
Considere o evento A: “tirar uma caneta azul”, Fabrício pode fazer isso de duas
formas: tirar uma caneta azul do estojo 1 ou tirar uma caneta azul do estojo 2,
conforme marcado abaixo
Preta
Azul
Estojo 1
Vermelha
Preta
Estojo 2
Azul
Vermelha
Portanto,
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EXERCÍCIO 3. (PROBLEMA APRESENTADO NA QUINZENA 6) Suponha que dois
jogadores tenham apostado uma quantia de dinheiro num jogo de azar (estilo cara
ou coroa) a ser dado como encerrado quando um dos jogadores vencer 3 vezes, mas
que a partida tenha sido interrompida quando o primeiro jogador estiver vencendo
por duas rodadas a uma. Como os jogadores terão que dividir a aposta?
SOLUÇÃO. Para facilitar a compreensão do problema vamos supor que o jogo era
um cara ou coroa, o jogador 1 vence caso o resultado seja cara enquanto o jogador 2
ganha se o resultado for coroa.
O jogo foi interrompido quando o placar estava de 2x1 para o jogador 1, vejamos as
possibilidades, caso fosse feito mais um lançamento da moeda:
3 1
J1 Ganha
cara
J1 J2
2 1 50%
J1 J2 cor
o
50 a
%
2 2
Necessário mais uma jogada
J1 J2
Pode ser necessário mais uma rodada para a definição do jogo, vejamos as
possibilidades para o próximo lançamento:
3 1
J1 Ganha
cara
J1 J2
2 1 50%
3 2
J1 J2 cor
o cara J1 Ganha
50 a J1 J2
%
2 2 50%
J1 J2 cor
o
50 a
%
2 3
J2 Ganha
J1 J2
Com mais duas rodadas o ganhador estaria definido, vejamos a probabilidade de
cada um dos dois jogadores ganhar:
Desta forma, a forma mais justa de dividir o dinheiro apostado entre os dois
jogadores é: 75% do dinheiro ficará com o jogador 1 e 25% do dinheiro ficará com o
jogador 2.
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Prezado(a) professor(a), os conceitos
apresentados neste material estruturado podem
ser trabalhados usando os seguintes livros
LIVRO DIDÁTICO
didáticos:
1. Volume 6 – Coleção Prisma Matemática
(Editora FTD):
Probabilidade: p. 137-141.
2. Volume 5 – Coleção Matemática em
Contextos (Editora Ática):
Probabilidade: p. 84-88.
Portal da Matemática - OBMEP
[Link]
SITE
A seção “Probabilidade condicional” traz vídeos sobre os
conteúdos tratados neste material estruturado.
No Volume 5 da Coleção Matemática em Contextos (Editora
Ática), páginas 91 a 93, é possível obter um texto, junto com
atividades sobre os paradoxos e a probabilidade, destacando
o problema dos aniversários e o paradoxo de Monty Hall.
LEITURA
Na coleção Prisma, volume sobre Estatística,
Combinatória e Probabilidade, páginas 128 e 129, há
um texto relacionando probabilidade e métodos
contraceptivos.
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ATIVIDADE 1
Uma pessoa escolhe uma fruta aleatoriamente de uma cesta que contém 5 maçãs, 3
bananas e 2 laranjas. Após devolver a fruta escolhida, ela faz uma nova escolha. A
probabilidade de essa pessoa ter escolhido uma maçã na primeira escolha e uma
banana na segunda escolha é de:
A) 0,02
B) 0,15
C) 0,30
D) 0,50
E) 1,00
ATIVIDADE 2
Joaquim é um influenciador digital e, em todos os seus vídeos, afirma ser “o cara
mais sortudo do mundo”, ao ponto de garantir que nunca perdeu em uma
brincadeira de par ou ímpar. Certo dia, em um de seus vídeos, ele fez a seguinte
aposta:
“Irei lançar esta moeda 10 vezes e, em todas as vezes, sairá cara.”
A probabilidade de a afirmação de Joaquim dar certo é de:
A) 0,1%
B) 0,5%
C) 10%
D) 50%
E) 99%
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ATIVIDADE 3
Analise as afirmações, indicando se cada uma é verdadeira (V) ou falsa (F):
( ) Pegar uma carta de um baralho e, em seguida, pegar outra carta do mesmo
baralho sem reposição são eventos independentes.
( ) A probabilidade de tirar uma carta de copas em um baralho e a probabilidade de
jogar um dado e obter um número par são eventos independentes.
( ) Tirar uma bola vermelha de uma caixa e depois tirar uma bola azul da mesma
caixa, sem reposição, são eventos independentes.
( ) Tirar uma carta de um baralho e, em seguida, tirar outra carta do mesmo baralho,
com reposição, são eventos independentes.
( ) Lançar duas moedas ao mesmo tempo é um exemplo de eventos independentes.
A sequência correta que representa as afirmações acima é:
A) V, F, F, V, V.
B) V, V, F, V, V.
C) V, V, V, F, V.
D) F, V, F, V, V.
E) F, V, F, F, V
ATIVIDADE 4
Numa siderúrgica, três máquinas independentes apresentam um plano de
manutenção preventiva de acordo com o quadro de probabilidades de defeito de
cada uma.
Qual é a probabilidade das três maquinas apresentarem defeitos?
A)
B)
C)
D)
E)
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ATIVIDADE 5
Nos jogos de RPG (Role-Playing Game), os jogadores colaboram para criar narrativas
ricas e dinâmicas em um universo imaginário. Cada jogador interpreta um
personagem com características únicas, habilidades e histórias pessoais. A interação
entre os personagens e as decisões tomadas durante o jogo moldam o desenrolar
da trama.
Os dados desempenham um papel importante na mecânica dos RPGs, servindo
como ferramentas que influenciam as ações dos personagens e o resultado de
eventos. Os dados de RPG são diferentes dos dados tradicionais de jogos de
tabuleiro. Um exemplo de dado de RPG é o D20 (20 faces), que se tornou um
símbolo do gênero e pode ser usado para diversas ações nas partidas.
Fonte: [Link]
Um jogador de RPG está participando de uma campanha que envolve o lançamento
de um dado de 12 lados. O dado possui os números de 1 a 12. O jogador fará dois
lançamentos consecutivos do dado. Qual é a probabilidade de o jogador obter um
número par no primeiro lançamento e um número maior que 8 no segundo
lançamento?
A) 43,3%
B) 31,5%
C) 28,9%
D) 22,3%
E) 16,7%
ATIVIDADE 6
Para que dois eventos de um espaço amostral equiprovável U (finito e não vazio)
sejam independentes, é necessário que P(A∩B) = P(A) ⋅ P(B). Demonstre, por meio
dessa relação, que ao retirar, ao acaso, uma carta de um baralho, o evento A (sair
uma carta de copas) e o evento B (sair um rei) são independentes.
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ATIVIDADE 7
Numa sala existem 4 homens e 6 mulheres. Uma mosca entra na sala e pousa numa
pessoa, ao acaso. Prove que esse evento não é independente.
ATIVIDADE 8
Priscilla está jogando um dado comum de seis faces. Ela deseja saber a
probabilidade de obter um número par em três lançamentos consecutivos do dado.
Qual é a probabilidade de Priscilla obter um número par no primeiro lançamento,
novamente um número par no segundo e, posteriormente, outro número par no
terceiro lançamento?
ATIVIDADE 9
Uma fábrica produz lâmpadas LED. Cada lâmpada tem uma probabilidade de 90%
de funcionar corretamente. A fábrica realiza um teste em três lâmpadas escolhidas
aleatoriamente em um determinado lote para verificar se todas estão funcionando
corretamente.
A) Qual é a probabilidade de que todas as três lâmpadas testadas funcionem
corretamente?
B) Qual é a probabilidade de que todas as três lâmpadas testadas não funcionem
corretamente?
C) Qual é a probabilidade de que duas primeiras lâmpadas testadas funcionem
corretamente e a terceira não?
ATIVIDADE 10
O jogo do bafo é uma brincadeira recreativa popular entre colecionadores de
figurinhas (ou cartinhas), onde o objetivo é ganhar as figurinhas que ficam viradas
para baixo. O nome do jogo vem do deslocamento de ar (bafo) causado ao bater
com a mão no monte de figurinhas.
Ana Luiza, Bernardo e Lorenzo estão jogando bafo com suas cartinhas de monstros
de bolso, e a regra estabelecida por eles é: “Cada jogador pode bater em uma
cartinha 3 vezes. Para ganhar a cartinha, ela precisa virar (desenho para cima) pelo
menos duas vezes.”
Qual é a probabilidade de ganhar uma cartinha virando-a exatamente duas vezes?
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ATIVIDADE 01: B
ATIVIDADE 02: A
ATIVIDADE 03: D
ATIVIDADE 04: A
ATIVIDADE 05: E
RESOLUÇÃO PARA O(A)
PROFESSOR(A)
ATIVIDADE 1
Espaço amostral U: frutas da cesta → n(U) = 5 + 3 + 2 = 10
Primeira escolha:
Evento A: escolher uma maçã → n(A) = 5
Calculando P(A):
Segunda escolha:
Evento B: escolher uma banana → n(B) = 3
Calculando P(B):
Calculando P(A∩B):
Logo, alternativa B.
ATIVIDADE 2
Como as moedas são iguais, a probabilidade de sair cara no primeiro lançamento é a
mesma no segundo lançamento e assim sucessivamente, pois o evento “lançar a
moeda e obter cara” será independente. Dessa forma, basta calcular apenas o
primeiro lançamento.
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Primeiro lançamento:
Espaço amostral U: faces da moeda (cara - coroa) → n(U) = 2
Evento A: sair cara → n(A) = 1
Todos os lançamentos:
OU
Logo, alternativa A.
ATIVIDADE 3
Analisando as afirmações:
(F) Pegar uma carta de um baralho e, em seguida, pegar outra carta do mesmo
baralho sem reposição são eventos independentes → A primeira carta retirada altera
a composição do baralho, afetando a probabilidade da segunda retirada.
(V) A probabilidade de tirar uma carta de copas em um baralho e a probabilidade de
jogar um dado e obter um número par são eventos independentes → A escolha da
carta não afeta o resultado do dado.
(F) Tirar uma bola vermelha de uma caixa e depois tirar uma bola azul da mesma
caixa, sem reposição, são eventos independentes → A primeira ação afeta a
composição da caixa, alterando a probabilidade da segunda ação.
(V) Tirar uma carta de um baralho e, em seguida, tirar outra carta do mesmo baralho,
com reposição, são eventos independentes → A reposição da carta mantém a
probabilidade constante para a segunda retirada.
(V) Lançar duas moedas ao mesmo tempo é um exemplo de eventos independentes
→ O resultado de uma moeda não afeta o resultado da outra.
Logo, a sequência correta que representa as afirmações acima é D) F, V, F, V, V.
ATIVIDADE 4
Numa siderúrgica, três máquinas independentes apresentam um plano de
manutenção preventiva de acordo com o quadro de probabilidades de defeito de
cada uma.
Logo, alternativa A.
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ATIVIDADE 5
Espaço amostral U: 12 faces do dado → n(U) = 12
Primeiro lançamento:
Evento A: sair um número par → n(A) = 6
Calculando P(A):
Segundo lançamento:
Evento B: sair um número maior que 8 → n(B) = 4
Calculando P(B):
Calculando P(A∩B):
Logo, alternativa E.
ATIVIDADE 6
Espaço amostral U: cartas de um baralho → n(U) = 52
Evento A: sair uma carta de copas → n(A) = 13
Calculando P(A):
Evento B: sair um rei → n(B) = 4
Calculando P(B):
Determinando n(A∩B):
Evento A:
Evento B:
n(A∩B) = 1
Calculando P(A∩B):
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Para que os eventos sejam independentes, P(A∩B) = P(A) ⋅ P(B). Substituindo os
valores encontrados, temos que:
Sendo assim, os eventos sair uma carta de copas e sair um rei são independentes.
ATIVIDADE 7
Para provar que o evento de uma mosca pousar em um homem (evento A) e o
evento de a mosca pousar em uma mulher (evento B) não são independentes,
precisamos verificar se a relação de independência P(A∩B)=P(A) ⋅ P(B) é
verdadeira. Se não for, então os eventos são dependentes.
Espaço amostral U: total de pessoas numa sala → n(U) = 4 + 6 = 10
Evento A: pousar em um homem → n(A) = 4
Calculando P(A):
Evento B: pousar em uma mulher → n(B) = 6
Calculando P(B):
Determinando n(A∩B): Os eventos A e B não podem ocorrer simultaneamente, pois
a mosca não pode pousar em uma pessoa que é ao mesmo tempo homem e
mulher. Portanto, temos:
A∩B = Ø
Logo,
Para que os eventos sejam independentes, P(A∩B) = P(A) ⋅ P(B). Substituindo os
valores encontrados, temos que:
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Como P(A∩B) ≠ P(A) ⋅ P(B), podemos concluir que os eventos não são
independentes.
ATIVIDADE 8
Espaço amostral U: números nas faces do dado → n(U) = 6
Evento A: obter um número par no primeiro lançamento {2, 4, 6} → n(A) = 3
Evento B: Obter um número par no segundo lançamento {2, 4, 6} → n(B) = 3
Evento C: Obter um número par no terceiro lançamento {2, 4, 6} → n(C) = 3
A probabilidade de obter um número par no lançamento de um dado é:
Os lançamentos do dado são eventos independentes. Assim, a probabilidade de
todos os eventos ocorrerem (número par no primeiro, segundo e terceiro
lançamentos) é dada pelo produto das probabilidades individuais:
OU
ATIVIDADE 9
Como a tarefa já fornece a probabilidade de uma lâmpada não apresentar defeito
(90%), não precisaremos calcular nem definir o espaço amostral. A única coisa que
devemos fazer inicialmente é definir a probabilidade de uma lâmpada apresentar
defeito, que é de 10%.
A) Evento A: três lâmpadas funcionando.
Calculando P(A):
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B) Evento B: três lâmpadas não funcionando.
Calculando P(B):
C) Evento C: duas lâmpadas funcionando e uma não funcionando.
Sejam as lâmpadas X, Y e Z:
X e Y funcionando, Z não funcionando
X e Z funcionando, Y não funcionando
Y e Z funcionando, X não funcionando
Calculando P(C):
P(Z’) → probabilidade da lâmpada Z não funcionar
P(Y’) → probabilidade da lâmpada Y não funcionar
P(X’) → probabilidade da lâmpada X não funcionar
ATIVIDADE 10
Vamos resolver o problema da probabilidade de ganhar uma cartinha virando-a
exatamente duas vezes usando a abordagem de eventos sucessivos onde cada
batida na cartinha pode resultar em dois resultados:
Sucesso (S): a cartinha vira (desenho para cima).
espaço amostral → n(U) = 2
Fracasso (F): a cartinha não vira (desenho para baixo).
Para que a cartinha vire exatamente duas vezes em três batidas, precisamos
considerar as diferentes sequências possíveis de eventos. As sequências em que isso
pode ocorrer são:
SSF (sucesso, sucesso, fracasso)
SFS (sucesso, fracasso, sucesso)
FSS (fracasso, sucesso, sucesso)
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Para cada uma dessas sequências, a probabilidade de ocorrer é calculada
multiplicando as probabilidades dos eventos individuais.
A probabilidade de sucesso (virar) em uma batida é
A probabilidade de fracasso (não virar) em uma batida é:
Calculando a probabilidade para cada seqência:
P(sucesso, sucesso, fracasso) = P(S) ⋅ P(S) ⋅ P(F)
P(sucesso, fracasso, sucesso) = P(S) ⋅ P(F) ⋅ P(S)
P(fracasso, sucesso, sucesso) = P(F) ⋅ P(S) ⋅ P(S)
Agora somamos as probabilidades das três sequências favoráveis:
A probabilidade de ganhar uma cartinha virando-a exatamente duas vezes é 37,5%.
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MATERIAL ESTRUTURADO
BONJORNO, J. R.; GIOVANNI JUNIOR, J. R.; SOUSA, P. R. C. Prisma matemática:
estatística, combinatória e probabilidade. 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2020.
HAZZAN, S. Fundamentos da Matemática Elementar: Combinatória e
Probabilidade. 8. ed., São Paulo: Atual, 2013.
IEZZI, G. et al. Matemática: ciência e aplicações. 9. ed. São Paulo: Editora Saraiva,
2016.
SOUZA, J. Matemática: Multiversos. 1. ed. São Paulo: Editora FTD, 2020.
ATIVIDADES
BONJORNO, José Roberto; GIOVANNI JÚNIOR, José Ruy; SOUSA, Paulo Roberto
Câmara de. Prisma matemática: estatística, combinatória e probabilidade. 1. ed.
São Paulo: Editora FTD, 2020.
DANTE; Luiz Roberto; VIANA, Fernando. Matemática em Contextos: Análise
combinatória, probabilidade e computação. 1 ed. São Paulo: Ática, 2020.
HAZZAN, Samuel. Fundamentos de matemática elementar, 5: combinatória,
probabilidade. 8. ed. São Paulo: Atual, 2013.
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