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Inclusão Digital e Segurança Online

O projeto Conecte-se visa promover a inclusão digital em São Bento do Sul, abordando a exclusão de indivíduos que não têm acesso ou conhecimento sobre tecnologias digitais. A pesquisa, que segue três etapas, resultou na criação de um curso autoinstrucional sobre segurança na internet, com foco em pessoas de 15 a 60 anos. O curso, dividido em quatro módulos, busca não apenas ensinar o uso seguro das tecnologias, mas também reduzir desigualdades e facilitar o acesso à informação e ao mercado de trabalho.

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Inclusão Digital e Segurança Online

O projeto Conecte-se visa promover a inclusão digital em São Bento do Sul, abordando a exclusão de indivíduos que não têm acesso ou conhecimento sobre tecnologias digitais. A pesquisa, que segue três etapas, resultou na criação de um curso autoinstrucional sobre segurança na internet, com foco em pessoas de 15 a 60 anos. O curso, dividido em quatro módulos, busca não apenas ensinar o uso seguro das tecnologias, mas também reduzir desigualdades e facilitar o acesso à informação e ao mercado de trabalho.

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MICTI - BOLSISTA CNPQ PIBIC/ PIBIC-EM/ PIBIC-AF - 12.

CIÊNCIAS
HUMANAS - EDUCAÇÃO

CONECTE-SE

Kemely Kedny Pezzini (kemypezzini@[Link])

Carla Grossl (carlagrossl05@[Link])

Deborah Kosak Klagenberg ([Link]@[Link])

Letícia Hümmelgen (letihulmmelgen@[Link])

Thainá Schroeder Ribeiro (ribeirothay28@[Link])

Airton Zancanaro ([Link]@[Link])

Nágila Cristina Hinckel ([Link]@[Link])

As tecnologias e ferramentas digitais estão cada vez mais presentes no mundo,


impactando de forma potencial a maneira com que as pessoas agem,
interagem e se relacionam em sociedade. Apesar disso, é importante
considerar que, mesmo diante da digitalização massiva das atividades e
relações humanas, muitas pessoas ainda estão a margem desse processo, ou
seja, são excluídas; seja pelo fato de não terem acesso ou, quando tem, por
não possuírem conhecimento suficiente para operar tais ferramentas.
Considerando esse cenário, o projeto Conecte-se objetivou construir uma
metodologia para promoção da inclusão digital, no município de São Bento do
Sul. Essa perspectiva vai ao encontro dos objetivos de desenvolvimento
sustentável da ONU, em especial o número 4, que trata sobre educação de
qualidade; e o número 10, que é relativo a redução das desigualdades. As
bases teóricas que sustentam essa pesquisa, fundamentam-se nos conceitos
de exclusão, inclusão e letramento digital. Esta é uma pesquisa aplicada,
exploratória e de abordagem mista, que se divide em 3 etapas: Pesquisa;
Levantamento e análise de dados; e Prototipagem. Como resultados obtidos,
até o momento, temos: a conclusão da etapa 1, com as pesquisas e
levantamentos conceituais, que transformaram-se em um artigo, que
apresentou as dimensões da inclusão digital, e que foi apresentado no 8°
Encontro Nacional de Computação dos Institutos Federais, realizado no XLI
Congresso da Sociedade Brasileira de Computação; conclusão da etapa 2,
com a aplicação e análise das respostas dos questionários, que auxiliaram na
identificação do público-alvo (15 a 60 anos) e do tema a ser trabalhado
(segurança na internet). E, por fim, a conclusão da etapa 3, com o
desenvolvimento do protótipo de um curso autoinstrucional, voltado à
segurança da internet, na modalidade a distância, com carga horária de 15
horas, cuja metodologia e linguagem utilizada favorecem a inclusão digital.
Atualmente o protótipo está dividido em 4 módulos: Segurança da Informação;
Riscos; O que fazer para se proteger; Segurança em dispositivos móveis; e,
está sendo preparado para validação e posterior oferta, na plataforma gratuita
Canva Instructure. A questão da dificuldade na utilização das tecnologias e a
exclusão do mundo é uma problemática em evidência, que ressalta as
desigualdades diante das demandas e oportunidades promovidas mediante o
letramento digital. Entendemos que fornecer um método significativo para
ensinar a população a utilizar as tecnologias digitais protegendo-se dos crimes
cibernéticos, favorecerá não só a inclusão digital, mas o acesso dos sujeitos à
informação; ao conhecimento; ao mundo do trabalho e dos negócios. Além
disso, promoverá acessibilidade, considerando que as relações sociais da
atualidade são construídas e fortalecidas por meio das tecnologias digitais.
(Suporte Financeiro: Edital IFC/CNPq-PIBIC/EM, n° 68/2020)

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