Atividades Recreativas para o 3º Ano

O documento descreve uma aula de recreação para alunos do 3º ano da Escola Municipal do Campo Raineri de Mattia, focando em atividades que desenvolvem percepção espacial e temporal. As brincadeiras propostas incluem a dança da cadeira, a montanha russa e a corrida do balão, todas com o objetivo de promover coordenação motora, trabalho em equipe e diversão. As atividades foram planejadas para serem realizadas em um ambiente escolar, considerando a interação e o aprendizado dos alunos.

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Bruna Taís Pereira

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Escola Municipal do Campo Raineri de Mattia –

Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais.

São Miguel do Iguaçu, Paraná.
Terça-feira, 11 de fevereiro de 2025.

Aula de Recreação.
Aula 3°ano
Objetivo do componente curricular: (EF12EF03) planejar e utilizar
estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto
comunitário local e regional.
Conteúdo: Atividades que desenvolvem a percepção espacial e temporal
(orientação noespaço, noção de tempo).
Objetivos das brincadeiras:
Trabalha a coordenação motora, percepção visual, velocidade e a organização do tempo e
espaço.
Promove a diversão entre os alunos.
A brincadeira da dança da cadeira trabalha a atenção e concentração, equilibrio e aagilidade
da criança.
Corrida do balão, brincadeira desenvolve o trabalho em equipe e a competitividade de forma
saudavel entre os alunos.

Atividades: Vamos brincar primeiramente da brincadeira da dança da cadeira,

pois na aula anterior não foi possivel trabalhar por falta de luz (não tinha energia
para ultilizar a caixa de som).
Como brincar: Faz-se uma roda de cadeiras e outra de pessoas. Sendo que o número de
cadeiras deve ser sempre um a menos. Toca-se uma música animada. Quando a música
parar, todos devem sentar em alguma cadeira. Quem não conseguir sentar, é eliminado e
tira-se mais uma cadeira. Ganha quem sentar na última cadeira.

Atividade2: Depois levar os alunos até o pátio da escola para realizarmos a

brincadeira que se chama “montaanha russa”, explicar aos alunos como se brinca:
Os alunos vão passar a bola para o colega de trás por cima da cabeça e por baixo entre as
pernas, de forma alternada de acordo com a fila, quando a bola chegar no último membro,
ele deve correr para o começo da fila e novamente iniciar a passagem da bola, isso ocorre
sucessivamente até que o primeiro integrante retorne a seu posto.
Atividade3: E por ultimo vamos brincar da brincadeira corrida do balão, explicar
novamente aos alunos como iremos desenvolve-la: Encham as bexigas e coloquem entre as
pernas. A brincadeira consiste em correr até a linha de chegada, com a bexiga entre as
pernas, sem deixar cair e sem estourar.

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Atividades: Vamos brincar primeiramente da brincadeira da dança da cadeira,

Atividade2: Depois levar os alunos até o pátio da escola para realizarmos a

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