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O Pequeno Escoteiro e a Disciplina

O livro 'O Pequeno Escoteiro' narra a história de Lucas, que se torna um escoteiro excepcional através da disciplina e esforço constante. O autor, Prof. Me. Antonio Alves, é um educador com vasta experiência em alfabetização e indisciplina escolar. A obra destaca a importância da disciplina na formação pessoal e no alcance de objetivos.

Enviado por

Moira Sampaio
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© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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O Pequeno Escoteiro e a Disciplina

O livro 'O Pequeno Escoteiro' narra a história de Lucas, que se torna um escoteiro excepcional através da disciplina e esforço constante. O autor, Prof. Me. Antonio Alves, é um educador com vasta experiência em alfabetização e indisciplina escolar. A obra destaca a importância da disciplina na formação pessoal e no alcance de objetivos.

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O PEQUENO
ESCOTEIRO
Disciplina

Prof. Me. Antonio Alves


@[Link]
Instituto Alves
O pequeno escoteiro: organização Prof. Me. Antonio
Alves- 1 Ed. Vol 1 Antonio Batista Alves Neto – Maringá: Instituto Alves,
2018. 12 p.

1. Alfabetização. 2. Educação 3. Família 4. Método Fônico 5.


Indisciplina 6. Escola 7. Ensino Domiciliar 7.

2022
Foi feito o depósito legal conf. Lei 10.994 de 14/12/2004
Proibida a reprodução parcial ou total desta obra sem autorização
do Instituto Alves.
Todos os direitos desta edição reservados pelo:
Instituto Alves
29.274.498/0001-62
Tel.: (44) 98402 7831
Email: [Link]@[Link]
Este livro pertence a:
LUCAS QUERIA SER UM GRANDE
ESCOTEIRO. ELE TREINOU TODOS OS DIAS,
APRENDEU A AMARRAR NÓS, FAZER
FOGUEIRAS E AJUDAR OS OUTROS.

04
COM DISCIPLINA, ELE PROGREDIU.

05
NO ACAMPAMENTO, LUCAS LIDEROU SUA
EQUIPE E FEZ TODOS SE SENTIREM
SEGUROS.

06
ELE PERCEBEU QUE A DISCIPLINA O
TORNOU UM ESCOTEIRO EXCEPCIONAL.

07
A MORAL DA HISTÓRIA É QUE A DISCIPLINA
E O ESFORÇO CONSTANTE AJUDAM A
ALCANÇAR OBJETIVOS E SE TORNAR UMA
PESSOA MELHOR.

08
FIM
QUEM É O PROFESSOR ANTONIO ALVES?
É marido de Juliana Albuquerque e pai do Aquiles, do Apolo e do Leônidas.

É FUNDADOR DO PROGRAMA COMPLETO DE COMO ALFABETIZAR COM MÉTODO FÔNICO.


É membro titular da Academia de Letras de Maringá, graduado em Pedagogia,
graduado em História, Especialista em Cristianismo Histórico e Mestre em
Educação na área de Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores, tendo
trabalhado a Indisciplina Escolar do ponto de vista da Psicologia Social.
É Psicoterapeuta graduado pelo Instituto Latino Americano de Saúde Mental.
É ALFABETIZADOR COM 13 ANOS DE EXPERIÊNCIA NA DOCÊNCIA E NO
ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NO ENSINO
MÉDIO E NO ENSINO SUPERIOR.

É escritor e autor de mais de 300 livros:

É PESQUISADOR NAS ÁREAS DE:


Conflitos familiares, Formação de Professores, trabalhando como temáticas:
terapia sistêmica e organização familiar, didática, práticas pedagógicas,
alfabetização, gestão da sala de aula e indisciplina.
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