INEP 21226032
ESCOLA MUN. JESUS DE NAZARÉ
Recomposição
da
Aprendizagem
DIRETORA: Nadjane Brandão Ramos
VICE-DIRETORA: Eliete Borges
SUPERV. PEDAG.: Eliete Pereira
Açailândia - MA
2025
Projeto Recomposição da Aprendizagem
1. Identificação do Projeto
Recomposição da Aprendizagem
Público-alvo: Alunos do 2º ao 9º ano do Ensino Fundamental
Duração: 10 meses
Responsáveis: Professores, coordenadores pedagógicos e família
2. Objetivos
Objetivo Geral:
Promover a melhoria da aprendizagem dos alunos no que tange a
alfabetização, na potencialização do letramento linguístico e matemático do
Ensino Fundamental, desenvolvendo as habilidades de leitura, escrita e
interpretação de textos, garantindo que avancem de forma significativa no
processo de ensino aprendizagem.
Promover a recomposição da aprendizagem, garantindo que os alunos
desenvolvam habilidades essenciais para sua formação acadêmica.
Objetivos Específicos:
• Desenvolver a consciência fonológica e ampliar o repertório de
palavras.
• Estimular a leitura e a escrita por meio de atividades lúdicas e
interativas.
• Melhorar a fluência e compreensão textual.
• Integrar diferentes áreas do conhecimento para fortalecer o
aprendizado.
• Envolver a família no processo de alfabetização.
3. Justificativa
A alfabetização é uma das etapas mais importantes do Ensino
Fundamental e deve ser trabalhada de forma dinâmica e significativa. Muitos
dos nossos alunos ainda apresentam dificuldades na leitura e escrita, o que
pode comprometer seu desenvolvimento escolar futuro.
Avançar na
Diante desse cenário, este projeto busca garantir que todas as crianças
tenham acesso a um ensino alfabetizador de qualidade, utilizando
metodologias inovadoras e materiais diversificados. Além disso, o projeto
enfatiza a participação da família no processo de aprendizagem, fortalecendo
o vínculo entre escola e comunidade.
4. Metodologias
O projeto utilizará estratégias pedagógicas diversificadas para tornar o
processo de alfabetização mais eficiente e motivador. Entre as principais
metodologias estão:
4.1. Aprendizagem Lúdica:
• Uso de jogos educativos (dominós de palavras, bingo das letras,
quebra-cabeças de sílabas).
• Brincadeiras com rimas e trava-línguas para desenvolver a
consciência fonológica.
4.2. Leitura e Escrita Significativa:
Contação de histórias interativas.
Produção de pequenos textos e reescrita de histórias conhecidas.
Uso de fichas de leitura individualizadas.
Uso de apostilas com descritores;
Apostilas com leitura e interpretação de texto.
Atividades xerocopiadas;
Atividades no caderno;
4.3. Tecnologia no Processo de Alfabetização:
Vídeos educativos com músicas e animações sobre o alfabeto e palavras.
Aplicação de simulados de forma oral no Datashow e escrito.
4.4. Oficinas Criativas:
• Produção de livros pelos próprios alunos.
• Criação de murais interativos com palavras novas aprendidas.
4.5. Envolvimento da Família:
• Encontros periódicos com os pais para orientações sobre como
ajudar na alfabetização.
• Atividades para serem feitas em casa, como leitura compartilhada.
5. Avaliação
A avaliação será contínua e formativa, considerando o progresso individual
dos alunos. Os instrumentos utilizados serão:
Acompanhamento da equipe gestora direta durante as atividades.
Diagnóstico de fluência leitora;
Registros no diário de classe.
Avaliações diagnósticas e comparativas ao longo do projeto.
Avanços nas metas da escola.
6. Considerações Finais
A Recomposição da Aprendizagem é um desafio que exige estratégias
criativas e eficazes. Este projeto busca tornar o processo mais envolvente e
significativo para as crianças e adolescentes garantindo que aprendam de
forma prazerosa e eficaz. A parceria entre escola, professores e família será
essencial para alcançar o sucesso esperado.
7. Cronograma de aulas das turmas
Turmas Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Total alunos
MATUTINO
Turma 1
2º ano alfabetização OK OK OK
15
Turma 2
5º ano potencialização OK OK OK
20
TURMA 3 OK
POTENCIALIZAÇÃO 9º PROFª.
18
ANO LETRAMENTO CARLA
VESPERTINO
Turma 4 MATEMÁTICA
6º ao 9º ano Pendência PORTUGUÊS
20
CACTUS 1 OK 25 ALUNOS
EDINÊ
CACTUS 2 OK 25
EDINÊ
8. Alunos para o transporte escolar.
DIAS AÇÃO Q. ALUNOS
MATUTINO
Terça- Recomp. 1 alfabetização 2º ano 8 alunos
feira Recomp. 2 potêncialização 5º ano 10 alunos 29
Basquete 11 alunos
Quarta- Recomp. 1 alfabetização 2º ano 8 alunos
feira Recomp. 2 potêncialização 5º ano 10 alunos 18
Quinta- Recomp. 1 alfabetização 2º ano 8 alunos
feira Recomp. 2 potêncialização 5º ano 10 alunos 29
Basquete 11 alunos
VESPERTINO
Segunda- Vôlei 20 alunos
feira Pendência 6º ao 9º ano 16 alunos 20
Terça- Basquete 11
feira Futsal alunos 29
18 alunos
Quarta- Cactos 7 alunos
feira 7 alunos 14
Quinta- Basquete 11 alunos
feira Futsal 18 alunos 40
Cactus 11 alunos
09. Solicitação de complementação de carga horária para os professores
PROFESSOR TURMA SITUAÇÃO
Andressa Turma 1 - 2º ano seletivo
Fabiana Turma 2 - 5º ano seletivo
Vanildo (matemática) Turma 4 – Pendência efetivo
Thais (Português) Turma 4 – Pendência Seletivo
RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - Turma 6
ESTADO DO MARANHÃO
PREFEITURA MUNICIPAL DE AÇAILÂNDIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE AÇAILÂNDIA – SME
CACTUS 1
1 CARLOS EDUARDO DANTAS DO CARMO 6°ANO
2 DANIEL MACGYVER FONTES ALVES 6°ANO
3 GIOVANA SILVA PEREIRA FERREIRA 6°ANO
4 HENZO SOUSA SANTOS 6°ANO
5 JHEMILLY SILVA CRUZ 6°ANO
6 KAIRO WILKER FEITOSA SOUSA 6°ANO
7 KAUANNA EMILLY DE ARAUJO ALEXANDRE 6°ANO
8 MAIRA SOUSA SOARES 6°ANO
9 MAYEMILLYN DANTAS VALE 6°ANO
10 PAULA MARTINA DE JESUS MELO 6°ANO
11 PAULO CESAR LIMA DA SILVA 6°ANO
12 VINNICIUS DE SANTANA SANTOS ARAUJO 6°ANO
13 CLARA LIMA SILVA 7°ANO
14 GABRIEL SOUSA DE QUEIROZ 7°ANO
15 HELLEN CRISTINA DE JESUS TEIXEIRA 7°ANO
16 ICARO DOS SANTOS SOUSA 7°ANO
17 ISADORA VIEIRA DOS SANTOS 7°ANO
18 JENNIFER SOPHIA LIMA BATISTA 7°ANO
19 JULIA QUEIROZ VIEIRA 7°ANO
20 JUSTINO CARLOS RIBEIRO NETO 7°ANO
21 LORENA TORRES OLIVEIRA 7°ANO
22 SARAH TRAJANO CANTUARIO 7°ANO
23 VITOR HENRIQUE SOUSA COSTA 7°ANO
24 WADRYAN HENRIQUE PEREIRA DE MELO 7°ANO
25 YURI KEVEN CARDOSO FIGUEREDO 7°ANO
RECOMPOSIÇÃO DA APRENDIZAGEM - Turma 7
ESTADO DO MARANHÃO
PREFEITURA MUNICIPAL DE AÇAILÂNDIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE AÇAILÂNDIA – SME
CACTUS 2
1 AGATA EMMANUELLE ROSA ALVES FEITOSA 8°ANO
2 ALLEF SOUSA DE BRITO 8°ANO
3 ANA CAROLINE VIEIRA DE MELO 8°ANO
4 ANTONIO BERNARDO CASTRO DE SOUSA 8°ANO
5 DAVI HENRIQUE DA SILVA SANTOS 9°ANO
6 DAVID LUIZ LEITE DE SOUSA 8°ANO
7 ELEN BEATRIZ CAMPOS FONSECA 8°ANO
8 ELYENAY SILVA DOS SANTOS 9°ANO
9 EMANUELA FERREIRA SILVA 9°ANO
10 GABRYELA PASSOS COSTA 9°ANO
11 IAGO RYAN FREITAS VAZ 8°ANO
12 ISRAEL NASCIMENTO DOS SANTOS 9°ANO
13 JAMILLY MATOS LIMA 9°ANO
14 JOAO PEDRO DOS PASSOS SOUSA 9°ANO
15 KELLY VITORIA COSTA CASTRO 8°ANO
16 LARISSA DO CARMO DIAS 8°ANO
17 LAURA BEATRIZ DE OLIVEIRA LIMA 9°ANO
18 LORENA SILVA COSTA 9°ANO
19 LUANA DA SILVA BARROS 9°ANO
20 MARCUS PAULLO SANTOS SOUZA 9°ANO
21 MARIA ALICE BRANDAO PINHEIRO 8°ANO
22 MARIA LUIZA BIZERRA PASSOS 9°ANO
23 MARIA LUIZA FERREIRA ROCHA 9°ANO
24 MARYAH SILVA OLIVEIRA 8°ANO
25 MICHAEL KEFFAS CASTRO DA SILVA 8°ANO
26 NATHALY LOHANY CONCEICAO SILVA 8°ANO
27 PAMELA YASMIN FERREIRA OLIVEIRA 9°ANO
28 PEDRO ATAIDE BRANDAO PINHEIRO 9°ANO
29 PEDRO HENRIQUE COSTA DIAS 9°ANO
30 REBECA JESUS DOS SANTOS 8°ANO
31 RICARDO BRENO MATOS SILVA 8°ANO
32 VIVIANE VITORIA DE SOUSA AMARAL 9°ANO