2025
AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM
NOS ANOS FINAIS - CICLO I
1849N0704
CIÊNCIAS DA NATUREZA
7º ano do Ensino Fundamental
CADERNO
N0704
Nome do(a) estudante
Data de Nascimento
do(a) estudante
A B C D A B C D A B C D
01 10 19
02 11 20
03 12 21
04 13 22
05 14 23
06 15 24
07 16 25
08 17 26
09 18 27
4203203622
N0704
Leia as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
Para realizar a leitura do rótulo de uma caixa de suco, Laura precisou de seus óculos, pois ela possui
um distúrbio visual, ou seja, em seu olho, a imagem é formada em um local incorreto, o que dificulta
a leitura por ela não enxergar objetos próximos com nitidez. Com o auxílio de seus óculos, a imagem
passou a se formar no lugar correto e, assim, ela pôde ler a informação da quantidade de açúcar
presente na bebida.
Com o objetivo de comprovar se a quantidade de açúcar na bebida é a mesma indicada no rótulo,
Laura colocou o suco em uma panela e a levou ao fogo. Após um tempo, a menina observou que havia
restado na panela apenas uma parte sólida da bebida, que corresponde ao açúcar. Laura então pesou
esse sólido e verificou que o valor presente no rótulo estava próximo ao obtido no experimento.
(N00058937_CEN)
01) (N00058937) A técnica utilizada por Laura para verificar a quantidade de açúcar é a
A) vaporização.
B) filtração.
C) destilação fracionada.
D) catação manual.
02) (N00059025) Para realizar a leitura das informações desse rótulo com nitidez, a imagem passou a ser
formada na
A) córnea.
B) íris.
C) pupila.
D) retina.
Leia as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
O prédio batizado de Burj Khalifa fica localizado em Dubai. Esse edifício é famoso por permitir que
o fenômeno do pôr do sol seja visualizado duas vezes no mesmo dia. Isso é possível devido à sua
grande altura de 828 metros e ao formato do planeta Terra. Para que as pessoas possam presenciar o
pôr do sol duas vezes, primeiro deve se observar esse fenômeno dos andares mais baixos do prédio
e, em seguida, subir ao último andar para admirar, mais uma vez, o Sol se pondo.
(N00059026_CEN)
03) (N00059026) A possibilidade de se observar esse fenômeno duas vezes em um mesmo dia é uma
evidência de que a Terra possui um formato parecido com
A) um cubo de gelo, pois seria possível ver o fenômeno em cada face da Terra.
B) um prato de vidro, pois, ao chegar ao topo, pode‑se visualizar a outra ponta do planeta.
C) uma bola de basquete, pois, ao subir ao topo, o campo de visão é ampliado devido à curvatura da Terra.
D) uma caixa de sapato, pois é possível ver o fenômeno pela parte de baixo e pela parte de cima do planeta.
04) (N00059027) Qual movimento realizado pelo planeta Terra permite a visualização desse fenômeno?
A) Translação.
B) Rotação.
C) Precessão.
D) Nutação.
BL04N07
1
N0704
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às três questões a seguir.
Observe, na imagem abaixo, os objetos encontrados por João em sua casa após sua festa de
aniversário.
Disponível em: [Link] Acesso em: 22 fev. 2024. Adaptado para fins didáticos.
(N00058933_CEN)
05) (N00058933) Com o objetivo de separar esses objetos para descartar de forma adequada, João utilizou
o método da
A) catação.
B) decantação.
C) floculação.
D) ventilação.
06) (N00058934) Os objetos encontrados por João formam uma
A) molécula simples.
B) molécula composta.
C) mistura homogênea.
D) mistura heterogênea.
07) (N00058935) O objeto indicado pela seta, ao ser descartado de forma incorreta, polui o meio ambiente, pois
A) gera a erosão do solo.
B) destrói a camada de ozônio.
C) demora para se decompor.
D) causa a chuva ácida.
BL04N07
2
N0704
Leia as informações do quadro abaixo para responder às três questões a seguir.
Danos causados por vazamento de petróleo nos oceanos
O derramamento de petróleo nos oceanos é um problema ambiental grave, pois causa prejuízos
a todos os organismos que ali vivem. Essas situações ocorrem como resultado de uma série de
fatores, tais como acidentes nas plataformas de petróleo ou mesmo com navios-petroleiros. [...]
Após um acidente com petróleo, são iniciadas ações para tentar resolver o problema causado
pelo vazamento. Essa tarefa não é fácil e envolve uma grande força-tarefa para evitar que o
petróleo espalhe-se [...].
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. Danos causados por vazamento de petróleo nos oceanos. Mundo Educação. Disponível em:
[Link] Acesso em: 12 fev. 2024. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
(N00058938_CEN)
08) (N00058938) Esse material derramado, ao entrar em contato com a água dos oceanos, forma uma
A) mistura heterogênea.
B) mistura homogênea.
C) substância composta.
D) substância pura.
09) (N00058939) Um método de separação de misturas que pode ser utilizado para remover esse material
derramado é a
A) peneiração.
B) levigação.
C) filtração.
D) decantação.
10) (N00058940) Um objeto produzido a partir desse material que pode levar à morte de espécies
aquáticas, se for descartado no mar, é
A) a blusa de lã.
B) a cesta de palha.
C) o canudo de plástico.
D) o prato de papel.
BL01N07
3
N0704
Observe a imagem do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
Disponível em: [Link] Acesso em: 12 fev. 2024.
(N00058965_CEN)
11) (N00058965) O nível de organização do corpo humano representado nessa imagem é denominado
A) célula.
B) órgão.
C) sistema.
D) tecido.
12) (N00058966) A estrutura representada nessa imagem pertence ao sistema
A) digestório.
B) endócrino.
C) muscular.
D) nervoso.
Leia as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
Eratóstenes, matemático africano, realizou um experimento simples. Ele fixou um objeto sobre a
superfície do solo e mediu a sombra desse objeto no mesmo horário, em duas cidades localizadas em
latitudes diferentes. Ele realizou ambas as medidas no solstício de verão, no mesmo horário.
Eratóstenes observou, então, que as sombras nesses locais possuíam tamanhos diferentes.
Considerando que os raios de Sol que chegam à Terra são paralelos entre si e que a diferença das
sombras implicava em uma diferença no ângulo das superfícies medidas, ele comprovou uma importante
característica da Terra.
(N00059019_CEN)
13) (N00059019) Com esse experimento, Eratóstenes comprovou que
A) a medida da sombra do Sol varia conforme a altitude, maior ou menor, do local em que é medida.
B) a superfície da Terra deve ser curva, como a de uma esfera, para explicar a diferença nas sombras.
C) o Sol é maior em alguns pontos da Terra do que em outros, o que altera o tamanho das sombras.
D) o tamanho diferente das sombras ocorre em razão do movimento da Terra em torno de si mesma.
14) (N00056815) Em qual camada da Terra o objeto usado nesse experimento foi fixado?
A) Crosta.
B) Manto.
C) Núcleo externo.
D) Núcleo interno.
BL01N07
4
N0704
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às três questões a seguir.
Observe, na imagem abaixo, a representação das estruturas de um olho humano.
Disponível em: [Link] Acesso em: 2 fev. 2024. Adaptado para fins didáticos.
(N00059020_CEN)
15) (N00059020) Nessa representação, qual é o número da estrutura do olho humano em que é formada a imagem?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
16) (N00058967) O nível de organização representado nessa imagem é o de
A) célula.
B) órgão.
C) sistema.
D) tecido.
17) (N00058975) Nessa imagem, a estrutura indicada pelo número 5 pertence ao sistema
A) circulatório.
B) endócrino.
C) muscular.
D) nervoso.
BL02N07
5
N0704
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
O turismo espacial já é uma realidade. Cada vez mais empresas anunciam planos para viajar ao redor
da Terra. Uma dessas empresas propõe o uso de balões que ficariam em órbita no limite mais externo
do planeta. A imagem abaixo retrata como seria uma dessas viagens.
Space Perspective. Disponível em: [Link] Acesso em: 4 mar. 2024.
(N00056813_CEN)
18) (N00056813) O balão mostrado nessa imagem está na camada da Terra denominada
A) atmosfera.
B) biosfera.
C) hidrosfera.
D) litosfera.
19) (N00059021) Essa imagem é uma evidência de que o planeta Terra possui o formato parecido com o de
A) uma pizza, pois ela é circular e plana.
B) uma bola de vôlei, pois é possível ver sua curvatura.
C) um dado, pois sua superfície é quadrada e possui linhas de horizonte.
D) um bolo de aniversário, pois possui bordas retas.
BL02N07
6
N0704
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
A fotografia abaixo foi registrada no início da manhã, em uma salina, local onde o sal de cozinha é
obtido a partir da água do mar por meio de um processo que utiliza o calor do Sol. Nessa fotografia,
observa‑se que as sombras estão apontando para o oeste. Ao longo do dia, essas sombras mudam
de posição até que, no final do dia de trabalho, essas sombras passam a apontar para leste devido à
nova localização do Sol no céu.
Disponível em: [Link] Acesso em: 4 mar. 2024. Adaptado para fins didáticos.
(N00058936_CEN)
20) (N00058936) O processo utilizado para obter o produto apresentado nessa fotografia é a
A) catação.
B) destilação.
C) evaporação.
D) peneiração.
21) (N00059022) Qual movimento terrestre é responsável por essas mudanças de posição?
A) Translação.
B) Rotação.
C) Precessão.
D) Nutação.
BL02N07
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N0704
22) (N00059001) Em biologia, os níveis de organização são uma forma hierárquica utilizada para dispor as
estruturas biológicas de acordo com sua complexidade. Dessa forma, essas estruturas partem de um
nível organizacional mais baixo e seguem, em ordem, até atingirem um nível mais elevado.
Nessa organização, os tecidos são definidos como
A) a menor parte constituinte da matéria.
B) a unidade estrutural e funcional dos seres vivos.
C) um conjunto de compostos agrupados de diversas maneiras no citoplasma.
D) um grupo de células especializadas que desempenham uma função específica.
23) (000049023) Para separar os dois componentes líquidos de uma mistura homogênea, Bento utilizou uma
técnica de separação de misturas. Essa técnica consiste em aquecer essa mistura até que um dos líquidos
passe para o estado gasoso. Esse líquido, já em estado gasoso, é direcionado até o condensador, onde
é resfriado e captado em um recipiente.
A técnica utilizada por Bento é conhecida como
A) destilação fracionada.
B) levigação.
C) liquefação fracionada.
D) ventilação.
24) (N00058958) Observe, na imagem abaixo, algumas estruturas do corpo humano.
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Disponível em: [Link] Acesso em: 1 abr. 2024. Adaptado para fins didáticos.
Nessa imagem, a medula espinhal está indicada pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
BL05N07
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N0704
25) (N00059003) Algumas estruturas do olho humano e da câmera fotográfica funcionam de maneira similar
para promover a formação da imagem. Observe abaixo a representação da formação da imagem em um
olho humano e em uma câmera fotográfica.
O OLHO e a máquina fotográfica. Disponível em: [Link] Acesso em: 1 abr. 2024. Adaptado para fins didáticos.
Nessa imagem, a estrutura da câmera fotográfica indicada pela seta possui a mesma função da estrutura
do olho humano chamada de
A) cristalino, pois desvia os feixes luminosos.
B) nervo óptico, pois traduz os sinais luminosos.
C) pupila, pois controla a entrada de sinais luminosos.
D) retina, pois capta os feixes luminosos.
26) (N00038107) O quadro abaixo apresenta as diferentes misturas contidas em quatro frascos.
Frasco Mistura
1 Água com gás.
2 Brigadeiro com granulado.
3 Salada de alface e tomate.
4 Suco de limão coado.
O frasco que apresenta uma mistura homogênea está indicado pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
27) (F060053H6) Observe a situação representada na imagem abaixo.
CSIC. Disponível em: [Link] Acesso em: 12 abr. 2024. Adaptado para fins didáticos.
A situação representada nessa imagem ocorre devido ao formato da Terra ser similar ao formato de uma
A) bola de futebol.
B) caixa de sapatos.
C) roda de carro.
D) tela de celular.
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