Centro Universitário Funcesi

BACHARELADO EM PSICOLOGIA

Hingreyd Mendes Costa

ED ATENÇÃO
Prof. Rinaldo

Itabira

2025
 Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais

Disciplina: Processos Psicológicos Básicos I

Professor Rinaldo Conde Bueno

Exercício do capítulo sobre a Atenção e suas alterações

Temas: Atenção

Valor: 3,0

Nome: Hingreyd Mendes Costa

1) Defina os tipos de atenção em relação à direção e à amplitude do processo

atencional.
A atenção pode ser classificada em diferentes tipos com base na direção e na
amplitude do processo atencional tais como:
Atenção seletiva: é um processo que permite ao indivíduo escolher e focar em
estímulos e informações relevantes, mesmo na presença de distrações. Ela é
fundamental para o processamento cognitivo, pois filtra a grande quantidade de sinais
que recebemos constantemente, aumentando nossa capacidade de lidar com o que é
mais importante. Por exemplo, uma pessoa que lê um livro em um ônibus lotado está
utilizando sua atenção seletiva. Esse processo envolve dois sistemas: o bottom-up, que
capta automaticamente estímulos notáveis, e o top-down, que requer esforço consciente
para direcionar a atenção. O primeiro é associado a áreas parietais, enquanto o segundo
está ligado ao córtex pré-frontal.

Atenção dividida: Os processos atencionais não se limitam a um único alvo ou foco da

atenção com frequência, ocorre o processamento simultâneo e paralelo de dois ou mais
estímulos captados pela atenção ao mesmo tempo. A atenção dividida é, portanto,
acionada quando duas ou mais tarefas ou estímulos concorrentes se apresentam ao
sistema atencional. Ocorre aqui uma demanda adicional para mais de um item no campo
atencional, o que irá requerer um tipo de controle top-down específico para tarefas
paralelas.
Para testar a atenção dividida, utiliza-se geralmente um paradigma de duas- tarefas, no
qual primeiramente se oferece um estímulo único e, depois, dois ao mesmo tempo,
comparando-se a eficiência do processo atencional nessas duas tarefas distintas.
Quando estamos dirigindo um carro e ouvindo música ao mesmo tempo, estamos
utilizando a atenção dividida.
 Atenção alternada: é a habilidade de mudar o foco de atenção de um estímulo para
outro de forma voluntária, como quando assistimos a uma série e atendemos uma
chamada telefônica, respondendo rapidamente e depois voltando à série. Essa
capacidade está relacionada às funções executivas do cérebro, especialmente nas
áreas do córtex orbitofrontal, córtex pré-frontal medial e córtex do cíngulo anterior, que
são essenciais para o seu funcionamento adequado. Em certa medida, a atenção
alternada é semelhante à atenção dividida.

Atenção sustentada é a habilidade de manter o foco em uma atividade por um

período prolongado, mesmo diante de distrações. Por exemplo, quando um estudante
consegue acompanhar uma aula de uma ou duas horas sem se distrair, ele está
exercitando essa capacidade. É importante notar que essa habilidade pode variar ao
longo do tempo e tende a diminuir à medida que o tempo passa. Fatores como a
relação entre estímulos relevantes e distrações, o nível de consciência, a motivação e
a fadiga influenciam essa capacidade. Testes de atenção sustentada, como os
Continuous Performance Tests, avaliam como as pessoas detectam mudanças em
estímulos ao longo do tempo.

2) O que você pode dizer sobre os pressupostos teóricos a respeito da

psicologia contemporânea da atenção? Caracterize os 4 aspectos básicos da
atenção.
As hipóteses da psicologia contemporânea da atenção abordam a complexidade e a
multifuncionalidade desse processo cognitivo. A atenção é vista como um recurso
limitado que pode ser direcionado de diferentes maneiras, dependendo das
demandas do ambiente e das intenções do indivíduo. A pesquisa sobre atenção tem
se concentrado em entender como os diferentes tipos de atenção interagem e como
fatores como motivação, emoção e contexto influenciam a capacidade atencional.

Os quatro aspectos básicos da atenção são:

1. Seletividade: Refere-se à capacidade de focar em um estímulo específico enquanto

ignora outros. A atenção seletiva permite que o indivíduo processe informações
relevantes em meio a distrações, sendo crucial para a realização de tarefas em
ambientes complexos.

2. Sustentação: Diz respeito à habilidade de manter a atenção em um estímulo ou

tarefa ao longo do tempo. A atenção sustentada é essencial para atividades que
exigem concentração prolongada, como estudar ou trabalhar em projetos.

3. Divisão: Refere-se à capacidade de processar múltiplos estímulos ou realizar várias

tarefas simultaneamente. A atenção dividida é importante em situações cotidianas,
como dirigir enquanto se conversa ou ouve música.

4. Alternância: Envolve a capacidade de mudar o foco de atenção de um estímulo ou

tarefa para outro de forma voluntária. A atenção alternada é fundamental em
contextos onde é necessário responder a diferentes demandas, como atender uma
chamada durante uma atividade.

Esses aspectos interagem entre si e são influenciados por fatores internos e externos,
como a motivação, o estado emocional e as características do ambiente, refletindo a
natureza dinâmica da atenção na psicologia contemporânea.
3) Quais são as principais estruturas do sistema nervoso relacionadas à
atenção. Quais as mais relevantes? Por quê?

O sistema nervoso envolvido na atenção é composto por várias estruturas que

trabalham de maneira integrada para regular e direcionar o foco mental para estímulos
importantes, além de sustentar esse foco ao longo do tempo. As principais estruturas
relacionadas à atenção são:

1. Córtex Pré-frontal (Frontal)

Função: O córtex pré-frontal (CPF), parte do córtex frontal, está envolvido no controle
executivo da atenção. Ele regula funções como planejamento, tomada de decisão,
controle inibitório e organização de comportamentos voltados para a execução de
tarefas complexas.

Relevância: O CPF é fundamental para a atenção seletiva (focar em uma tarefa

específica) e atenção sustentada (manter o foco por um longo período). Ele também é
essencial para lidar com multitarefa, alternando entre diferentes fontes de informação
ou foco, e ajudando a bloquear distrações irrelevantes.

2. Córtex Temporal

Função: O córtex temporal tem um papel importante no processamento de informações

auditivas e de memória. Além disso, o córtex temporal medial (incluindo estruturas
como o hipocampo) também está envolvido no processamento de memória declarativa,
que pode influenciar a atenção ao ajudar a acessar informações relevantes da
memória.

Relevância: O córtex temporal também pode estar envolvido na atenção à informação

auditiva, como quando se ouve um som específico em um ambiente ruidoso. Ele ajuda
a identificar e priorizar estímulos auditivos, como vozes ou sons importantes. Além
disso, ao vincular a atenção a informações previamente armazenadas na memória, ele
permite que nos concentremos em informações passadas enquanto processamos o
que está acontecendo no presente.

3. Córtex Parietal

Função: O córtex parietal, em especial o córtex parietal posterior, está relacionado à

atenção espacial e à orientação da atenção para diferentes locais no espaço.
Relevância: Ele ajuda a selecionar e focar a atenção em áreas específicas do
ambiente, integrando informações sensoriais de diferentes modalidades (visuais,
auditivas, etc.). Essa área é essencial para a percepção e a resposta a estímulos que
surgem ao nosso redor.
Essas estruturas são as mais relevantes porque atuam de forma complementar para
permitir uma atenção eficiente e adaptativa, ajudando o cérebro a selecionar estímulos
relevantes, ignorar distrações e manter o foco necessário para realizar tarefas de
maneira eficaz.

4 Cite e caracterize as anormalidades que podem ocorrer com a atenção. Qual é a

sua associação com distúrbios neurológicos e neuropsicológicos e transtornos
mentais?
A atenção é uma função cognitiva complexa que pode ser afetada por diferentes
fatores. Algumas anormalidades que podem ocorrer com a atenção incluem:

1. Hiperatividade: caracterizada por uma atividade excessiva e dificuldade em manter

a atenção em uma tarefa específica.
2. Hipovigilância: caracterizada por uma diminuição da atenção e vigilância,
levando a erros e acidentes.
3. Desatenção: caracterizada por dificuldade em manter a atenção em uma tarefa
específica, levando a erros e falta de produtividade.
4. Distração: caracterizada por uma atenção desviada para estímulos irrelevantes,
levando a erros e falta de produtividade.

Essas anormalidades podem estar associadas a distúrbios neurológicos e

neuropsicológicos, como o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH),
Traumatismo Craniano, Acidente Vascular Cerebral (AVC), Demência, Esclerose
Múltipla, entre outros. Além disso, transtornos mentais, como a depressão e a
ansiedade, também podem afetar a atenção.

5) Como se apresenta a atenção nos quadros maníacos e depressivos, na

esquizofrenia e no TDAH?

A atenção pode apresentar alterações em quadros maníacos, depressivos, de TDAH e

esquizofrenia.

Transtornos de humor

Mania: Diminuição da atenção voluntária e aumento da atenção espontânea

Depressão: Diminuição global da atenção (hipoprosexia)

TDAH:

Desatenção, hiperatividade e impulsividade

Dificuldade para sustentar a atenção em tarefas

Dificuldade para organizar tarefas e atividades

Dificuldade para terminar deveres escolares, tarefas domésticas ou deveres

profissionais

Facilmente distraído por estímulos alheios à sua tarefa

Esquizofrenia

Doença mental que afeta a maneira como as pessoas pensam e agem

Alterações da atenção

Hipoprosexia: diminuição global da atenção

Hiperprosexia: estado de atenção exacerbada

Hipertenacidade: concentração exagerada mantida em determinado conteúdo

Hipotenacidade: falha na capacidade de focar e manter a atenção

Hipovigilância: menor atenção ao mundo externo

Os sintomas de TDAH podem ser confundidos com transtornos de humor e transtornos

de personalidade.