MATEMÁTICA
Porcentagem
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PORCENTAGEM
PORCENTAGEM
Se refere a um valor relativo.
Exemplo: não se sabe o valor absoluto (quantos ml) há em uma caneca específica, por-
tanto, usa-se a porcentagem para definir o valor relativo.
Há a possibilidade de transformar o valor absoluto em valor relativo.
5m
Quando se fala em porcentagem, é necessário compreender que em valores como
20%, teremos:
Deve-se interpretar que de 100 partes iguais, usa-se 20 delas.
O referencial em porcentagem é o número 100.
É comum o uso de expressões que refletem acréscimos ou reduções em preços, núme-
ros ou quantidades, sempre tomando como referencial 100 unidades.
Exemplos:
a) Os alimentos tiveram um aumento de 16%.
Significa que em cada R$ 100 houve um acréscimo de R$ 16,00.
10m
b) O freguês recebeu um desconto de 12% em todas as mercadorias.
Significa que em cada R$ 100 foi dado um desconto de R$ 12,00.
c) Dos atletas que jogam no Santos, 80% são craques.
Significa que em cada 100 jogadores que jogam no Santos, 80 são craques.
ATENÇÃO
Mesmo que o valor esteja “quebrado”, substitui-lo por 100 facilitará a resolução.
ANOTAÇÕES
[Link] 1
MATEMÁTICA
Porcentagem
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RAZÃO CENTESIMAL
Toda a razão que tem para o consequente (denominador) o número 100 denomina-se
razão centesimal.
Exemplos:
ATENÇÃO
O símbolo “%” representa um número: 1 centésimo, por isso chama-se “razão centesimal”.
Por essa razão, ao fazer contas e retirar o símbolo de porcentagem, divide-se por 100:
20. %
20. =
Podemos representar uma razão centesimal de outras formas:
Sendo assim, quando se deseja retirar o símbolo “%”, divide-se por 100, se deseja trans-
formar em porcentagem, multiplica-se por 100.
15m
As expressões 8%, 34% e 129% são chamadas taxas centesimais ou taxas percentuais.
ANOTAÇÕES
[Link] 2
MATEMÁTICA
Porcentagem
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Problema — João pagou uma prestação que corresponde a 50% do seu salário. Sabendo
que seu salário é de R$ 1.200,00, qual o valor pago?
Para solucionar esse problema, devemos aplicar a taxa percentual (50%) sobre o
seu salário.
Assim sendo, para retirar o símbolo de porcentagem, divide-se por 100. Em seguida, mul-
tiplica-se (no caso por 1.200), resultando então em 600,00.
Porcentagem — Valor obtido ao aplicarmos uma taxa percentual a um determinado valor.
Dada uma razão qualquer
denominamos porcentagem do valor, quando aplicamos (multiplicamos) o valor pela
razão centesimal, observemos o exemplo abaixo:
Exemplo 1:
Logo, 75 kg é o valor correspondente à porcentagem procurada.
ANOTAÇÕES
[Link] 3
MATEMÁTICA
Porcentagem
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Exemplo 02:
Um jogador de futebol, ao longo de um campeonato, cobrou 50 faltas, transformando em
gols 30% dessas faltas.
Quantos gols de falta esse jogador fez?
20m
Portanto, o jogador fez 15 gols de falta.
ATENÇÃO
Em matemática, as preposições “de”,“da” e “do” significam multiplicação.
Muitas vezes “aumentar” e “diminuir” não significam somar e subtrair. Há circunstâncias em
que para aumentar, multiplica-se por 1 x algo e para descontar, multiplica-se por 0 x algo.
FATOR DE MULTIPLICAÇÃO
É importante entendermos sobre os fatores de multiplicação, tanto quanto a acréscimos,
quanto para descontos, pois em muitas provas de concursos públicos a banca examinadora
pode exigir o valor referente ao fator, que possivelmente será expresso de maneira algébrica.
Dessa forma apresentaremos de maneira prática como encontrar esse fator que também
é responsável para calcular o valor desejado, montante, em juros e valor líquido, em des-
contos etc.
01. Observe a tabela abaixo referente a juros, acréscimo:
Fator de Multipli-
Acréscimo de Lucro
cação
10% 1,10
12% 1,12
25% 1,25
48% 1,48
68% 1,60
ANOTAÇÕES
[Link] 4
MATEMÁTICA
Porcentagem
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Quando se deseja um acréscimo de 10% sobre algum valor, multiplica-se por 1,10 ou 1,1,
se o aumento é de 12%, multiplica-se por 1,12, se 25%, por 1,25 e assim por diante.
25m
O número 1 sempre aparecerá para majorar, utilizando o valor original sem aumento
(o número 1.000 multiplicado por 1 continuará 1.000), mas o valor após a vírgula simboliza
o aumento.
Exemplo 1:
Aumentando 20% no valor de R$ 15,00 temos:
15 x 1,20 = R$ 18,00.
Aumentar 12% no valor de R$ 200,00 temos:
200 x 1,12 = R$ 224,00.
Majorar 48% em um capital de R$ 1.250,00 temos:
1.250 x 1,48 = R$ 1.850,00.
02. Observe a tabela abaixo referente a descontos, decréscimos:
Fator de Multipli-
Desconto
cação
10% 0,90
25% 0,75
35% 0,65
75% 0,25
90% 0,10
30m
No caso de haver um decréscimo, o fator de multiplicação será:
Fator de multiplicação = 1 – taxa de desconto (na forma decimal), observemos:
10% 1 – 0,10 = 0,90.
50% 1 – 0,5 = 0,5.
40% 1 – 0,4 = 0,6.
ANOTAÇÕES
[Link] 5
MATEMÁTICA
Porcentagem
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Exemplo 2:
Diminuir 20% no valor de R$ 15,00 temos:
15 x 0,8 = R$ 9,00.
Diminuir 35% no valor de R$ 900,00 temos:
900 x 0,65 = R$ 585,00.
Diminuir 75% no valor de R$ 340,00 temos:
340,00 x 0,25 = R$ 85,00.
ATENÇÃO
Um relativo altera outro relativo, mas um absoluto não altera outro.
35m
Exemplo: se uma sala possui 30% de homens e 70% de mulheres, sendo 60 homens
e 140 mulheres; “30%” e “70%” são valores relativos e “60” e “140” são valores absolu-
tos. Se saírem 10 homens e 140 mulheres permanecerem na sala, haverá 50 homens e
140 mulheres.
Ao alterar um dos absolutos (homens) o valor absoluto das mulheres não altera, porém,
se saíram 10 homens, não haverá mais 30%, mas sim 25%, dessa forma, o valor de mu-
lheres também altera, passando de 70% para 75%, em outros termos, o relativo alterou
o outro relativo.
40m
�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula
preparada e ministrada pelo professor Josimar Padilha Alves de Araújo.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
ANOTAÇÕES
[Link] 6