Atividades de
Inglês
DATA:
ESCOLA:
NOME:
PINTE OS BALÕES COM AS CORES INDICADAS
PAINT THE BALLOONS WITH THE INDICATED COLORS
RED W
O
E ELL E
PINK BLU Y
ANG
GREEN OR
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
PINTE OS NÚMEROS COM AS CORES INDICADAS
PAINT THE NUMBERS WITH THE INDICATED COLORS
ONE - PINK TWO - GREEN FIVE - RED
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
RECORTE O NOME ABAIXO E COLE NOS ANIMAIS CORRETOS
CUT OUT THE NAME BELOW AND PASTE ON THE CORRECT ANIMALS
CAT DOG
PIG DUCK
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
PINTE OS ANIMAIS COM AS CORES INDICAS
PAINT THE ANIMALS WITH THE COLORS INDICATED
DUCK - YELLOW BIRDIE - BLUE
PIG - PINK CAT - GRAY
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
LIGUE OS NÚMEROS AO NOME CORRETO
LINK THE NUMBERS TO THE CORRECT NAME
FOUR
FIVE
ONE
TWO
THREE
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
LIGUE OS NÚMEROS AO NOME CORRETO
LINK THE NUMBERS TO THE CORRECT NAME
EIGHT
NINE
TEN
SEVEN
SIX
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
COMPLETE OS NÚMEROS
COMPLETE THE NUMBERS
ONE THREE
FIVE
SEVEN
TEN
TWO
ONE
THREE
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
PINTE A BOLA
PAINT THE BALL
PINK
GRAY
GREEN
RED
BLUE
YELLOW
ORANGE
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
ESCREVA O NOME DAS CORES
WRITE THE NAME OF THE COLORS
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
PINTE OS OBJETOS CORRETOS
PAINT THE CORRECT OBJECTS
BALL
BIKE
BOOKS
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
PINTE AS FRUTAS CORRETAS
COLOR THE CORRECT FRUITS
GRAPE
APPLE
ORANGE
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
DESENHE A QUANTIDADE DE FRUTAS
DRAW THE QUANTITY OF FRUITS
TWO
APPLE
ONE
STRAWBERRY
FIVE
ORANGE
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
LIGUE OS MEIOS DE TRANSPORTE AOS SEUS NOMES
CORRETOS
LINK THE MEANS OF TRANSPORTATION TO THEIR CORRECT NAMES
BARCO BOAT
MOTORCYCLE MOTO
AVIÃO AIRPLANE
CAR CARRO
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
LIGUE OS ANIMAIS AOS SEUS NOMES CORRETOS
MATCH THE ANIMALS TO THEIR CORRECT NAMES
COBRA SNAKE
TURTLE TARTARUGA
PORCO PIG
LION LEÃO
[Link]
DATA:
ESCOLA:
NOME:
RECORTE E COLE AS PALAVRAS NOS LUGARES CORRETOS
CUT AND GLUE THE WORDS IN THE CORRECT PLACES
[Link]
sun
die
bir
Activity
ee
Notebook
b
INGLÊS
rfly
tree
Escola: ............................................................................. butte
Aluno (a): ........................................................................
Professor (a): ................................................................
3º ANO
flow
ers
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
CORES
1) Complete a cruzadinha com as cores em inglês:
1 - Amarelo
2 - Laranja
3 - Verde
4 - Preto
5 - Azul
6 -Rosa 6
3 4
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
CORES
1) Leia e pinte:
YELLOW PINK
RED ORANGE
GREEN PURPLE
BLUE GRAY
2) Observe os objetos abaixo e circule aqueles que são da cor BROWN.
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
CORES
1) Pinte a borboleta de acordo com as cores indicadas:
Yellow
red
pink
en
gre
een
r
pu
g
rp
le
en
gre
d
re
w
ello
y
en een en
r
gre g gre
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
NÚMEROS
1) Complete os números:
1 O ____ E 6 SI ____
2 T ____O 7 ____E_____E_____
3 T_ _R___E 8 EI ____H____
4 ____O____R 9 ____IN____
5 F____ _____ E 10 T____ _____
2) Coloque os números em português:
a) Thirteen ________________________ d) Fifteen ________________________
b) Eleven ________________________ e) Sixteen ________________________
c) Fourteen ________________________ f) Seventeen ________________________
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
NÚMEROS
1) Some e escreva o resultado em inglês:
1 + 1 =
1 + 2 =
2 + 2 =
5 + 1 =
6 + 1 =
8 + 2 =
10 + 3 =
6 + 3 =
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
NÚMEROS
1) Conte os objetos de cada quadrado e escreva o número em inglês:
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
CUMPRIMENTOS
1) Escreva a saudação de acordo com a imagem correspondente:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
CUMPRIMENTOS
1) Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda:
2) Circule somente a imagem que se refere ao cumprimento Goodbye
[Link]
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Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
APRESENTAÇÃO PESSOAL
1) Responda em inglês as questões sobre você:
a) what is your name?
___________________________________________________________________________________________
b) how old are you?
___________________________________________________________________________________________
c) how are you?
___________________________________________________________________________________________
d) what's your favorite color?
___________________________________________________________________________________________
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
ANIMAIS
1) Complete as letras que está faltando:
P ___ g ___ o ___ C__ ___
M o __ __ e__ B___tt___rfl___ ____i___h
c___w
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
ANIMAIS
1) Encontre no caça palavras o nome de cinco animais em inglês, em
seguida escreva o nome de cada um abaixo da imagem correspondente.
[Link]
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Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
ANIMAIS
1) Faça a leitura do texto abaixo e complete com palavras em inglês os
espaços vazios:
HOJE TEM FESTA NA FLORESTA O CACHORRO É O _____________
E OS ANIMAIS VÃO DESFILAR O GATO É O _____________
VAI SER MUITO DIVERTIDO O PATO É O _____________
MUITOS VÃO PARTICIPAR. E O RATO É O _____________.
VOCÊS VÃO LOGO APRENDER O COELHO É O _____________
NOMES DOS ANIMAIS FALAREM O PASSARINHO É O _____________
EU VOU SEMPRE LHES DIZER O MACACO É O _____________
EM PORTUGUÊS E EM INGLÊS. JACARÉ O _____________.
VAMOS LÁ AMIGUINHOS A ABELHA É _____________
PRESTEM MUITA ATENÇÃO O PEXE É O _____________
VOU FALAR BEM DEVAGAR O URSO É O _____________
PARA O DESFILE COMEÇAR. A BORBOLETA _____________.
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
FAMILY
1) Escreva o nome dos membros da sua família:
My Father:_______________________________________________________________
My Mother: ______________________________________________________________
My Grandfather: ________________________________________________________
My Grandmother: ______________________________________________________
My Sister: ________________________________________________________________
My brother: ______________________________________________________________
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
FAMILY
Faça um desenho representando sua família, identificando cada membro
com as palavras em inglês (father, mother, sister, brother, grandmother,
granfather).
[Link]
Data:
Escola:
Nome:
Professor (a):
Série:
FAMILY
1) Ligue os nomes em inglês a sua tradução em português
Father Filho
Grandfather Mãe
Mother Pai
Brother Irmã
Sister Filhos
Cousin Pais
Grandson Irmão
Children Primo
Parents Neto
Son Avô
[Link]