1ª Avaliação Formativa
2022
CIÊNCIAS DA NATUREZA
6º ano do Ensino Caderno
Fundamental N0602
3886N0602
NOME DA TURMA TURNO
NOME DO ESTUDANTE
DATA DE NASCIMENTO DO ESTUDANTE
/ /
01 07 13 19
02 08 14 20
03 09 15 21
04 10 16 22
05 11 17 23
06 12 18 24
4474188804
N0602
01) (Q060267I7) O soro fisiológico, utilizado para o tratamento da falta de líquidos ou sal no organismo
humano, é um produto líquido que contém 0,9% de cloreto de sódio, um tipo de sal, misturado em água.
Esse produto é compreendido como uma
A) substância pura.
B) reação química.
C) molécula simples.
D) mistura homogênea.
02) (Q060272I7) Leia, no quadro abaixo, alguns tipos de transformações da matéria.
1 Camisa secando no varal.
2 Escurecimento de uma fruta.
3 Queima de um palito de fósforo.
4 Processo de fotossíntese.
Em qual situação desse quadro ocorre uma transformação física?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
03) (Q060262I7) A imagem abaixo apresenta um método para separar os pregos de ferro em uma porção de
areia.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 5 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.
O método empregado nessa imagem consiste em separar o prego por
A) peneiração.
B) magnetismo.
C) decantação.
D) catação.
BL02N06
1
N0602
04) (Q060255I7) Leia, no texto abaixo, sobre a descoberta de um antibiótico.
[...] A penicilina foi descoberta por Alexander Fleming em 1928, quando saiu de férias e
esqueceu algumas placas com culturas de micro-organismos em seu laboratório no Hospital St.
Mary em Londres. Quando voltou, reparou que uma das suas culturas de Staphylococcus tinha
sido contaminada por um bolor e que, em volta das colônias deste, não havia mais bactérias. Então,
Fleming e seu colega, Dr. Pryce, descobriram um fungo do gênero Penicillium e demonstraram
que o fungo produzia uma substância responsável pelo efeito bactericida: a penicilina. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 4 maio 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
De acordo com esse texto, a penicilina tem origem
A) microbiana.
B) mineral.
C) sintética.
D) vegetal.
05) (F060069H6) Lei o texto abaixo.
[...] O grego Eratóstenes nasceu em 275 a.C. e conseguiu determinar o primeiro valor para o
raio da Terra. A certeza do estudioso em relação ao formato [...] da Terra provém da observação
da incidência da luz do Sol sobre poços feitos em diferentes cidades. Eratóstenes verificou que
no dia do solstício de verão um poço, em Siena, tinha o fundo iluminado pelo Sol, sem a formação
de sombras nas bordas. No mesmo dia, em Alexandria, o Sol iluminava um poço, porém havia
formação de sombra. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 13 maio 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
Nesse texto, as verificações feitas por Eratóstenes, são evidências de que a Terra possui um formato
A) cúbico.
B) esférico.
C) plano.
D) retangular.
06) (B069007I7) Leia o texto abaixo.
Muitos acreditam que oceano e mar são sinônimos, mas você sabia que há diferenças entre
essas porções d’água? [...]
As principais diferenças entre mares e oceanos referem-se à extensão e à profundidade de cada
um. Ambos são extensas massas de água salgada, contudo, os oceanos são mais extensos que os
mares e bem mais profundos. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 14 maio 2022. Fragmento.
As extensas massas mencionadas nesse texto compõem a camada da Terra chamada
A) atmosfera.
B) crosta.
C) hidrosfera.
D) manto.
BL02N06
2
N0602
07) (F060072H6) Observe, na imagem abaixo, o funcionamento de um órgão do corpo humano.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 13 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.
O órgão representado nessa imagem funciona de modo semelhante a
A) um espelho plano.
B) um periscópio.
C) uma lanterna.
D) uma máquina fotográfica.
08) (B069011I7) Observe a imagem abaixo.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 16 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.
Nessa imagem, a unidade morfofisiológica do corpo humano está indicada pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
BL02N06
3
N0602
09) (Q060276I7) Leia, no quadro abaixo, as transformações que ocorrem com a matéria.
1 Azedamento de um leite.
2 Queima de um papel.
3 Aquecimento de uma panela.
4 Escurecimento de uma fruta.
Nesse quadro, qual número indica uma transformação física?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
10) (Q060263I7) Observe, na imagem abaixo, uma técnica empregada para remover o sal de cozinha de uma
porção de areia.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 5 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.
Com base nessa imagem, a técnica empregada é conhecida como
A) catação.
B) dissolução fracionada.
C) peneiração.
D) separação magnética.
BL03N06
4
N0602
11) (Q060254I7) As imagens abaixo apresentam produtos comuns do cotidiano.
1 – Caixa de madeira 2 – Peneira de palha
Disponível em: <[Link] Acesso em: 4 maio 2022. Disponível em: <[Link] Acesso em: 4 maio 2022.
3 – Casaco de lã de ovelha 4 – Medicamento composto
Disponível em: <[Link] Acesso em: 4 maio 2022. Disponível em: <[Link] Acesso em: 4 maio 2022.
Qual dessas imagens apresenta um produto sintético?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
12) (F060071H6) A imagem abaixo apresenta a sombra projetada pelo planeta Terra sobre a Lua durante um
eclipse lunar.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 13 maio 2022.
A curvatura da sombra apresentada nessa imagem é uma evidência de que a Terra possui um formato
similar ao de
A) um cartão de crédito.
B) um disco.
C) uma bola de futebol.
D) uma caixa.
BL03N06
5
N0602
13) (B069004I7) Observe a imagem abaixo.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 14 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.
Nessa imagem, a camada da Terra apontada pela seta é denominada
A) crosta.
B) manto.
C) núcleo externo.
D) núcleo interno.
14) (F060075H6) Leia o texto abaixo.
[...] A visão é um [...] dos sentidos, e é por meio desse sentido que temos a capacidade de
enxergar tudo à nossa volta.
Os olhos são os órgãos responsáveis pelo sentido da visão. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 14 maio 2022. Fragmento.
Os órgãos mencionados nesse texto funcionam
A) captando a luz que vem de outros corpos.
B) emitindo luz para iluminar outros objetos.
C) refletindo a luz que vem de outros corpos.
D) transformando luz em som e ruídos.
15) (B069009I7) Leia, no texto abaixo, sobre uma estrutura presente nos organismos.
[...] Quando observamos as células de diversos organismos, podemos verificar que elas
apresentam características morfológicas bastante distintas. No nosso corpo, por exemplo, existem
mais de 100 tipos diferentes de células. Vale destacar, no entanto, que, apesar de serem distintas
visualmente, ao analisarmos detalhadamente sua organização interna e seus processos bioquímicos,
podemos concluir que elas são bastante semelhantes, mesmo em organismos diferentes. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 16 maio 2022. Fragmento.
A estrutura abordada nesse texto é considerada
A) a menor parte da matéria de um ser vivo.
B) a unidade morfofisiológica dos seres vivos.
C) o maior nível de organização do corpo humano.
D) o produtor de nutrientes essenciais para o corpo humano.
BL03N06
6
N0602
16) (B060071H6) Observe a imagem abaixo.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 28 abr. 2022. Adaptado para fins didáticos.
Nessa imagem está representado o sistema
A) cardiovascular.
B) esquelético.
C) linfático.
D) nervoso.
BL03N06
7
N0602
17) (Q060270I7) A imagem abaixo apresenta os componentes do sangue após passar por um processo de
separação.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 5 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.
Com base nessa imagem, o sangue é compreendido como uma
A) mistura heterogênea.
B) mistura homogênea.
C) substância composta.
D) substância pura.
BL04N06
8
N0602
18) (Q060277I7) Observe as imagens abaixo.
1- Ovo frito 2- Morango estragado
Disponível em: <[Link] Disponível em: <[Link]
Acesso em: 6 maio 2022. Acesso em: 6 maio 2022.
3- Maçã escurecida 4- Cebola picada
Disponível em: <[Link] Disponível em: <[Link]
Acesso em: 6 maio 2022. Acesso em: 6 maio 2022.
Nessas imagens, a transformação física da matéria ocorre no número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
19) (Q060264I7) Leia o texto abaixo.
[...] O método pode ser usado para tarefas simples, realizadas em nossas próprias casas,
como o ato de separar impurezas de cereais e legumes. [...]
Antes de cozinhar arroz, feijão, soja, lentilha, ervilha, etc., a dona de casa costumava selecionar
os grãos. A seleção era feita separando-se os grãos imaturos (que não se desenvolveram), as
pedrinhas e outros resíduos provenientes do processo de colheita manual. Esses materiais
(impurezas) eram retirados, ou melhor, separados do alimento por intermédio das mãos da
cozinheira. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 5 maio 2022. Fragmento.
Com base nesse texto, qual o método de separação de misturas a cozinheira costumava realizar?
A) Catação.
B) Decantação.
C) Filtração.
D) Ventilação.
BL04N06
9
N0602
20) (Q060256I7) O quadro abaixo apresenta quatro alimentos.
1 Goma de mascar.
2 Castanha do Pará.
3 Bolacha recheada.
4 Barra de chocolate.
Desses alimentos, o natural está indicado pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
21) (B069006I7) Leia o texto abaixo sobre uma camada da Terra.
[...] É o conjunto de elementos dispostos na forma gasosa e que envolvem o planeta, sendo
mantidos sobre ele apenas em razão da força da gravidade. [...]
Ela é composta por cerca de 78% de nitrogênio, 21% de oxigênio e apenas 1% é formado por
outros gases, tais como o argônio, o dióxido de carbono, o neônio, o ozônio, entre muitos outros. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 14 maio 2022. Fragmento.
A camada da Terra abordada nesse texto é a
A) atmosfera.
B) biosfera.
C) hidrosfera.
D) litosfera.
22) (F060074H6) Observe a formação de uma imagem no olho humano representado abaixo.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 14 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.
As setas nessa imagem representam
A) as cores primárias.
B) o movimento da árvore.
C) o movimento do ar.
D) os raios de luz.
BL04N06
10
N0602
23) (B069013I7) A unidade morfofisiológica dos seres vivos é a menor unidade que dá estrutura e realiza
funções nos organismos. Todos os seres vivos são formados por essa unidade.
Essa unidade é denominada
A) átomo.
B) célula.
C) órgão.
D) sistema.
24) (B060073H6) Leia o texto abaixo sobre um órgão do corpo humano.
[...] É o principal órgão do sistema nervoso. Sua camada mais externa, chamada córtex [...],
é responsável pelo pensamento, visão, audição, tato, paladar, fala, memória e controle dos
movimentos voluntários do corpo. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 13 maio 2022. Fragmento.
O órgão abordado nesse texto é denominado
A) cérebro.
B) gânglio nervoso.
C) medula espinhal.
D) nervo.
BL04N06
11