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Protocolo Unificado de Tratamento Emocional

O documento apresenta um protocolo unificado para o tratamento transdiagnóstico de transtornos emocionais, focando na formulação de casos para terapeutas. Ele detalha problemas apresentados pelos pacientes, emoções desconfortáveis, reações aversivas, estratégias de enfrentamento e um plano de tratamento baseado em módulos específicos. O objetivo é fornecer um guia prático para a aplicação do protocolo em situações clínicas.

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Protocolo Unificado de Tratamento Emocional

O documento apresenta um protocolo unificado para o tratamento transdiagnóstico de transtornos emocionais, focando na formulação de casos para terapeutas. Ele detalha problemas apresentados pelos pacientes, emoções desconfortáveis, reações aversivas, estratégias de enfrentamento e um plano de tratamento baseado em módulos específicos. O objetivo é fornecer um guia prático para a aplicação do protocolo em situações clínicas.

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Material complementar ao livro

Protocolo unificado para tratamento


transdiagnóstico de transtornos emocionais
manual do terapeuta
D. H. Barlow et al.

,odsdId_dtbURUI@Kdl@o@so@s@aMbsdso@bpKU@SbepsUIdKMso@bpsdobdpMadIUdb@Up ’•

Formulação de caso do PU Paciente:

PROBLEMAS APRESENTADOS:

EMOÇÕES FORTES E REAÇÕES AVERSIVAS:


DESCONFORTÁVEIS:

ENFRENTAMENTO EVITATIVO:

EVITAÇÃO SITUACIONAL/FUGA:

EVITAÇÃO COMPORTAMENTAL SUTIL:

EVITAÇÃO COGNITIVA:

SINAIS DE SEGURANÇA:

PLANO DE TRATAMENTO: FOCO/APLICAÇÃO DOS MÓDULOS PRINCIPAIS

MÓDULO 3:

MÓDULO 4:

MÓDULO 5:

MÓDULO 6:

MÓDULO 7:

FOLHA DE EXERCÍCIO 5.1 Folha de Conceitualização de Caso do Protocolo Unificado.

%$5/2:B&LQGG 
Material complementar ao livro

Protocolo unificado para tratamento


transdiagnóstico de transtornos emocionais
manual do terapeuta
D. H. Barlow et al.

’– @o_dzĄ d_pº

Formulação de caso do PU Paciente:

PROBLEMAS APRESENTADOS:
• Dificuldade de terminar tarefas do trabalho no prazo
• “Pensar demais” nas interações com colegas de trabalho
• Ansiedade ao apresentar em reuniões
• Insatisfação com o círculo social

EMOÇÕES FORTES E REAÇÕES AVERSIVAS:


DESCONFORTÁVEIS: • “Não consigo fazer nada quando
• Ansiedade sobre interações ou estou estressado no trabalho”
trabalho • Medo de ficar vermelho
• Medo de constrangimento ao • “É estúpido me sentir mal
apresentar porque a culpa é minha por não
• Tristeza pela falta de amigos ter amigos”

ENFRENTAMENTO EVITATIVO:
EVITAÇÃO SITUACIONAL/FUGA: Recusar oportunidades de liderar reuniões, sair cedo
de eventos de trabalho, relutar em entrar em contato com amigos antigos
EVITAÇÃO COMPORTAMENTAL SUTIL: Procrastinar em tarefas de trabalho, fazer
pouco contato visual ao conversar com colegas de trabalho, apressar-se em apresentações
EVITAÇÃO COGNITIVA: Começar a assistir TV ao pensar em estar sozinho, tirar uma
soneca ao pensar em uma apresentação que se aproxima
SINAIS DE SEGURANÇA: Só socializar na presença da irmã

PLANO DE TRATAMENTO: FOCO/APLICAÇÃO DOS MÓDULOS PRINCIPAIS


MÓDULO 3: Praticar não julgamento ao fazer novos amigos, ancorar-se no presente quando
preocupado com o trabalho em casa
MÓDULO 4: Descatastrofizar ao cometer um erro no trabalho, reformular a probabilidade de
ser rejeitado por amigos antigos
MÓDULO 5: Praticar ações alternativas (p. ex., falar devagar ao apresentar)
MÓDULO 6: Expor-se ao rubor (beliscar as bochechas, beber bebida quente, usar casaco pesado) –
posteriormente combinar isso com exposição a falar em público
MÓDULO 7: Exposição emocional: Ligar para um amigo antigo, fazer uma apresentação no
trabalho, começar uma tarefa de trabalho imediatamente

FOLHA DE EXERCÍCIO 5.2 Folha de Conceitualização de Caso do Protocolo Unificado.

%$5/2:B&LQGG 

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