Tutorial do curso on-line de Redes Industriais e Sistema Supervisório

Este tutorial pretende ajudá-lo a conhecer as condições em que você estudará no

curso de Redes Industriais e Sistema Supervisório

O curso

O curso é composto de uma unidade de ambientação e de 4 unidades de conteúdo.

Figura 1: Página principal

A sua interação no curso será realizada por meio dos links do menu conforme
quadro a seguir:
Informações Básicas apresenta a unidade e o(s) texto(s)
base que você irá estudar na unidade
Outras informações sobre o conteúdo da unidade que
podem ser textos, links ou softwares.
São exercícios que você pode resolver quantas vezes
desejar e o ajudam a perceber o quanto aprendeu da
unidade. Em algumas unidades pode haver exercícios
resolvidos para lhe auxiliar a compreender melhor o
conteúdo.
Permite acessar o quadro de avaliação da unidade,
avaliação individual, em grupo, de participação em
trabalhos de grupo, auto-avaliação.

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Estrutura do curso

 Ambientação
 Unidade 1: Comunicação Industrial
 Unidade 2: Protocolos de Comunicação
 Unidade 3: Sistemas de Supervisão
 Unidade 4: Integração CLP - Supervisório

Dinâmica do curso

Para estudar em cada unidade do curso, é aconselhável que você obedeça à

seguinte seqüência:

 Ler a Apresentação
 Ler a Avaliação individual
 Ler o Quadro de avaliação da aprendizagem
 Estudar o Texto base e os textos e/ou links das
Informações Complementares
 Fazer os exercícios
 Realizar a avaliação individual

(Após realizar a avaliação você receberá um e-mail

dizendo quem é seu grupo).

 Ler a Avaliação em Grupo

 Realizar tarefa em grupo e deixar contribuição no
ambiente de grupo.
 Encaminhar o relatório do grupo (somente o relator
pode fazer isso no ambiente de grupo)
 Fazer Avaliação de Participação no Grupo
 Fazer Auto-avaliação
 Responder à Pesquisa de opinião

Aspectos da avaliação no Curso

Quadro de avaliação da unidade

Em cada unidade há um quadro com as competências, critérios e
pontos referentes à unidade. A leitura deste quadro é importante
para você saber como será avaliado individualmente e no trabalho
em grupo da unidade que estiver estudando. Além disso, ele orienta
como atribuir a nota de auto avaliação e avaliação de participação.

 Avaliação individual
Atividade que você deve realizar online e que vale nota.

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 Atenção!!!

 É importante que antes de realizar a avaliação individual você estude todo o

conteúdo da unidade (por meio dos textos, e dos exercícios) A tarefa individual
é corrigida, on-line, pelo próprio sistema.

Não tente fazer a avaliação individual sem ter estudado

o texto base e as informações complementares. A cada
tentativa fracassada na avaliação, o sistema diminui
gradativamente sua pontuação.

 Avaliação em grupo
Descreve o que você e seu grupo deverão realizar na unidade em que você
está. Há um relatório a ser preenchido e enviado que será corrigido pelo tutor.

Atenção !!!
 Cada grupo terá, no máximo, 4 participantes e mudará a cada unidade.
 No grupo haverá sempre um relator.
 Cabe ao relator:
(a) estimular o grupo para a realização da tarefa (convidar o grupo a
participar e a usar o Ambiente de grupo). Para isso, ele deve usar o
Ambiente de Grupo (acessado no menu à esquerda da tela, em
Colaboração/Ambiente de grupo);
(b) preparar a forma final do trabalho de grupo com as contribuições dos
participantes e enviá-lo ao tutor.

 O sistema está configurado para que só o relator possa enviar o trabalho do

grupo ao tutor.

O papel de cada participante no grupo é muito

importante. Não cumprir os compromissos, não
responder às solicitações traz problemas para todo o
grupo. Neste curso é importante ter espírito de
equipe e cooperação e contribuir para a realização da
atividade em grupo, sendo ou não relator.

 Avaliação de participação
A avaliação de participação é feita pelos companheiros de grupo. Os seus
pontos de participação correspondem à média das notas atribuídas a você pelos
outros membros do grupo; assim como as notas que você atribui ao demais
contribuem na computação das médias deles.
Esta avaliação é feita on-line baseada no quadro de avaliação da unidade. O
professor e o mediador acompanham o desempenho no grupo e caso um
participante não contribua ele é separado do grupo e deverá entregar a
atividade sozinho.

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 Auto-avaliação
Você também realiza uma auto-avaliação, analisando o seu desempenho na
unidade. A atribuição dos pontos deve ser feita tendo como referência o
quadro de avaliação da unidade.

Ambiente de Ensino

O curso se desenvolve em uma ferramenta chamada Web Ensino.

Usando o Web Ensino, você poderá usar diferentes recursos para receber
informações e interagir com o Tutor, mediador e outros participantes.

O sucesso no curso depende de você dominar o ambiente de ensino e os recursos

que ele oferece. Para ajudá-lo(a) a alcançar esse domínio, passamos a descrever
esse ambiente e alguns dos seus recursos.

Após registrar seu login e senha, você entra no curso diretamente na página
principal, cuja ilustração é apresentada na Figura 2, a seguir.

Figura 2: Página principal – Portal Pessoal

Observe que para facilitar a navegação durante o curso, você conta com um menu
lateral que possibilita entrar nos diferentes ambientes de ensino. Veja a Figura3 a
seguir:

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 Acesso à página principal
Permite o acesso e alteração dos seus dados
Mostra os dados de todos os participantes
Permite fazer suas anotações pessoais
Acesso aos avisos publicados
Acesso ao relatório de desempenho
Acesso aos boletos para pagamento

Figura 3. Menu de navegação do Ambiente WEBENSINO

Observe que, nesse menu, ao clicar em Portal Pessoal, você retorna para a
página principal, a partir do ambiente de ensino em que você estiver.

Estando em qualquer ambiente de ensino, você poderá interagir com as pessoas

que estão conectadas usando o Intercomunicador do sistema. Para isso, clique em
Usários conectados no sistema (ver Figura 2) e, depois, clique num dos nomes
que aparecem na janela Usuários Conectados. Veja a Figura 4.

Estando em qualquer ambiente de ensino, você

poderá interagir com as pessoas que estão
conectadas usando o Intercomunicador do
sistema. Para isso, clique em Usuários
conectados no sistema (ver Figura 1) e,
depois, clique num dos nomes que aparecem na
janela Usuários Conectados (figura 3).

Ao clicar no nome de um participante, monitor,

mediador pedagógico ou tutor, abrirá uma
janela de comunicação (intercomunicador) que
possibilitará enviar mensagens a essa pessoa.

Figura 4. Janela de Usuários.

Ao clicar no nome da pessoa com quem você quer interagir, abre-se a janela do
intercomunicador. Nela você deverá digitar sua mensagem e clicar em Enviar para
entrar em contato com a pessoa. Veja a Figura 5

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 Digite aqui sua mensagem
e clique em enviar

Figura 5. Janela do Intercomunicador.

Para conseguir pleno domínio do ambiente de ensino é importante explorar todos

os recursos que a ferramenta oferece. Para isso, utilize o link Ajuda que se
encontra na parte superior da tela.

O Ambiente de Ensino lhe permite conhecer a agenda do curso, ler avisos,

consultar o perfil da turma, mudar seu dados, fazer anotações online, participar de
Fóruns, fazer trabalhos em grupo, acessar a biblioteca, enviar mensagens, interagir
com quem estiver conectado e participar de chats.

Para acessar o curso use o link Clique aqui e inicie o curso. Veja a Figura 6 .
Observe que, depois que você acessar o curso pela primeira vez, esse link mudará
para Retornar aos estudos.

Figura 6: Acesso ao Ambiente do Curso

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Outra forma de acessar o curso é usar o menu de navegação e clicar em Sala de
Aula e em seguida clicar no link da unidade ou do item da unidade que deseja
acessar. Veja a Figura 7.

Figura 7. Acesso alternativo ao Ambiente do Curso

Identificação

Informações a seu respeito são muito importantes, pois permitirão ao Tutor,

Mediador Pedagógico, Monitor e colegas de turma saber quem você é, facilitando o
contato e possibilitando um apoio mais efetivo e mais particularizado. Por isso,
procure preencher os seus dados estimulando assim a vontade de conversar com
você.

Para alterar seus dados clique em MEU ESPAÇO/ MEUS DADOS conforme indica a
figura 8.

Figura 8: acesso ao formulário de identificação

Faça as alterações necessárias preenchendo todos os dados pessoais. Ao final

clique em salvar para que seus dados sejam atualizados. Veja figura 9.

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Figura 9 Formulário de identificação

Tutoria

O Tutor de sua turma apresentará sua disponibilidade de horário em que estará

online para você consultá-lo em tempo real. Você poderá também, enviar através
do Tira Dúvidas a(s) pergunta(s) de seu interesse e irá respondê-la(s) num prazo
máximo de 24 horas.

O Tutor ficará satisfeito com seu contato. Não hesite em procurá-lo e pedir ajuda,
se precisar. Ele domina o conteúdo do curso e o ambiente de ensino e tem
interesse em que você aprenda da melhor maneira possível.

Bem vindo(a)!!!!

Lembre-se de que no início são muitas informações. Você se encontra em um

ambiente desconhecido. É natural que em situações como essa, de ocupar um novo
espaço, nos sintamos desorientados. Por isso, não se preocupe. Rapidamente você
se adaptará e ultrapassará as dificuldades. Caso precise de ajuda não deixe de
solicitá-la, pois todos nós, envolvidos no curso, teremos o máximo empenho em
colaborar para que você se sinta confortável o mais rápido possível.

Assim como o gosto do chocolate é impossível de descrever e a gente só consegue

apreciar experimentando, esperamos que tenha um bom trabalho e curta o gosto
de um curso virtual especialmente feito para você.