PROCESSOS BÁSICOS
PSICOLOGICOS
RAQUEL ROSA DE SIQUEIRA PIRES MORAIS
PROCESSO BÁSICOS
PSICOLOGICOS
Psicologia começou como resultado da curiosidade dos
cosmólogos para entender sobre as experiências místicas
e atividades de pessoas e eventos.
Estes incluem as suas experiências na vida, sonhos, vida
materialista, os impulsos que têm e peculiaridades no
comportamento das pessoas em diferentes situações.
PROCESSO BÁSICOS
PSICOLOGICOS
Como qualquer campo do conhecimento, sua origem é
muito difusa e não podemos estabelecer uma origem
exata da psicologia em todas as partes do mundo. Existem
algumas evidências que a palavra "psicologia" aparece pela
primeira vez no século XVIII, introduzida pelo filósofo
alemão Christian Wolff.
AS FUNÇÕES
COGNITIVAS
Processos cognitivos são como
engrenagens que nos fazem
funcionar como seres humanos.
Eles determinam nossos
aprendizados, lembranças,
percepções e diversas outras
funções “naturais” — que são
altamente complexas e nem nos
damos conta. Portanto, entendê-
los é ter um maior poder sobre si
mesmo.
AS FUNÇÕES
COGNITIVAS
As funções cognitivas referem-se a um conjunto de
processos mentais que permitem a aquisição de
conhecimento, a resolução de problemas e a adaptação ao
ambiente.
Essas funções são fundamentais para o desenvolvimento
humano e incluem habilidades como atenção, memória,
percepção, linguagem, raciocínio e tomada de decisão. Cada
uma dessas funções desempenha um papel crucial na forma
como os indivíduos interagem com o mundo ao seu redor.
AS FUNÇÕES
COGNITIVAS
A atividade mental do cérebro que todos os seres
humanos realizam é chamada de cognição.
Quando falamos de cognição, nos referimos à
interpretação interna das informações que temos
armazenadas no cérebro, a qual nos permite captar e ter
uma ideia sobre algo como, por exemplo, saber quais são
suas qualidades e sua natureza.
AS FUNÇÕES
COGNITIVAS
A cognição é realizada quando fazemos associações com
base em um fato, uma observação ou uma situação. Sem
essas qualidades, os seres humanos seriam incapazes de
ter contato com o ambiente e não poderíamos imaginar
nada.
AS FUNÇÕES
COGNITIVAS
PERCEPÇÃO
LINGUAGEM ATENÇÃO
PENSAMENTO MEMÓRIA
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
[Link]ÇÃO
Trata-se de um processo mental no qual organizamos
todas as informações provenientes do ambiente ou de
dentro de nós mesmos, para finalmente dar um
significado às mesmas. A interpretação que os seres
humanos fazem do mundo à nossa volta é
determinada principalmente pela personalidade
individual de cada um, pela estrutura biológica de
nosso cérebro, pelos nossos interesses e pelas
experiências que adquirimos ao longo da nossa vida.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
[Link]ÇÃO
A percepção pode ser dividida em: Percepção visual,
Percepção auditiva, Percepção tátil, Percepção olfativa
E Percepção gustativa
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
[Link]ÇÃO
A atenção também desempenha um papel crucial na
cognição, pois é responsável por direcionar nossos recursos
mentais para estímulos específicos, filtrando informações
irrelevantes e focando naquilo que é importante.
A atenção nos ajuda a concentrar, aprofundar e processar
informações de forma mais eficiente, facilitando a
compreensão e o aprendizado.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
3. MEMORIA
A memória é um processo cognitivo
básico extremamente importante porque
tem a função de receber, interpretar e
armazenar todas as informações que
chegam ao nosso cérebro.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
3. MEMORIA
Portanto, pode-se dizer que a memória é um processo
fundamental para o desenvolvimento da aprendizagem e,
inclusive, para que os seres humanos possam ter uma
identidade individual.
Podemos gerar lembranças devido às mudanças geradas
pelos neurônios através da transmissão sináptica em
determinadas áreas do cérebro, como por exemplo no
hipocampo.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
3. MEMORIA
Podemos classificar a memória em dois tipos: memória de
longo prazo e memória de curto prazo.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
4. PENSAMENTO
O pensamento é responsável por processar todos os tipos
de imagens, ideias, experiências, sons, símbolos, etc. graças
à estimulação de diversos componentes do sistema
nervoso.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
4. PENSAMENTO
De acordo com o modelo cognitivo da psicologia,
através do pensamento podemos realmente
manipular e transformar todas as informações que
armazenamos na memória.
O pensamento analisa, avalia, classifica, compara, faz
julgamentos e sabe como aplicar adequadamente
todos esses conhecimentos guardamos na mente
para resolver problemas e criar coisas novas,
aproveitando todas as informações.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
4. PENSAMENTO
As áreas do cérebro responsáveis pelas funções
desempenhadas pelo pensamento são o tálamo, a
formação reticular e o sistema límbico, que por sua vez
têm certas características que determinam o tipo de
pensamento que a pessoa terá.
Os pensamentos podem se tornar positivos, negativos,
agradáveis, desagradáveis, etc. e, dependendo deles,
pode experimentar emoções diferentes
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
5. LINGUAGEM
Todos os elementos que fazem parte da linguagem,
como as frases, as orações, os sons das letras, as
sílabas, as palavras, se encaixam para oferecer uma
informação com seu próprio significado.
O estudo da linguagem refere-se à pesquisa dos
elementos que a representam e constituem uma
gramática da linguagem.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
5. LINGUAGEM
A linguagem pode ser preservada ao longo do tempo e foi
transmitida de geração em geração na sociedade, pois
permite que possamos expressar nossos pensamentos,
ideias, emoções e sentimentos aos outros.
Essa atividade que, à primeira vista, pode parecer tão
simples, mas é extremamente complexa, permite-nos ter
relações interpessoais, tudo isso através da
materialização de certos símbolos que explicam nossos
estados emocionais.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
6. COMPREENSÃO
Uma vez que a informação tenha chegado aos neurônios
do seu cérebro, o próximo elemento essencial para que as
tarefas desempenhadas pela atenção e pela percepção
não sejam deixadas em vão é o entendimento.
Compreensão, como você bem sabe, refere-se a
"entender" as informações que acabaram de chegar.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
6. COMPREENSÃO
Por exemplo, quando você lê uma história no jornal, para
entender seu conteúdo entram em jogo fatores como:
Seu conhecimento geral (sua memória) sobre o
mundo e mais especificamente sobre o assunto das
notícias.
Sua percepção das notícias, a atenção que você dá e
o modo como você as codifica através da memória de
trabalho.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
6. COMPREENSÃO
Seu idioma, que permite recuperar o significado que você
armazenou em seus neurônios em cada palavra que você
lê.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
7. ORIENTAÇÃO
Por orientação entendemos o conjunto de funções
psíquicas que nos permitem perceber, em cada
momento, a situação real em que nos encontramos.
Em outras palavras, suas experiências e memórias
possibilitam que você esteja consciente de sua própria
pessoa e de sua situação no espaço e no tempo.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
7. ORIENTAÇÃO
No entanto, sua orientação não é uma simples memória,
é a conjunção de múltiplas memórias e conhecimentos
que se juntam. Por exemplo:
Quando você estiver em uma estrada de um lugar
desconhecido para você, você pode se orientar enquanto
dirige.
Mas essa capacidade de orientação não é uma simples
memória, muitas outras capacidades entram em jogo:
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
7. ORIENTAÇÃO
Pode ajudá-lo a ter olhado para o mapa antes e lembrar
de algum aspecto da estrada, é possível que o seu
conhecimento sobre o país ou a região em que você
também está colaborando com a orientação, ou que seu
conhecimento mais geral sobre a operação típica de
Estradas e estradas são fundamentais para sua
orientação.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
7. ORIENTAÇÃO
A interação de diferentes partes de nosso cérebro e
diferentes processos mentais nos permite ter uma
capacidade geral que nos permite nos orientar tanto no
espaço, quanto no tempo como em pessoa.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
8. PRAXIAS
Praxis é a habilidade que temos para fazer movimentos
voluntários, intencionais e organizados.
Assim, a capacidade que permite realizar qualquer
movimento com qualquer parte do corpo é regulada
pelas regiões específicas do cérebro que compõem as
praxias.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
8. PRAXIAS
Praxis é a habilidade que temos para fazer movimentos
voluntários, intencionais e organizados.
Assim, a capacidade que permite realizar qualquer
movimento com qualquer parte do corpo é regulada
pelas regiões específicas do cérebro que compõem as
praxias.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
8. PRAXIAS
Existem 4 tipos diferentes de praxis.
Idemotoras Praxias
Praxias Ideatory
Praxias Facial
Praxias Visoconstrutivas
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
9. FUNÇÃO EXECUTIVA
As funções executivas poderiam ser concebidas como "a
cola" de nossas habilidades cognitivas.
Então, eles são os responsáveis por iniciar, organizar,
integrar e gerenciar o resto das funções do nosso cérebro.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
9. FUNÇÃO EXECUTIVA
Vamos dar um exemplo:
Você quer se fazer um ovo frito. Em sua memória de longo
prazo é perfeitamente armazenado que para fazer isso
primeiro você tem que tomar uma panela, despeje o óleo
e espere que ele aqueça, quebre o ovo e coloque-o sobre
o óleo fervente.
Aqui muito bem, lembra-se perfeitamente. No entanto,
sem as suas funções executivas, você seria incapaz de
fazê-lo!
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
9. FUNÇÃO EXECUTIVA
E sem eles, você não seria capaz de perceber a situação,
fazer sua memória funcionar corretamente para lembrar
que você acabou de pegar a panela, reunir essas
informações com suas memórias de como fazer um ovo
frito ou planejar adequadamente essas memórias.
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
[Link] COGNIÇÃO
O controle das habilidades metacognitivas direciona,
melhora e aplica a resolução de problemas em
habilidades cognitivas.
Em outras palavras, a metacognição é aquela que nos
permite aprender a funcionar em nosso cérebro,
cuidando de coisas como:
AS FUNÇÕES COGNITIVAS
[Link] COGNIÇÃO
Projetar os passos a seguir
Auto-regule nossas ações e nossos processos de
pensamento.
Avalie o funcionamento das coisas,
Adquirir capacidade para antecipar (avançar)
Adquirir capacidade para melhorar (feedback).