2025
AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM
NOS ANOS FINAIS - CICLO I
1849N0702
CIÊNCIAS DA NATUREZA
7º ano do Ensino Fundamental
CADERNO
N0702
Nome do(a) estudante
Data de Nascimento
do(a) estudante
A B C D A B C D A B C D
01 10 19
02 11 20
03 12 21
04 13 22
05 14 23
06 15 24
07 16 25
08 17 26
09 18 27
4203203622
N0702
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às três questões a seguir.
Observe, na imagem abaixo, a representação das estruturas de um olho humano.
Disponível em: [Link] Acesso em: 2 fev. 2024. Adaptado para fins didáticos.
(N00059020_CEN)
01) (N00059020) Nessa representação, qual é o número da estrutura do olho humano em que é formada a imagem?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
02) (N00058967) O nível de organização representado nessa imagem é o de
A) célula.
B) órgão.
C) sistema.
D) tecido.
03) (N00058975) Nessa imagem, a estrutura indicada pelo número 5 pertence ao sistema
A) circulatório.
B) endócrino.
C) muscular.
D) nervoso.
BL02N07
1
N0702
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
O turismo espacial já é uma realidade. Cada vez mais empresas anunciam planos para viajar ao redor
da Terra. Uma dessas empresas propõe o uso de balões que ficariam em órbita no limite mais externo
do planeta. A imagem abaixo retrata como seria uma dessas viagens.
Space Perspective. Disponível em: [Link] Acesso em: 4 mar. 2024.
(N00056813_CEN)
04) (N00056813) O balão mostrado nessa imagem está na camada da Terra denominada
A) atmosfera.
B) biosfera.
C) hidrosfera.
D) litosfera.
05) (N00059021) Essa imagem é uma evidência de que o planeta Terra possui o formato parecido com o de
A) uma pizza, pois ela é circular e plana.
B) uma bola de vôlei, pois é possível ver sua curvatura.
C) um dado, pois sua superfície é quadrada e possui linhas de horizonte.
D) um bolo de aniversário, pois possui bordas retas.
BL02N07
2
N0702
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
A fotografia abaixo foi registrada no início da manhã, em uma salina, local onde o sal de cozinha é
obtido a partir da água do mar por meio de um processo que utiliza o calor do Sol. Nessa fotografia,
observa‑se que as sombras estão apontando para o oeste. Ao longo do dia, essas sombras mudam
de posição até que, no final do dia de trabalho, essas sombras passam a apontar para leste devido à
nova localização do Sol no céu.
Disponível em: [Link] Acesso em: 4 mar. 2024. Adaptado para fins didáticos.
(N00058936_CEN)
06) (N00058936) O processo utilizado para obter o produto apresentado nessa fotografia é a
A) catação.
B) destilação.
C) evaporação.
D) peneiração.
07) (N00059022) Qual movimento terrestre é responsável por essas mudanças de posição?
A) Translação.
B) Rotação.
C) Precessão.
D) Nutação.
BL02N07
3
N0702
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
Na imagem abaixo, estão representados olhos humanos em duas situações.
HERÁCLITO, Paulo. Avaliação [...]. PH. Disponível em: [Link] Acesso em: 13 fev. 2024. Adaptado para fins didáticos.
(N00059023_CEN)
08) (N00059023) Nessa imagem, qual é a parte do olho que se altera devido a essas situações?
A) Retina.
B) Pupila.
C) Cristalino.
D) Córnea.
09) (N00059024) A parte desses olhos que se alterou tem a mesma função de qual estrutura da máquina
fotográfica?
A) Zoom, pois altera a distância focal para a formação da imagem na câmera.
B) Sensor, pois capta a imagem recebida pela câmera.
C) Lente, pois altera o sentido de propagação da luz no interior da câmera.
D) Diafragma, pois controla a quantidade de luz que entra na câmera.
BL03N07
4
N0702
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às cinco questões a seguir.
Ao retirar uma amostra de água do mar, um cientista aplicou dois métodos de separação de mistura,
como mostra o esquema abaixo.
Amostra de água com microplásticos
ELEMENTS, Microgen/Envato. Disponível em:
[Link] Acesso em: 23 fev. 2024.
Método 1
Produto 1 - Microplástico Produto 2 - Água salgada
GOULIAMAKI, Louisa. Disponível em: Disponível em: [Link]
[Link] Acesso em: 23 fev. 2024. Acesso em: 23 fev. 2024.
Método 2
Produto 3 - Água mineral Produto 4 - Sal de cozinha
Disponível em: [Link] Disponível em: [Link]
Acesso em: 23 fev. 2024. Acesso em: 23 fev. 2024.
(N00058925_CEN)
BL03N07
5
N0702
10) (N00058925) Nesse esquema, o método 1 é conhecido como
A) catação.
B) filtração.
C) peneiração.
D) ventilação.
11) (N00058926) A presença do produto 1 na água do mar impacta diretamente o meio ambiente, pois leva à
A) ocorrência de enchentes.
B) mudança de cor da areia da praia.
C) morte de espécies aquáticas.
D) alteração da temperatura ambiente.
12) (N00058927) Na obtenção dos produtos 3 e 4, o método utilizado foi a
A) levigação.
B) destilação simples.
C) destilação fracionada.
D) decantação.
13) (N00058928) O produto 3 é classificado como uma mistura homogênea, pois apresenta
A) mais de uma fase.
B) componentes de mesma coloração.
C) componentes com diferentes estados físicos.
D) aspecto físico uniforme.
14) (N00058976) Nesse experimento, a amostra utilizada foi retirada de qual camada da Terra?
A) Atmosfera.
B) Crosta terrestre.
C) Hidrosfera.
D) Núcleo externo.
BL03N07
6
N0702
Leia as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
Para realizar a leitura do rótulo de uma caixa de suco, Laura precisou de seus óculos, pois ela possui
um distúrbio visual, ou seja, em seu olho, a imagem é formada em um local incorreto, o que dificulta
a leitura por ela não enxergar objetos próximos com nitidez. Com o auxílio de seus óculos, a imagem
passou a se formar no lugar correto e, assim, ela pôde ler a informação da quantidade de açúcar
presente na bebida.
Com o objetivo de comprovar se a quantidade de açúcar na bebida é a mesma indicada no rótulo,
Laura colocou o suco em uma panela e a levou ao fogo. Após um tempo, a menina observou que havia
restado na panela apenas uma parte sólida da bebida, que corresponde ao açúcar. Laura então pesou
esse sólido e verificou que o valor presente no rótulo estava próximo ao obtido no experimento.
(N00058937_CEN)
15) (N00058937) A técnica utilizada por Laura para verificar a quantidade de açúcar é a
A) vaporização.
B) filtração.
C) destilação fracionada.
D) catação manual.
16) (N00059025) Para realizar a leitura das informações desse rótulo com nitidez, a imagem passou a ser
formada na
A) córnea.
B) íris.
C) pupila.
D) retina.
Leia as informações do quadro abaixo para responder às duas questões a seguir.
O prédio batizado de Burj Khalifa fica localizado em Dubai. Esse edifício é famoso por permitir que
o fenômeno do pôr do sol seja visualizado duas vezes no mesmo dia. Isso é possível devido à sua
grande altura de 828 metros e ao formato do planeta Terra. Para que as pessoas possam presenciar o
pôr do sol duas vezes, primeiro deve se observar esse fenômeno dos andares mais baixos do prédio
e, em seguida, subir ao último andar para admirar, mais uma vez, o Sol se pondo.
(N00059026_CEN)
17) (N00059026) A possibilidade de se observar esse fenômeno duas vezes em um mesmo dia é uma
evidência de que a Terra possui um formato parecido com
A) um cubo de gelo, pois seria possível ver o fenômeno em cada face da Terra.
B) um prato de vidro, pois, ao chegar ao topo, pode‑se visualizar a outra ponta do planeta.
C) uma bola de basquete, pois, ao subir ao topo, o campo de visão é ampliado devido à curvatura da Terra.
D) uma caixa de sapato, pois é possível ver o fenômeno pela parte de baixo e pela parte de cima do planeta.
18) (N00059027) Qual movimento realizado pelo planeta Terra permite a visualização desse fenômeno?
A) Translação.
B) Rotação.
C) Precessão.
D) Nutação.
BL04N07
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N0702
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às três questões a seguir.
Observe, na imagem abaixo, os objetos encontrados por João em sua casa após sua festa de
aniversário.
Disponível em: [Link] Acesso em: 22 fev. 2024. Adaptado para fins didáticos.
(N00058933_CEN)
19) (N00058933) Com o objetivo de separar esses objetos para descartar de forma adequada, João utilizou
o método da
A) catação.
B) decantação.
C) floculação.
D) ventilação.
20) (N00058934) Os objetos encontrados por João formam uma
A) molécula simples.
B) molécula composta.
C) mistura homogênea.
D) mistura heterogênea.
21) (N00058935) O objeto indicado pela seta, ao ser descartado de forma incorreta, polui o meio ambiente, pois
A) gera a erosão do solo.
B) destrói a camada de ozônio.
C) demora para se decompor.
D) causa a chuva ácida.
BL04N07
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22) (N00038121) Leia, no texto abaixo, uma ação que contribui para preservação do meio ambiente.
Disponível em: [Link] Acesso em: 10 nov. 2023. Adaptado para fins didáticos.
A ação apresentada nesse texto contribui para a redução
A) da contaminação dos recursos hídricos.
B) da ocorrência de queimadas.
C) do desmatamento das florestas.
D) do processo de erosão.
23) (N00058945) O sensor de imagem de uma máquina fotográfica tem a função de captar a luz recebida
pela lente. Nesse sensor, ocorre a formação da imagem do objeto que se pretende fotografar. Observe as
estruturas do olho humano enumeradas na imagem abaixo.
O CAMINHO da luz nos olhos. Disponível em: [Link] Acesso em: 10 abr. 2024. Adaptado para fins didáticos.
Qual dessas estruturas possui a mesma função do sensor mencionado?
A) 1, pois a luz entra no olho por ela.
B) 2, pois desvia a luz que entra no olho.
C) 3, pois a imagem é localizada nela.
D) 4, pois converte a imagem em informação.
BL06N07
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N0702
24) (N00056942) Observe, nas imagens abaixo, um instrumento de marcação do tempo.
Relógio de Sol
Sombra Sombra
pela manhã pela tarde
Disponível em: [Link] Acesso em: 20 mar. 2024. Adaptado para fins didáticos.
Essa forma de marcação do tempo é possível devido ao movimento que
A) a Terra faz ao redor do seu próprio eixo.
B) a Terra faz ao redor do Sol.
C) o Sol faz ao redor da galáxia.
D) o Sol faz ao redor do seu próprio eixo.
25) (000049016) O texto abaixo aborda uma técnica utilizada para separar um tipo de mistura entre sólidos.
[...] ocorre pela passagem de um fluxo de líquido pela mistura de substâncias sólidas com
diferentes densidades, arrastando o componente menos denso da mistura, separando‑o do
componente de maior densidade, que permanece no recipiente. Normalmente, utiliza‑se uma
corrente de água para efetuar a separação.
[...] é muito usada em garimpos de extração de ouro. Para a separação do ouro de sujidades,
como terra e cascalho, primeiramente são aplicados fortes jatos de água no solo, barranco ou
margens dos rios. [...]
LIMA, Ana Luiza Lorenzen. Mundo Educação. Disponível em: [Link] Acesso em: 15 jan. 2024. Adaptado
para fins didáticos. Fragmento.
A técnica tratada nesse texto é chamada de
A) ventilação.
B) peneiração.
C) levigação.
D) catação.
26) (N00058997) Leia, no texto abaixo, algumas características de uma das camadas da Terra.
[...] é o conjunto de todos os ecossistemas da Terra. A palavra deriva do grego [...] que significa
esfera da vida. Incluem‑se [...] todos os organismos vivos que habitam o planeta, embora o
conceito seja geralmente alargado para incluir também os seus habitats.
[...] é composta por uma rede de interligações entre todos os organismos e o meio físico. É
nela que os fatores físicos e químicos formam o ambiente propício para a vida.
eCycle. Disponível em: [Link] Acesso em: 1 abr. 2024. Fragmento.
Esse texto descreve as características da
A) atmosfera.
B) biosfera.
C) hidrosfera.
D) litosfera.
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27) (N00059952) Leia, no texto abaixo, sobre uma estrutura do olho humano.
É uma espécie de lente transparente e flexível [...]. Tem a importante função de regular o foco
dos objetos, mecanismo conhecido como acomodação visual [...].
SANTANA, Santusa Pereira. BRASCRS, 2020. Disponível em: [Link] Acesso em: 20 mar. 2024.
Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
Qual é o nome dessa estrutura do olho humano?
A) Cristalino.
B) Íris.
C) Pupila.
D) Retina.
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