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Comparativos e Superlativos em Inglês

O documento aborda o uso de comparativos e superlativos na língua inglesa, explicando suas definições e estruturas. Ele detalha as comparações de superioridade, inferioridade e igualdade, além de apresentar exemplos práticos. Também inclui atividades para reconhecimento e classificação de adjetivos e advérbios relacionados a esses graus.

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Ravenna Camargo
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Comparativos e Superlativos em Inglês

O documento aborda o uso de comparativos e superlativos na língua inglesa, explicando suas definições e estruturas. Ele detalha as comparações de superioridade, inferioridade e igualdade, além de apresentar exemplos práticos. Também inclui atividades para reconhecimento e classificação de adjetivos e advérbios relacionados a esses graus.

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INGLÊS DO COTIDIANO- COMPARATIVE AND SUPERLATIVE

SOURCE: IMAGE FROM INTERNET

2
• COMPARATIVE
• SUPERLATIVE
• DEFINIÇÃO
• STRUCTURE
• EXERCÍCIOS
3
4
COMPARATIVES
O grau comparativo é utilizado para estabelecer uma relação de
comparação entre dois seres, tempos, lugares, objetos, etc. Essa
comparação pode ser de superioridade, colocando um acima do
outro, quando um é mais alguma coisa do que o outro;
inferioridade, colocando um abaixo do outro, um é menos alguma
coisa do que o outro; ou igualdade, quando colocamos dois seres
no mesmo nível, igualando-os.
5
COMPARATIVO DE IGUALDADE

Estabelece uma comparação em igualdade, isto é, a comparação


evidencia que os seres comparados apresentam características
em um mesmo nível.

6
COMPARATIVE

7
COMPARATIVE

8
COMPARATIVE

9
COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE

Estabelece uma comparação em superioridade, isto é, a


comparação evidencia que os seres comparados
apresentam características em um nível superior a outro.

10
COMPARATIVE

11
COMPARATIVE

12
INGLÊS DO COTIDIANO: LETRAS DE
MÚSICA

[Link]

13
INGLÊS DO COTIDIANO: COMPARATIVE
NO FRAGMENTO É
POSSÍVEL VERIFICAR QUAL
GRAU DO ADJETIVO?

14
COMPARATIVO DE INFERIORIDADE

Estabelece uma comparação em inferioridade, isto é, a


comparação evidencia que os seres comparados
apresentam características em um nível inferior.

15
A DOG IS LESS AGRESSIVE THAN A LION.
(Um cachorro é menos agressivo que um leão.)

16
RESUMEX
COMPARATIVE OF EQUALITY
AS + adjective + AS (tão, tanto...quanto, como)

COMPARATIVE OF INFERIORITY
LESS + adjective + THAN (menos...que, do que)

COMPARATIVE OF SUPERIORITY
MORE + adjective + THAN (mais...que, do que)
Adjective + ER + THAN (mais...que, do que)
17
18
INGLÊS DO COTIDIANO: LETRAS DE
MÚSICA

[Link]

19
INGLÊS DO COTIDIANO: COMPARATIVE
NO FRAGMENTO É
POSSÍVEL VERIFICAR QUAL
GRAU DO ADJETIVO?

20
INGLÊS DO COTIDIANO: COMPARATIVE AND SUPERLATIVE
NO FRAGMENTO É
POSSÍVEL VERIFICAR QUAL
GRAU DO ADJETIVO?

21
22
SUPERLATIVES estabelecem uma comparação
indireta, na qual há um destaque de um ser em
relação ao grupo. Também pode apresentar uma
qualidade absoluta.
Destaque / Realce / Ênfase

23
(A coisa mais importante na comunicação é ouvir
aquilo que não está sendo dito.)
24
INGLÊS DO COTIDIANO: LETRAS DE
MÚSICA

[Link]

25
É possível identificar o grau
trata-se de linguagem fora dos
padrões/incorreta. Não
recomendo este uso. A
construção adequada seria
"The loneliest day of my life.''

Longman: lonely comparative


lonelier, superlative loneliest

26
THIS IS THE COOLEST GAME THAT I’VE PLAYED.
(Este é o game mais legal que já joguei.)

27
ATIVIDADE
COMPLEMENTAR

28
INSTRUÇÕES:

 SÃO DUAS ATIVIDADES


 CONTEÚDO: ESTUDO DOS VERBOS
 A ATIVIDADE CONSISTE NO RECONHECIMENTO - ADVÉRBIOS E
ADJETIVOS (COMPARATIVE AND SUPERLATIVE)
 O ALUNO DEVERÁ CLASSIFICAR O ADVÉRBIO
 O ALUNO DEVERÁ RECONHECER A ESTRUTURA COMPARATIVA
CADA ATIVIDADE CONSTA COM 02 QUESTÕES GABARITADAS

29
ATIVIDADE 1
No fragmento extraído das canções em destaque, retire adjetivo que apresente o
COMPARATIVE ou SUPERLATIVE e classifique-o.
QUESTÃO 01

__________________________________
__________________________________
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__________________________________
__________________________________
30
QUESTÃO 02

_______________________________________________________
_______________________________________________________
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31
ATIVIDADE 2
CLASSIFIQUE OS ADVÉRBIOS PRESENTES NAS IMAGENS
QUESTÃO 01

__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
32
QUESTÃO 02

___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________

33

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