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PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ

EDITAL Nº 01/2024

PROVA OBJETIVA – (MANHÃ)

PSICÓLOGO
NÍVEL SUPERIOR TIPO 1 – BRANCA

SUA PROVA INFORMAÇÕES GERAIS

• Além deste caderno contendo 70 (setenta) • Verifique se seu caderno de questões está completo,
questões objetivas, você receberá do fiscal de prova sem repetição de questões ou falhas. Caso contrário,
o cartão de respostas; notifique imediatamente o fiscal da sala, para que sejam
• As questões objetivas têm 5 (cinco) opções de tomadas as devidas providências;
resposta (A, B, C, D e E) e somente uma delas está • Confira seus dados pessoais, especialmente nome,
correta. número de inscrição e documento de identidade e leia
atentamente as instruções para preencher o cartão de
•
respostas;
• Para o preenchimento do cartão de respostas, use
TEMPO
somente caneta esferográfica, fabricada em material
transparente, com tinta preta ou azul;
• Você dispõe de 4 (quatro) horas para a realização da • Assine seu nome apenas no(s) espaço(s) reservado(s) no
prova, já incluído o tempo para a marcação do cartão cartão de respostas;
de respostas;
• Confira seu cargo, cor e tipo do caderno de questões.
• 2 (duas) horas após o início da prova, é possível Caso tenha recebido caderno de cargo ou cor ou tipo
retirar-se da sala, sem levar o caderno de questões; diferente do impresso em seu cartão de respostas, o
fiscal deve ser obrigatoriamente informado para o
• A partir dos 30 (trinta) minutos anteriores ao
devido registro na ata da sala;
término da prova é possível retirar-se da sala
levando o caderno de questões. • Reserve tempo suficiente para o preenchimento do seu
cartão de respostas. O preenchimento é de sua
responsabilidade e não será permitida a troca do cartão
de respostas em caso de erro cometido pelo candidato;
NÃO SERÁ PERMITIDO
• Para fins de avaliação, serão levadas em consideração
apenas as marcações realizadas no cartão de respostas;
• Qualquer tipo de comunicação entre os candidatos • A FGV coletará as impressões digitais dos candidatos na
durante a aplicação da prova; lista de presença;
• Anotar informações relativas às respostas em • Os candidatos serão submetidos ao sistema de detecção
qualquer outro meio que não seja o caderno de de metais quando do ingresso e da saída de sanitários
questões; durante a realização das provas.
• Levantar da cadeira sem autorização do fiscal de • Boa sorte!
sala;
• Usar o sanitário ao término da prova, após deixar a
sala.

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MÓDULO I – CONHECIMENTOS BÁSICOS
No texto há quatro exemplos de diminutivos: pracinha, vaquinha,
Língua Portuguesa bichinho e coitadinha.
Sobre eles, assinale a afirmativa correta.
Leia com atenção o texto a seguir para responder às perguntas (A) Pracinha e vaquinha mostram pequena dimensão
desta prova. (B) Coitadinha é um diminutivo de valor afetivo.
(C) Vaquinha é diminutivo de valor irônico.
Futebol de menino (D) Bichinho e coitadinha mostram valor intensivo.
Esta pracinha sem aquela pelada virou uma chatice completa: (E) Pracinha e bichinho mostram o mesmo valor diminutivo.
agora, é uma babá que passa, empurrando, sem afeto, um bebê
de carrinho, é um par de velhos que troca silêncios num banco sem 3
encosto. No primeiro parágrafo do texto o cronista fala de uma cena
E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol, desinteressante e monótona e para indicar isso usou uma série de
de bola, de sonho: “Eu jogo na linha! eu sou o Pelé; no gol, eu não expressões.
jogo, tô com o joelho ralado de ontem; vou ficar aqui atrás: entrou Assinale a opção que mostra a expressão que não colabora para
aqui, já sabe.” Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo essa ideia.
mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada (A) chatice.
vaquinha. (B) sem afeto.
Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como (C) troca silêncios.
está; o outro joga sem camisa. (D) sem encosto.
Já reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, é (E) sem aquela pelada.
um ser muito compreensivo que dança conforme a música: se está
no Maracanã, numa decisão de título, ela rola e quiçá com um ar 4
dramático, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos pés As opções abaixo indicam parágrafos do texto e sua finalidade.
de Gérson ou nas mãos de um gandula.
Assinale a opção em que essa finalidade é indicada de forma
Em compensação, num racha de menino ninguém é mais adequada.
sapeca: ela corre para cá, corre para lá, quica no meio-fio, para de
(A) O segundo parágrafo mostra uma oposição à situação descrita
estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre
no primeiro.
mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calçada. Parece
(B) O terceiro parágrafo traz uma explicação sobre o jogo de
um bichinho.
futebol, para os menos informados.
Aqui, nessa pelada inocente é que se pode sentir a pureza de
(C) O quarto parágrafo continua a narrativa interrompida antes.
uma bola. Afinal, trata-se de uma bola profissional, um número
(D) O quinto parágrafo mostra valor concessivo.
cinco, cheia de carimbos ilustres: “Copa Rio-Oficial”, “FIFA –
Especial”. Uma bola assim, toda de branco, coberta de (E) O sexto parágrafo marca uma volta para o tempo passado.
condecorações por todos os gomos (gomos hexagonais!), jamais 5
seria barrada em recepção do Itamaraty.
Assinale a opção que apresenta o segmento da crônica que mostra
No entanto, aí está ela, correndo para cima e para baixo, na
intertextualidade, no sentido de reproduzir outro texto bastante
maior farra do mundo, disputada, maltratada até, pois, de quando
conhecido.
em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas,
coitadinha. (A) E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol,
de bola, de sonho:
Racha é assim mesmo: tem bico, mas tem também sem-pulo
de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada e que lava (B) Eu jogo na linha! eu sou o Pelé; no gol, eu não jogo, tô com o
a alma de qualquer bola. Uma pintura. joelho ralado de ontem;
Nova saída. (C) Uma gritaria, todo mundo se escalando,
(D) todo mundo querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no
uma suada vaquinha.
quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir
(E) Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como
licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando
está; o outro joga sem camisa.
todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está
vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas. 6
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um
Assinale a opção que apresenta o valor semântico do conector
canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola
corretamente indicado.
começa a sangrar.
(A) Afinal, trata-se de uma bola profissional, uma número cinco,
Em cada gomo o coração de uma criança.
cheia de carimbos ilustres: / conclusão.
NOGUEIRA, Armando. Bola na rede. Ed. José Olympio. Rio de Janeiro. 1996.
(B) No entanto, aí está ela, correndo para cima e para baixo, na
1 maior farra do mundo / justificativa.
Esse texto é designado como crônica devido ao fato de ele (C) ...disputada, maltratada até, pois, de quando em quando,
acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, vendo estrelas,
(A) ser uma narrativa direta, sem interrupções.
coitadinha / explicação.
(B) mostrar um fato isolado, sem relação com outros.
(D) Racha é assim mesmo: tem bico, mas tem também sem-pulo
(C) trazer comentários sobre um fato do cotidiano. de craque como aquele do Tona, que empatou a pelada /
(D) explorar um tema simples, popular. adição.
(E) informar sobre um fato curioso (E) O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um
canivete e dá-lhe a primeira espetada / tempo.
PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 3

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Raciocínio Lógico-Matemático
Assinale a opção que apresenta a estratégia empregada pelo
cronista no penúltimo parágrafo da crônica a fim de aumentar a
emoção do texto. 11
(A) Fazer redundâncias. Na cidade de Fermentolândia, todos os padeiros são solteiros ou
(B) Apelar para o vocabulário infantil. têm ascendência italiana.
(C) Humanizar a bola. Considerando essa afirmativa como verdadeira, é correto concluir
(D) Mostrar a visão do mundo pela criança. que,
(E) Usar vocábulos do mundo infantil e sentimental. (A) se um cidadão de Fermentolândia é solteiro, mas não tem
ascendência italiana, então é padeiro.
8 (B) se um cidadão de Fermentolândia tem ascendência italiana,
Assinale a afirmação correta sobre a frase “fica como está.” mas não é solteiro, então é padeiro.
(A) Indica a presença do vocabulário infantil. (C) se um cidadão de Fermentolândia é solteiro e tem ascendência
italiana, então não é padeiro.
(B) Presentifica o fato narrado.
(D) se um cidadão de Fermentolândia não é solteiro e não tem
(C) Mostra uma ordem de algum líder.
ascendência italiana, então é padeiro.
(D) Alude a uma discordância entre os jogadores.
(E) se um cidadão de Fermentolândia não é solteiro e não tem
(E) Emprega-se um exemplo de gíria popular.
ascendência italiana, então não é padeiro.
9
12
Assinale a frase que mostra a variedade culta da linguagem.
Antônio, Benedito e Celestino tinham quantidades distintas de
(A) ...de quando em quando, acertam-lhe um bico, ela sai zarolha, bolas de gude. Antônio passou 5 de suas bolas para Benedito de
vendo estrelas, coitadinha. modo que ambos passaram a ter a mesma quantidade de bolas.
(B) E, no entanto, ainda ontem, isso aqui fervia de menino, de sol, Em seguida, Benedito passou 3 de suas bolas para Celestino de
de bola, de sonho. modo que cada um dos dois passou a ter 10 bolas de gude.
(C) vou ficar aqui atrás: entrou aqui, já sabe.
Nesse caso, é correto afirmar que, originalmente,
(D) Uma gritaria, todo mundo se escalando, todo mundo
(A) Antônio tinha 11 bolas a mais que Celestino.
querendo tirar o selo da bola, bendito fruto de uma suada
vaquinha. (B) Antônio tinha 8 bolas a mais que Benedito.
(E) Oito de cada lado e, para não confundir, um time fica como (C) Benedito tinha 4 bolas a mais que Celestino.
está; o outro joga sem camisa. (D) Benedito tinha mais de 10 bolas.
(E) Celestino tinha menos de 5 bolas.
10
13
Leia o fragmento a seguir.
Entra na praça batendo palmas como quem enxota galinha no Em uma sequência de números inteiros, a soma dos 𝒏 primeiros
quintal. É um velho com cara de guarda-livros que, sem pedir números dessa sequência é dada pela fórmula
licença, invade o universo infantil de uma pelada e vai expulsando 𝑺𝒏 = 𝟒 − 𝟑𝒏 + 𝒏𝟐
todo mundo. Num instante, o campo está vazio, o mundo está Nesse caso, é correto afirmar que tal sequência
vazio. Não deu tempo nem de desfazer as traves feitas de camisas. (A) é estritamente crescente.
O espantalho-gente pega a bola, viva, ainda, tira do bolso um (B) é estritamente decrescente.
canivete e dá-lhe a primeira espetada. No segundo golpe, a bola (C) tem algum termo nulo.
começa a sangrar. (D) tem algum termo negativo.
Assinale a opção que apresenta o comentário ou a modificação (E) tem algum termo ímpar.
adequada.
(A) “batendo palmas” equivale a “sem pressa”. 14
(B) “...como quem enxota galinha no quintal” mostra uma Alípio entra em uma loja de eletrodomésticos para comprar uma
comparação afetiva. cafeteira elétrica e um liquidificador. O vendedor oferece
(C) “...com cara de guarda-livros” mostra um distanciamento desconto de 10% sobre o preço da cafeteira, que passa a custar o
entre o mundo adulto e o infantil. dobro do preço do liquidificador.
(D) “dá-lhe a primeira espetada” mostra que um só golpe foi capaz Alípio aceita a oferta e paga R$675,00 pelos dois produtos.
de acabar com a fantasia infantil. O preço original da cafeteira
(E) “sem pedir licença” equivale a “sem que pedisse licença”. (A) é menor do que R$493,00.
(B) está entre R$493,00 e R$497,00.
(C) está entre R$497,00 e R$501,00.
(D) está entre R$501,00 e R$505,00.
(E) é maior do que R$505,00.

PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 4

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15 20
Considere 3 pontos A, B e C no plano. Considere as matrizes quadradas com duas linhas e duas colunas
Se a distância entre os pontos A e B é 80 cm e a distância entre os cujos elementos são escolhidos no conjunto {–1, 0, 1}.
pontos A e C é 60 cm, então a distância entre os pontos B e C pode Uma matriz com essas características, em que a soma de todos os
valer seus elementos é positiva,
(A) no mínimo 30 cm e no máximo 150 cm. (A) pode ter a mesma quantidade de 0 e de –1.
(B) no mínimo 20 cm e no máximo 150 cm. (B) pode ter a mesma quantidade de 1 e de –1.
(C) no mínimo 30 cm e no máximo 140 cm. (C) não pode ter três elementos 0.
(D) no mínimo 20 cm e no máximo 140 cm. (D) pode ter dois elementos –1.
(E) no mínimo 30 cm e no máximo 130 cm. (E) tem que ter mais 0 do que –1.

16
O sistema monetário de certo lugar é composto, exclusivamente, Legislação Aplicada à Educação
por notas de $1, $3, $5 e $15.
Com 4 dessas notas nunca será possível obter 21
(A) $20. Os alunos de uma escola municipal participam da eleição dos
(B) $22. representantes de classe. Cada turma deve eleger o seu
(C) $24. representante.
(D) $25. A professora aproveitou o tema em uma aula sobre a atuação do
(E) $26. Brasil no mundo. Ela afirmou que o fato de uma turma não decidir
quem será o representante de uma outra turma, guarda analogia
17 com o seguinte princípio das relações internacionais brasileiras:
Em um hexágono regular, a distância entre dois vértices opostos é (A) solução pacífica dos conflitos.
5cm. (B) cooperação entre os povos.
Nesse caso, é correto afirmar que o perímetro do polígono é (C) não-intervenção.
(A) 12cm. (D) prevalência dos direitos humanos.
(B) 15cm. (E) multilateralismo.
(C) 18cm.
22
(D) 24cm.
(E) 30cm. A Constituição Cidadã de 1988 assegura uma série de direitos
fundamentais, tanto individuais quanto coletivos.
18 Assinale a opção que apresenta uma situação em que um desses
Um conjunto A possui 7 elementos. Outro conjunto B possui 4 direitos não é violado.
elementos. Se a união desses dois conjuntos tem exatos 9 (A) Um aluno está impossibilitado de frequentar as aulas por falta
elementos, a interseção de A e B de transporte público na sua região.
(A) é um conjunto vazio. (B) A professora trata os alunos de maneira distinta, segundo a cor
(B) é um conjunto unitário. da pele e as crenças religiosas.
(C) é um conjunto com apenas 2 elementos. (C) A instituição escolar divulga informações privadas de um aluno
(D) é um conjunto com apenas 3 elementos. de maneira vexatória.
(E) é um conjunto com apenas 4 elementos. (D) O diretor da escola é impedido de frequentar a instituição com
sua arma para a qual tem porte.
19 (E) Um professor é advertido por abordar em sala de aula um
Em uma caixa, há duas bolas brancas, três bolas azuis e quatro determinado clássico da literatura brasileira.
bolas pretas. Celso fecha os olhos para retirar, de forma aleatória,
23
uma a uma, certa quantidade de bolas dessa caixa.
Para ter certeza de que, entre as bolas retiradas, haverá pelo Com base nos princípios constitucionais segundo os quais o ensino
menos uma bola de cada cor, Celso deverá retirar, no mínimo, deverá ser ministrado, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V)
para a verdadeira e (F) para a falsa.
(A) 3 bolas.
(B) 4 bolas. ( ) Deverá ser garantido um padrão de qualidade da educação
oferecida tanto em instituições públicas quanto privadas.
(C) 5 bolas.
( ) O Estado deverá homogeneizar as concepções pedagógicas
(D) 7 bolas.
que regerão a atuação das instituições públicas de ensino.
(E) 8 bolas.
( ) As instituições privadas deverão se comprometer com a gestão
democrática com participação da comunidade escolar.
As afirmativas são, respectivamente,
(A) F – V – F.
(B) F – V – V.
(C) V – F – F.
(D) V – V – F.
(E) F – F – V.

PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 5

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24 27
Considerando o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº
8.069/1990), assinale a opção que descreve uma violação aos 9.394/1996) tornou obrigatória e gratuita a Educação Básica.
direitos à educação. Com relação ao tema, analise as afirmativas a seguir e assinale (V)
(A) A família do aluno consegue informações sobre as escolhas para a verdadeira e (F) para a falsa.
pedagógicas da instituição e participa na definição de ( ) A duração total desse nível educacional, ao longo dos seus
propostas de atividades. ciclos, é de nove anos.
(B) Um aluno não consegue acesso a uma instituição de ensino de ( ) É composta pela educação infantil e pelos ensinos de nível
maior qualidade porque não foi aprovado em um exame de fundamental e médio.
admissão. ( ) A matrícula das crianças como alunos é obrigatória a partir dos
(C) A instituição entra em contato com o Conselho Tutelar devido 4 anos de idade.
à forma violenta com que os responsáveis de um aluno o As afirmativas são, respectivamente,
tratam.
(A) F – V – F.
(D) Um adolescente trabalha no período diurno, e por isso precisa
(B) F – V – V.
frequentar uma escola que ofereça ensino noturno regular.
(C) V – F – F.
(E) Uma família se recusa a matricular a criança na rede regular de
ensino, pois prefere que sua formação se dê no meio (D) V – V – F.
doméstico e familiar. (E) F – F – V.

25 28

Com relação à Lei nº 10.639/2003, que estabelece a Assinale a opção que apresenta a finalidade do Regime de
obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileira e Colaboração, inovação instituída pela LDB (Lei nº 9.394/1996).
africana, analise as afirmativas a seguir. (A) Promover a centralização da gestão educacional para
I. A história da população negra deve ser pensada de maneira assegurar resultados.
apartada da história nacional brasileira, que diz respeito a (B) Estabelecer a uniformidade das práticas educacionais em todo
outras raízes étnico-culturais. território nacional.
II. As disciplinas que devem ser modificadas pela lei são a (C) Permitir que o governo federal assuma responsabilidade pelo
educação artística, a literatura e a história, além da criação de ensino fundamental.
uma disciplina específica sobre o tema. (D) Valorizar as especificidades locais e a autonomia relativa das
III. Deve ter efeito tanto nas instituições públicas quanto nas redes de ensino.
instituições privadas de ensino, garantindo que todos os (E) Garantir a liberdade para as escolas operarem de maneira
públicos tenham uma formação diversificada. independente do governo federal.
Está correto o que se afirma em
29
(A) I, apenas.
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos prevê a
(B) II, apenas.
formação mediante ações práticas que envolvam a comunidade,
(C) III, apenas.
para além dos conhecimentos e dos valores.
(D) I e II, apenas.
Assinale a opção que exemplifica corretamente uma dessas ações.
(E) II e III, apenas.
(A) Organizar palestras informativas sobre a importância da
26 cidadania.
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) (B) Desenvolver e distribuir materiais didáticos sobre a história
determina que ela se dê de modo a articular uma série de aspectos das liberdades civis.
e valores. (C) Participar de debates interativos em sala de aula sobre justiça
social.
Assinale a opção que não está de acordo com os valores propostos
pelo documento citado. (D) Realizar campanhas de mobilização em defesa dos direitos de
minorias sociais.
(A) Concessão de privilégios sociais e econômicos a grupos
(E) Analisar e discutir casos históricos de violações dos direitos
específicos, segundo critérios de gênero e raça.
individuais.
(B) Incentivo a comportamentos, crenças e práticas que
demonstrem a valorização dos direitos humanos em todas as 30
áreas da sociedade.
Sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), política pública
(C) Desenvolvimento de uma consciência cidadã que se manifeste
fundamental para a educação brasileira, assinale a afirmativa
nos aspectos cognitivo, social, ético e político.
correta.
(D) Implementação de métodos educativos participativos e
(A) Determina diretrizes e metas a serem alcançadas pela rede de
colaborativos, usando materiais e linguagens apropriados ao
ensino no longo prazo.
contexto.
(B) Avalia anualmente método de avaliação anual de resultados
(E) Entendimento da evolução histórica dos direitos humanos e
de nível fundamental.
sua conexão com os cenários locais, nacionais e globais.
(C) Promove o hábito da leitura mediante incentivo à produção do
livro paradidático.
(D) Estabelece os elementos curriculares mínimos da rede pública
de ensino brasileiro.
(E) Flexibiliza o currículo ao permitir a inclusão de uma parte
diversificada.

PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 6

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34
Legislação Municipal
Carlos, 35 anos, administrador, foi nomeado Secretário Municipal
de Controle Interno.
31
Considerando o que a Lei Orgânica Municipal de Macaé/RJ prevê
Considere que em certo povoado situado em Macaé/RJ haja uma sobre os requisitos para investidura nesse cargo, assinale a
mobilização local para a instalação de um Distrito. afirmativa correta.
Nos termos da Lei Orgânica do Município, um requisito essencial (A) O cargo deve ser provido mediante concurso público.
para a consecução de tal intento é (B) O ocupante desse cargo poderá ser brasileiro ou estrangeiro.
(A) a existência, na povoação-sede, de pelo menos 50 moradias. (C) O cargo é acessível aos maiores de 25 (vinte e cinco) anos de
(B) população correspondente a, no mínimo, 1% (um por cento) idade.
do número de habitantes do Município. (D) O ocupante do cargo deverá apresentar a declaração de bens
(C) a instalação de posto policial. ao entrar em exercício.
(D) a existência de escola pública e terreno para cemitério. (E) O ocupante do cargo não poderá exercer suas atividades
(E) eleitorado de, no mínimo, 3% (três por cento) do número de profissionais de natureza autônoma ou empresarial.
habitantes do Município.
35
32
Catarina, servidora pública municipal, titular de cargo efetivo,
Com base na Lei Orgânica de Macaé/RJ, uma competência sofreu uma queda e lesionou a coluna, ficando afastada do serviço
privativa do ente municipal é por 90 (noventa) dias, passando a se locomover por meio de
(A) proporcionar os meios de acesso à cultura, à educação e à cadeira de rodas.
ciência. Ao ser avaliada pela Junta Médica do Município, constatou-se que
(B) estabelecer e implantar política de educação para segurança a capacidade laborativa da servidora estava prejudicada, por prazo
do trânsito. indeterminado, em decorrências das lesões que sofrera. Restou
(C) preservar as florestas, a fauna e a flora. apurado, também, que tal condição não a impede de
(D) fiscalizar, nos locais de acondicionamento, preparação e desempenhar outras funções, desde que compatíveis com seu
venda, as condições sanitárias dos gêneros alimentícios. atual estado de saúde.
(E) promover programas de construção de moradias e melhoria Considerando o que prevê a Lei Complementar nº 011/1998, que
das condições habitacionais e de saneamento básico. instituiu o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais de
Macaé/RJ, sobre as formas de provimento de cargo público, no
33 caso narrado deverá ser aplicado o instituto da
O Poder Legislativo Municipal pretende submeter a plebiscito (A) readaptação.
popular questão relevante para o Município. (B) reversão.
Sobre a hipótese, levando em consideração o que prevê a Lei (C) aproveitamento.
Orgânica de Macaé, assinale a afirmativa correta. (D) reintegração.
(A) A questão será submetida a plebiscito mediante proposição (E) recondução.
devidamente fundamentada de 1/3 (um terço) dos Vereadores
e 1% (um por cento) dos eleitores do Município. 36
(B) A votação será organizada pela Justiça Eleitoral no Município, Alfredo, servidor público municipal estável, protocolou um
no prazo de 45 (quarenta e cinco) dias após a aprovação da requerimento junto à repartição pública em que está lotado,
proposta. pleiteando licença para tratar de interesses particulares.
(C) A realização de plebiscito popular é vedada nos 4 (quatro) Nos termos da Lei Complementar nº 011/1998, que instituiu o
meses que antecedem a realização de eleições municipais, Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais de Macaé/RJ,
estaduais e nacionais. assinale a afirmativa correta.
(D) A Câmara de Vereadores proclamará o resultado final do (A) A licença para tratar de interesses particulares poderá ser
plebiscito que será considerado como decisão definitiva sobre concedida a critério da Administração, pelo prazo máximo de
a questão proposta. até 36 (trinta e seis) meses, consecutivos ou não.
(E) A proposição que já tenha sido objeto de plebiscito popular (B) A licença para tratar de interesses particulares só poderá ser
somente poderá ser reapresentada com intervalo de 4 interrompida a pedido do servidor.
(quatro) anos. (C) O servidor, enquanto estiver sob exame o pedido, que não
gera direito, deverá permanecer em serviço, só podendo
afastar-se após o deferimento de sua pretensão.
(D) Durante o vínculo funcional do servidor para com a
municipalidade, a ele poderá ser concedido um novo período
de licença para tratar de interesses particulares, ainda que
ultrapassado o prazo de 36 (trinta e seis) meses.
(E) O servidor público, enquanto estiver no gozo da licença para
tratar de interesses particulares, continuará percebendo a
remuneração devida.

PSICÓLOGO – MANHÃ TIPO BRANCA – PÁGINA 7

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37 40
Quanto às penalidades administrativas previstas na Lei Considerando o que prevê a Lei nº 4.106/2015, que dispõe sobre
Complementar nº 011/1998, que instituiu o Regime Jurídico dos a Instituição do Plano Municipal de Educação – PME, em
Servidores Públicos Municipais de Macaé/RJ, assinale a afirmativa Macaé/RJ, assinale a afirmativa correta.
correta. (A) A meta progressiva do investimento público em educação será
(A) A pena de advertência verbal poderá ser aplicada ao servidor avaliada no quarto ano de vigência do Plano Municipal de
que recusar fé a documento público. Educação (PME) e poderá ser ampliada por meio de lei para
(B) A pena de suspensão será imposta se comprovado o atender às necessidades financeiras do cumprimento das demais
cometimento do abandono do cargo. metas.
(C) O curso da prescrição começa a fluir da data em que a (B) O Município de Macaé promoverá a realização de pelo menos
Administração tomou conhecimento da ocorrência do fato 2 (duas) conferências municipais de educação até o final do
punível disciplinarmente. decênio, articuladas e coordenadas pelo Gabinete do Prefeito
(D) Os Chefes de Divisão e de Seção são competentes para a Municipal.
aplicação das penas disciplinares nos casos de advertência e (C) As conferências municipais de educação realizar-se-ão com
suspensão. intervalo de até 4 (quatro) anos entre elas, com o objetivo de
(E) As infrações sujeitas às penas de demissão prescrevem em 4 promover a articulação interfederativa na implementação das
anos. políticas educacionais.
(D) O Sistema Municipal de Educação acatará as diretrizes do Sistema
38 Estadual de Avaliação da Educação Básica, coordenado pelo
O Plano Municipal de Educação de Macaé, instituído pela Lei nº Estado do Rio de Janeiro, que constituirá fonte de informação
4.106/2015, prevê metas, estratégias e diretrizes que devem ser para a avaliação da qualidade da educação básica e para a
observadas pelo poder público local com vistas a assegurar a orientação das políticas públicas desse nível de ensino.
continuidade das políticas públicas em Educação. (E) Até o final do último semestre do nono ano de vigência do
Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir. Plano Municipal de Educação (PME), o Chefe do Poder
Executivo encaminhará à Câmara Municipal o projeto de lei
I. O Município atuará prioritariamente no ensino fundamental e
referente ao Plano de Educação a vigorar no período
na educação infantil.
subsequente, que incluirá diagnóstico, diretrizes, metas e
II. O poder público buscará ampliar o escopo das pesquisas com
estratégias para o próximo decênio.
fins estatísticos de forma a incluir informação detalhada sobre
o perfil das populações de 4 a 21 anos com deficiência.
III. Sob o encargo da Secretaria Municipal de Educação, a execução MÓDULO II – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
do PME e o cumprimento de suas metas serão objeto de
monitoramento contínuo e de avaliações e correções
periódicas. 41
Está correto o que se afirma em D. W. Winnicott deixou uma vasta contribuição teórica e clínica
(A) I, apenas. sobre o desenvolvimento infantil. Winnicott observou a relação
(B) I e II, apenas. que crianças pequenas têm com objetos que as ajudam a lidar com
(C) I e III, apenas. os momentos de separação de suas mães ou outro cuidador
primário e na passagem da dependência total para a
(D) II e III, apenas.
independência relativa.
(E) I, II, III.
Segundo a teoria de Winnicott, trata-se
39 (A) da zona de conforto.
Nos termos da Lei nº 4.106/2015, que dispõe sobre a Instituição (B) do seio bom/seio mau.
do Plano Municipal de Educação em Macaé/RJ, as opções a seguir (C) do objeto transacional.
apresentam metas a serem implementadas pelo poder público no (D) do objeto transicional.
decênio 2015/2025, à exceção de uma. Assinale-a. (E) da zona de desenvolvimento proximal.
(A) Universalizar o Ensino Fundamental de 9 anos para toda a
população de 6 a 14 anos e garantir que pelo menos 95% 42
(noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na Renato, 8 anos, vinha apresentando dificuldades no ambiente
idade recomendada, até o último ano de vigência do PME. escolar e foi encaminhado para uma avaliação médica em que foi
(B) Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) diagnosticado o Transtorno do Déficit de Atenção com
ano do Ensino Fundamental. Hiperatividade (TDAH).
(C) Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% Sobre esse transtorno, assinale a afirmativa correta.
(cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, (A) As crianças com TDAH caracterizam-se por ter a atenção
pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos alunos da hipertenaz e hipovigil.
educação básica. (B) O TDAH é um distúrbio de comportamento que pode evoluir
(D) Oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das para um transtorno de personalidade na idade adulta.
matrículas de educação de jovens e adultos, exclusivamente no (C) A dificuldade de concentração nas tarefas e a impulsividade no
Ensino Médio, na forma integrada à educação profissional. comportamento são sintomas característicos do TDAH.
(E) Triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível (D) O TDAH é classificado na Psiquiatria como uma deficiência do
médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% desenvolvimento intelectual.
(cinquenta por cento) da expansão no segmento público. (E) Os transtornos do neurodesenvolvimento regridem com o
amadurecimento, de forma que não se diagnostica o TDAH em
adultos.

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Renato foi encaminhado para uma avaliação psicológica, que Pessoas acima dos 60 anos têm direitos que são garantidos por lei.
incluiu entrevistas com seus pais, aplicação de testes e sessões Edson, funcionário público aposentado, viúvo, 70 anos, tem direito
lúdicas. Ao final desse processo, a psicóloga deverá realizar uma a
entrevista com os pais de Renato para a entrega do laudo. (A) receber atendimento médico prioritário, etarista e respeitoso.
Essa entrevista é denominada (B) ser beneficiado com ações assistencialistas e previdência
(A) devolutiva. social.
(B) investigativa. (C) ter acesso a tratamentos de reabilitação, com foco na
(C) prognóstica. autonomia e no capacitismo.
(D) anamnese psicológica. (D) ser considerado inimputável para efeitos penais na hipótese
(E) parecer psicodiagnóstico. de cometer um crime.
(E) residir em moradia digna, desacompanhado de seus
44 familiares, se assim o desejar.
O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência
48
(PROERD) é uma parceria da Polícia Militar com as escolas
municipais que objetiva conscientizar os alunos quanto aos perigos Débora, professora de História do ensino fundamental, está
do uso de drogas. trabalhando em dois turnos e, recentemente, a pedido de sua
Programas dessa natureza constituem uma estratégia de Diretora, assumiu as aulas de uma colega que saiu em licença
maternidade. Débora começou a apresentar sintomas físicos como
(A) prevenção primária ao uso de drogas.
dor de cabeça, problemas de pressão e insônia e a se sentir
(B) prevenção secundária ao uso de drogas. exausta, impaciente e desmotivada.
(C) prevenção terciária ao uso de drogas.
O quadro apresentado por Débora sugere o diagnóstico de
(D) redução de danos da dependência química.
(A) transtorno borderline.
(E) tratamento por terapia cognitiva comportamental.
(B) síndrome de burnout.
45 (C) síndrome do pânico.
Jeniffer, mãe solo de 20 anos, deixou os dois filhos, de 3 e 1 ano, (D) distúrbio hipocondríaco.
dormindo sozinhos em casa e foi para um baile. Na manhã (E) transtorno somatoforme.
seguinte, os vizinhos ouviram o choro das crianças e constataram
49
que Jeniffer não estava em casa.
Sobre a situação descrita, considerando a rede de proteção à A psicóloga escolar Larissa foi procurada pela Direção da escola
infância, os vizinhos devem acionar o para lidar com a situação da aluna Daniela, 13 anos.
(A) responsável legal pelas crianças. Daniela está praticando automutilação e contou para a Diretora
que vem sendo vítima de bullying praticado por Beatriz e Bianca,
(B) Conselho Tutelar.
que a humilham e a culpam pela derrota do time em uma
(C) Centro de Referência em Assistência Social (CRAS).
competição escolar.
(D) Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil.
Larissa, ao abordar essa situação de forma restaurativa para a
(E) Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente
comunidade escolar, deve propor
(CMDCA).
(A) a transferência escolar de Beatriz e Bianca como intervenção
46 exemplar para coibir outras manifestações de violência
psicológica.
Na unidade de ensino infantil que Alice, 4 anos, frequenta, as
professoras trabalharam com o livro “Não me toca, seu boboca”, (B) o encaminhamento de Daniela para o CAPS AD para
que busca alertar as crianças quanto a situações de abuso sexual. tratamento psicoterápico e/ou medicamentoso considerando
o quadro depressivo apresentado.
Após a leitura, Alice contou para as professoras que seu tio estava
(C) a orientação para os responsáveis legais de Daniela prestarem
abusando sexualmente dela em casa.
queixa contra as agressoras na Delegacia de Polícia pelo
Considerando a questão da violência sexual contra crianças, cometimento de violência moral.
analise as afirmativas a seguir.
(D) o atendimento individual a Daniela, procurando fortalecê-la
I. A educação sexual nas escolas promove a erotização precoce para lidar de forma mais resiliente com intercorrências
das crianças. comuns entre adolescentes.
II. O abuso sexual intrafamiliar é a forma mais prevalente de (E) a realização de círculos de construção da paz envolvendo
violência sexual contra crianças. Daniela, Beatriz, Bianca, corpo docente, gestores, alunos e
III. O abuso sexual infantil abrange atividades de cunho sexual famílias.
com ou sem contato físico com a criança.
Está correto o que se afirma em
(A) I, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.

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Cléber começou a fazer uso de álcool na adolescência e agora, aos A descoberta do inconsciente por Freud corresponde a um
40 anos, bebe diariamente e afirma que pode dirigir depois de momento inaugural em que ele abandona a teoria da sedução, na
beber porque seu organismo já está acostumado. Recentemente, qual ele supunha que a etiologia das psiconeuroses estivesse em
na volta de uma noitada, Cléber se envolveu em um acidente de uma experiência sexual vivida na infância de caráter
trânsito após dormir ao volante e justificou que vinha se (A) sublimatório.
estressando muito no seu trabalho na repartição. (B) fantasístico.
Com relação ao alcoolismo, o mecanismo psicológico de Cleber é (C) superegoico.
identificado como (D) simbólico.
(A) dessensibilização sistemática. (E) traumático.
(B) codependência.
(C) contemplação. 54
(D) negação. O psicanalista francês Jacques Lacan dedicou um seminário inteiro
(E) abstinência. à psicose, no qual designou a forclusão como sendo o seu
mecanismo próprio.
51 Na alucinação, para Lacan, aquilo que é foracluído do campo do
Sobre as orientações do Conselho Federal de Psicologia para a simbólico, retorna como certeza do
elaboração de documentos escritos, produzidos pela(o) (A) real.
psicóloga(o) no exercício profissional, assinale a afirmativa (B) falo.
correta. (C) narcisismo.
(A) É facultativo ao psicólogo informar sobre os objetivos e (D) significante.
resultados do serviço prestado às(aos) envolvidas(os) no (E) objeto pequeno a.
processo;
(B) O documento escrito resultante da prestação de serviços 55
psicológicos deve considerar a natureza profunda e definitiva Freud, no texto “Além do Princípio do Prazer” (1920), lança mão
do fenômeno psicológico; de um novo dualismo pulsional, tomando, como base, a
(C) Na realização da Avaliação Psicológica, ao produzir observação da repetição de sensações desprazerosas que
documentos escritos, é vedado a(o) psicóloga(o) recorrer a comparecem na transferência, na neurose traumática e nas
fontes complementares de informação; brincadeiras infantis.
(D) Cabe apenas ao laudo psicológico ter todas as laudas Trata-se do dualismo entre
numeradas, carimbadas, rubricadas da primeira até a
(A) pulsão – instinto.
penúltima lauda, e a assinatura da(o) psicóloga(o) na última
página; (B) prazer – desprazer.
(E) Ao elaborar um documento em que seja necessário referenciar (C) libido do eu – libido de objeto.
material teórico técnico, as referências devem ser colocadas, (D) pulsão de vida - pulsão de morte.
preferencialmente, em nota de rodapé, observando a (E) pulsão sexual – autoconservação.
especificidade do documento produzido.
56
52 A noção de determinação social do processo saúde-doença foi
De acordo com a Resolução CFP nº 001/2009, que dispõe sobre a fundamental para a reforma sanitária brasileira.
obrigatoriedade do registro documental decorrente da prestação Com relação à essa noção, assinale a afirmativa correta.
de serviços psicológicos, é dever do psicólogo (A) Quando comparadas aos marcadores sociais de classe e raça,
(A) manter a guarda do registro documental por no máximo 1 as relações de gênero têm maior peso na determinação do
(um) ano. processo saúde-doença.
(B) atualizar o registro documental apenas quando houver algum (B) Quanto maior a riqueza econômica de um país, maior o acesso
fato psicológico relevante. aos serviços de saúde, impactando favoravelmente a
(C) para atendimento em grupo não eventual, manter a determinação social do processo saúde-doença.
documentação individual referente a cada usuário. (C) Corresponde ao conceito de determinantes sociais, tendo
(D) limitar o acesso do usuário ou representante legal às como enfoque a promoção de estilos de vida saudáveis.
informações registradas, pelo psicólogo, em seu prontuário. (D) Rompe com o paradigma do risco e com a noção de
(E) arquivar em pasta acessível a toda equipe multiprofissional os causalidade expressa no modelo biomédico hegemônico.
documentos resultantes de instrumentos de avaliação (E) É embasada por evidências científicas que visam isolar os
psicológica. fatores sociais do seu contexto de produção, estabelecendo
modelos explicativos unidirecionais.

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A Atenção Primária refere-se a um conjunto de práticas em saúde, Com relação às atribuições do psicólogo no Sistema Único de
individuais e coletivas, que passou a se denominar Atenção Básica Saúde, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a
durante a implementação do Sistema Único de Saúde (SUS). verdadeira e (F) para a falsa.
Considerando a Atenção Básica em Saúde no Brasil, analise as ( ) Distinguir seu modo de atuação de acordo com os níveis de
afirmativas a seguir. atenção primário, secundário e terciário.
I. É a atenção ambulatorial de primeiro contato, com programas ( ) Buscar ações horizontalizadas que possibilitem a formação
focalizados e seletivos para a oferta de uma cesta restrita de permanente em saúde mental de trabalhadores de diversas
serviços. categorias profissionais.
II. Considera o contexto no qual a doença ocorre e em que o ( ) Priorizar a implementação do modelo clínico de atuação, com
usuário vive, lidando com uma menor variedade de problemas ações individuais e curativistas.
de saúde. As afirmativas são, respectivamente,
III. É a porta de entrada preferencial para o SUS, sendo a base de (A) V – V – F.
um novo modelo assistencial que visa a integralidade do (B) F – V – V.
cuidado em saúde. (C) F – V – F.
Está correto o que se afirma em (D) V – F – F.
(A) I, apenas. (E) V – F – V.
(B) II, apenas.
(C) III, apenas. 61
(D) I e II, apenas. Os alunos da turma da professora Eliana vêm apresentando
(E) II e III, apenas. dificuldades no processo de aprendizagem e desmotivação. Como
estratégia para potencializar o aprendizado, a professora está
58 pensando em utilizar uma técnica de trabalho de grupos
Conforme a Portaria nº 3088/2011, a Rede de Atenção Psicossocial desenvolvida por Pichon-Rivière que considera que o grupo focado
(RAPS) pode ser entendida como a articulação dos pontos de na tarefa e com um objetivo comum pode se constituir um campo
atenção à saúde para pessoas com sofrimento ou transtorno potente para elevar a capacidade criativa e a superação de
mental e com necessidades decorrentes do uso de drogas no obstáculos.
Sistema Único de Saúde. Estamos nos referindo aos
Com relação à RAPS, assinale a afirmativa correta. (A) grupos operantes.
(A) É constituída por seis níveis de atenção, entre eles os hospitais (B) grupos psicodramáticos.
psiquiátricos, cujos elementos devem atuar territorialmente e (C) grupos operativos.
de forma articulada. (D) grupos de campo social.
(B) Visa maximizar a lógica de encaminhamentos para os Centros (E) grupos gestálticos.
de Atenção Psicossocial (CAPS).
(C) Refere-se a uma articulação permanente com o território, 62
fruto de processos de trabalho que possibilitam a construção Lucas foi contratado para ser inspetor na Escola Vamos Aprender
contínua de vínculos para o cuidado. e sempre desempenhou suas atividades de forma adequada até
(D) Engloba o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), que que um novo diretor passou a responsabilizá-lo pelos conflitos
integra o nível de Atenção Básica da RAPS. ocorridos em sala de aula entre os alunos e também pelos
(E) Está baseada em sistemas de referência e contrarreferência, problemas de comportamento na saída do colégio. Diante disso,
objetivando que o cuidado possa ser ofertado na Atenção Lucas passou a faltar ao trabalho de forma recorrente.
Básica em detrimento dos CAPS. Pelo exposto, o absenteísmo do funcionário possivelmente tem
relação com:
59
I. Cobrança excessiva de metas.
Com relação à noção de território, considerando as contribuições II. Descontentamento com as funções atribuídas.
da reforma sanitária e psiquiátrica brasileiras, assinale a afirmativa III. Fortalecimento da cultura organizacional.
correta.
Está correto o que se afirma em
(A) É um dispositivo que possibilita a implementação da lógica
(A) I, apenas.
biomédica de cuidado.
(B) II, apenas.
(B) É delimitado pelo espaço geográfico de uma rede assistencial.
(C) III, apenas.
(C) Emerge como uma ação singular, sendo fruto da produção de
cuidado. (D) I e II, apenas.
(D) Articula dispositivos restritos ao setor saúde para a (E) I, II e III.
integralidade do cuidado.
(E) É definido pela vigilância sanitária e epidemiológica da saúde.

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A escola de Antônio recebeu a solicitação para que a psicóloga Elisa é uma jovem mulher que estuda no Programa de Educação
escolar apresente um relatório sobre o comportamento e de Jovens e Adultos desenvolvido pela Prefeitura. Durante as aulas
evolução do menino na instituição pois os pais da criança estão se ela se envolveu amorosamente com Murilo mas desde o início o
separando e o documento será apresentado em um processo da relacionamento foi permeado por muito ciúme. No final de
Vara de Família. semana passado, o namorado gritou com a moça no shopping, o
De acordo com as disposições vigentes no CFP, o relatório que muito a constrangeu.
psicológico deverá ser guardado pelo prazo de Diante desse relato, assinale a afirmativa correta.
(A) um ano. (A) Elisa foi vítima de violência psicológica praticada por Murilo.
(B) dois anos. (B) A violência doméstica contra a mulher necessita da coabitação
(C) três anos. do casal para ocorrer.
(D) quatro anos. (C) Murilo praticou violência moral contra a namorada pois o
(E) cinco anos. constrangimento foi público.
(D) A violência psicológica se constitui como calúnia, difamação ou
64 injúria.
Leonardo ingressou tardiamente na escola e está tendo (E) Elisa foi vitimada por violência física perpetrada pelo
dificuldades em acompanhar a turma em que está inserido. namorado.
Camila, sua professora, vem buscando auxiliar no
desenvolvimento do aluno partindo das premissas de Lev Vygotsky 67
de que a formação da criança se dá numa relação direta entre o Os alunos da turma de Jardim II da Escolinha Esquilinho Feliz têm
sujeito e a sociedade a seu redor – ou seja, entendendo que o entre 5 e 6 anos e gostam muito de fazer imitações e de brincar de
homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem. faz de conta, expressando pensamento mágico muitas vezes para
Assim, Camila vem buscando apoiar Leonardo na realização de explicar fatos diferentes. Elas fazem associações de ideias simples
algumas atividades escolares, o que vem se revelando muito e manifestam comportamento egocêntrico de forma mais
positivo, pois ele está conseguindo aprender esses novos predominante, embora às vezes já consigam se colocar no lugar do
conteúdos. outro e expressar atitudes empáticas.
O conceito de Vygotsky que descreve a diferença entre o nível de Segundo Piaget, essas crianças estão no estágio
desenvolvimento atual de uma pessoa e o seu potencial de (A) sensório-motor.
desenvolvimento com a ajuda de alguém mais experiente é (B) pré-operatório.
(A) zona de desenvolvimento proximal. (C) operatório concreto.
(B) zona de desenvolvimento real. (D) operatório formal.
(C) zona de desenvolvimento potencial. (E) categorial.
(D) zona de desenvolvimento virtual
68
(E) zona de desenvolvimento perceptual.
Danilo tem 70 anos e é viúvo. Recentemente conheceu Elizabeth,
65 de 55 anos, em um baile da terceira idade e decidiram morar
Manoela tem 14 anos e sempre morou com a avó materna. juntos. Diante dessa situação, os filhos de Danilo decidiram
Recentemente sua avó faleceu e ela precisou se mudar de cidade intervir, iniciando ação de interdição do idoso.
e de escola para passar a viver junto de sua mãe, com quem possui Diante da hipótese apresentada, assinale a afirmativa correta.
excelente relacionamento. Apesar disso, na escola começaram a (A) Os filhos estão corretos em propor a interdição diante do
perceber que a menina sempre ia com roupas de mangas comportamento apresentado pelo idoso.
compridas, ainda que em dias bem quentes. Em análise mais (B) Apenas o Ministério Público pode iniciar interdição na
atenta a professora de Manoela identificou que a menina hipótese descrita.
apresentava lesões indicativas de cortes nos braços, que podem (C) O idoso tem o direito de iniciar um relacionamento marital
ser provocados por arranhões ou objetos perfurocortantes. com Elizabeth.
O comportamento apresentado por Manoela é sugestivo de (D) O idoso só pode iniciar relação conjugal após antecipar a
(A) Gaslighting. herança para os filhos.
(B) Cutting. (E) A interdição tem que ser proposta em face de Elizabeth e
(C) Bullying. Danilo pois ambos são idosos.
(D) Ghosting.
(E) Game Disorder.

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Eleonora é professora de adolescentes e percebe o quanto eles Um dos maiores teóricos da personalidade, Carl Gustav Jung
aprendem por imitações dos modelos, tanto em sala de aula, conceitua que temos quatro Funções Psíquicas usadas pela
quanto em casa. consciência para reconhecimento e orientação no mundo. São
O processo de aprendizagem pela observação, imitação ou elas:
reprodução do comportamento de outros indivíduos e das (A) análise, idealismo, exploração e observação.
recompensas que eles recebem, foi definido por Albert Bandura (B) assertividade, determinação, ação e extroversão.
como (C) pensamento, sentimento, intuição e sensação.
(A) condicionamento operante. (D) influência, dominância, estabilidade e conformidade.
(B) condicionamento respondente. (E) cólera, melancolia, fleuma e racionalidade.
(C) condicionamento clássico.
(D) aprendizagem associativa.
(E) aprendizagem vicariante.

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