O Simple Present é um tempo verbal utilizado para indicar ações habituais que ocorrem no
presente. É usado para expressar verdades universais , sentimentos desejos opiniões e
preferências. As vezes as frases no Simple Present apresentam expressões de tempo.(advérbios).
Ex: He plays soccer very well. (Ele joga futebol muito bem.)
She loves chocolate. (Ela ama chocolate.)
As mais usuais são:
Advérbio Tradução
now agora
always sempre
never nunca
today hoje
every day todos os dias
daily diariamente
often frequentemente
sometimes às vezes
generally geralmente
usually usualmente
Complete with Simple Present:
a) They ________ to school in the afternoon. (Eles vão para a escola de tarde.)
b) I always ___________ the newspaper in the morning. (Eu sempre leio o jornal de manhã.)
c) We generally ___________ to Brazil in December. (Geralmente nós viajamos para o Brasil em
dezembro.)
d) She ______________ potato chips. Ela come batata frita
e) He ___________ soccer everyday. Ele joga futebol
f) They ________ daily. Eles viajam diariamente
g) We often _________ to the cinema. (Nós frequentemente vamos ao cinema)
h) You now ______________ in Rio . (você agora estuda no Rio)
Regras do Simple Present - A conjugação do Simple Present varia de acordo com a pessoa
verbal, com a terminação do verbo e com o tipo de frase (afirmativa, negativa e interrogativa).
Affirmative Form (forma afirmativa) - Como regra geral, pode-se dizer que para conjugar um
verbo no Simple Present, basta usá-lo no infinitivo sem o to no caso pronomes I, you, we e they,
e acrescentar -s, -es ou -ies no caso dos pronomes he, she e it. No entanto, há algumas regras
específicas para a flexão da terceira pessoa do singular (he, she e it) que estão relacionadas com
a terminação dos verbos.
Verbos terminados em -o, -z, -ss, -ch, -sh, -x É preciso acrescentar -es no final do
verbo. Exemplos: to teach (ensinar) – teaches to watch (assistir) - watches
to push (empurrar) – pushes to kiss (beijar) – kisses to go (ir) – goes to fix (consertar) - fixes
Verbos terminados em -y precedido de consoante. Retira-se o -y e acrescenta-se -ies
Ex: to fry (fritar) – fries to fly (voar) – flies to study (estudar) – studies to worry (preocupar-se)
- worries
Verbos terminados em -y precedido de vogal. Acrescenta-se somente o -s.
Exemplos: to say (dizer) – says to play (brincar; jogar) - plays
Affirmative Form
To work To drink To play
I work
You work
He works
She works
It works
We work
You work
They work
Posição do verbo em frases afirmativas -
estrutura de formação: Sujeito + verbo principal + complemento
Exemplos: I live in Brazil. (Eu moro no Brasil). - verbo to live (morar, viver).
He teaches Spanish at the university. (Ele ensina espanhol na universidade.) - verbo to
teach (ensinar).
They prefer Italian food. (Eles preferem comida italiana.) - verbo to prefer (preferir).
She watches TV every day. (Ela assiste TV todos os dias.) - verbo to watch (assistir).
We like to go to the beach during the week. (Nós gostamos de ir à praia durante a semana.) -
verbo to like (gostar).
It pushes the door when it wants to get in. (Ele/ela empurra a porta quanto quer entrar) -
verbo to push (empurrar).
You always arrive late. (Você sempre chega atrasado.) - verbo to arrive (chegar).
She always kisses her grandma before leaving. (Ela sempre beija a avó antes de sair.) - verbo to
kiss (beijar).
He goes to the gym on weekends. (Ele vai à academia aos fins de semana.) - verbo to go (ir).
She fixes her car by herself. (Ela conserta o carro dela sozinha.) - verbo to fix (consertar).
Negative Form (forma negativa)
A forma negativa do Simple Present é formada com o uso dos verbos auxiliares do e does.
Do é usado com os pronomes I, you, we e they. Já o auxiliar does é usado com he, she, it.
Veja abaixo a conjugação da forma negativa do verbo to work (trabalhar; funcionar) no Simple
Present.
Negative Form To work ( trabalhar)
I do not work ou I don’t work
You do not work ou you don’t work
He does not work ou He doesn’t work
she does not work ou she doesn’t work
It does not work ou It doesn’t work
We do not work ou we don’t work
They do not work ou they don’t work
DO +NOT = Don’t Does + not = Doesn’t
put in the Negative form:
To drink ( beber) To play ( Brincar/jogar)
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Interrogative Form (forma interrogativa) - Assim como acontece nas frases negativas, os
auxiliares do e does são utilizados para formar frases interrogativas no Simple Present.
Do é usado com I, you, we e they, e does é usado com he, she e it.
Interrogative Form To work ( trabalhar)
Do I not work ?
Do you not work ?
Does he not work ?
Does she work ?
Does it work ?
Do we work ?
Do they work ?
Posição do verbo em frases interrogativas
estrutura de formação :Verbo auxiliar + sujeito + verbo principal + complemento
Exemplos: Do I own you money? (Eu te devo dinheiro?). - verbo to own (dever).
Does he teach Spanish at the university? (Ele ensina espanhol na universidade?) - verbo to
teach (ensinar).
Do they prefer Italian food? (Eles preferem comida italiana?) - verbo to prefer (preferir).
Does she watch TV every day? (Ela assiste TV todos os dias?) - verbo to watch (assistir).
Do we have classes on Saturdays? (Nós temos aulas aos sábados?) - verbo to have (ter).
Does it push the door when it wants to get in? (Ele/ela empurra a porta quando quer entrar?) -
verbo to push (empurrar).
Do you arrive late? (Você chega atrasado?) - verbo to arrive (chegar).
Does she kiss her grandma before leaving? (Ela beija a avó antes de sair?) - verbo to
kiss (beijar).
Does he go to the gym on weekends? (Ele vai à academia aos fins de semana?) - verbo to go (ir).
Does she fix her car by herself? (Ela conserta o carro dela sozinha?) - verbo to fix (consertar).
put in the Interrogative:
To drink ( beber) To play ( Brincar/jogar)
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Na gramática inglesa, os subject pronouns são os pronomes que indicam o sujeito da ação verbal.
Representam um tipo de pronome pessoal e no português são chamados de pronomes pessoais
do caso reto.
Subject Pronoun Tradução
I eu
You você, tu
He ele
She ela
It (neutro) ele, ela
We nós
You vocês, vós
They eles, elas
Os subject pronouns têm como função substituir os nomes próprios, ou mesmo, os substantivos.
Geralmente, são empregados no início das frases e sempre aparecem antes de verbos. Eles são
utilizados no singular (I, you, he she, it) e no plural (we, you, they).
Diferente do português, que somente apresentam os gêneros masculino e feminino, eles possuem
três gêneros: masculino, feminino e neutro.
Note que o gênero neutro é utilizado para fazer referência a lugares, animais, objetos,
sentimentos, ideias, etc.
I read a new romance this week. (Eu li um romance novo esta semana.)
You spend much time watching television. (Você passa muito tempo assistindo televisão.)
I read a new romance this week. (Eu li um romance novo esta semana.)
You spend much time watching television. (Você passa muito tempo assistindo televisão.)
He bought a new car last week. (Ele comprou um carro novo na semana passada.)
She loves hanging out with her friends. (Ela adora sair com seus amigos.)
It is a very beautiful house. (É uma casa muito bonita)
We go to the beach after lunch. (Nós vamos para a praia depois do almoço.)
You love to travel by train. (Vocês adoram viajar de trem.)
They forgot the phone at home (Eles esqueceram o telefone em casa.)
1) Now write sentences using subject pronouns. Agora escreva frases usando os
pronomes pessoais :
a) I ..............................................................................................
b) You ..........................................................................................
c) He ............................................................................................
d) She ............................................................................................
e) It .............................................................................................
f) We ..........................................................................................
g) You ..........................................................................................
h) They ............................................................................................