O documento apresenta uma avaliação formativa para alunos do 2º ano de Língua Portuguesa, com itens que abordam habilidades como identificação de letras, sílabas, direções da escrita e compreensão de textos. Cada item é acompanhado de um gabarito e um código que descreve a habilidade avaliada. A avaliação inclui tanto a leitura de palavras e frases quanto a inferência de informações em textos.