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Relatório de Avaliação Infantil 2021

O relatório avalia o desenvolvimento de uma criança durante o segundo semestre de 2021, considerando as vivências remotas devido à pandemia de Covid-19. As atividades foram realizadas através de plataformas digitais, mas as devolutivas das famílias foram escassas, dificultando uma avaliação mais detalhada. A unidade escolar busca a participação ativa das famílias e realiza acompanhamento quinzenal para garantir a continuidade do aprendizado.

Enviado por

Rosemeire Pereira Pinto
Direitos autorais
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Relatório de Avaliação Infantil 2021

O relatório avalia o desenvolvimento de uma criança durante o segundo semestre de 2021, considerando as vivências remotas devido à pandemia de Covid-19. As atividades foram realizadas através de plataformas digitais, mas as devolutivas das famílias foram escassas, dificultando uma avaliação mais detalhada. A unidade escolar busca a participação ativa das famílias e realiza acompanhamento quinzenal para garantir a continuidade do aprendizado.

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DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO GUAIANASES

DIPED DIVISÃO PEDAGÓGICA

CEI DONA MARIA NERI

Ano: 2021, 2°Semestre

Relatório da Avaliação Individual da Criança

Normativa nº 01/13

Nome da criança: Data de Nascimento:


Professoras: Turma:

“Que se considere a criança em sua integralidade como ser capaz, que tem direito de ser ouvida
e de ser levada a sério em suas especificidades enquanto “sujeito potente”, com direito a voz e à
participação nas escolhas, como pessoa que consegue criar e recriar, construindo relações, teorias, e
culturas infantis por meio da expressão e da manifestação as diferentes linguagens e nos diferentes
modos de agir”. (Normativa Nº01/2013)

Em decorrência da pandemia Covid-19, o retorno presencial nesse segundo semestre tornou-se


facultativo, sendo assim alguns responsáveis optaram pelo ensino remoto e de acordo com a
Instrução normativa SME nº 29, de 21 de julho de 2021, fica à família o comprometimento de
acompanhar por meio das plataformas digitais e/ou retirada de material impresso na U.E.

Para que não seja interrompido o processo de ensino e aprendizagem de nossos bebês e
crianças, e eles continuem a estimular seu desenvolvimento, realizamos vivências remotas
diariamente, com interações lúdicas, criativas e direcionadas com base no trilhas de
aprendizagens II e o Currículo da Cidade de São Paulo.

Vivências essas que faz com que os bebês e crianças desenvolvam com seus familiares e criem
possibilidades de interagir dentro de casa, assim a família também tem a oportunidade de
participar de forma ativa no processo de ensino aprendizagem, tornando-se parceira da U.E.

Nossas vivências de modo remoto são disponibilizadas através do Google Classroom, grupos de
WhatsApp e redes sociais.

O seguinte relatório visa avaliar o desenvolvimento do (Bebê)________________ , em relação as


aprendizagens e participação nas vivências remotas.
As vivencias aplicadas são gravadas e enviados por fotos ou vídeos, e a avaliação se deu através
das leituras e devolutivas das mesmas com a família.

As devolutivas enviadas pelos responsáveis são poucas, e mostram momentos do seu cotidiano
como hora do sono e alimentação. Não foi possível realizar uma avaliação descritiva individual
mais detalhada, pois até o presente momento as devolutivas são poucas.

A U.E faz quinzenalmente a busca ativa, e a mãe nos informou que foi solicitado a transferência
do bebê, informamos que enquanto a transferência não sair, ele continua matriculado em nossa
unidade e precisamos da participação.

Parecer da família quanto as suas expectativas e os processos vividos (Normativa 01/13 p.33)

A Unidade escolar poderá elaborar uma pergunta para a família: Sugestão. O que a família observou
(processos de a vivências e aprendizagens) na criança durante este semestre ao frequentar a Unidade
Escolar?

Frequência da Criança na Unidade: “...percentual de frequência anual ....” (p.33 Normativa 01/13)

Sugestão:

MÊS JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO

DIAS LETIVOS

COMPARECIMENT
O
Assinatura Professoras Ass. Coord. Pedagógico Assinatura Diretor Ass. Pais ou Responsáveis

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